最新學(xué)籍管理工作總結(jié)范文（精選6篇）

　　光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長(zhǎng)，將過(guò)去的成績(jī)匯集成一份工作總結(jié)吧。那么工作總結(jié)的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的最新學(xué)籍管理工作總結(jié)范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　最新學(xué)籍管理工作總結(jié)1

　　學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理，它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化自動(dòng)發(fā)展教育過(guò)程中起著十分重要的作用。為了進(jìn)一步鞏固普九成果，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量，只有增強(qiáng)學(xué)籍管理工作，九年責(zé)任教育才干落到實(shí)處，保證適齡兒童全部按時(shí)完成學(xué)業(yè)，我們認(rèn)真回想過(guò)去一學(xué)年的工作�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我校是通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)管理好學(xué)籍的。

　　一、機(jī)構(gòu)健全，是學(xué)籍管理工作的重要保障

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)籍管理工作，專門成立了學(xué)籍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由楊健校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由金方培支書擔(dān)任，小組成員為學(xué)校的中層干部及各班班主任。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行分層管理，真正做到分工明確，為電子化學(xué)籍管理應(yīng)用提供組織保障。

　　二、基本情況

　　我校目前共有9個(gè)教學(xué)班，一至九年級(jí)9個(gè)教學(xué)班，共錄入學(xué)生246人，其中小學(xué)135人，中學(xué)108人，本期在校生252人，小學(xué)139人，中學(xué)103人。小學(xué)補(bǔ)錄入3人，轉(zhuǎn)入8人，轉(zhuǎn)出4人，中學(xué)轉(zhuǎn)入2人，轉(zhuǎn)出5人，1人未到。

　　三、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)籍管理

　　學(xué)籍管理是義務(wù)教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，是全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提，我校學(xué)籍工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展順利，將學(xué)籍管理納入學(xué)校的工作計(jì)劃，由教務(wù)處主任陳世兵專人管理，配備符合學(xué)籍電子化管理的有關(guān)設(shè)備，學(xué)籍管理責(zé)任到崗、到人，層層抓落實(shí)，級(jí)級(jí)求實(shí)效，嚴(yán)防學(xué)生信息泄密。班主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的重要責(zé)任人，學(xué)校加強(qiáng)班主任學(xué)籍管理培訓(xùn)工作，定期舉行了班主任學(xué)籍系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng)；同時(shí)，我校利用家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳學(xué)籍管理的有關(guān)要求，為學(xué)校有效地做好“控輟”、“控流”打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、實(shí)行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平

　　學(xué)籍資料填寫、報(bào)送及存檔，是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則，學(xué)校對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。一是學(xué)校專門設(shè)立學(xué)籍管理柜，為學(xué)籍管理標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定基礎(chǔ)；二是遵循檔案管理的原則，對(duì)檔案資料及時(shí)收集，對(duì)各種表冊(cè)及時(shí)建立，及時(shí)填寫、整理、分類；三是認(rèn)真做好學(xué)籍電子管理工作，在貴州省中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)及時(shí)建立每位學(xué)生的學(xué)籍信息，保證了數(shù)據(jù)上傳的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

　　五、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)制度

　　學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面，對(duì)這項(xiàng)工作，我們的原則是，堅(jiān)持原則、秉公辦事，一絲不茍。對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，查看戶口，嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)，轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由本人或?qū)W生家長(zhǎng)申請(qǐng)，班主任審查同意，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、教導(dǎo)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗(yàn)戶口、轉(zhuǎn)學(xué)證等相關(guān)證明材料，從不擅自接收不合手續(xù)的學(xué)生，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。凡因病或其他特殊原因休學(xué)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)申請(qǐng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查驗(yàn)相關(guān)醫(yī)院證明等材料，報(bào)教育局批準(zhǔn)辦理休學(xué)手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)的學(xué)生班主任必須在學(xué)籍簿上注明轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的時(shí)間、原因。未辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，自動(dòng)不到校學(xué)習(xí)的流動(dòng)生，班主任及時(shí)做好了學(xué)生、家長(zhǎng)的思想教育工作，動(dòng)員到校參加學(xué)習(xí)。對(duì)休學(xué)期滿的學(xué)生，學(xué)校按時(shí)通知到校插班復(fù)學(xué)。

