關(guān)于專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)三篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇1
200x年到200x年先后在**乙烯廠10萬噸/年乙烯挖潛技術(shù)改造項(xiàng)目、**乙烯廠15萬噸 /年聚乙烯挖潛技術(shù)改造項(xiàng)目、**煉油廠140萬噸/年催化裂化技術(shù)改造工程、大連石化分公司一蒸餾擴(kuò)能改造工程中從事施工管理工作,在這些施工中,我強(qiáng)化質(zhì)量管理、成本管理、進(jìn)度管理、安全管理。
在質(zhì)量管理上我把加強(qiáng)質(zhì)量終身責(zé)任制的管理,明確責(zé)任,強(qiáng)化管理責(zé)任卡做為施工過程中的重點(diǎn),這樣保證了施工各道工序質(zhì)量合格,同時(shí)加大對(duì)質(zhì)量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進(jìn)行下道工序施工,保證每到工序受控。同時(shí)加強(qiáng)了施工開工前的技術(shù)交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。施工中嚴(yán)格執(zhí)行各類標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了過程質(zhì)量控制,實(shí)行質(zhì)量工資制,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),對(duì)創(chuàng)建精品工程起到了推動(dòng)作用。
在成本管理上,在施工前認(rèn)真做好成本預(yù)測(cè),在施工中對(duì)成本管理實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理,使工程成本始終在有序可控的管理體系下運(yùn)行。實(shí)際施工中禁止現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象,合理用料,利舊利廢,做到了工程投入量最小,同時(shí)加強(qiáng)機(jī)具管理,定期進(jìn)行檢查,搞好維護(hù)保養(yǎng),提高綜合利用率,保證了長(zhǎng)周期運(yùn)行。
在強(qiáng)化安全管理上針對(duì)全年施工作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境負(fù)責(zé),立體交叉作業(yè)頻繁等特點(diǎn)加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作,強(qiáng)化員工自我保護(hù)意識(shí),堅(jiān)持把安全工作放在首位,加強(qiáng)全員的安全、防火教育,樹立人人管安全,人人執(zhí)行貫徹安全防火規(guī)定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。
多年的現(xiàn)場(chǎng)施工過程中我一直以積極的態(tài)度發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,積極工作。20xx年在大連石化分公司一蒸餾擴(kuò)能工程中提出合理化建議為該工程節(jié)約資金20萬元,不僅降低了施工難度,提高了施工效率,在工期緊、任務(wù)量大、作業(yè)條件困難的情況下合理劃分各施工階段,確保了施工質(zhì)量為提前竣工創(chuàng)造了良好的條件,贏得了甲方、監(jiān)理等多家領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
上述是我參加工作以來所從事的主要工作,但我從事或介入的其他工作還有很多:如曾多次參與工程的投標(biāo)工作,工程
的預(yù)結(jié)算管理等工作。在我所從事的各項(xiàng)工作中,都能盡職盡責(zé),積極思考,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),全面、終合的考慮工程施工,**的完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)任務(wù)。多年來我被公司評(píng)為十佳青年、優(yōu)秀員工、撰寫的論文、合理化建議、施工技術(shù)方案多次被評(píng)為優(yōu)秀作品。
20xx年我從事了技術(shù)質(zhì)量處的管理工作,這個(gè)崗位對(duì)我又是一個(gè)新的工作起點(diǎn)。技術(shù)管理崗位是對(duì)各施工項(xiàng)目的全面的技術(shù)質(zhì)量管理并保證質(zhì)量體系有效運(yùn)行。它包括了以下工作內(nèi)容:組織貫徹執(zhí)行國家、地區(qū)、部門關(guān)于技術(shù)質(zhì)量方面的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、文件;負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的技術(shù)質(zhì)量管理工作;借鑒同行業(yè)先進(jìn)的施工方法或自創(chuàng)獨(dú)特的施工方法在本企業(yè)中推廣實(shí)施,不斷改進(jìn)施工方法和提高管理水平;
根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃搞好技術(shù)培訓(xùn)工作。因此就此部門的工作,我做了以下工作:
