關(guān)于年度個人工作總結(jié)集錦5篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的年度個人工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年度個人工作總結(jié) 篇1
策劃這個詞單獨拿出來有些宏觀,但是結(jié)合到我們的實際工作又很具體,一個視頻節(jié)目需要策劃,一個調(diào)查需要策劃,一個專題也需要策劃,而我今天所說的是關(guān)于大型活動的策劃,比如感動民心。
相信大家對感動民心并不陌生,他從1月份啟動以來經(jīng)歷了征集、宣傳、整理、大眾評選、核實等幾個階段,從386篇稿件中選出30篇質(zhì)量高、反響好的事跡人物準(zhǔn)備上網(wǎng)推出接受社會各界人事的評選。
其實這幾個階段大部分都是在同時進行,邊征集,邊整理,邊宣傳。而386篇稿件整理起來不是那么容易的事。4、5月份是征集高峰期,一天能收到很多稿件,前期由我整理上稿,中途鄭鯤接手,后期調(diào)查部全員上稿,每篇事跡都要了解后與大家交流并由鄭鯤教我們做稿件的頭題,這激起了我做專題的興趣,熱情高漲。5、6月份開始策劃感動民心與媒體合作,因為某種原因沒有進行。但我們本身有自己的網(wǎng)絡(luò),民心網(wǎng)也是一個很好的載體,所以應(yīng)該利用好自己的網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳。
宣傳這塊有很多不足,有些工作虎頭蛇尾比如一個專題的策劃叫《感動民心精彩語錄》只出了一期,其他后續(xù)工作就再也沒有做。還有就是對一些好的事跡只是把稿件上到民心網(wǎng)而沒有對其再深加工深挖掘進行亮點報道。上到論壇的稿件只有少部分這樣就使論壇的網(wǎng)友失去了了解事跡的機會。再次,早在大量稿件上報時應(yīng)該組織力量作針對性的視頻采集或者通知相關(guān)人員、單位自行上報視頻,這樣也不至于我們的頁面推出來了,而視頻這塊信息來源缺失。這些都是我在當(dāng)時工作中所沒想到的和沒做到的。
8月份開始進行事跡篩選。我們首先組織了12人的隊伍任大眾評選,連續(xù)幾個星期進行篩選,這項工作融入了民心網(wǎng)人的辛勤汗水。當(dāng)時天氣很熱,但是從評委到網(wǎng)站的每一位參與同事熱情不減。主動認真的完成感動民心相關(guān)工作。經(jīng)過大家的努力最后篩選出133個事跡、人物,并且針對事跡特點進行分類由評委進行電話網(wǎng)絡(luò)核實。
不足:每個評委和講述事跡的工作人員都會有一個核實總表,表內(nèi)事跡那一欄過分突出事跡人物的榮譽,而具體事跡少導(dǎo)致評委沒有足夠的評判依據(jù)。今后整理類似的工作要注意。另外核實的時候只是核實事跡的真實性而沒有去了解事跡人物的聯(lián)系方式和所屬單位聯(lián)系方式導(dǎo)致以后核實工作費二遍事,重復(fù)用功。
9、10月份篩選工作移交到劉月,自己開始著手感動民心頒獎典禮的相關(guān)事宜,主要是頒獎框架。由于事跡尚未評選出結(jié)果,因此框架只能從模式上著手,但結(jié)果并不讓人滿意,至少我自己那關(guān)就沒過去,始終脫了不了舊模式,還是缺少創(chuàng)新,這時新的任務(wù)來臨——策劃《通向民心的光榮之路主題表彰會》
