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新教師的工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-25 18:03:49 新教師工作總結(jié) 我要投稿

精選新教師的工作總結(jié)匯總五篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的新教師的工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選新教師的工作總結(jié)匯總五篇

新教師的工作總結(jié) 篇1

  進(jìn)入工作的崗位也是工作了一段時(shí)間了,回顧教學(xué)的這段時(shí)間,自己也是有了很大的進(jìn)步,更加的適應(yīng)了教師這個(gè)工作,從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,也是讓我更加的意識(shí)到做好一名老師真的不易,也是要繼續(xù)的努力,教好學(xué)生,做的更為出色才行,我也是對(duì)之前自己的工作來(lái)做個(gè)小小的個(gè)人總結(jié)。

  積極的去做好備課,每一堂課我都是盡力的去做到更好,讓自己能把教學(xué)做好,當(dāng)然剛開(kāi)始的時(shí)候依舊是有些生澀,而今回頭看的確是有一些做的不夠好的地方,不過(guò)在當(dāng)時(shí)我也是積極的去做好準(zhǔn)備,而今也是得到了學(xué)生們的一個(gè)認(rèn)可,在我的課堂上也是會(huì)很積極的參與進(jìn)來(lái)學(xué)好知識(shí),特別是看到他們的學(xué)習(xí)成果,我也是很高興,雖然自己經(jīng)驗(yàn)的確不是那么的多,但是自己的一個(gè)熱情,自己積極地狀態(tài)也是很好的去把學(xué)生來(lái)教好,課堂也不是那么的枯燥,而是能讓學(xué)生們學(xué)好知識(shí),我也是看到自己的進(jìn)步,當(dāng)然和老教師相比,我也是看到自己也是有很多還是不足的地方,的確有時(shí)候教學(xué)容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤雖然學(xué)生看不到,也是不太影響他們的學(xué)習(xí),但是我也是知道這其實(shí)有些影響了教學(xué)的效率,特別是有時(shí)候課程排的太滿,也是經(jīng)常的拖課堂。

  當(dāng)然問(wèn)題的出現(xiàn)我也是積極的去改進(jìn),多和老師們交流,不懂的問(wèn)題也是會(huì)在辦公室或者會(huì)議的探討里面去請(qǐng)教,從而讓自己更好的把課教好,作為老師我知道自己承擔(dān)著很大的責(zé)任,工作必須是要去做的好才行的。而且只有通過(guò)自己不斷的去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),那么課堂也是會(huì)更好,得到更多的認(rèn)可,學(xué)生們也是可以更好地提升學(xué)習(xí)效率,去在我的課堂收獲更多的一個(gè)知識(shí),同時(shí)我也是去做好引導(dǎo),讓學(xué)生們對(duì)于這門(mén)課有興趣,愿意去主動(dòng)積極來(lái)學(xué)好,這也是我們作為老師最為重要的一個(gè)事情,去引導(dǎo)好學(xué)習(xí),而不僅僅只是傳授了多少知識(shí)給學(xué)生,而是要更好的去培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)好的習(xí)慣和態(tài)度。自己也是會(huì)在課后多去思考這節(jié)課是否還可以做的更好,去聽(tīng)優(yōu)秀老師的課堂,去讓自己多學(xué)而做好改進(jìn)。

  一段時(shí)間的工作,讓我看到自己的優(yōu)點(diǎn)以及還有做的不夠好的地方,我也是會(huì)持續(xù)的去進(jìn)步來(lái)讓自己把教師這個(gè)工作做得更好,去把責(zé)任更好的擔(dān)起,教好學(xué)生,得到更多的一個(gè)認(rèn)可。

新教師的工作總結(jié) 篇2

  在幼兒園里成為一名澆灌祖國(guó)花朵的幼師,一直是我所憧憬和期望的。所以在初中畢業(yè)后我沒(méi)有選擇進(jìn)入普通高中,而是選擇了去專(zhuān)門(mén)的幼師學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為幼師要掌握的知識(shí)繼和技能,讓自己成為一名專(zhuān)業(yè)的幼師。在我畢業(yè)后我就被推薦到了現(xiàn)在的幼兒園工作,現(xiàn)在我在我們幼兒園的試用期工作階段也已經(jīng)過(guò)了,也正式成為我們幼兒園中的一員,完成了自己多年的對(duì)這個(gè)職業(yè)的憧憬。但是我卻不能就此放心,因?yàn)槲以谟變簣@的幼師工作想要繼續(xù)下去,自己還要去解決更多的問(wèn)題。