技術(shù)管理方面實(shí)施了看板管理工作。實(shí)施看板管理是我公司經(jīng)營管理的重要措施,通過實(shí)施看板管理拉開了分配檔次,充分體現(xiàn)了多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞分配原則,提高功效。實(shí)施過程中依據(jù)看板管理相關(guān)實(shí)施方案和規(guī)定,按照通用的工序向班組及作業(yè)組下達(dá)任務(wù)書,任務(wù)書中明確了施工要求,領(lǐng)料、用料施工程序和計(jì)件工日,項(xiàng)目部按作業(yè)組任務(wù)書完成情況進(jìn)行檢查核實(shí)計(jì)件工資。期間,供應(yīng)部門、技術(shù)管理部門等相關(guān)處室人員要相互配合,通力合作,保證了各工程按期、高質(zhì)、安全完成。
我公司多年來技術(shù)管理方面基礎(chǔ)扎實(shí)、各項(xiàng)制度健全,但我認(rèn)為針對(duì)現(xiàn)在技術(shù)力量年輕化現(xiàn)象,應(yīng)尤其加強(qiáng)施工方案的針對(duì)性和可操作性以及施工總結(jié)的科學(xué)性、實(shí)用性。對(duì)與我們施工過的每項(xiàng)工程我總結(jié)出完整的施工特點(diǎn)、程序和方法。作為技術(shù)積累,必要時(shí)可以按同類整理出系統(tǒng)資料。既可指導(dǎo)以后施工,又可為投標(biāo)提供基礎(chǔ)資料。在編制方案交底上我們實(shí)行了下發(fā)作業(yè)指導(dǎo)書的辦法在,整理出一套實(shí)用于化工煉油系統(tǒng)的竣工資料編制說明,為剛參加工作的技術(shù)員在整理竣工資料上提供了方便。
作為技術(shù)質(zhì)量處的管理工作者,在今后的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)完善技術(shù)發(fā)展體系,強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新能力,形成以高、大、精、尖為核心競(jìng)爭(zhēng)力的技術(shù)差別競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),逐步建立完整高效的技術(shù)發(fā)展體系,形成各項(xiàng)目統(tǒng)一技術(shù)管理,分級(jí)實(shí)施,目標(biāo)考核,相互支持,資源共享的技術(shù)管理體系。
專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇2
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以求存的生命線,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量是社會(huì)發(fā)展的需要。它離不開教師兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn),也離不開學(xué)生腳踏實(shí)地地耕耘,更離不開教研教改這一源頭活水地潤澤。近年來,我校教研圍繞學(xué)!白タ蒲、促改革、強(qiáng)素質(zhì),促發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,深化“科研促教工程”,依據(jù)國家九年義務(wù)教育教學(xué)新課標(biāo)精神,結(jié)合我校辦學(xué)的特色,在校本教研中開展了一系列活動(dòng)有力地推動(dòng)了課程改革的全面實(shí)施。
課改成敗,系于教師。我們開展新課程實(shí)驗(yàn)已經(jīng)一年多了,雖然取得可喜的成績(jī),但還是存在許多的問題。新課程改革不僅僅是驗(yàn)證課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,更重要的是轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,鍛造一支符合素質(zhì)教育要求的教師隊(duì)伍。因此,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程不是教師按照專家設(shè)計(jì)的圖紙進(jìn)行施工的過程,而是一個(gè)開放的、民主的、科學(xué)的探索過程,教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式到底怎么改,沒有現(xiàn)成的答案,要靠廣大教師在實(shí)踐中摸索解決。因此,加強(qiáng)校本教研就顯得尤為緊迫和重要。更新觀念,現(xiàn)就具體作法總結(jié)如下:
一、開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
研究需要學(xué)習(xí),探索需要思考,行動(dòng)在后,觀念先行。為此我們把更新觀念放在首位,把觀念與行動(dòng)結(jié)合起來,把日常教學(xué)和課題研究相結(jié)合,使老師們帶著課題和問題去學(xué)習(xí)和思考,努力做到學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣化,學(xué)習(xí)方法靈活化、學(xué)習(xí)成果實(shí)效高。由此我校確定了四個(gè)校本課程,即《中小學(xué)班主任工作理論與務(wù)實(shí)》由李艷英老師負(fù)責(zé),《現(xiàn)代教育技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展》由李瑞華老師負(fù)責(zé),《幼兒教育專業(yè)化成長(zhǎng)》由王曉紅老師負(fù)責(zé)!度绾翁岣吒咝дn堂的方法與策略》由李建花老師負(fù)責(zé)。首先由這幾位老師深刻領(lǐng)悟書的內(nèi)涵與意義,再聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,做出總結(jié)再給所有老師做培訓(xùn),然后再探討,總結(jié)一套自己學(xué)?尚械姆桨。