我同大家都經(jīng)歷了這場光榮的洗禮同時收獲了許多,表彰會框架脈絡(luò)搭建離不了對網(wǎng)站中心工作的了解。由于表彰人數(shù)過多,不可能全都站在頒獎臺上領(lǐng)獎,所以誰上誰不上就會有所比較。他們的職務(wù),他們的特點,他們在辦理舉報投訴中的事跡都要有所了解。而這一過程就是對網(wǎng)站中心工作的一個認識,以前總是說策劃脫離了網(wǎng)站的工作,應(yīng)該到舉報投訴中心學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。其實這次表彰會就是學(xué)習(xí)的好機會。采訪需要與承辦人交流溝通,采訪問題都是根據(jù)先進單位、個人的事跡所設(shè)。雖不像承辦人對他們那么了解,但也略知一二,這些都是寶貴的財富。再有就是文字小組的同事們,無論從腳本還是頒獎詞,內(nèi)容都不簡單,每句話都能體現(xiàn)網(wǎng)站的宗旨與本質(zhì),而且效率高。我想這也是對網(wǎng)站工作體會之深的最好表現(xiàn),也是我值得學(xué)習(xí)的地方。
可能大家都不知道,其實表彰會最初的框架只是表彰省級廳局先進集體、個人。個人分三組,集體一組,由弱漸強最后達到高潮效果。但后來領(lǐng)導(dǎo)、李歡不斷地往里加人,最后加上了各市先進、優(yōu)秀聯(lián)網(wǎng)聯(lián)絡(luò)員,還有優(yōu)秀通訊員。我開始想:怎么總加人?后來逐漸自己就上門問:還加不加人?剛開始怕人多會影響表彰會的效果,但仔細想想我們這個表彰會表彰誰?是那些為民辦實事的人們,如果只是表彰省里先進,那么在各市這塊就是嚴(yán)重的缺失,而我們不能為了追求藝術(shù)效果而把重要的靈魂人物忘了。盡管視頻時間會長,盡管會有大量的工作。今天看來及時調(diào)整思路是正確的,在以后的策劃中不能用死板的觀念看問題。要根據(jù)具體情況有所轉(zhuǎn)變就像李歡說的那樣,要了解對方的潛在需求。
關(guān)鍵詞:協(xié)作
通過這兩個大型活動不難看出大家的相互協(xié)作是至關(guān)重要。其實別的工作也是一樣,有的工作自己雖不是主力,但仍需要積極的配合,不論是本部的還是其他部門的,協(xié)作是必不可少的。就像96515政務(wù)公開活動,就像調(diào)查暗訪。記得原編輯部要求每個部門有一名新聞聯(lián)絡(luò)員把本部的工作及時進行報道。有的時候我總是忘記,都是我身邊的同事還有編輯部的蔡蕊提醒我,才有了那30多篇稿件的報道,F(xiàn)在看來每一個小新聞稿,每一次月刊約稿,公文的每一次撰寫都是對自己文筆的一種鍛煉。在這里感謝同事們對我的信任與指導(dǎo)。
按理說表彰會結(jié)束后會有一種輕松的感覺,但我恰恰相反,總感覺肩膀很沉?偸窍氚严聜任務(wù)完成好。同事李卓說,人人都會有這個階段,這是經(jīng)過鍛煉后的一種成長。我不知道自己有沒有成長,畢竟到網(wǎng)站工作才一年。有的時候感覺能力還是個問題,對待一項工作不能全程投入存在滯后性,前松后緊狀況時常出現(xiàn)。再有,對網(wǎng)站政治性的理解還是很稚嫩;炯寄苡写岣摺2贿^20xx年所需要做的工作還有許多,比如感動民心頒獎典禮的策劃,新領(lǐng)域的調(diào)查也要認真琢磨。
成長的機會救在眼前,沒有理由要錯過。我會抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,滿懷信心,把握機會與調(diào)查部與民心網(wǎng)同行,不掉隊!