　　我們?cè)趯W(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些問題，如管理措施還需完善。在接下來(lái)的工作中，我們的初步設(shè)想是：一是在管理上加大力度，強(qiáng)化管理；二是繼續(xù)完善電子學(xué)籍管理，提高學(xué)籍管理的效率和準(zhǔn)確率�？傊�，我們決心在縣教育科學(xué)技術(shù)局的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平，再上新臺(tái)階。

　　最新學(xué)籍管理工作總結(jié)2

　　學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理，它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動(dòng)發(fā)展教育過(guò)程中起著十分重要的作用。為了進(jìn)一步鞏固普九成果，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量，我們認(rèn)真回顧過(guò)去一學(xué)期的工作�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化義務(wù)教育就學(xué)管理

　　學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提，為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深，結(jié)合我校的工作實(shí)際，研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評(píng)方案，又變更了由校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)組成的學(xué)籍管理委員會(huì)，制定了管理目標(biāo)，層層落實(shí)責(zé)任，要求班主任和家長(zhǎng)建立包保責(zé)任制同時(shí)又布置了一年的工作。開學(xué)初建立了花名冊(cè)，按照教育局的精神健全、建立了學(xué)校的電子學(xué)籍，建立了各班學(xué)籍登記表，健全了各年級(jí)學(xué)籍檔案，向教育局及時(shí)上報(bào)了基層報(bào)表和中小學(xué)生基本情況及減免情況統(tǒng)計(jì)表。向基教科上報(bào)了20xx—20xx年春季開學(xué)義務(wù)段在校學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表。每月及時(shí)向基教科上報(bào)輟學(xué)情況登記表。

　　二、從嚴(yán)求實(shí)，做好管理工作

　　本學(xué)期有在校生520人。為了做好新生入學(xué)工作，依據(jù)0—12周歲適齡兒童花名冊(cè)，建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊(cè)，保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理，是小學(xué)階段的最后一關(guān)，又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié)，也是控流工作的關(guān)鍵，為了做好這項(xiàng)工作，我們建立了與中學(xué)銜接制度，首先及時(shí)填寫各種表冊(cè)，按期驗(yàn)印，然后把學(xué)籍檔案送到相應(yīng)的中學(xué)，在畢業(yè)考試前，召開家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育就學(xué)的重要性，使學(xué)生能得到家長(zhǎng)的支持，保證了入學(xué)人數(shù)。

　　控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵，也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作，我們到社會(huì)上做了大量細(xì)致的調(diào)查，利用兩個(gè)月的時(shí)間，查清了適齡人口的分布情況，制定了7—12周歲兒童花名冊(cè)，做到適齡人口來(lái)有源，去有蹤，逐一查清，保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點(diǎn)，我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計(jì)表，調(diào)查單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計(jì)表，使控流有了目標(biāo)，執(zhí)行控流責(zé)任書制度，校長(zhǎng)和每位班主任和任課教師簽控流責(zé)任書，又把目標(biāo)落實(shí)到每位教師。班主任通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持。班主任及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，對(duì)“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育，又在學(xué)習(xí)上給他們幫助，使他們能穩(wěn)定情緒，安心就學(xué)。

　　學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面，對(duì)這項(xiàng)工作，我們的原則是，堅(jiān)持原則、秉公辦事，一絲不茍。對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗(yàn)戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證，從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對(duì)“總名冊(cè)”，保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。

　　三、實(shí)行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平

　　學(xué)籍資料填寫、報(bào)送及存檔，是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。我們對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。一是購(gòu)置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒，卷皮及案卷目錄，為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則，對(duì)檔案資料及時(shí)收集，對(duì)各種表冊(cè)及時(shí)建立、及時(shí)填寫、整理、分類。及時(shí)裝訂成卷，編寫歸檔。三是有效的利用微機(jī)、打印種統(tǒng)計(jì)報(bào)表，使檔案規(guī)范化。

　　一學(xué)期以來(lái)，我們?cè)趯W(xué)籍管理工作中，取得了一些成績(jī)。在新的學(xué)期要在管理力度上更加強(qiáng)化，創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平，再上新臺(tái)階。

　　最新學(xué)籍管理工作總結(jié)3

　　學(xué)籍管理工作是教育教學(xué)工作的前提，只有加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，九年義務(wù)教育才能落到實(shí)處，保證適齡兒童全部按時(shí)完成學(xué)業(yè)，為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件，一年來(lái)主要作的學(xué)籍管理工作如以下幾個(gè)方面：

