月班主任工作總結(jié)模板集合9篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的月班主任工作總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月班主任工作總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已近尾聲,本月的教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生的壓力明顯增加。在學(xué)習(xí)方面:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),完成作業(yè)積極,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,樂于幫助他人。但仍有部分學(xué)生不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,這部分學(xué)生需加強(qiáng)關(guān)注力度。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、思想教育工作
由于天氣比較冷,很多學(xué)生早上容易賴床,因此,在本月對他們?nèi)匀贿M(jìn)行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求,組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了班級一日常規(guī),并且利用班會課時間對學(xué)生進(jìn)行教育。最近學(xué)生請假的人比較多,給班級的值日工作帶來一定的影響,經(jīng)常早來幫助值日生打掃班級衛(wèi)生,并且還主動幫助老師給成績差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。
二、安全教育工作
學(xué)校的安全教育工作是重中之重,我們的校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作。因此,本人在本月工作中特別重視了對學(xué)生的安全教育工作,為了使安全方面不出差錯,本人經(jīng)常利用班隊課、晨會課等時間,給學(xué)生詳細(xì)地講述交通安全知識,防火、觸電、防溺水、防凍等方面的知識。要求學(xué)生不到有危險的地方去玩。由我始終堅持晨檢并做好記錄工作,一有重大情況便及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。經(jīng)過自己的努力,本班的安全工作效果明顯。并利
用語文課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生作好防范措施。
三、衛(wèi)生工作
我從多年的工作經(jīng)驗證明,做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌,而且影響著學(xué)生的身體健康。如果學(xué)生的個人衛(wèi)生搞不好,就會直接影響自己的審美觀。因此,本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓,一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每天必須洗手洗臉,不留長發(fā),衣服干凈。在教室衛(wèi)生方面堅持做到每天兩掃多撿的工作,并要求學(xué)生做好保持工作。嚴(yán)禁亂丟垃圾,并養(yǎng)成隨時隨地隨手撿起垃圾的習(xí)慣。
四、與家長間的交流工作
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。期中總結(jié)交流的時候,我把家長的電話號碼又重新登記了一遍,以防家長更換號碼造成溝通困難,影響日常工作的處理。
五、存在的問題
1、本人盡量下了很大的決心,也花費了許多精力,但后進(jìn)生的進(jìn)步仍不突出。
2、部分學(xué)生不能堅持做到老師要求,作業(yè)不能按時完成,家長對學(xué)生的關(guān)注度不夠。
不過,我相信:只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,在以后的班主任工作中,我將會盡自己更大的所能,做好班主任工作,讓“愛”的天空更藍(lán)。
月班主任工作總結(jié) 篇2
作為一名班主任,總是希望能夠把自己的學(xué)生教育得更好,讓集體更有戰(zhàn)斗力,所以現(xiàn)就如何成為一名優(yōu)秀班主任工作總結(jié)一下:
一,本學(xué)期我堅持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看各個專題的文章和專家名師的經(jīng)驗之談,通過學(xué)習(xí),解決了在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗。
二,要經(jīng)常性的參加各種研究討論小組,要虛心吸取別人的老師對于他的教學(xué)成功與失敗的經(jīng)驗之談,敢于面對困難并進(jìn)行不屈的努力。
三,優(yōu)秀班主任工作總結(jié),是通過實踐才能得出的工作總結(jié),因此平時在教育教學(xué)工作著,要勇于開拓創(chuàng)新,可以適當(dāng)做一些探索嘗試,要有大膽的創(chuàng)新精神,不斷努力改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