年度個人工作總結(jié) 篇2
回顧過去的20xx年度,對于采購工作是個困難的一年,公司的請購批量普遍不大,而且貨期比較急,對于采購的成本,供方質(zhì)量控制,貨期控制帶來了很大的挑戰(zhàn)。最終在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服困難,不斷完善,達成目標(biāo)。在過去的一年中,采購物資基本上滿足了公司項目的正常運行。在20xx年我將繼續(xù)努力,做好本職工作,不斷完善自我,確保物料的供應(yīng)和質(zhì)量的控制,為公司的發(fā)展盡一份綿力。以下是20xx年度工作小結(jié):
供應(yīng)商管理:
供應(yīng)商管理主要集中在新供應(yīng)商開發(fā)(原料),原供應(yīng)商(材料及設(shè)備)的管理以及供應(yīng)商的考核評估工作。
公司現(xiàn)有供應(yīng)商與我直接業(yè)務(wù)的有30多家,其中連續(xù)合作供應(yīng)商有10多家,在20xx年度,新增加的供應(yīng)商主要為原料供應(yīng)商,由于我公司現(xiàn)處于籌建中,所以目前只是對各供應(yīng)商做好登記(公司名稱、聯(lián)系人、電話、地址及供應(yīng)商品名稱及產(chǎn)品質(zhì)量等)工作。由于我公司剛涉及水泥行業(yè),很多供應(yīng)商對我們公司不了解等情況。原料采購(煤灰、煤渣,石膏等)是公司最為薄弱的環(huán)節(jié),建議對此供應(yīng)商由公司高層參與供方商務(wù)洽談,與供方達成一致意見。
執(zhí)行采購管理:
請購計劃申請分析:
根據(jù)工程部及技術(shù)部的請購計劃申請執(zhí)行采購工作,在20xx年度,執(zhí)行采購的請購計劃申請74批次,其中正;刎浀恼堎徲媱澤暾垶74批次,及時回貨率為100%。
購進物資核價方面,20xx年度公司所有請購計劃申請都是按照集團要求通過集團電子采購平臺詢價采購,且有采購單價分析表為依據(jù),以網(wǎng)上當(dāng)日發(fā)布價格為參考。并有總部各級領(lǐng)導(dǎo)審核,確保所有購進物資適時,適量。沒有出現(xiàn)購進物資高價及過,F(xiàn)象。
集團觀念理解:
作為一個采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上,要保持對企業(yè)的忠誠;不帶個人偏見,在考慮全部因素的基礎(chǔ)上,從提供最佳價值的供應(yīng)商處采購;既符合了集團投資觀念“既好、又快、還省。”還滿足集團推行的精益化管理(核心思想:減低成本,消除一切形式浪費)。 堅持以集團價值觀“誠信”作為工作和行為的基礎(chǔ);規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商,以及其他與自己有生意來往的對象;不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上的知識;在交易中采用和堅持良好的商業(yè)準(zhǔn)則。
20xx年做的較好的方面:
1、核價及時準(zhǔn)確,做到滿足需求不浪費;
2、采購物料及時到貨,沒有出現(xiàn)過本職工作失誤造成的延誤工程進度的事故;
3、沒有出現(xiàn)采購對賬上面的錯誤,各類賬務(wù)清楚明了;
4、沒有出現(xiàn)供應(yīng)商付款上的錯誤。
工作建議:
1、對于主要供應(yīng)商的管理,由領(lǐng)導(dǎo)直接參與;
2、各個部門加強溝通合作,共同完成工作。
20xx年工作計劃:
1、按照各級領(lǐng)導(dǎo)要求,完善采購流程及管理制度;
2、按照請購需求,及時完成采購工作,確保滿足生產(chǎn)和請購需求;
3、完善供應(yīng)商管理工作,重點培養(yǎng)公司的主要供應(yīng)商,爭取和一些重要供應(yīng)商達成長期合作協(xié)議(合作方式的商務(wù)洽談等,需要公司領(lǐng)導(dǎo)組織執(zhí)行);
4、加強學(xué)習(xí),不斷提高質(zhì)量素質(zhì),努力為公司做出更大貢獻。
無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實的完成自己的本職工作。作為采購工作繁重,突發(fā)工作比較多,這些都要求我要對工作的現(xiàn)狀和意識情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時還應(yīng)具有較強的理論知識;
5、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊每一個人學(xué)習(xí),在平時工作中始終嚴(yán)格要求自己,遵守公司的各項規(guī)章制度,力求時刻嚴(yán)格要求自己,有條不紊地做好各項工作,積極參加各項學(xué)習(xí);
6、完成各領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,不斷地積累豐富采購經(jīng)驗,跟上公司、集團發(fā)展的腳步!