  在我來(lái)幼兒園第一天的工作可以說(shuō)是雞飛狗跳的,就算自己提前知道了在幼師工作中會(huì)面臨的工作,但我還是讓自己在面對(duì)這些工作和問(wèn)題時(shí),依舊感覺(jué)到措手不及。在幼兒園這個(gè)年紀(jì)的小朋友,大多數(shù)都是比較調(diào)皮搗蛋的,可能是我這份新面孔帶給了他們新鮮感,所以在工作第一天他們就給我惹了很多麻煩。

  在我之后對(duì)我們我們班小朋友了解的加深,我也有了自己在教學(xué)事務(wù)中的一套應(yīng)對(duì)他們的方法。在我們平常的幼兒園幼師工作中,我們要時(shí)刻將我們的注意力放在孩子身上,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子,好新奇是非常強(qiáng)的。但是同時(shí)他們這個(gè)時(shí)候?qū)ξkU(xiǎn)的辨別能力也很弱,對(duì)自己的保護(hù)能力也比較小,這個(gè)時(shí)候我們就要嚴(yán)格注意他們的各種動(dòng)向和行為,讓他們不會(huì)做出傷害自己的事情,也注意不要讓他們處于危險(xiǎn)之中。這是我們?cè)谧鲇讕煿ぷ髦,最需要主要留意的,不管在任何時(shí)候,幼兒園小朋友的安全問(wèn)題一直是我們幼師工作的第一準(zhǔn)則。

  在我們的幼師工作中,要側(cè)重對(duì)孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成。這個(gè)時(shí)候孩子的模仿能力比較強(qiáng),所以我們作為幼師就要利用孩子們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn),讓孩子們培養(yǎng)在生活和學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣。比如在食堂就餐時(shí)我們要井然有序的就餐、尊敬老師關(guān)愛(ài)同學(xué)、在午睡時(shí)不交談等等,在這個(gè)階段孩子們學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不多,所以這個(gè)時(shí)候我們最需要教育孩子的,便是要從這個(gè)方面入手,讓孩子們進(jìn)入小學(xué)后有很好的學(xué)習(xí)能力。

  在我幼師試用期期間。我們幼兒園經(jīng)常組織一些對(duì)小朋友有教育意義的活動(dòng),如母親節(jié)感恩活動(dòng)、清明的踏青活動(dòng)、兒童節(jié)的才藝表演活動(dòng)等等。在這些活動(dòng)中我全部都有參與,相比如讓孩子們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí),這些活動(dòng)不僅更受他們的歡迎,同時(shí)對(duì)他們起到的教育意義也是更大,但是我們?cè)谶@些活動(dòng)工作中更要注意幼兒園小朋友的安全問(wèn)題。

新教師的工作總結(jié) 篇3

  20xx年馬上就要結(jié)束了,行政部作為公司的后勤保障部門(mén),在過(guò)去的一年中為公司的發(fā)展默默的付出著,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,做出了一些成績(jī),但也存在一些困難和不足之處,現(xiàn)將20xx年行政部工作匯報(bào)如下:

  一、檔案管理方面

  1、歸檔

  檔案管理一直是行政工作中比較薄弱的一項(xiàng)工作,20xx年第四季度開(kāi)始,行政部依據(jù)相關(guān)規(guī)定并結(jié)合各部門(mén)工作中的實(shí)際情況,逐漸確定了各部門(mén)檔案的歸檔范圍和檔案管理的規(guī)范性。