　　一、督促各校學(xué)籍管理員完成全國(guó)學(xué)籍網(wǎng)增加新年級(jí)新班級(jí)信息。

　　二、每個(gè)學(xué)期的期初在校生匯總表，這要求數(shù)據(jù)快速并準(zhǔn)確。

　　三、基層報(bào)表的錄入與上傳。這個(gè)工作量大，引導(dǎo)各校根據(jù)在校生的實(shí)際生數(shù)，在校生男女年齡分布情況，學(xué)生的異動(dòng)情況與上學(xué)年衍接情況，在校生的民族分布情況，農(nóng)民工與進(jìn)城務(wù)工分布情況等等的數(shù)據(jù)來(lái)完成。由于我們的異動(dòng)頻率較大，這就要求學(xué)籍管理員平時(shí)要做細(xì)，及時(shí)登記，在這環(huán)節(jié)上要做到學(xué)籍隨人，避免人籍分離。與每校管理員核對(duì)數(shù)據(jù)完全正確后，下載軟件錄入并上傳匯總，然后以教育辦為單位打印與市級(jí)核對(duì)，核對(duì)后上傳市局。

　　四、督促各校學(xué)籍管理員引導(dǎo)班主任編輯新生信息，然后完成全國(guó)學(xué)籍新生注冊(cè)，各校引導(dǎo)班主任根據(jù)注冊(cè)的信息完成學(xué)籍卡、義教卡、健康卡的建卡工作。

　　五、督促各校完成異動(dòng)生的學(xué)籍申請(qǐng)情況。

　　六、督促各校引導(dǎo)二至六年級(jí)班主任滾動(dòng)學(xué)籍卡、義教卡、健康卡。

　　七、文化戶口冊(cè)的滾動(dòng)。這工作量相當(dāng)大，難度高。引導(dǎo)各校學(xué)籍管理要完成這項(xiàng)工作，必須走出校門取證及大量的電話采集信息。根據(jù)文化戶口冊(cè)完成督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展表一至表五。與每校管理員核對(duì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確后，合并以教育辦為單位時(shí)，數(shù)據(jù)又要求必須與兩所中學(xué)數(shù)據(jù)相符，由于數(shù)據(jù)的交叉性大，這項(xiàng)工作一直以來(lái)都非常艱巨。

　　八、全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)升級(jí)為全國(guó)聯(lián)網(wǎng)，引導(dǎo)各校學(xué)籍號(hào)核對(duì)。

　　九、指導(dǎo)各校學(xué)籍管理員處理全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)問題學(xué)生。這個(gè)工作我們街道按時(shí)在完成任務(wù)。

　　十、指導(dǎo)各校學(xué)籍管理員完成全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)信息核對(duì)。這個(gè)工作面大，注重引導(dǎo)各學(xué)籍員的操作方法，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)籍員注意細(xì)節(jié)處，比如：轉(zhuǎn)入生的入學(xué)情況及郵編的核對(duì)，由于異動(dòng)這兩項(xiàng)的信息必須更對(duì)。時(shí)間短，不過(guò)大家齊心協(xié)力，順利按時(shí)完成。

　　十一、督促各校每月補(bǔ)注冊(cè)的學(xué)生信息準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

　　十二、督促各校完成期末學(xué)籍卡各項(xiàng)登記，完成報(bào)告冊(cè)，家校聯(lián)系手冊(cè)。

　　十三、指導(dǎo)各校學(xué)籍管理員完成全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)操作。

　　一學(xué)年以來(lái)，學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績(jī)。管理措施還需完善，比如有個(gè)別的轉(zhuǎn)出學(xué)生，家長(zhǎng)不能及時(shí)送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，造成管理的不便；另外在學(xué)籍管理上加大力度，強(qiáng)化管理。

　　最新學(xué)籍管理工作總結(jié)4

　　學(xué)籍管理是學(xué)校最基本的常規(guī)管理，它在教育過(guò)程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量，我們認(rèn)真回顧過(guò)去一學(xué)期的工作�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　本學(xué)期我�？偣灿�227人，設(shè)7個(gè)班級(jí)。其中有100是女生。流動(dòng)學(xué)生比頻繁，自然寨分散，這對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理造成了一定的困難。但是每位老師都盡職盡責(zé)，努力完成學(xué)生的學(xué)籍理工作。