1、自主學(xué)習(xí)。老師們的工作是繁忙的,,每周一次的集中學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以老師們利用自主學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行充電,以滿足自身教學(xué)的需求。學(xué)校為我們訂閱了多種雜志,每位教師配備了資料夾,每月每位教師都學(xué)習(xí)兩篇或兩篇以上的文章,并及時(shí)寫下體會(huì)和感想,期初或期末利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行交流。
2、互助學(xué)習(xí)。我們?cè)谧晕姨岣叩耐瑫r(shí)也不忘身邊的同事,在組內(nèi)活動(dòng)中每位教師把自己認(rèn)為有意義的文章推薦給老師們并談出自己的理解,使書面文字變成具體生動(dòng)的語言,理論與實(shí)踐相結(jié)合,使老師們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)到高質(zhì)量的文章,教師相互交流、碰撞、探討、共同進(jìn)步。
3、交流學(xué)習(xí)。為了促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)校為教師搭設(shè)平臺(tái),經(jīng)常組織教師集體學(xué)習(xí)、一人帶領(lǐng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校還分三步走,有層次地開展“新課程理念大家談”活動(dòng):開始是漫談,教師對(duì)哪方面認(rèn)識(shí)深,就談哪方面,達(dá)到資源共享;第二步是指定題目談,就課改的創(chuàng)新和學(xué)生學(xué)習(xí)方式而談。第三步是即興談,就自己對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)及自己是如何提高教學(xué)質(zhì)量而談。通過逐步加深教科研理論談,更新了教師的觀念,同時(shí)也提高了教師的演講水平及綜合素質(zhì),使教師觀念的更新落在了實(shí)處。實(shí)踐證明,更新培訓(xùn)觀念,變革培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效,是新課程教師培訓(xùn)的首要任務(wù)。
二、努力優(yōu)化課堂教學(xué),向四十分鐘要質(zhì)量。
課堂是教育教學(xué)的主陣地,也是反饋教育教學(xué)工作得失成敗的平臺(tái),學(xué)校每學(xué)期都要安排所有老師們都精心準(zhǔn)備一節(jié)課,給老師們做好展示課活動(dòng)。在這些課上,學(xué)生的主體地位得以體現(xiàn),由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變;教師的教學(xué)策略發(fā)生可喜變化,由“教教材”向“用教材教”轉(zhuǎn)變,師生關(guān)系平等和諧,三維目標(biāo)真正得到落實(shí),課堂教學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。課后,授課教師說教學(xué)反思,教研組組織評(píng)課、談體會(huì),使每位教師的教學(xué)技能在相互借鑒與學(xué)習(xí)中得到提高。
在教學(xué)中老師們課下都做了很大的準(zhǔn)備工作,精心準(zhǔn)備的教學(xué)課件形象具體,動(dòng)靜結(jié)合,聲色兼?zhèn),恰?dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用,可以變抽象為具體,調(diào)動(dòng)學(xué)生各種感官協(xié)同作用,解決教師難以講清,學(xué)生難以聽懂的內(nèi)容,從而有效地實(shí)現(xiàn)精講,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
三、組織教師參加培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)。
我校教師們積極參加縣鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)有筆記和反思。并和教研組的內(nèi)的其他老師進(jìn)行交流探討。我們還經(jīng)常觀看教育專家的視頻講座,不斷更新教學(xué)理念。
每周二的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教研組的老師就是調(diào)課也要準(zhǔn)時(shí)參加。我們各組的教研組長(zhǎng)也是隔周準(zhǔn)備一個(gè)課題,老師們都是積極參與,暢所欲言,真正的做到了研究與探討交流。
四、依托課題求發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
我校在20xx年承攬的課題《遠(yuǎn)程背景下的教學(xué)研究》在20xx年成功結(jié)題,并獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。最近我校申請(qǐng)的《如何利用信息技術(shù)減負(fù)》已成功立項(xiàng),并在研究中。校本課程《手工制作》在學(xué)校中成為學(xué)生們最喜愛的課程,并已有很多優(yōu)秀的手工制品。
