規(guī)劃個人工作總結(jié)3篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的規(guī)劃個人工作總結(jié)3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規(guī)劃個人工作總結(jié) 篇1
一、面積測繪原則：
規(guī)劃測繪針對建筑單層面積及總體面積計算，主要用來計算容積率；
房屋建筑面積計算規(guī)范主要針對工程量計價；
房產(chǎn)面積測繪主要針對建筑劃分空間計算，用于房屋產(chǎn)權(quán)登記。
二、三者區(qū)別：
三者針對內(nèi)容不一，各有側(cè)重點，同樣的設(shè)計對三者來說計算可能有區(qū)別，具體區(qū)別如下：
1、 住宅單層面積計量：
工程計量：單層建筑物高度在2.20m及以上者應(yīng)計算全面積；高度不足2.20m者應(yīng)計算1/2面積；利用坡屋頂內(nèi)空間時，頂板下表面至樓面的凈高超過2.10m的部位應(yīng)計算全面積；凈高在1.20m至2.10m的部位應(yīng)計算1/2面積；凈高不足1.20m的部位不應(yīng)計算面積。 房產(chǎn)面積計量：單層建筑層高小于2.2m，不計算面積；層高大于2.2m，無論多高都按一層
面積計算；
規(guī)劃面積計量：當住宅建筑標準層層高大于4.9米 (2.7米＋2.2米)時，不論層內(nèi)是否有隔
層，建筑面積的計算值按該層水平投影面積的2倍計算；
江蘇省規(guī)定：住宅層高不應(yīng)大于3m，局部客廳和餐廳可以挑空除外；
2、走廊面積計算：
工程及規(guī)劃計量：建筑物間有圍護結(jié)構(gòu)的架空走廊，應(yīng)按其圍護結(jié)構(gòu)外圍水平面積計算，層高在2.20m及以上者應(yīng)計算全面積；層高不足2.20m者應(yīng)計算1/2面積。有永久性頂蓋無圍護結(jié)構(gòu)的應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平面積的1/2計算。雨篷結(jié)構(gòu)的外邊線至外墻結(jié)構(gòu)外邊線的寬度超過2.10m者，應(yīng)按雨篷結(jié)構(gòu)板的水平投影面積的1/2計算。 以上面積納入容積率計算。 房產(chǎn)面積計量：如果非封閉走廊上側(cè)為懸挑板，即使外側(cè)有柱（定位為裝飾柱），不計算面積；如果非封閉走廊上側(cè)不是懸挑板，外側(cè)有柱（定位為承重柱），計算面積全面積。
3、標準層面積計算：
工程及規(guī)劃計量：
a、 本層建筑面積計算到建筑外圍主體面，包括保溫層及裝飾板面積，納入容積率計算；
b、 入戶花園、空中花園各地規(guī)范不一，可按全面積或者半積計算，計算面積納入容積率；
房產(chǎn)面積計量：
a、 計算僅計算到外圍主體結(jié)構(gòu)，不包括保溫層及裝飾板面積；
b、 入戶花園、空中花園根據(jù)封閉情況計算，以欄桿位置為界計算面積；可以算全面積，也可不算面積。
4、半地下室面積計算：
工程及規(guī)劃計量：
建筑層高2.2m以下以計算一半面積，層高大于2.2m計算全面積；規(guī)劃方面半地下室高出地面1.5米以內(nèi)不計入容積率；高出地面大于1.5米時，建筑面積計算容積率。有一種情況：若為底層車庫建筑的容積率指標時，層高小于2.2米的底層車庫建筑面積不計入容積率。
房產(chǎn)面積計量：
半地下室建筑層高小于2.2m，不計算面積；層高大于2.2m，都按一層面積計算。
規(guī)劃個人工作總結(jié) 篇2
一年時間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下、在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下，我堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴格遵守局內(nèi)各項規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項職責(zé)，在這里將自己的思想、工作情況簡要的總結(jié)如下：
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力＊＊區(qū)的城市建設(shè)做出更大貢獻。
我在規(guī)劃科工作已經(jīng)有四年多時間了，應(yīng)該算是規(guī)劃科的老同志了�；叵朐谝�(guī)劃科這四年多的工作歷程，是至今我人生中重要的一段時期，在這期間我的收獲主要有兩個方面：政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗，總結(jié)為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是，自己在規(guī)劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員！我的轉(zhuǎn)變與進步，是局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長，還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學(xué)習(xí)，要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行，注意加強政治修養(yǎng)，進一步提高自己的黨性認識。我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步！
我先后在規(guī)劃科科員、副主任科員、副科長等不同的崗位上工作，無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實的完成自己的本職工作。規(guī)劃科的工作紛繁復(fù)雜，領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦性的工作比較多，這些都要求規(guī)劃科的同志，要對＊＊區(qū)的現(xiàn)狀和規(guī)劃情況，有較為熟悉的了解與掌握，同時還應(yīng)具有較強的應(yīng)變和適應(yīng)能力。幾年來的工作實踐，我十分注意對＊＊區(qū)現(xiàn)狀和規(guī)劃情況的積累與總結(jié)，現(xiàn)在我對朝陽區(qū)的現(xiàn)狀整體情況已經(jīng)比較熟悉，對朝陽區(qū)總體規(guī)劃和各鄉(xiāng)域規(guī)劃也有系統(tǒng)的了解與掌握。基于幾年來工作經(jīng)驗的積累，我對規(guī)劃科的各項業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握！我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任和支持的結(jié)果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！
