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班主任工作總結(jié)

時間:2021-01-14 18:57:31 工作總結(jié)范文 我要投稿

【精華】班主任工作總結(jié)范文集錦5篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的班主任工作總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】班主任工作總結(jié)范文集錦5篇

班主任工作總結(jié) 篇1

  20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期,我擔(dān)任檀圩中學(xué)六(3)班的班主任工作。本班有46人,男生24人,女生22人,開學(xué)以來,我班實到學(xué)生46 人,未到學(xué)生0 人,輟學(xué)率為100 %,總體來看,我班的控輟保學(xué)工作取得了一定的成績。現(xiàn)將一學(xué)期以來控輟保學(xué)工作總結(jié)如下: 一、控輟保學(xué)工作措施和方法

  (一)給班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  新學(xué)期開始,學(xué)生們從初一升到初二,覺得開學(xué)很多地方都感到很新鮮,我就抓住學(xué)生這一特點,在新生回校第一天我做的第一件事就是在本班出一版以“放飛夢想,展望未來”為主題的版報。我首先發(fā)給個學(xué)生一張白紙,然后交代他們在白紙上寫自己剛上中學(xué)的感受,或者寫自己對以后學(xué)習(xí)生活的展望等等,自由發(fā)揮,學(xué)生們非常積極踴躍參與,然后安排同學(xué)出好新學(xué)期第一期版報。在開學(xué)第一天,我要求學(xué)生參與出版報,目的是讓學(xué)生感到來到中學(xué)氛圍,讓他們覺得中學(xué)這里的老師,這里的事,這里的物都是新鮮的,從中為學(xué)生營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍以及培養(yǎng)學(xué)生對中學(xué)學(xué)習(xí)生活的向往和喜愛的良好心態(tài)。

  (二)班會課延伸,樹立良好的班級輿論導(dǎo)向。

  重視班會課的作用,堅持每堂班會課都進行思想教育,樹立好的榜樣與典型,使學(xué)生具有集體榮譽感,使班級形成良好的風(fēng)氣,讓學(xué)生知道對與錯,好與壞,是與非,使違紀學(xué)生在學(xué)生中沒有市場。違紀后會受到其他學(xué)生的輿論譴責(zé)。我發(fā)現(xiàn)每次用干巴巴的語言來要求某些事情,很無味。于是,我就請班委成員輪流總結(jié)班中工作,提出要求,加強自我約束,樹立為自己而學(xué)習(xí)的目標,從學(xué)習(xí)中感受到樂趣的人越來越多,違紀的人越來越少。我還利用版報根據(jù)各時期的學(xué)校要求結(jié)合本班實際幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個出眾的自己,幫助他們做一個有情有義的人。讓新學(xué)生感受到自己在班中的地位,是班集體重要組織成員,增強學(xué)生的集體榮譽感 。

  (三)從學(xué)生心理、生活上適時關(guān)心學(xué)生。

  對學(xué)生從嚴,但不可無限嚴,抓住學(xué)生的心是很重要的。表揚與批評同樣重要,時常從生活上關(guān)心學(xué)生、與學(xué)生家長保持一定的聯(lián)系,將對學(xué)生很大的幫助。我班住校生26個,人數(shù)差不多占全班總?cè)藬?shù)的一半。他們錢不夠我先借,病了我?guī)麄兩厢t(yī)院,給他們送藥,發(fā)自真心的關(guān)懷使我的學(xué)生們?yōu)橛形疫@樣的班主任而自豪,我們班的也讓學(xué)生有了家的感覺。教師節(jié)和元旦的時候我收到了很多學(xué)生送來的卡片,我很欣慰,我也為又這樣有情意的學(xué)生而驕傲。