　　學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提，為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深，本學(xué)期初學(xué)校就召開由班主任參加的學(xué)籍會(huì)議，學(xué)習(xí)學(xué)區(qū)下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則，結(jié)合我校的工作實(shí)際，研究制定了相應(yīng)的管理措施。制定了管理目標(biāo)，層層落實(shí)責(zé)任，要求班主任和家長(zhǎng)建立包保責(zé)任制同時(shí)又布置了一學(xué)期的工作。

　　按照學(xué)籍文件精神，每年前逐戶調(diào)查摸清，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生“戶口”管理。在學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出過(guò)程中，認(rèn)真做好學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入過(guò)程。但還是由于個(gè)別家長(zhǎng)的忽視，轉(zhuǎn)到我校的學(xué)生個(gè)別不曾在原校辦里轉(zhuǎn)學(xué)證明，給我校學(xué)籍管理帶來(lái)困難。未辦理手續(xù)的學(xué)生，班主任及時(shí)做好了學(xué)生、家長(zhǎng)的思想教育工作，如有流動(dòng)生，必須講明原因，的確，教師們都遵照小學(xué)學(xué)籍管理文件辦了實(shí)事。

　　學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面，對(duì)這項(xiàng)工作就要秉公辦事，實(shí)事求事，不造假材料，做好一切真實(shí)性工作。對(duì)于現(xiàn)在的中小學(xué)生學(xué)籍管理軟件，實(shí)用性和管理性很適用，方便，管理性強(qiáng)。

　　一學(xué)年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)籍管理工作中忙碌，雖然在學(xué)生學(xué)籍上努力再努力探索。由于對(duì)數(shù)據(jù)欠知，操作能力有限，造成了很多的問題。新的學(xué)期來(lái)臨，而今我校現(xiàn)已有十多人轉(zhuǎn)出，為了做好就近的學(xué)籍工作，只有虛心向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)籍管理員認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把本校學(xué)生的學(xué)籍管理做到實(shí)處、實(shí)在、真實(shí)。

　　最新學(xué)籍管理工作總結(jié)5

　　學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)管理中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，是學(xué)校整體工作和諧發(fā)展的基本保證。本學(xué)期為進(jìn)一步貫徹落實(shí)吉林市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通中小學(xué)學(xué)籍管理工作的通知》和樺甸市教育局提出的中小學(xué)學(xué)籍管理工作的具體要求，在工作中，結(jié)合我校自身的實(shí)際情況，圍繞我校學(xué)籍管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，不斷探索和完善學(xué)籍管理的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制，努力破解新生入學(xué)、建籍，均衡分班等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，現(xiàn)總結(jié)我校在學(xué)籍管理方面一些尚需完善的粗淺做法。

　　（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)籍管理人員素質(zhì)強(qiáng)。

　　在學(xué)籍管理方面，我校一把手親自主抓，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)籍管理工作的高度重視。同時(shí)配備了從事學(xué)籍管理統(tǒng)計(jì)工作多年、思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)籍管理及報(bào)表曾多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)的老教師負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作。學(xué)籍管理員在學(xué)籍管理方面能夠盡職盡責(zé)，加強(qiáng)日常管理，工作上堅(jiān)持原則。無(wú)論是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、本校校長(zhǎng)及學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)都能認(rèn)真地負(fù)起自身的責(zé)任來(lái)。

　　（二）、專室管理，檔案資料齊全完整。

　　學(xué)籍檔案資料齊全完整，文本檔案有專室專柜存放，有專人保管做到了按年度、按年級(jí)合理分類整理，一目了然。

　　初中學(xué)籍檔案里有學(xué)生名冊(cè)、小學(xué)升初中學(xué)生登記表、學(xué)籍變動(dòng)證明、學(xué)籍卡片、初中學(xué)生登記表，同時(shí)體育教師處還存有體育達(dá)標(biāo)卡、校醫(yī)處還存有學(xué)生健康檢查表。

　　小學(xué)學(xué)籍檔案里有學(xué)生名冊(cè)、學(xué)籍變動(dòng)證明、小學(xué)生登記表，同時(shí)體育教師處也存有體育達(dá)標(biāo)卡、校醫(yī)處也存有學(xué)生健康檢查表。