  2、管理

  根據(jù)公司管理制度要求,檔案實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中與分級(jí)管理相結(jié)合的管理模式。行政部對(duì)檔案室重新做了調(diào)整,檔案柜也重新分配,并且設(shè)定了兼職檔案管理員,負(fù)責(zé)對(duì)本部門(mén)所存檔案及時(shí)歸檔和借閱等工作,并做有檔案借閱登記。

  二、辦公設(shè)備管理方面

  為了統(tǒng)一管理、控制成本,公司所有辦公設(shè)備由行政部經(jīng)過(guò)貨比三家后,統(tǒng)一采購(gòu)驗(yàn)收入庫(kù)后按需配置到各部門(mén),并且監(jiān)督管理。公共辦公區(qū)域辦公設(shè)備由行政部統(tǒng)一管理,所有辦公設(shè)備的耗材皆由行政部管理配備。

  三、辦公用品管理

  公司各部門(mén)的辦公用品都實(shí)行由部門(mén)按需申報(bào),行政部統(tǒng)一后按需采購(gòu)、入庫(kù),各部門(mén)按要求領(lǐng)用。辦公用品的發(fā)放、采購(gòu)和管理,建立辦公用品臺(tái)賬和領(lǐng)取記錄。

  四、會(huì)議管理

  會(huì)議管理是行政工作的一部分,做好公司會(huì)議及其他各部門(mén)會(huì)議的組織和后勤服務(wù)工作。落實(shí)各類(lèi)會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)后的會(huì)議紀(jì)要的整理及發(fā)送各部門(mén)等工作。

  五、制度的建設(shè)

  配合總經(jīng)理在原制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充和完善,包括《辦公用品管理辦法》、《公司車(chē)輛管理辦法》、《辦公區(qū)域衛(wèi)生管理辦法》、《招待用品管理辦法》、《辦公室用電安全規(guī)范》、《文件簽批流程》、《證照管理標(biāo)準(zhǔn)》、《網(wǎng)購(gòu)管理辦法》、《印章的管理標(biāo)準(zhǔn)》、《辦公室衛(wèi)生檢查扣分管理制度》、《會(huì)議管理辦法》等等。根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,進(jìn)行修改和完善,近期已將公司新的規(guī)章制度制定出來(lái),下一步就需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行會(huì)審。

  六、車(chē)輛管理

  為領(lǐng)導(dǎo)和員工提供便利的交通工具是行政部重要工作內(nèi)容之一,后勤保障更是一項(xiàng)重要工作,20xx年開(kāi)始,行政部保障了各部門(mén)員工外出工作的便利,員工滿意度也得到提升。一年來(lái),行政部結(jié)合工作實(shí)際,在車(chē)輛管理的方面,達(dá)到一車(chē)一人,定期保養(yǎng),責(zé)任到人的管理方式,車(chē)輛的高效管理,為公司各項(xiàng)工作的.開(kāi)展創(chuàng)造了良好條件。

  七、網(wǎng)絡(luò)管理

  為了保障集團(tuán)的日常辦公,加強(qiáng)公司現(xiàn)代化辦公需求,本年度OA辦公進(jìn)行試用階段。對(duì)各部門(mén)辦公設(shè)備的配置保養(yǎng)和維修。保證各部門(mén)的通訊和網(wǎng)絡(luò)暢通。

  八、總結(jié):存在的困難與不足

 。ㄒ唬├щy:

  1、行政部較頻繁的人員流動(dòng),帶來(lái)工作不連續(xù)的問(wèn)題。

  1)人員的變動(dòng)造成個(gè)別工作的中斷,如:工作交接的不順暢,各項(xiàng)記錄的不完善,沒(méi)有電子檔案。需要重新建立完善各項(xiàng)記錄的電子檔案。以便于匯總和保存。

  2)辦事風(fēng)格的不同,也容易引發(fā)多方面的不適應(yīng)。

  2、公司的階段性發(fā)展帶來(lái)的整體認(rèn)識(shí)偏差及重視程度不足的問(wèn)題。

  1)各方面還是更習(xí)慣把行政部作為單純的服務(wù)職能來(lái)對(duì)待,

  2)公司目前所處的階段,有規(guī)范管理的必要性,但這種必要性還沒(méi)有達(dá)到普遍感到“急迫”的程度。在整體氛圍可有可無(wú)的情況下,工作推進(jìn)的難度可想而知。