四,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),努力探索適合本地本校本班的新課改的教學(xué)模式,不斷加強(qiáng)自我反思與其他同行教師之間的合作,交流與研討,只有這樣才能很好的勝任一名優(yōu)秀班主任工作。
月班主任工作總結(jié) 篇3
鐵佛小學(xué) 一(1)班袁忠鋒 轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已近尾聲,本月的教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生的壓力明顯增加。在學(xué)習(xí)方面:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),完成作業(yè)積極,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,樂于幫助他人。但仍有部分學(xué)生不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,這部分學(xué)生需加強(qiáng)關(guān)注力度,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、 思想教育工作
對于一年級的小學(xué)生來說,雖然接受了半年的各科教育,但在組織紀(jì)律方面還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此,在本月對他們?nèi)匀贿M(jìn)行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求,組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了校風(fēng)、校紀(jì)、校規(guī)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),并且利用班隊課、思品課及語文課部分時間對學(xué)生進(jìn)行教育。通過教育,不但學(xué)生在禮貌方面有了加強(qiáng),而且在本班學(xué)生在拾金不昧的思想也大大發(fā)揚(yáng)起來了。如:姜單思琪同學(xué)在放學(xué)途中拾到了五元錢能夠主會交給老師,當(dāng)時我接到錢的時候十分感動。我就當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了他。還有羅自然、張齊、彭紫瑩等同學(xué),經(jīng)常早來幫助值日生打掃班級衛(wèi)生,并且還主動幫助老師給成績差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。
二、安全教育工作
學(xué)校的安全教育工作是重中之重,我們的校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作。因此,本人在本月工作中特別重視了對學(xué)生的安全教育工作,為了使安全方面不出差錯,本人經(jīng)常利用班隊課、晨會課等時間,給學(xué)生詳細(xì)地講述交通安全知識,防火、觸電、防溺水、防凍等方面的知識。要求學(xué)生不到有危險的地方去玩。由我始終堅持晨檢并做好記錄工作,一有重大情況便及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。經(jīng)過自己的努力,本班的安全工作效果明顯。并利用語文課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生作好防范措施。
三、衛(wèi)生工作
我從多年的工作經(jīng)驗證明,做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌,而且影響著學(xué)生的身體健康。如果學(xué)生的個人衛(wèi)生搞不好,就會直接影響自己的審美觀。因此,本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓,一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每天必須洗手洗臉,不留長發(fā),衣服干凈。在教室衛(wèi)生方面堅持做到每天兩掃多撿的工作,并要求學(xué)生做好保持工作。嚴(yán)禁亂丟垃圾,并養(yǎng)成隨時隨地隨手撿起垃圾的習(xí)慣。
四、與家長間的交流工作
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。期中總結(jié)交流的時候,我把家長的電話號碼又重新登記了一遍,以防家長更換號碼造成溝通困難,影響日常工作的處理。
五、存在的問題
1、本人盡量下了很大的決心,也花費了許多精力,但后進(jìn)生的進(jìn)步仍不突出。
2、部分學(xué)生不能堅持做到老師要求,作業(yè)不能按時完成,家長對學(xué)生的關(guān)注度不夠。
不過,我相信:只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,在以后的班主任工作中,我將會盡自己更大的所能,做好班主任工作,讓“愛”的天空更藍(lán)。
20xx.12.25
月班主任工作總結(jié) 篇4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼告別了4月,迎來了五一,本人從3月28日開始,正式的成為了八年級一班的班主任,下面對這一個月來的一些工作簡單的總結(jié)一下。
1、每天按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定對學(xué)生值日衛(wèi)生進(jìn)行相關(guān)的檢查,規(guī)范學(xué)生的請假制度,并按照學(xué)校要求進(jìn)行詳細(xì)的書面記錄。