二、工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的黨員模范學(xué)習(xí)，起相應(yīng)模范帶頭作用。
半年來，我在平時工作中，始終以黨員的標準嚴格要求自己，模范遵守單位的各項規(guī)章制度，力求時刻嚴格要求自己，不等不靠、有條不紊地安排好各項工作，身體力行，努力起到科內(nèi)的表率作用，協(xié)助科長開展各項工作。
我認真堅持局內(nèi)的學(xué)習(xí)制度，積極參加各項學(xué)習(xí)，以兩個《條例》的學(xué)習(xí)為契機，深入領(lǐng)會《條例》的精神，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。在開展兩個《條例》學(xué)習(xí)的同時，我按照局黨組開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動的工作部署，對照廉政規(guī)則查找工作中的不足與缺點。通過系列的學(xué)習(xí)與批評和自我批評活動，我的思想得到了凈化，工作的責(zé)任心得到了加強。
今年以來，在科內(nèi)日常工作過程中，科長注重強調(diào)從政治的高度對待問題，我與科長密切配合并帶頭垂范，使同志們思想認識高度統(tǒng)一，自覺遵守局內(nèi)各項規(guī)章制度。具體工作中，我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神，一切從全局出發(fā)重團結(jié)、講實效、不推諉。總體規(guī)劃修編和規(guī)劃展覽館布展工作，是規(guī)劃用地科上半年最為重要和緊迫的兩項重點工作。兩項工作過程中，我與科長密切配合，積極協(xié)助科長做好工作部署，并克服家庭困難加班加點，與全科同志通力協(xié)作，保證工作順利完成。
在科室的內(nèi)部建設(shè)上，在科長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們主要作了三個方面工作：一是抓學(xué)習(xí)。認真落實局黨組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)時間。緊密聯(lián)系實際，重點放在如何提高工作水平和工作作風(fēng)方面。二是發(fā)揚民主，增強科室成員之間的團結(jié)與活力。規(guī)劃用地科有民主的良好傳統(tǒng)，對待各項工作科內(nèi)同志均充分發(fā)表意見和建議，集思廣益，注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。三是按局黨組要求高標準、高質(zhì)量開好科務(wù)會，開展批評與自我批評，使規(guī)劃用地科成為團結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新，富有朝氣、充滿生機與活力的集體。
規(guī)劃用地科的日常工作中，用地選址、督查督辦、規(guī)劃咨詢及領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作量很大，我作為副科長對于這些日常工作能夠協(xié)助科長，合理分工，并以身作則主動辦理急、難的督查督辦件，耐心接待規(guī)劃咨詢的群眾，認真對待領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。
規(guī)劃個人工作總結(jié) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是6選手，我來自數(shù)122。我的人生格言是:要踏,就踏一路青春的' 風(fēng)采,要走,就走一程無怨無悔的人生!趁著年輕,讓我們努力的活出自己吧! 脫了線的風(fēng)箏不會飛的很高,同樣沒有規(guī)劃的人生不會走的很遠.人生路漫漫,我們要想走的更遠,既要馬不停蹄的趕路,還要盡量不走彎路.而不走彎路,就是捷徑.為了少走彎路,人生規(guī)劃便成了每一個大學(xué)生至關(guān)重要的事情. 在這里，很感謝這次的職業(yè)規(guī)劃大賽，給我們構(gòu)建了一個良好的學(xué)習(xí)與交流
的平臺，也讓我籍此機會更好地認識自己、規(guī)劃人生。 大致說來,每個人大學(xué)畢業(yè)以后,有三條可供選擇的路:仕途,商界,學(xué)術(shù).而我在參考了父母,長輩,老師們的意見，和分析了自己的性格、特長以及自己的志向后選擇了學(xué)術(shù).我的職業(yè)目標是成為一名大學(xué)教師和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的著名學(xué)者。展示在大家面前的，是我的個人職業(yè)規(guī)劃，主要由5個部分組成。第一部分是自我分析，它詳細地分析了自身各方面的情況。第二部分，是環(huán)境分析,主要對家庭環(huán)境,學(xué)校環(huán)境,職業(yè)環(huán)境與社會環(huán)境進行分析。第三部分的職業(yè)定位，是對自己的職業(yè)選擇進行分析和判斷。而第四部分，長達一生的職業(yè)實施計劃，是戰(zhàn)略決策的具體執(zhí)行措施。第五部分則是對規(guī)劃設(shè)計的評估和調(diào)整。 接下來首先進入的是第一部分，自我分析。人放對了地方是人才,放錯了地方是庸才,由此可見,擺放好自己的位置是多么的重要,而這就需要我們對自身有一定的了解, 人最難了解的是自己，但必須了解的也是自己，認識自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，也是最重要的一步。我是通過自我評估、他人評價和測評工具，這三方面來了解自已的。我性格開朗,責(zé)任心強，不怕吃苦；待人真誠，喜歡助人為樂,有一顆包容心而且在學(xué)習(xí)上能下功夫鉆研較難的問題，領(lǐng)悟性較強,所以我確信自己的人生必將是輝煌而又精彩的.