  3、現(xiàn)行及試行制度本身尚待完善,由此可能引發(fā)的問(wèn)題。例如:工資福利制度的改革、財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度的改革等。

 。ǘ┎蛔悖

  1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、內(nèi)部管理尚有不足。

  1)由于行政部管理幅度較寬(行政部現(xiàn)在涉及的工作已經(jīng)越出了單純一個(gè)部門(mén)的范圍)、事務(wù)性強(qiáng),需要部門(mén)員工普遍做到一專(zhuān)多能,且相互之間有團(tuán)隊(duì)、補(bǔ)位意識(shí)。這一點(diǎn)上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2)行政部?jī)?nèi)部管理,如車(chē)輛、人員管理、文件傳遞等,仍有提高的余地。

  2、責(zé)任心、責(zé)任感有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  1)行政部工作“即時(shí)重要”的性質(zhì),決定了工作瑣碎但責(zé)任重大的特點(diǎn)。

  2)部門(mén)內(nèi)個(gè)別崗位尚存在人員不足等問(wèn)題,

  4、服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平尚待提高。

  1)目前部門(mén)個(gè)別崗位服務(wù)意識(shí)不足,需要提高工作責(zé)任心。

  2)服務(wù)水平與服務(wù)技能有直接關(guān)系,好在部門(mén)員工普遍悟性較強(qiáng),且大部分均有上進(jìn)心。

  九、小結(jié)

  結(jié)尾語(yǔ):行政部在公司安排的任何工作中一定要首當(dāng)其沖。困難是存在的,現(xiàn)實(shí)的,難免的;我們的不足也是顯而易見(jiàn)的。但行政部有決心也有信心迎難而上,在伴同公司發(fā)展壯大的過(guò)程中整體提升!20xx年已經(jīng)過(guò)去,在新的一年里,我們將繼續(xù)圍繞公司中心工作,克服缺點(diǎn),改進(jìn)方法;深入調(diào)研,掌握實(shí)情;加強(qiáng)管理,改進(jìn)服務(wù);大膽探索行政部工作新思路、新方法,促使行政部工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為公司的健康快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

新教師的工作總結(jié) 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表新老師在這兒發(fā)言,自己倍感榮幸!金秋送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),在這個(gè)金色的九月,我們新老師進(jìn)入圣水河畔,柳河之東的昌南中學(xué)參加工作,深感幸運(yùn)。在這短短的幾天的時(shí)間內(nèi),學(xué)校對(duì)我們新老師的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至。上至我們的譚校長(zhǎng)下到我們的門(mén)衛(wèi)大叔都為我們新老師的工作與生活提供了諸多的方便,對(duì)此我們感恩于心,時(shí)刻銘記。今天,學(xué)校為了我們新老師能快速地成長(zhǎng),盡快地適應(yīng)新的教學(xué)工作,又在這兒為我們舉辦了“師徒幫扶結(jié)對(duì)”儀式,為我們挑選各科的優(yōu)秀老師充當(dāng)我們師傅,真可謂用心良苦!面對(duì)學(xué)校的殷切希望,作為新昌南人,我們新老師要在以下幾個(gè)方面努力進(jìn)取。

  第一,我們新老師要緊跟師傅苦練內(nèi)功。教學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,做好班主任也需要經(jīng)驗(yàn)。我們的師傅在學(xué)校都是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀老師,可謂一時(shí)之選。他們敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、好學(xué),在各自的領(lǐng)域都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因此我們要經(jīng)常和師傅討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。要常去師傅的班上聽(tīng)課,積極與師傅交流自己的聽(tīng)課心得,遇到不會(huì)的教學(xué)難題和管理難題要積極地向師傅請(qǐng)教,和師傅溝通交流。另外,我們還要和師傅一起讀書(shū)學(xué)習(xí),向師傅討教學(xué)習(xí)的方法,優(yōu)秀書(shū)籍的推薦,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的新教師。不斷地充實(shí)自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取的后來(lái)人,所以我們新老師一定要面對(duì)學(xué)校的教育現(xiàn)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作,緊跟師傅不斷取得新進(jìn)步! 第二,我們新老師要以師傅為榜樣,努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō):“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”。現(xiàn)代人也說(shuō):“做事就是做人!”我們新老師剛從大學(xué)出來(lái),對(duì)于社會(huì)的人情事故還缺乏經(jīng)驗(yàn),自己的人格修養(yǎng)也有待提高。我們的師傅不但是教學(xué)上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向我們的師傅學(xué)習(xí),積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn),獲取他們的人生經(jīng)驗(yàn),成為品德高尚的新昌南人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