2、認(rèn)真組織開展了課外興趣小組活動,并做好相關(guān)記錄。
3、組織學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒做好事”的總結(jié)性活動,并參與學(xué)雷鋒先進(jìn)個人的評選。
4、與家長和上一任班主任溝通,認(rèn)真做好特殊學(xué)生的篩查工作。
5、認(rèn)真組織期中考試工作,并對此進(jìn)行了相關(guān)的試卷分析、反思,逐步進(jìn)行調(diào)整。
6、認(rèn)真組織學(xué)生積極配合學(xué)校達(dá)標(biāo)復(fù)查工作。
7、堅持認(rèn)真做好“安全在我心中”的常規(guī)安全教育工作。做好學(xué)生在校保障人身安全的相關(guān)主題的安全教育。
8、通過溝通與交流,盡快完成新舊老師的適應(yīng)性工作。
以上是我接班主任工作后所完成的一些相關(guān)事宜,還有一些相關(guān)事項正在有序的展開,今后還將繼續(xù)努力,結(jié)合班級的實際情況,對平時樂于助人、關(guān)心班級、注重環(huán)保的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)。
月班主任工作總結(jié) 篇5
現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)工作已接近尾聲,我感慨歲月匆匆,回想這一學(xué)期以來開展的各項工作。實習(xí)生活將近兩個月時,實習(xí)學(xué)校給我們安排了班主任的工作,我成為了七(7)、七(8)兩個班的副班主任,班主任工作是復(fù)雜的,細(xì)致的。擁有一份愛心,守住自己的'良心,持有一份恒心,在班主任工作上收獲我的快樂和幸福,這就是我對班主任工作的詮釋和理解。下面就兩個月的班主任工作進(jìn)行總結(jié):
1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們要大膽工作,有要嚴(yán)格要求,注意工作方法。定期開班干部會議,一方面從他們身上了解到更多的班級動態(tài),又可以讓他們總結(jié)每星期好與不好的方面及下星期要改進(jìn)的地方,另一方面指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。
2、深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通,經(jīng)常去寢室查看,和學(xué)生交流,及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,小心細(xì)致的解決孩子們之間的矛盾,關(guān)注孩子們的平時生活,結(jié)合他們的家庭背景,因人而異的開導(dǎo)教育他們。
3、加強(qiáng)與家長的溝通。我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,特別是有緊急情況時(如學(xué)生未到校上課)我會及時和家長取的聯(lián)系,弄清楚情況。與家長取得了共識,學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。
4、搞好主題班會。我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
同時我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣。使得我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績,本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績,各項管理也都取得了較好的效果。
著名特級教師于漪說過:“在學(xué)校里工作,只有當(dāng)了班主任,才能真正體會當(dāng)老師的幸福!彪S著做班主任工作時間的推移,慢慢地我發(fā)現(xiàn)只要持以正確的態(tài)度和積極的心態(tài),我們每天的班主任工作是幸福的,更無所謂職業(yè)倦怠。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。一個班的好壞與一個班主任的工作關(guān)系十分緊密。我明白,只有與時俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)基本的教育理論,端正新教育理念,才能教育和管理好班級。
當(dāng)班主任很辛苦,但也很充實,有很多鉆不完的學(xué)問,同時與學(xué)生的接觸,我得到很多感觸,各方面能力得到提高。一分耕耘,一分收獲,這種回報是愛的回報,是一分滿足感、成就感的回報,它比任何物質(zhì)的回報還要來的珍貴。
感謝實習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次當(dāng)班主任的機(jī)會!
月班主任工作總結(jié) 篇6
回顧開學(xué)以來的生活,忙碌而充實。今年四四班共有四十人,男生二十五人,女生十五人。通過這一個月的努力和了解,先將其工作總結(jié)如下:
一、樹立班干,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度。