年度個人工作總結(jié) 篇3
一、深入學(xué)習(xí),提高認識
根據(jù)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的整體部署,組織了學(xué)院教職員工系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的文件,提高了認識。根據(jù)學(xué)院調(diào)研活動的總體安排和個人的調(diào)研提綱,分別在院內(nèi)調(diào)研了所屬的四個系,全體教師分別在各系參加了調(diào)研活動。主要聽取各系在培養(yǎng)人才、科研、社會服務(wù)等方面所存在的問題和困難;各專業(yè)的辦學(xué)定位和如何形成自己的特色;科研平臺的建立;是否應(yīng)該根據(jù)社會經(jīng)濟的發(fā)展,開辦新專業(yè);教學(xué)運行中存在的突出矛盾;教師的師德師風(fēng)的現(xiàn)狀和如何培養(yǎng);如何協(xié)調(diào)院系的兩級管理;如何貫徹落實院“內(nèi)打基礎(chǔ)、外強聯(lián)合、科學(xué)發(fā)展上水平”學(xué)習(xí)實踐活動的主題;院行政管理的缺位和不到位有哪些。
邀請了退休教職工的代表,進行了調(diào)研。主要聽取對學(xué)院發(fā)展的建議、如何適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展來辦學(xué)、如何形成特色。
召開了學(xué)生代表座談會,聽取學(xué)生對培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃的意見;學(xué)習(xí)中存在的困難和問題;教師的敬業(yè)精神和授課的態(tài)度與水平;如何適應(yīng)“雙創(chuàng)”人才的培養(yǎng);如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
赴安徽工程科技學(xué)院進行了調(diào)研,考察了和本院相關(guān)的紡織工程、服裝設(shè)計與工程和藝術(shù)設(shè)計三個專業(yè)。主要調(diào)研他們的辦學(xué)思路、辦學(xué)特色、發(fā)展的定位、課堂教學(xué)和實踐教學(xué)的特點、實驗室的儀器設(shè)備、如何為社會服務(wù)、如何適應(yīng)就業(yè)形勢的變化。
赴“安徽服裝第一鎮(zhèn)”繁昌縣的孫村鎮(zhèn),進行了調(diào)研,主要考察服裝業(yè)的規(guī)模、發(fā)展的前景、發(fā)展的理念、我們培養(yǎng)的學(xué)生能否適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要。就建立產(chǎn)學(xué)研基地和服裝的研發(fā)機構(gòu)進行了深入探討。
赴黟縣的屏山村藝術(shù)設(shè)計和服裝專業(yè)的寫生實習(xí)基地進行了調(diào)研,主要探索校外實習(xí)基地建設(shè);充分發(fā)揮基地的特點,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和了解社會經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r,使校內(nèi)教學(xué)和校外教學(xué)有機地結(jié)合起來。
提高學(xué)習(xí)、調(diào)研和討論,思想認識上得到了極大的提高,深感差距較大,發(fā)展的速度偏慢,尤其是如何形成特色,為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
積極認真參與了學(xué)校和院中心組的所有學(xué)習(xí)活動,完成了學(xué)校布置的各類任務(wù)。身為學(xué)院的老教師和行政主要負責(zé)人,面對一個年輕的學(xué)院,深感責(zé)任重大,不敢懈怠,投入全部精力和時間到工作上。
二、轉(zhuǎn)變觀念、準(zhǔn)確定位
根據(jù)校第五次黨代表大會的精神,重點進行了“特色發(fā)展”的調(diào)研和凝練。依據(jù)學(xué)院的整體資源狀況和條件,定位于教學(xué)型學(xué)院,立足四個本科專業(yè)的教學(xué),打牢基礎(chǔ),穩(wěn)步發(fā)展,摸索教學(xué)規(guī)律,形成教學(xué)特色,提升科研水平,爭取碩士點的突破。
在農(nóng)大的平臺上,借助相關(guān)學(xué)科的優(yōu)勢,整合自身的資源,形成辦學(xué)特色。
三個工科專業(yè):借助新農(nóng)村建設(shè)和材料學(xué)的平臺進行特色發(fā)展。
紡織工程專業(yè):以農(nóng)用紡織品、汽車用紡織品和絲綢織物的改性為研究方向。
服裝工程專業(yè):借助徽文化的厚重底蘊形成設(shè)計特色,和韓國的韓瑞大學(xué)合作,以徽派和韓派服飾的設(shè)計元素為主,形成特色設(shè)計風(fēng)格
包裝工程專業(yè):以包裝材料和制作工藝為發(fā)展方向;以農(nóng)業(yè)資源的開發(fā)和利用為主。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè):以民族設(shè)計元素為主,在傳統(tǒng)和現(xiàn)代的設(shè)計中尋找結(jié)合點,以平面、造型設(shè)計為發(fā)展重點,形成特色。