  第三,我們新老師要面對(duì)現(xiàn)實(shí),艱苦奮斗!在以后的教學(xué)過(guò)程中,我們肯定會(huì)面對(duì)非常多的困難和險(xiǎn)阻,有許多我們意想不到的挑戰(zhàn)。我們面對(duì)這些殘酷的現(xiàn)實(shí),不當(dāng)逃兵、不當(dāng)懦夫、不當(dāng)鴕鳥(niǎo),積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們民族的傳家寶,永遠(yuǎn)不會(huì)丟也不能丟。古人云:“艱難困苦玉汝于成”任何一個(gè)成才的人在成長(zhǎng)的道路都會(huì)遇到各種苦難和意想不到,我們必須要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神,努力從自己身上找原因、找辦法,完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。兵來(lái)將擋水來(lái)土掩,面對(duì)困難,我們會(huì)迎難而上,敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股勁、這個(gè)神,任何困難都不會(huì)打倒我們年輕人! 天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!我們新老師是幸運(yùn)的,年輕的昌南中學(xué)為我們提供了一個(gè)非常好的平臺(tái)。一切都是新的,年輕的學(xué)校和我們一樣沒(méi)有歷史的包袱,沒(méi)有思想負(fù)擔(dān),有的只是一往無(wú)前的勇氣!因此,我們新老師一定要面對(duì)機(jī)遇,乘興而起,實(shí)現(xiàn)飛龍?jiān)谔欤?雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才剛剛開(kāi)始,在以后的漫漫征途中,我們新老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在師傅的幫助下,有信心、有能力在昌南中學(xué)的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!把昌南中學(xué)的發(fā)展推上一個(gè)新高度!做一個(gè)讓學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意的人民教師!

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!

新教師的工作總結(jié) 篇5

  從20xx年的夏天到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我步入教師行列已經(jīng)將近半年,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@半年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

  1.多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教

  作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,感謝這個(gè)時(shí)候得到了師傅的指導(dǎo)和各位老師的幫助,能夠在工作上和教學(xué)中向我傳授經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)方法。同時(shí)在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

  2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課

  備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),很多時(shí)候?qū)W(xué)生的反饋和教學(xué)效果沒(méi)有把握,我總是設(shè)想課堂上可能出現(xiàn)的種種情況,把課前的準(zhǔn)備工作做到最好,因此,每天晚上不斷的熟悉和演練第二天的課程,變成了我這半年來(lái)必做的功課。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,課后及時(shí)的反思也是非常重要的,每節(jié)課后,我都會(huì)及時(shí)留心和反思課上的精彩和不足之處,根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)效果及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,不斷改進(jìn)自己的不足。

  3.多看書(shū),不斷充實(shí)自己

  工作中我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這半年的學(xué)習(xí),無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,都使我收獲不少。

  當(dāng)然,這半年,有收獲,也有遺憾:對(duì)教材駕馭不夠到位;教師用語(yǔ)不夠精煉,缺乏課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智;缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的能力;控班能力仍待加強(qiáng)。

  針對(duì)以上問(wèn)題,我也想到了解決對(duì)策:

  認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,精練教案,備學(xué)生,找準(zhǔn)重點(diǎn),抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的書(shū)籍,增強(qiáng)自己的教學(xué)理論積淀。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的累積,不時(shí)的精練自身的教學(xué)語(yǔ)言。課下及時(shí)反思,及時(shí)調(diào)整。

  不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作,使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺(tái)階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。

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