2021學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)班主任工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的2021學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)班主任工作總結(jié),歡迎大家分享。
2021學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)班主任工作總結(jié)1
這是我調(diào)入這所學(xué)校接手的第一個(gè)班,一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班,一個(gè)健康快樂的班,一個(gè)有情友愛的班。
五十八個(gè)鮮活的孩子凝聚在一起,讓六、三班的教室里每日都是春天。活潑而不縱情,認(rèn)真而不僵硬,直率而不沖動(dòng)。這是一群永遠(yuǎn)心向太陽的小生靈,正展開稚嫩的翅膀,做著高飛的夢。我每天都被感動(dòng)。
黑板報(bào)、宣傳欄辦的豐富多彩,讓過往者常常駐足賞鑒,贊嘆不已。室內(nèi)布置更是別致有趣,無論是文章書畫,還是小報(bào)格言都井井有條、錯(cuò)落有致地凸現(xiàn)在教室的四周墻壁上。學(xué)生們賞心悅目,在這幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),不進(jìn)步都難;老師們?cè)谶@樣熠熠生輝的空間里上課,也是心情激昂,堂堂經(jīng)典。
還有黑板上方懸掛著的獎(jiǎng)狀——歌詠比賽一等獎(jiǎng)、籃球比賽第一名的稱號(hào),那都是凝結(jié)著同學(xué)們心血和汗水而成就的累累碩果,也是全體師生團(tuán)結(jié)向上積極進(jìn)取的成就。
我們自豪,我們驕傲;他們羨慕,他們稱好。
我們班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū),每天都是打掃得干干凈凈,學(xué)生們稱贊,領(lǐng)導(dǎo)們表揚(yáng)。還有同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也是蒸蒸日上,都有了大幅度地提高。孩子們正以前所未有的速度成長著。
當(dāng)然了,六年級(jí)的小學(xué)生畢竟都是些初出茅屋的“牛犢”,高底深淺還沒有正確全面的認(rèn)識(shí)能力,難免有這有那的一些小問題、小污點(diǎn);甚至久錯(cuò)成疾養(yǎng)成了壞習(xí)慣的行為,在某些意識(shí)較差的孩子身上也時(shí)有泛濫。但孩子們可塑性很強(qiáng),只要我們當(dāng)老師的給予了真愛,他們一定能重新找到前進(jìn)的'方向,找回暫時(shí)迷失的自我。
班風(fēng)班紀(jì)也都有了很大改觀,五十八位同學(xué)都在一個(gè)寬松向上的環(huán)境里自由的在知識(shí)的海洋里遨游著、擷取著。
路遙知馬力,日久見人心,未來的路還很長,相信,我們六三班會(huì)做的更出色的。
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20xx年度第一學(xué)期又將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的班主任工作,我覺得自己還是比較努力勤奮的。其間,也有許多煩惱,但更多的是快樂。
老師,尤其是班主任,心中有愛,才能撐起一片藍(lán)天。在老師的關(guān)愛和教育下,學(xué)生的進(jìn)步和成長,這就是我們老師最感幸福的事。但是班主任工作是那么的繁瑣,所以我們?cè)诠ぷ髦欣響?yīng)做到用心、細(xì)致。那個(gè)學(xué)生生病了,就及時(shí)告知家長;那個(gè)學(xué)生有問題了,就及時(shí)去談心教導(dǎo);那個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上了,就耐心地進(jìn)行輔導(dǎo)。平日里的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí),都應(yīng)有小助手幫忙,所以我在管理班級(jí)中,很注重對(duì)班干部的培養(yǎng),經(jīng)常性地與他們交流談心,遇到要進(jìn)的事情,首先和班干部商量好,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做,都講個(gè)明白。班級(jí)工作中,我還經(jīng)常巡視檢查,衛(wèi)生方面、紀(jì)律方面、思想上面,學(xué)習(xí)方面,都要跟得緊。成功的秘訣就是一個(gè)字,那就是“勤”。
另外,我特別對(duì)那些生活艱苦、學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生,給以特別的關(guān)愛,日常中,經(jīng)常詢問他們的生活,有困難及時(shí)幫助;經(jīng)常巡查寢室,叫他們養(yǎng)成天天洗腳的習(xí)慣,叫他們睡覺要蓋好被子,寢室還要及時(shí)通風(fēng),特別是豬流感盛行之時(shí),我更是對(duì)此很關(guān)注。發(fā)熱了,我?guī)W(xué)生去醫(yī)院看;感冒了,我拿藥拿杯子給他們吞服。有的我還把他們送回家,讓家長放心。
對(duì)一些很難辦的學(xué)生,我只有苦口婆心的勸告,像張國棟、殷林峰、呂鑫源等同學(xué),經(jīng)常性的`犯錯(cuò)。怎么辦?對(duì)他們這些學(xué)生,我不止一次的通知家長,建議家長協(xié)同教育,平時(shí),我也更留心這些有問題的孩子,遇到事情,及時(shí)談話,及時(shí)補(bǔ)救。但也有屢教不改的,真累了我們班主任。好的家長還勸告幾次,不關(guān)心的家長,只會(huì)打罵。家庭教育幾乎為零。
對(duì)這些孩子,你卻不能一概地進(jìn)行批評(píng),得問清情況。要從糾正心理的角度去引導(dǎo),還得化了你的休息時(shí)間,耐心的,苦口婆心的進(jìn)行勸告,以使學(xué)生起到良好轉(zhuǎn)化。對(duì)于這些,我沒有什么怨言。誰叫我是老師呢?
說起高興的事很多,就講我們班級(jí)參加各項(xiàng)活動(dòng)吧,那勁頭可足啊,一些學(xué)生巴不得樣樣參加。手抄報(bào)、繪畫、練字、征文比賽、體育比賽……次次獲得良好的成績,這充分說明我們六年級(jí)班整體的學(xué)風(fēng)是良好的,態(tài)勢是上進(jìn)的。這是我欣慰的。
所有的成績?nèi)〉茫瑏碜杂趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),這也正是我工作的動(dòng)力。我總是那一句話:“我們不能夠做得很完美,但可以做到讓自己很滿意。”
工作中也有不足,有時(shí)候安排任務(wù)先沒有和班干部通氣,個(gè)別班干部個(gè)人行為還存在問題,檢查的力度還需要加強(qiáng),與家長的溝通還需要密切。我相信自己能一如既往地保持這樣的工作態(tài)度,相信自己在今后的工作中依然能取得自己滿意的收獲。
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