  (四)關(guān)注學(xué)困生,加強轉(zhuǎn)化

  學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點,在推進素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長與進步。針對那些以自己為中心,我行我素的學(xué)生,我利用談心的方法對他們進行教育。我沒有等他們出現(xiàn)問題時才去找他,而是一有空閑時間我就找他們談話,抓住他們還算服我的心理與他們進行平等的幾次談話,要求他們先改掉一些不良的壞習(xí)慣,并請他細細思索我們來到中學(xué)讀書究竟為了什么,讓他們明白讀書的重要性。這些同學(xué)的變化對我班學(xué)生影響很大,學(xué)習(xí)上,同學(xué)們能互幫互助,生活中大家都團結(jié)向上,樂于助人的多了,愛護公物的人多了,說粗話的人少了,任課老師都反映我班的變化比較大

班主任工作總結(jié) 篇2

  不少學(xué)生和家長對我說過這樣的話,像我這樣民主管理班級的班主任他們第一次碰到,我聽后盡管感到言過其實,但也確實感到自己的管班模式得到了家長和學(xué)生的認可。

  “民主化管理班級”說的人多,做的`人并不多,原因在于在班里做到民主化很困難,有些成功經(jīng)驗并不一定適合自己,死搬硬套容易流于形式,學(xué)生未必認可。但是“班級管理民主化”是現(xiàn)代教育的必然趨勢,只有民主化管理班級才能真正做到師生平等,師生互動。

  對班級管理民主化,我有幾點切身的感觸,我認為應(yīng)該做到以下幾個方面。

  一、民主化管班的前提條件是班主任必須在教課上讓學(xué)生信服,學(xué)生認可你的課,才能在其他方面信服你,你說的話學(xué)生才愛聽。一個在教學(xué)上讓學(xué)生挑三揀四的老師是很難讓學(xué)生信服的。教好課除了積極備課認真教學(xué)外,還得創(chuàng)造一個民主的課堂環(huán)境。就拿我任的語文課來說吧,這門課相對來說比較枯燥,學(xué)生愛學(xué)得不多,尤其是在課下很少有人主動學(xué)語文。但這并不影響學(xué)生上課的積極性,恰恰是因為他們課下學(xué)的少才更應(yīng)該在課上提高他們的興趣。我在課上特別強調(diào)學(xué)生要主動回答問題不要怕說錯,我對回答問題的同學(xué)非常欣賞,無論他們答對還是答錯。對于答錯的同學(xué),我從來不一棍子敲死,總是努力發(fā)現(xiàn)他們閃光的地方;有些已成定論的,我也大膽讓學(xué)生質(zhì)疑,.對他們的的看法做適當(dāng)?shù)脑u價,學(xué)生指出我上課的不足和錯誤.我總是公開讓學(xué)生知道,有時候也和學(xué)生展開辯論。經(jīng)過半年多的配合,我覺得我的課基本上得到學(xué)生的認可,課上學(xué)生很活躍,尤其是20班的付其達、高騰幾乎每次提問都舉手為其他學(xué)生做出了榜樣.在他們的帶動和我的有意引導(dǎo)下,很多同學(xué)加入了他們的行列。這樣的學(xué)習(xí)氣氛,為我民主管班奠定了基礎(chǔ)。

  二、為人師表、以身作則、潛移默化。教師在學(xué)校的任何行為都是教育行為,這就要求教師要時刻注意自己在學(xué)生面前的表現(xiàn)。要求學(xué)生做到的班主任必須做到,就那穿衣打扮來說,我們要求學(xué)生服裝干凈整潔,那我們老師首先就要做到,這一點我從來沒有大意過。要求學(xué)生不遲到早退,班主任也得同樣做到,我一接新的班級我就對學(xué)生說我不遲到,希望大家也不遲到,我說到做到,每天預(yù)備鈴響時是我必定站在教室門口,包括上課,晚自習(xí),下午自習(xí)我都是這樣要求自己,對于違犯紀律的學(xué)生,我很少在公開場合批評他們,但我會用合適的方式讓他們知道下次不允許這樣。以身作則不能只是這些方面,最重要的是在學(xué)習(xí)方面。我會讓學(xué)生看到我是很努力的,無論各個方面。我有上進心,我也得讓學(xué)生知道,并以此來激勵他們的上進心。我在課堂上表揚最多的是那些追求上進學(xué)習(xí)努力進步快的同學(xué)。例如我班劉錫品和李超同學(xué),我表揚的最多,現(xiàn)在她兩個幾乎成了班里的楷模,影響了許多同學(xué),同學(xué)們提起她們都很佩服,榜樣的力量是無窮的,我們要多利用,這會使我們的教育更輕松有效。潛移默化比空泛說教有效的多,尤其是那些逆反心理比較重的同學(xué),這種方式更適合。

