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物資公司財(cái)務(wù)科年度工作總結(jié)

時(shí)間:2021-07-09 16:35:32 財(cái)務(wù)年度工作總結(jié) 我要投稿

物資公司財(cái)務(wù)科年度工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的物資公司財(cái)務(wù)科年度工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

物資公司財(cái)務(wù)科年度工作總結(jié)

物資公司財(cái)務(wù)科年度工作總結(jié)1

  物資公司自4月18日成立以來(lái),財(cái)務(wù)科在這近一年的時(shí)間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在兄弟科室的大力協(xié)助下,財(cái)務(wù)科財(cái)務(wù)管理工作既取得了成績(jī),也存在一些不足。

  現(xiàn)將財(cái)務(wù)科這一年的工作情況總結(jié)如下:

  1、搭建財(cái)務(wù)核算體系管理框架

  公司成立后,財(cái)務(wù)科積極構(gòu)建財(cái)務(wù)核算體系,構(gòu)建財(cái)務(wù)管理框架,只要分為四個(gè)板塊。財(cái)務(wù)決算板塊:核算公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)情況,用以滿足國(guó)資委、工商、稅務(wù)、銀行等外部監(jiān)管要求;績(jī)效會(huì)計(jì)板塊:實(shí)際上是以臺(tái)帳的形式對(duì)決算資料進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,全面真實(shí)反映公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)管理情況,主要用于內(nèi)部管理需要;快報(bào)板塊:每月初,用于快速、初步反映公司的財(cái)務(wù)狀況,滿足國(guó)資委對(duì)中央企業(yè)快速了解的需要;預(yù)算報(bào)表板塊:用于反映公司對(duì)以后會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行合理預(yù)測(cè)情況,促使公司經(jīng)營(yíng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。XX年年度財(cái)務(wù)科共報(bào)送決算文件3份、績(jī)效文件3份、快報(bào)文件5份。

  2、構(gòu)筑和諧內(nèi)外財(cái)務(wù)管理環(huán)境

  構(gòu)筑和諧的內(nèi)外部環(huán)境,是物資公司穩(wěn)步發(fā)展的先決條件。對(duì)物資公司財(cái)務(wù)管理工作同樣如此。

  一是取得局財(cái)會(huì)部支持:因?yàn)樵谥贫冉ㄔO(shè)、銀行授信、稅務(wù)處理、外聯(lián)資源等方面局財(cái)會(huì)部都有公司無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),正確看待和處理與局財(cái)會(huì)部的關(guān)系有利于我們創(chuàng)造和諧的內(nèi)部環(huán)境,今年的財(cái)務(wù)管理工作一直得到局財(cái)會(huì)部的大力支持。

  二是取得多家銀行支持。

  三是取得稅務(wù)部門(mén)支持:XX年年2季度,通過(guò)與開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)稅局的充分溝通協(xié)調(diào),一次性取得了增值稅一般納稅人資格,為增值稅的抵扣掃清了障礙,節(jié)約運(yùn)營(yíng)了成本;自四季度初,向開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)稅局遞交了新辦企業(yè)減免所得稅申請(qǐng),目前已經(jīng)通過(guò)了該國(guó)稅局的審批,正在向市國(guó)稅局上報(bào)。總的看來(lái),與稅務(wù)局的關(guān)系維持比較融洽。

  四是通過(guò)德勤上市審計(jì):盡管工總上市審計(jì)和評(píng)估是以XX年12月31日為基準(zhǔn)日,并且物資公司也是新成立,但是公司按照規(guī)定也參與了今年630和930報(bào)表的德勤審計(jì),提供資料和相關(guān)數(shù)據(jù),順利通過(guò)上市審計(jì)。

  3、融入公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)管理體系

  財(cái)務(wù)科緊緊圍繞公司經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)開(kāi)展工作,以此為中心按照輕重緩急安排財(cái)務(wù)科的日常工作,做到有預(yù)見(jiàn)、有計(jì)劃,增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作前瞻性、規(guī)劃性,參與了工程物資設(shè)備的招投標(biāo)和鄭西等項(xiàng)目投標(biāo)文件的保函的辦理等,為財(cái)務(wù)科工作了拓寬思路,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作為經(jīng)營(yíng)服務(wù)的理念。