　　（三）、人在籍在，表冊(cè)合牙。

　　隨著九年義務(wù)教育的'真正實(shí)施，學(xué)校免收學(xué)生雜費(fèi)國(guó)家按學(xué)生數(shù)撥付公用經(jīng)費(fèi)，在校學(xué)生數(shù)特別重要已經(jīng)是所有同仁的共識(shí)。為此，本學(xué)期初校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)籍管理人員一起深入到班級(jí)逐班清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，然后如實(shí)登記在校生名冊(cè)，認(rèn)真核對(duì)學(xué)籍管理軟件中的在籍學(xué)生數(shù)真正做到人在籍在，表冊(cè)合牙。

　　（四）、加大投入，為學(xué)籍管理夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　我校是首批20xx年為學(xué)籍管理人員配備專用上網(wǎng)電腦的，無(wú)論是在管理軟件升級(jí)上，還是配件購(gòu)置及平時(shí)耗材購(gòu)買上，我校毫不吝嗇，該上的上、該買的買，幾年來(lái)累計(jì)投入已經(jīng)超過(guò)萬(wàn)元。今年又配備了新的電腦，并配備了21英寸液晶顯示器，速度比原來(lái)快了很多非常有利于我們上網(wǎng)操作，我校按上級(jí)文件要求達(dá)到了專人專機(jī)，只是現(xiàn)在尚差一臺(tái)專用的打印機(jī)。學(xué)籍管理人員能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行學(xué)籍管理方面的日常業(yè)務(wù)處理，基礎(chǔ)教育科領(lǐng)導(dǎo)是滿意的！

　　（五）、制度明確，有章可尋，有法可依。

　　我校依據(jù)《樺甸市中小學(xué)學(xué)籍管理工作評(píng)估細(xì)則》制定了老金廠九年一貫制學(xué)校學(xué)籍管理制度，并做到了學(xué)年初有計(jì)劃，學(xué)年末有總結(jié)。

　　（六）、報(bào)表及時(shí)，數(shù)字準(zhǔn)確。

　　我校在期初、期末及平時(shí)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)及報(bào)表上，能夠做到按時(shí)統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)確上報(bào)，不參雜使假，實(shí)事求是。雖是很普通的報(bào)表，我校卻能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

　　（七）、使我們感到吃力的是轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口較多，外地學(xué)生轉(zhuǎn)入不建籍國(guó)家不撥款，建籍這部分學(xué)生走時(shí)什么都不要，增加了“學(xué)籍管理”的難度。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能做出專項(xiàng)規(guī)定！

　　以上是我校學(xué)籍管理方面的點(diǎn)滴做法，雖然取得了一些成績(jī)，但是距離學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化還存在一定的差距，不足之處，還懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給與指正，在今后的工作中，我們將積極進(jìn)取，再接再厲！

　　現(xiàn)在，我校正在爭(zhēng)取兩年一度的吉林地區(qū)學(xué)籍管理評(píng)比先進(jìn)單位，我們有決心、有信心摘牌；也有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全校師生譜寫我校更加輝煌的明天！

　　最新學(xué)籍管理工作總結(jié)6

　　學(xué)籍管理是高校管理工作的重要環(huán)節(jié)，學(xué)籍工作的好壞將直接影響學(xué)校的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，學(xué)籍管理工作也是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng)的管理工作。它反映了學(xué)生在校階段的各種變化情況，是學(xué)校了解、掌握學(xué)生基本情況的主要途徑，更是對(duì)學(xué)生管理工作進(jìn)行研究、決策的重要依據(jù)。因此，提高學(xué)籍管理人員素質(zhì)和完善學(xué)籍管理工作具有十分重要的意義。學(xué)籍管理科如期開展了每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在前兩次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：

　　《學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》

　　重點(diǎn)學(xué)習(xí)了第一章入學(xué)與注冊(cè)。這一章節(jié)詳細(xì)介紹了在新生入學(xué)時(shí)所涉及到的新生報(bào)到、身份核對(duì)、入學(xué)資格審查、注冊(cè)等內(nèi)容。其中，在注冊(cè)這一環(huán)節(jié)，我們對(duì)保留入學(xué)資格、保留學(xué)籍、取消入學(xué)資格三種情況的界定和手續(xù)辦理方式進(jìn)行了細(xì)致學(xué)習(xí)。