依據(jù)學(xué)院各專業(yè)的特色發(fā)展方向,分別深入了4個專業(yè)進行團隊和研究方向的平臺建設(shè),重點從紡織學(xué)科突破,我院三個工科專業(yè)同屬我校的工科學(xué)科群,以紡織學(xué)科帶動服裝專業(yè)。
三、加強專業(yè)建設(shè)
重點抓了專業(yè)建設(shè),是我院的辦學(xué)基礎(chǔ)有了較大的提高。xxxx年在學(xué)校專項投入、院外省藝術(shù)考試費以及和經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院共建,投資100多萬元全面重點建設(shè)藝術(shù)專業(yè)的數(shù)碼、包裝工程、紡織實驗室和服裝實驗室。學(xué)科群分配的10萬元,以進入設(shè)備采購的計劃編制階段。
建立了蕪湖孫村鎮(zhèn)的服裝工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研基地、望江縣紡織集群的紡織工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研基地。正在洽談與浙江步森服裝集團公司建立產(chǎn)學(xué)研基地。
與韓國的韓瑞大學(xué)進行了交流,為迎接韓瑞大學(xué)校長一行來訪,學(xué)院從環(huán)境、作品展示、設(shè)計特色、聯(lián)合內(nèi)容、學(xué)生優(yōu)秀作品集、專業(yè)介紹、教師的基本情況和研究領(lǐng)域等方面做了精心準(zhǔn)備。
各專業(yè)的特色沒有形成,軟硬件都不強,不適應(yīng)人才的培養(yǎng)。專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新能力不強。
四、夯實基礎(chǔ),規(guī)范教學(xué)運行
根據(jù)學(xué)分制運行情況,進行了系統(tǒng)的調(diào)查研究,摸清問題,尋找對策,尤其針對市場對人才培養(yǎng)的要求,盡可能的加寬學(xué)生的知識面,加強個性和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。探索學(xué)分制下的教學(xué)模式和規(guī)律的研究。
在重視教師學(xué)歷層次提高的基礎(chǔ)上,加強教師的“雙創(chuàng)”能力的培養(yǎng),引導(dǎo)教師到實驗室和企業(yè)鍛煉,提高自身的實踐能力。
制定完善了教學(xué)管理制度,對教師上課出現(xiàn)的遲到教學(xué)事故,黨政班子聯(lián)合與當(dāng)事教師進行了談話,并對兩位教師做出相應(yīng)的處理。
根據(jù)學(xué)校的評教結(jié)果分別和10位教師進行了談話通報,共同分析了在教學(xué)中存在的問題和解決的方法。全年聽了8次教師的講課,并在聽課后于有關(guān)教師進行了溝通。
我院在教學(xué)運行方面還存在著教學(xué)經(jīng)驗不足,缺乏對教學(xué)規(guī)律的掌握和控制。教師對本專業(yè)的實踐知識和能力的不足。下一步重點提高教師的實踐能力,充實教學(xué)內(nèi)容。利用產(chǎn)學(xué)研的基地,讓教師鍛煉學(xué)習(xí),豐富自己的知識體系。
五、強化科研工作
科研是目前我院比較薄弱的環(huán)節(jié),缺乏大項目和國家自然基金,只有紡織工程的教師承擔(dān)了省科技廳和教育廳的'項目。其他專業(yè)的部分教師承擔(dān)了學(xué)校的科研項目。
重點形成紡織科學(xué)的科研特色,結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)和我校的特色,使紡織科學(xué)和農(nóng)業(yè)有機的結(jié)合起來。帶動其他三個學(xué)科的科研工作展開。
09年鼓勵教師申報了教育廳重點項目、教育廳的產(chǎn)學(xué)研項目,省科技廳項目,校長基金項目。獲得8項資助。
重點形成紡織科學(xué)的科研特色,結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)和我校的特色,使紡織科學(xué)和農(nóng)業(yè)有機的結(jié)合起來。帶動其他三個學(xué)科的科研工作展開。
09年鼓勵教師申報了教育廳重點項目、教育廳的產(chǎn)學(xué)研項目,省科技廳項目,校長基金項目。獲得8項資助。
藝術(shù)學(xué)科教師多出作品和專著,與合肥工大出版社、東華大學(xué)出版社合作,編著書籍4本。積極組織教師和學(xué)生參加各類大賽,提高學(xué)科知名度和學(xué)生的創(chuàng)作積極性。1位教師的三幅國畫作品參加了全國大展。兩位教師的繪畫作品獲安徽省美術(shù)大展優(yōu)秀獎。出版專著和教材5本
開展學(xué)術(shù)交流工作,邀請了國內(nèi)知名專家學(xué)者進做了5場學(xué)術(shù)報告會。
針對科研薄弱的現(xiàn)狀,開始對各學(xué)科進行了研究平臺和人才平臺的建設(shè)工作,已完成了三個系的搭建工作。
參加了省級及以上的學(xué)術(shù)會議6人次,做學(xué)術(shù)報告3場。本人在省級學(xué)會上座學(xué)術(shù)報告1次。
進行了1項省級項目的成果鑒定工作。
根據(jù)我院開展科研工作的方針,xxx年加大產(chǎn)學(xué)研的橫向聯(lián)合,獲得38萬元的企業(yè)資助,使我院今年到賬科研經(jīng)費近50萬元,創(chuàng)建院以來的最高。本人今年到賬經(jīng)費達32萬元。在相關(guān)雜志上發(fā)表文章2篇