  三、有效利用班會。并不是說多讓學(xué)生主持班會就民主了,要注意班會的目的就是做學(xué)生的思想工作,對同樣的目的我們可以采用較好的方式達到,而不是用訓(xùn)教禁止的方式!冬崙洝芬徽n里有這樣一句話“對待青年,對待在思想戰(zhàn)線上一起作戰(zhàn)的人,魯迅先生是親切的,熱情的,一直保持平等待人的態(tài)度。他和青年們談話時,不愛使用教訓(xùn)的口吻,從來不說‘你應(yīng)該這樣’‘你不應(yīng)該那樣’一類的話。他以自己的行動,以有趣的比喻和生動的故事,做出形象的暗示,讓人體會到應(yīng)該這樣,不應(yīng)該那樣”。我覺得一個好的班主任,就得像這樣。開學(xué)最初幾周,學(xué)生的信件比較多。甚至一個學(xué)生一周就五六封,這種情況大有彌漫之勢。我覺得需要控制,但我知道這是一個敏感的話題,說不好很容易讓學(xué)生對你反感。如何才能既能達到目的有不刺激學(xué)生呢?我想通過班會來解決,這個班會是有我來主持的,目的是讓學(xué)生知道過多的信件只會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生不好的影響。我從司馬遷的《報任安書》說起,說到《古文觀止》中的書信體文章,一直講到林覺民的《與妻書》。最后我說,在我國古代著名的散文中好多都是書信,我希望同學(xué)們也能像古人一樣,寫好自己的每一封信,因為信也是“心”要鄭重的對待自己的“心”。通過這次班會,班里的信件大為減少,有的同學(xué)課下對我說,老師你真行,拐這么多彎,即開了我們眼界又達到了你的目的。當(dāng)然有些事就需要全班同學(xué)來參與,上學(xué)期期中考試前,同學(xué)們要求調(diào)桌的比較多,當(dāng)過班主任的都知道,這是一個棘手的問題,學(xué)生找,家長找,同事找,甚至領(lǐng)導(dǎo)也示意。弄不好肯定降低自己在班里的威信,對此我在廣泛征求同學(xué)意見之后,決定“放權(quán)”,就是把調(diào)桌的權(quán)力給學(xué)生,經(jīng)過醞釀我決定召開一次主題班會,讓學(xué)生自己修訂一個條例,在保證遵守條例的前提下可以自由調(diào)桌。正好學(xué)校要組織主題班會,我就乘這次機會,在班委會和全體同學(xué)的努力下《高一20班同桌條例》出臺了。新學(xué)期我就把它付諸實踐,收到了很好的效果。班會不在于形式,只要讓學(xué)生感到你是民主的,不是武斷的就能達到好的效果。

  四、組建一個團結(jié),工作能力強,各方面都能帶頭的班委。好的班委會能起到班主任難于起到的作用,但一定地注意班委會不能凌駕于同學(xué)們之上,要強化他們的服務(wù)意識,競爭意識和危機感,能者上庸者下。