  4、推動(dòng)財(cái)務(wù)信息化管理進(jìn)程

  財(cái)務(wù)管理的信息化是企業(yè)發(fā)展方向,特別是工總上市后,證券市場(chǎng)對(duì)股份公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的披露要求更加嚴(yán)格,時(shí)間性要求更加突出。公司自成立開(kāi)始,財(cái)務(wù)科財(cái)務(wù)信息化建設(shè)就走在了前面,財(cái)務(wù)帳務(wù)系統(tǒng)按照局財(cái)會(huì)部要求提前上網(wǎng)核算,財(cái)務(wù)報(bào)表系統(tǒng)目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上填報(bào)審核和上報(bào)程序。另外,由于財(cái)務(wù)人員較少,在稅務(wù)申報(bào)方面,財(cái)務(wù)科實(shí)現(xiàn)了國(guó)稅和地稅網(wǎng)上申報(bào),簡(jiǎn)化了程序,提高了申報(bào)效率。

  5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高財(cái)務(wù)管理水平

  公司財(cái)務(wù)科財(cái)務(wù)管理面對(duì)的是以前沒(méi)有接觸到的物資供銷(xiāo)業(yè)務(wù)、增值稅的核算,還有新的財(cái)務(wù)管理模式,必須要以高度的責(zé)任心來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真研究各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),避免走彎路。今年針對(duì)業(yè)務(wù)性質(zhì)加強(qiáng)了對(duì)稅法的研究學(xué)習(xí),做到稅務(wù)會(huì)計(jì)核算合法;加強(qiáng)了對(duì)新企業(yè)財(cái)務(wù)通則、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí),做到基本業(yè)務(wù)核算合理;加強(qiáng)了對(duì)七局財(cái)務(wù)制度和辦法深入學(xué)習(xí),做到經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算合規(guī),并且積極參加局財(cái)務(wù)部組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流,提高了財(cái)務(wù)管理水平。

  本學(xué)期,本人擔(dān)任全校四、五、六年級(jí)的信息技術(shù)科目的教學(xué)。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

  作為剛調(diào)入小學(xué)不久,從事小學(xué)課程的教學(xué),明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。常思考,常研究,?偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——合作——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

  我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。以定性為主的評(píng)語(yǔ),是學(xué)生與老師的一次情感交流,學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn),樹(shù)立了學(xué)好課程的自信心,也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力。

  綜合起來(lái)看這學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)兼顧到知識(shí)教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,我在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,把仍在困惑著我們的許多問(wèn)題,重新認(rèn)識(shí)。努力處理好教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的`輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

物資公司財(cái)務(wù)科年度工作總結(jié)2

  一年來(lái)的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在余校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)幫助下和全體教職工的全力支持下,各項(xiàng)工作得以順利完成,現(xiàn)把一年來(lái)的工作做如下總結(jié)。

  一、認(rèn)清自己、找準(zhǔn)位置、把握原則。

  作為一名副校長(zhǎng),首先應(yīng)該擺正自己的位置,認(rèn)清自己的角色。三年來(lái)的工作實(shí)踐,讓我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的工作性質(zhì)。即積極主動(dòng)地協(xié)助校長(zhǎng)做好自己分管的工作,領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)的意圖,盡職盡責(zé)地做好本職工作,不推諉、不應(yīng)付,在工作中攬事不攬權(quán),即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信,避免工作中不應(yīng)有的失誤,同時(shí)又要樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想。想副校長(zhǎng)之所想,急副校長(zhǎng)之所急,本著真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。

  其次,為更好地適應(yīng)分管的各項(xiàng)任務(wù),必須不斷的加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,先后比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語(yǔ)文副校長(zhǎng)》、《人民教育》、《新課程的理念及評(píng)價(jià)》等,記了大量的學(xué)習(xí)筆記,領(lǐng)會(huì)各位名師大家的思想,把握課改實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì),在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。