我院承擔(dān)了安徽省“十二五”紡織產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的制定任務(wù),并在省科技廳立項。
正在與省紡織協(xié)會聯(lián)系建立省紡織行業(yè)的戰(zhàn)略聯(lián)盟。
3位教師獲省科技廳批準(zhǔn)作為企業(yè)特派員。
科研的薄弱,制約了教學(xué)水平的提高和我院發(fā)展,把工作的重點向科研方面傾斜,結(jié)合我院的實際,整合好各學(xué)科的資源,以橫向聯(lián)合為主,為企業(yè)服務(wù),走產(chǎn)學(xué)研的道路,打開科研的通道,逐步進入縱向項目的高層次領(lǐng)域。
科研項目不多,專業(yè)分布不均衡。
六、加強行政管理工作,實行政務(wù)公開
根據(jù)建立的各項規(guī)章制度,對全院的工作進行管理。增加各項工作的透明度,集思廣益,充分調(diào)動全院各方面的力量謀求發(fā)展。重大決策由院總支委員會討論決定。所有工作計劃、發(fā)展思路、發(fā)展目標(biāo)、工作狀況等向全院公開,向全院了公布經(jīng)費收支情況。
做好經(jīng)費預(yù)算工作,立足重點建設(shè),抓好日常的經(jīng)費支出,經(jīng)費統(tǒng)一管理、統(tǒng)一使用,發(fā)揮資金的最大使用效率。
七、做好畢業(yè)生就業(yè)工作
開拓渠道,和用人單位建立緊密聯(lián)系,建立2個就業(yè)基地。積極爭取更多用人單位來校引進畢業(yè)生,了解市場對畢業(yè)生的要求,想方設(shè)法保持和提高就業(yè)率,對學(xué)生利用了各種場合進行了“兩創(chuàng)”教育,重點是理念的轉(zhuǎn)變。組織全院的畢業(yè)生就業(yè)的大型招聘會,有47家單位來校招聘。舉行了20余場小型招聘會。今年我院的一次就業(yè)率達到了90.44%。
就業(yè)基地的建設(shè)滯后,一次就業(yè)率不高。
八、教學(xué)情況
本人今年承擔(dān)了三個本科專業(yè)的5門課程,指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文8人;指導(dǎo)碩士生3人。
九、做好退休人員工作
了解和掌握退休人員所面臨的困難,適時的幫助解決。及時通報學(xué)院的各項工作的開展和存在的問題。組織到浙江的千島湖和績溪的龍川參觀考察。
根據(jù)09年的工作要點,基本完成了全年的任務(wù)。
年度個人工作總結(jié) 篇4
回顧過去,我順利完成了這個學(xué)年的工作;仡欉@個學(xué)年的工作,感覺很忙,很充實。特別是在省內(nèi)教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平有了很大的提高,取得了一定的成績。但是也有一些不足之處,讓我在以后的教育教學(xué)工作中能夠取得更大的進步。我將把這個學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我始終以認真嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤奮不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各種號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認真了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,嚴(yán)于律己。
在教學(xué)中,我們可以以身作則,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)英語充滿熱情和信心,以健康文明的形象用言行進行教學(xué)。
二、專業(yè)素質(zhì)
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,我不斷鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,將所學(xué)知識運用到課堂教學(xué)中,取得了良好的教學(xué)效果。我積極參加農(nóng)村小學(xué)英語教師的培訓(xùn)。我努力學(xué)習(xí),了解它的精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法。回來后,我會和我校其他英語老師積極研究教材和教學(xué)方法,同時和他們分享和學(xué)習(xí)我所學(xué)所學(xué),共同提高自己的專業(yè)水平。
三、教育教學(xué)工作
這個學(xué)年,我在教三年級的英語。經(jīng)驗告訴我,對于今年的英語教學(xué),如果不認真研究教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況,學(xué)生就會對英語學(xué)習(xí)失去興趣。如果你失去了興趣,你就不會學(xué)好英語。
因此,我不敢忽視教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方法,致力于英語課堂教學(xué)研究,深刻理解新課改理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,編兒歌等。讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和使用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的應(yīng)用,及時總結(jié)經(jīng)驗。