教研工作是學(xué)校發(fā)展的基石與動(dòng)力,沒有教研的教育教學(xué)活動(dòng)猶如無本之木,沒有可持續(xù)發(fā)展的根基與營養(yǎng)。近年來,我校高舉“教研興!钡拇笃,大興教研教改之風(fēng),取得了可喜的.成績(jī),受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。今后,我校將堅(jiān)持不懈地高舉這面大旗,努力開創(chuàng)教育新苑百花齊放的春天!
專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇3
19xx年x月從師范學(xué)院建筑工程專業(yè)畢業(yè),進(jìn)入安慶市水電工程公司工作。參加工作以來,我一向從事水利工程施工工作至今,下方就從專業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我近5年來的工作做一次全面總結(jié):
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能。
本人于19xx年x月正式參加工作,經(jīng)過公司新員工的培訓(xùn)合格以后被分配至公司第一施工隊(duì)工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不一樣和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變主角,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)水利建筑工程專業(yè)技術(shù)知識(shí),努力提高自我的崗位技能,我透過自我的努力及同事的幫忙,此刻能熟練地組織水利工程施工和質(zhì)量管理。
二、政治思想方面
在政治上,我對(duì)自我嚴(yán)格要求,用心參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高自我的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,吃苦耐勞。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理理論同工作實(shí)際相結(jié)合。
三、組織協(xié)調(diào)方面
在實(shí)際工作中,作為一名水利工程施工質(zhì)量管理工作者,能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好公司質(zhì)量管理方面的的各項(xiàng)工作,為部門工作的有效開展帶給了保障。在工作中既充分相信自我,又注意加強(qiáng)對(duì)其他老員工的學(xué)習(xí),較好地利用好自我身邊學(xué)習(xí)的資源,不斷從各方面提高自我。
四、業(yè)務(wù)潛力方面
從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力,并根據(jù)水利工程施工質(zhì)量管理工作的實(shí)際需要,透過業(yè)余時(shí)間以不一樣形式學(xué)習(xí),努力提高自我的專業(yè)技術(shù)潛力和水平。透過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的潛力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這5年水利工程質(zhì)量管理工作中,我不斷學(xué)習(xí)水利工程質(zhì)量評(píng)價(jià)及質(zhì)量管理體系的知識(shí),是我從另外的角度思考理論與實(shí)踐的關(guān)系。
五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的安全管理工作,在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)和安全管理培訓(xùn),20xx年x月,我參加了省水利學(xué)會(huì)組織的施工質(zhì)量檢驗(yàn)員的培訓(xùn);20xx年x月參加了省水利水電基本建設(shè)管理局組織的全省小型水利工程施工負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)。參加工作以來,我用心承擔(dān)水利工程施工質(zhì)量管理的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從不為自我的私事影響正常工作,能夠用心的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
六、存在的問題
我個(gè)人覺得在工程質(zhì)量管理工作的開拓創(chuàng)新不夠,在專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)上投入時(shí)間不夠,專業(yè)技術(shù)運(yùn)用的水平有待提高。在今后的工作中,我必須更加努力學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力做好工程質(zhì)量管理工作,不斷改善工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的工程質(zhì)量管理專業(yè)技術(shù)人員。
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