  二、注重方法、突出實(shí)效、立足本職。

  (一)、安全工作。

  安全工作是教育教學(xué),科研的基礎(chǔ),是學(xué)校發(fā)展的保障。因此,本學(xué)期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機(jī)制,將安全管理目標(biāo)層層分散落實(shí),明確責(zé)任,建立各項(xiàng)安全工作管理制度,自查報(bào)告,制定了各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行每月零報(bào)告和臺(tái)帳制度,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄和各種安全警示牌,進(jìn)行安全教育宣傳工作,各校都開(kāi)展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實(shí)有效,晨檢,消毒、零報(bào)告、責(zé)任到人,開(kāi)戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動(dòng),安全知識(shí),手抄報(bào),知識(shí)競(jìng)賽,法制校長(zhǎng)進(jìn)課堂,應(yīng)急演練,安全光碟,主題班隊(duì)會(huì),活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德?tīng)柇h(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  (二)、扎實(shí)有效開(kāi)展教研。

  為確保教科研工作的開(kāi)展,學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持科研興校、科研興教、以副校長(zhǎng)發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定了相應(yīng)的研究課題,有計(jì)劃的尋求解決問(wèn)題的有效途徑。學(xué)!笆濉逼陂g,規(guī)劃省級(jí)子課題《副校長(zhǎng)心理危機(jī)對(duì)中小學(xué)生影響的研究》帶動(dòng)了全校教科研的發(fā)展。一年來(lái),學(xué)校先后承擔(dān)了地級(jí)課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)!皩W(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實(shí)施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,提升了副校長(zhǎng)的內(nèi)涵,增強(qiáng)了廣大副校長(zhǎng)教科研意識(shí)。一年來(lái),學(xué)校共攥寫(xiě)了教科研論文25篇,其中國(guó)家級(jí)論文7篇、省級(jí)論文15篇、地級(jí)論文3篇。

  三、校本培訓(xùn)與幼教工作。

  校本培訓(xùn)是素質(zhì)教育改革的需求,本學(xué)年我校本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則,把學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主陣地,從我校的實(shí)際出發(fā),因地制宜,圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色,根據(jù)副校長(zhǎng)的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高副校長(zhǎng)整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓(xùn)力度,對(duì)副校長(zhǎng)的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進(jìn)行了培訓(xùn)。分層組建,研訓(xùn)結(jié)合,以教研促培訓(xùn),以培訓(xùn)促發(fā)展,通過(guò)培訓(xùn)使副校長(zhǎng)提升了教育理念,樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念。

  愛(ài)崗敬業(yè),良好的風(fēng)氣已逐步形成,優(yōu)秀副校長(zhǎng)脫穎而出,成為學(xué)校副校長(zhǎng)的教學(xué)骨干,學(xué)科帶頭人,真正起到示范引領(lǐng)的作用,在省一類(lèi)校檢查驗(yàn)收中,姜玉紅老師所講的英語(yǔ)課,受到了聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),解放小學(xué)70%的副校長(zhǎng)能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)。幼教工作開(kāi)展的有聲有色,新建的規(guī)范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動(dòng)、學(xué)習(xí)于一體,注重孩子們的智力開(kāi)發(fā),注重孩子們各種良好習(xí)慣的培養(yǎng),克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統(tǒng)做法,孩子們?cè)诨钪袑W(xué)、學(xué)中活,到年末孩子們各種良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成。唐詩(shī)、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。

  先進(jìn)的教學(xué)理念,良好的教學(xué)環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著學(xué)校聲譽(yù)的提高,入園率逐年增加,同時(shí)受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng),一年來(lái),工作雖說(shuō)取得了初步成績(jī),這都緣于余校長(zhǎng)的關(guān)心、指導(dǎo)幫助及副校長(zhǎng)們的全力支持,更得益于在余校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神,工作雖然緊張忙碌,但卻讓人在緊張中收獲,在忙碌中成長(zhǎng),在付出中發(fā)展,但各項(xiàng)工作還存在許多缺憾,認(rèn)識(shí)上的浮淺、文化底蘊(yùn)的積淀、內(nèi)涵的提升、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、工作布置得不到位,這都是有待于在今后的工作中,所應(yīng)努力的方向。

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