四、出勤和休假
在做好各種教育教學(xué)的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作和個人的關(guān)系,這個學(xué)年從來沒有遲到過一次。我有請假的事情,堅持每天上班,一邊準(zhǔn)備教材,一邊學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,一邊完成學(xué)校的所有任務(wù)。未來的我應(yīng)該更加勤奮,為學(xué)校做更多的事情,更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過上一段樓梯,讓自己的專業(yè)水平更上一層樓。
五、努力提高方向
加強基本功訓(xùn)練,注重學(xué)生能力的培養(yǎng);多關(guān)注貧困學(xué)生,耐心等待,讓他們在各方面都有更大的進步。用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。努力教學(xué),努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。
總之在以后的工作中,我會更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,提升自己,用百倍的信心和努力迎接未來的挑戰(zhàn)!
年度個人工作總結(jié) 篇5
本年度,我能熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,積極參加教研活動,積極參加政治學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在教學(xué)中,我嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,使自己的教育教學(xué)工作越做越好。
一、認真做好教學(xué)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認真鉆研教材,弄通教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的聯(lián)系,在教學(xué)中能對教材運用自如,并及時補充課外知識,以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)技能。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量及他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。
4、鉆研教法,注重如何把要掌握的教材內(nèi)容傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、認真組織好課堂教學(xué),關(guān)愛全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好適量的家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、為了提高教學(xué)質(zhì)量,我做好課后輔導(dǎo)工作。我熱愛學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系有效促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
7、在這一年的教學(xué)中,重新印證了自己的教學(xué)意念:絕不走應(yīng)試教育的路,只要在平時的教學(xué)中把握好知識點,從多種思維方法,多做變式訓(xùn)練,無論考試出什么樣的題目,也難不倒學(xué)生,保證了教學(xué)質(zhì)量。
二、認真履行工會主席職責(zé)。
以維護教職工的合法權(quán)益為基本職責(zé),進一步突出履行維護職能,最大限度地維護職工群眾的合法權(quán)益,實現(xiàn)教育工會的基本職責(zé),和教育工會的服務(wù)職能。廣泛聽取教職工的意見和要求,反映他們的意愿,,完滿完成工會換屆和校長換屆和學(xué)校黨支部選舉工作等各項工作。順利通過了街教育管理中心的校務(wù)公開工作檢查,并獲得好評。做好公費醫(yī)療記帳登記工作,熱心為教師們服務(wù)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。積極利用有效的工作時間做好自己分內(nèi)工作外,完成了本科全部自考課程。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:三年級的數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀,期末考試中三年級的數(shù)學(xué)平均成績91。87分,達到了學(xué)期初的目標(biāo)。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,對待學(xué)生的問題有時還不夠冷靜等。
成績的獲得,鼓勵我在今后的教學(xué)中繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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