　　入學(xué)

　　1、按照國(guó)家招生規(guī)定錄取的新生，必須持有學(xué)校招生辦公室發(fā)的錄取通知書和學(xué)校規(guī)定的有關(guān)證件，按期到校辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。因故不能按期報(bào)道者，應(yīng)以書面形式辦理相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)。

　　2、新生入學(xué)后三個(gè)月內(nèi)，學(xué)校按照招生規(guī)定對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，復(fù)查合格的新生進(jìn)行電子注冊(cè)后即取得學(xué)籍。

　　3、在體檢復(fù)查中，經(jīng)確診患有不符合招生條件要求的嚴(yán)重疾病者，取消其入學(xué)資格�；加胁粚儆谡猩鷹l件不允許的疾病，不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可保留入學(xué)資格一年回家治療。在保留入學(xué)資格期內(nèi)經(jīng)治療康復(fù)，可出具相關(guān)診斷病愈證明，向?qū)W校提出入學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后，可按下一級(jí)新生報(bào)到要求重新辦理入學(xué)手續(xù)。

　　注冊(cè)

　　1、每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)在學(xué)校規(guī)定時(shí)間持繳費(fèi)憑證和學(xué)生證到所屬系辦理注冊(cè)手續(xù)，以取得本學(xué)期的學(xué)習(xí)資格。

　　2、因故不能如期注冊(cè)者，應(yīng)當(dāng)履行暫緩注冊(cè)手續(xù)。暫緩注冊(cè)期滿，必須辦理注冊(cè)手續(xù)。未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假超過(guò)兩周不注冊(cè)者，除特殊情況外，按自動(dòng)退學(xué)處理。

　　3、因休學(xué)、保留入學(xué)資格、保留學(xué)籍申請(qǐng)復(fù)學(xué)的學(xué)生，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可注冊(cè)。

　　《學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺(tái)操作手冊(cè)》

　　1、學(xué)籍注冊(cè)。學(xué)籍注冊(cè)的目標(biāo)是確保在平臺(tái)中真實(shí)反映當(dāng)年新生的報(bào)到情況。其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了學(xué)籍注冊(cè)中報(bào)到入學(xué)、保留入學(xué)資格、取消入學(xué)資格、放棄入學(xué)資格四種狀態(tài)的工作流程和具體操作。

　　2、學(xué)年注冊(cè)。學(xué)年注冊(cè)的目標(biāo)是確保平臺(tái)中在校生名單和學(xué)籍信息與實(shí)際情況一致。其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了學(xué)年注冊(cè)中待注冊(cè)、暫緩注冊(cè)、保留學(xué)籍、注冊(cè)學(xué)籍四種狀態(tài)的工作流程和具體操作。

　　3、學(xué)籍變動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了變動(dòng)的類型以及具體的標(biāo)注方式。變動(dòng)類型包括：轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、跳級(jí)、留級(jí)、重修、退學(xué)、死亡、取消學(xué)籍。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們對(duì)平時(shí)工作中出現(xiàn)或還未遇見到的一些問題有了更清晰的解決思路，也對(duì)各自工作范圍以外不曾涉及到的工作加深了了解，這對(duì)將來(lái)工作中科室成員之間的相互配合、協(xié)調(diào)有著更好的促進(jìn)作用。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了在過(guò)去工作過(guò)程中存在的一些問題和做得不周全的地方，以便在將來(lái)工作中注意并及時(shí)改正。

　　由于高校學(xué)籍管理工作涉及面廣，政策性和技術(shù)性很強(qiáng)，它不僅要求學(xué)籍管理者在工作中要有極強(qiáng)的計(jì)劃性、準(zhǔn)確性、原則性、創(chuàng)新性，還要有完成管理任務(wù)和協(xié)調(diào)工作關(guān)系的能力。同時(shí)，學(xué)籍管理也是一項(xiàng)十分復(fù)雜煩瑣的工作，工作量大，影響因素多，在工作上需要管理人員耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。因此，作為學(xué)籍管理人員，只有注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的不斷提高，才能更高效、公正、準(zhǔn)確、科學(xué)的做好學(xué)籍管理工作。

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