可是金無赤足,人無完人,通過SWOT分析法,我將自己的優(yōu)缺點做了一次比較，較強的自主學(xué)習(xí)能力易于接受新鮮事物，外加思維活躍敢想敢干的心態(tài)以及開朗的個性造就了一個大方活潑且意志堅定的我，但這樣的我并不完美，面對這個社會的種種壓力，有時我缺乏耐心，而過分固執(zhí)的態(tài)度又顯示出一個不夠穩(wěn)重的我。這樣一個具有雙面性格的我還需不斷的改正；所謂江山易改本性難移，一個人的性格是比較難以改變的，而我將以極大地恒心，積極向上的熱情和注重他人的客觀評價來不斷的改正自己的不足，力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會。 第二部分將從外界因素來分析我計劃實現(xiàn)的可行性。
入手，所以從現(xiàn)在起，我開始規(guī)劃自己以后的人生道路。下面請看我的職業(yè)生涯路線圖。 我職業(yè)生我很慶幸自己有一個美滿幸福的家庭，父母雖是農(nóng)民但他們卻有長遠的眼光，一直鼓勵我往更高的學(xué)府邁進，他們的支持給了我無盡的力量。而河南師范大學(xué)的各種設(shè)施齊全，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師資力量雄厚，這就為我提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。我職業(yè)生涯的總目標是成為一名大學(xué)教師和在數(shù)學(xué)領(lǐng)域成為一名著名學(xué)者。放眼人才市場和招聘會，全國37個大中城市人才市場的統(tǒng)計分析表明，數(shù)學(xué)教師十分搶手。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學(xué)“教師荒”。 但需求大并不等于競爭小，現(xiàn)在社會上普遍存在著
就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢嚴峻的現(xiàn)象。同時急劇增多的大學(xué)畢業(yè)生為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力，所以我必須在自己的領(lǐng)域里鉆研的更深，占有一席之地，才能向自己的能力要工資。 萬丈高樓平地起，所有成大事者必定是從身邊的小事開始涯的總目標是成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一名
著名學(xué)者，根據(jù)具體情況，我選擇先考研，再就業(yè)，最后實現(xiàn)成為著名學(xué)者教師的計劃。 通過分析周圍情況及人生總目標，我選擇了本科畢業(yè)后，報考川大的數(shù)學(xué)碩士研究生。選擇考研的原因有三：一是為了實現(xiàn)成為高校教師的夢想，二是為將來獨立研究課題奠定理論基礎(chǔ)，三是符合國家和社會對人才的需求，能為自己將來創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展平臺。
讀完研究生之后，我選擇去高校就業(yè)，首先是因為這是成為學(xué)者的一個途徑，我覺得大學(xué)比其它地方更具學(xué)術(shù)氛圍；其次可以創(chuàng)造穩(wěn)定內(nèi)外環(huán)境，更有利于從事課題研究。在讀研及高校工作的八年中，我會開始參與一些學(xué)術(shù)項目的研究。在我的職業(yè)生涯 中，成為大學(xué)教師
及著名學(xué)者的人生目標，兩者是交互進行，共同發(fā)展，相互促進的。 在第四部分的實施計劃中，我將職業(yè)生涯分為準備期、早期、中期和晚期，請看大屏幕。這四個時期：第一個是準備期，其主要對本科四年及讀研三年的生活進行規(guī)劃，二是職業(yè)生涯早期，進入高校工作五年，同時完成考博讀博，用自己的能力賺錢養(yǎng)活自己，報答父母。三是職業(yè)生涯中期，其目標是確定課題研究方向，出版學(xué)術(shù)專著，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域上有所貢獻。四是職業(yè)生涯晚期，晚期要承擔(dān)起更多的教育責(zé)任，積極參與教育事業(yè)，為整個職業(yè)生涯劃上完美的句號。 有些事是可以預(yù)知的，但有一些是不可預(yù)知的。所以要應(yīng)對這種不確定性的唯一方法就是——經(jīng)常對自己的職業(yè)生涯進行量化評估。為了保證職業(yè)規(guī)劃的可執(zhí)行性，以及成功實現(xiàn)職業(yè)生涯的總目標，我給自己所做要求的是：一年做一次規(guī)劃和總結(jié)，并根據(jù)總結(jié)，適當對規(guī)劃做相應(yīng)的改動。 我深信沒有等出來的輝煌只有走出來的成功，人生應(yīng)似飛鴻，雄心志在凌空，今借長風(fēng)激浪，扶搖直上蒼穹。讓我們懷著希望，努力追求吧，未來的成功，一定屬于我們��！ 謝謝大家！
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