開學(xué)第一天,采用民主推選制先確立了班長,課代表以及寢室長。對學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面進(jìn)行了重新規(guī)定。依據(jù)對學(xué)生初步了解,班內(nèi)分為十個小組,并且組內(nèi)四個人有明確的職責(zé),分別是學(xué)習(xí)小組長、衛(wèi)生小組長、安全小組長和行為習(xí)慣小組長。從一開始就樹立每個人班內(nèi)責(zé)任心,做好組內(nèi)、班內(nèi)職責(zé)和任務(wù),所有人都行動起來,才會讓班級更優(yōu)秀。
另外班長領(lǐng)讀學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》《行為習(xí)慣一覽表》。部分組長在課下采取抄寫、背誦等方式進(jìn)行班內(nèi)學(xué)習(xí)和組內(nèi)學(xué)習(xí),以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
二、配合各科老師,共同完成班里工作。
葛老師上課風(fēng)趣幽默,一下子拉近了與學(xué)生的距離。他照看男生寢室很負(fù)責(zé),在管理班級方面,我也時常向他討教、商量。英語老師認(rèn)真心細(xì),不僅在群里和家長積極溝通學(xué)生的英語水平,還發(fā)錄音,讓學(xué)困生在家也能認(rèn)真學(xué)習(xí)?傊,我會配合好他們的工作,遇事溝通協(xié)商,更快了解學(xué)生的各方面的學(xué)習(xí)情況。
三、強(qiáng)化安全意識,人人爭當(dāng)班級小衛(wèi)士
剛開學(xué)不少家長向我反映讓我重視樓梯安全。深知他們的顧慮,除了自己多動嘴強(qiáng)調(diào),更發(fā)動學(xué)生在班內(nèi)想辦法,明確上下樓梯應(yīng)注意的事項。另外充分發(fā)揮組內(nèi)安全小組長的職責(zé),對平時發(fā)現(xiàn)觀察到不安全行為進(jìn)行匯報、總結(jié),做到隨時處理一些不安全因素。
上好每周的安全課,檢查落實學(xué)生的安全作業(yè),也是不斷讓學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)對突發(fā)的安全事故,如何保護(hù)自己重要方面。
第四、利用多種方式與家長溝通。
新的學(xué)生,新的老師,家長前一個月都十分重視對老師的溝通交流。根據(jù)孩子兩次返校情況,主動溝通孩子在家在學(xué)校的情況,會更好更全面的認(rèn)識學(xué)生。對于出現(xiàn)的問題、分歧都會及時作出解釋,根據(jù)不同情況不同學(xué)生做出不同的要求,適應(yīng)改進(jìn)自己管理方式和方法。
今后應(yīng)不斷努力的方向,第一繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,第二加強(qiáng)思想教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。第三通過學(xué);顒訕淞嗉墭s譽(yù)感。第四是安全教育和總結(jié)。第五強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生飲食等行為習(xí)慣。第六做好學(xué)校做好家校溝通工作。
一個月來學(xué)生,無論是在行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方面都有了一定的進(jìn)步學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,我們將一如既往地把各項工作做好,為爭創(chuàng)先進(jìn)班級而不斷努力。
月班主任工作總結(jié) 篇7
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們又走過了六月,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、班級組織管理:
1、安全教育:繼續(xù)利用晨會班會課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。尤其是臨近期末這段時間,天天講時時提醒走路小心,不跑不溜,養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣。
2、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣。每天同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:
1、家校聯(lián)系:我利用校訊通,個別短信交流學(xué)生在校的表現(xiàn),共同努力糾正學(xué)生在學(xué)校里的不良表現(xiàn),共同促進(jìn)孩子的健康成長。
2、個別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,做好學(xué)生的心理健康教育。對個別學(xué)生常談心,促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處,增進(jìn)師生之間的感情。
三、班隊活動及其它:
1、端午放假通知,及時通知學(xué)生和家長,端午節(jié)放假3天,外出游玩一定要注意安全。
2、制定期末復(fù)習(xí)計劃,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備,爭取考出滿意的成績,為本學(xué)期交上圓滿的答卷。
本學(xué)期在六月畫上了句號,班主任的瑣碎工作很多,零零總總,但一個學(xué)期過去了,每個孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下個學(xué)期!