  以上幾個方面是我的一點體會,當(dāng)然這離真正的班級民主化還很遠,我們只能基于我們的實際情況靈活運用,班級民主化需要一個很長的過程,需要耐心,需要說明的是,民主化管理并不是凡事由學(xué)生來做決定,也并不是全部讓班委會來管理,我認為最重要的是教好課和以身作則,“潤物細無聲”是我們追求的最高境界。

班主任工作總結(jié) 篇3

  珍貴的預(yù)科生活已接近尾聲,偶爾想起來的是剛剛軍訓(xùn)時在太陽下暴曬的身影,而如今卻要面對分別,回首一年里走過的路,感覺收獲不小,下面就是本人的個人總結(jié)。

  在思想上

  進入預(yù)科,就是一個嶄新的環(huán)境,接觸新的人和事,別人對于自己的印象就像是一張白紙,這是最好的重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,融入新的環(huán)境,用嶄新的面貌出現(xiàn)。來預(yù)科的一年里我經(jīng)歷的變化主要集中在思想上,高中時期是為了準備高考,而進入大學(xué),就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有自我約束力。課余時間,我都去圖書館看書、學(xué)習(xí),我喜歡看書,喜歡徜徉在書海中,我不打網(wǎng)游,不抽煙,不喝酒。

  在生活上,

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,尊重別人,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我認為,一個人最基本的至少要學(xué)會尊重別人,我尊重每一個人。

  在知識學(xué)習(xí)上。

  學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這一年的預(yù)科學(xué)習(xí),對于許多方面都有了一些了解?荚嚊]掛科,不遲到,不早退,不逃課,甚至沒請過假,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做好自己該做的事情。

  預(yù)科生活的結(jié)束,是終點也是大學(xué)生活的起點,懷著一顆感謝的心離開這里,去迎接新的挑戰(zhàn)。

班主任工作總結(jié) 篇4

  我是二年級一班的班主任,本班共有三十人。一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):

  我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。

  一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一齊制定了本學(xué)期的。

  二、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

  六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

  九、無論是群眾活動還是體育課,都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班30人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

班主任工作總結(jié) 篇5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期以及近尾聲,回想起本月來一個月的工作,可還算不錯,各個方面都做得比較到位,總的來說有如下幾點:

  一、班級管理。

  1、堅持做好班級一日常規(guī)工作,不斷扎實地建設(shè)班風(fēng),學(xué)風(fēng),教育學(xué)生和睦相處,互重互愛,互相幫助,學(xué)會寬容和理解別人,學(xué)習(xí)要充滿競爭,要敢于同對手挑戰(zhàn),互相進步。2、繼續(xù)利用班會或晨會加強對學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,把安全刻在心上,隨時以身邊或其他地方的安全事故為例告誡學(xué)生注意安全,特別要求烏江岸邊住的同學(xué)在上放學(xué)路上一定要有家長接送,其他同學(xué)也要注意路上的安全。

 。、衛(wèi)生每天都落實到具體的責(zé)任人,勞動委員天天監(jiān)督管理,督促各責(zé)任人認真打掃衛(wèi)生,保持教室、清潔區(qū)衛(wèi)生時時干凈,教室巷道、墻面、前面、后面、門窗都包干到人,做到處處有人管,時時有人掃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、強調(diào)學(xué)生時時做一個文明的人,用文明語言說話,做文明事、本月以來、我班的文明面貌很好,對老師有禮貌,同學(xué)之間沒有亂說話的現(xiàn)象。

 。、勞動紀律也不錯,副班長專門負責(zé)考勤工作,同學(xué)有事必須向他請假,而且必須書寫請假條,這樣本月中無故請假現(xiàn)象,無遲到曠課事例。

  二、學(xué)習(xí)方面。

  本月中,我我大力抓好學(xué)習(xí)工作,強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,各樣作業(yè)必須認真并按時完成,個小組組長天天檢查各組的各樣作業(yè)并及時向老師報告,如有懶惰者,按時監(jiān)督其完成,這樣,本月來學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況較好,班上的整體學(xué)習(xí)成績有所提高。

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