月班主任工作總結(jié) 篇8
學(xué)校的主要工作是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作,在這忙碌、瑣碎的一個月工作中,我總結(jié)如下。
在學(xué)生的工作中,我把握兩個原則,一是“沒有愛就沒有教育”,不以成績論英雄,不以我們的考試成績和日常表現(xiàn)論英雄,每一個孩子都應(yīng)該享受公平的愛,不管他是調(diào)皮搗蛋的,還是成績平平的,我們都不應(yīng)該把他推出去,不管不問,我們的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)孩子們健康成長;二是立足于健康、全面之上的教育,讓我們的學(xué)生身體健康成長、思想品德健康成長,更讓孩子的心理也健康成長,尤其是再春天這樣的季節(jié)里,我們要加強(qiáng)班級中孩子的身體健康,讓他們注意飲食衛(wèi)生,多鍛煉身體,促使他們快速長高。
在本月的工作中,我重點關(guān)注了兩件事情,紀(jì)律和衛(wèi)生。我認(rèn)為紀(jì)律還是靠教育,利用一切時間早上、中午和放學(xué)的幾分鐘時間督促,對于現(xiàn)在孩子身上的自私、任性、暴躁等特點,我建立了班級的解決問題小組組長,石鑫政同學(xué),同時對于他自己的性格也收斂了很到。在衛(wèi)生方面我們堅持讓勞動班長天天總結(jié)分析,指出我們在勞動中存在的許多問題,尤其是在仍廢紙方面;本月評出了勞動之星畢怡銅和王浩澤同學(xué),對其他同學(xué)也是一種無言的激勵。
在這一周我們還打算借上一周作業(yè)展覽之東風(fēng),開展一次班級作業(yè)展覽,面向全體同學(xué),在語數(shù)英方面形成一中年強(qiáng)烈的對比,為今后開展的學(xué)習(xí)比賽打下基矗。
月班主任工作總結(jié) 篇9
本月的班級工作,感到幾許欣慰。
一、班級建設(shè),初見成效
開學(xué)至今已經(jīng)兩個月了,與九月份的忙亂相比,十月份班級不管在紀(jì)律、
衛(wèi)生,還是文明禮儀方面都有了較明顯的進(jìn)步。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習(xí)了;早晨、中午和傍晚,衛(wèi)生工作不用老師再督促了,小干部會自覺地管起來了;教室里,過道里吵鬧的學(xué)生少了。班級角落那一面面笑臉體現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步!提醒每個學(xué)生:每一天都是一個新的開始,每天一個小進(jìn)步,一個月就是一個大進(jìn)步,一個學(xué)期你就會發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多缺點。
二、 關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成
良好的習(xí)慣將伴隨每個人的一生,小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。
。、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
本月,我從課外和課內(nèi)兩方面,著手培養(yǎng)學(xué)生收集資料、課外閱讀、制作簡單的學(xué)具等等創(chuàng)新性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。同時嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書等習(xí)慣。
2、行為習(xí)慣的養(yǎng)成
行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘,自我約束能力較差等,這就需要我時刻提醒和教育。當(dāng)學(xué)生行為錯誤時,及時的進(jìn)行批評指正教育,指出缺點,幫助學(xué)生改正缺點;當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時,及時的給以表揚(yáng)肯定。而本班的學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想,針對本班的實際,這學(xué)期,一抓衛(wèi)生習(xí)慣,早自習(xí)值日組長檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,作為班主任,時常對他們進(jìn)行突擊檢查,在平時也時刻注意他們的衛(wèi)生,一有發(fā)現(xiàn),馬上指正。二抓學(xué)習(xí)用品擺放,對全般同學(xué)的桌堂進(jìn)行突擊檢查,使每一位學(xué)生都養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣,禮貌習(xí)慣等。
三、采用賞識教育增強(qiáng)班級體的凝聚力
平時,我緊緊把握“激勵勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康的成長。每周,我都對那些做了好事、為班級爭得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。這樣做能給學(xué)生一種感覺:班里的好人好事真多,優(yōu)秀的學(xué)生也多,我也應(yīng)該為集體爭光。從而激發(fā)學(xué)生對班級體的熱愛和信心,增強(qiáng)集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。
賞識源于發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的鐘愛,對教育事業(yè)的摯愛。賞識是一座橋梁,是精神相融、心靈交會的橋梁,班主任老師如果學(xué)會尊重、賞識自己的學(xué)生,便能走進(jìn)學(xué)生的心靈,在班級體這一方沃土上培養(yǎng)絢麗的花朵。
在今后教學(xué)工作中,我將不斷的反思和總結(jié),將所學(xué)應(yīng)用于實際德育工作中,更加重視學(xué)生的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整的人格培養(yǎng)。加強(qiáng)師生之間的溝通和了解,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng)。不斷的探索,創(chuàng)新。積極主動的向有經(jīng)驗的班主任請教、學(xué)習(xí),并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn),嚴(yán)于律己,寬厚待人。
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