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轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-27 22:23:00 轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 我要投稿

【精華】轉(zhuǎn)正工作總結(jié)模板錦集四篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】轉(zhuǎn)正工作總結(jié)模板錦集四篇

轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇1

  新員工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡(jiǎn)介: 首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙 之中抽出寶貴的時(shí)間看我的,也很榮幸地能夠成《新員工試用期轉(zhuǎn)正 工作總結(jié)》一文簡(jiǎn)介結(jié)束新員工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)正文開(kāi)始 。 首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看我的工作 總結(jié),也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。 我從入職至今已快三個(gè)月了,這幾個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助 下,我對(duì)工作流程了解許多,后來(lái)又經(jīng)過(guò)公司的專業(yè)培訓(xùn),又使我了 解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓進(jìn)取”為核心的企業(yè) 文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。

  一、 以情服務(wù)、用心做事。工作中我對(duì)來(lái)訪的客人以禮相待, 保持著熱情,耐心地幫助他們,對(duì)他們提出的問(wèn)題自己不能回答時(shí), 我向主任、老同事請(qǐng)教后,給予解答,工作中時(shí)刻想著自己代表的是 公司,對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到” ,不擺架子,耐心 地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

  二、 遵守制度、敢抓敢管。xxx 施工期間,我按制度、按程序 對(duì)工人進(jìn)行管理,每天對(duì)進(jìn)出的`人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,以免可 疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的,比如: “進(jìn) 入施工區(qū)域沒(méi)戴安全帽,高空作業(yè)沒(méi)系安全帶;動(dòng)火時(shí)沒(méi)有滅火設(shè)施” 等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰,把各項(xiàng)安 全措施落實(shí)到位,以確保施工期間零事故。

  三、 任勞任怨、孜孜不倦。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,以堅(jiān)持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,一如既往地 做好每天的職責(zé), 生活中我也常常關(guān)心同事, 經(jīng)常于他們談心、 交流, 他們不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)去開(kāi)導(dǎo)他們,給他們講笑話,逗他們開(kāi)心。我 始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。 工作中我也有很多不足處, 但我時(shí)刻以“合格金源人”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要 求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭(zhēng)取能做一名合格的 XX 人,能 在 XXX 這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,能為 XXX 的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份 力量。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇2

  時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段實(shí)習(xí)期中可以說(shuō)是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)社會(huì)人,自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。

  通過(guò)這三個(gè)月學(xué)習(xí)與工作,從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責(zé),對(duì)新公司的注冊(cè)流程有了一個(gè)具體的`了解,同時(shí)也對(duì)公司年檢做了初步的接觸。三個(gè)月內(nèi),在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,完成了幾家公司的注冊(cè)及組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題,例如工作中沒(méi)有充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,獨(dú)斷專行,忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態(tài)度和細(xì)節(jié)決定的。對(duì)于我所犯的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)都給予了我足夠的寬容、支持和幫助。

  三個(gè)月里,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。今后工作時(shí)間我一定要在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力,不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,較全面地提高自己,為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力!

轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3

  為了更好地實(shí)施小學(xué)素質(zhì)教育,深化藝術(shù)改革,我校開(kāi)設(shè)特色教學(xué),將電子琴這一器樂(lè)引進(jìn)校內(nèi),拓展了音樂(lè)教育的思路。在電子琴、音響、各類配套設(shè)施的前提條件下,開(kāi)展興趣班進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),豐富了學(xué)生的課外生活,為全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提供有利條此對(duì)電子琴興趣班的培訓(xùn)效果進(jìn)行總結(jié):

  一、電子琴教學(xué)的趣味性促進(jìn)學(xué)生的興趣。

  一開(kāi)始,針對(duì)學(xué)生剛開(kāi)始接觸電子琴并且音樂(lè)基礎(chǔ)薄弱。本學(xué)期重點(diǎn)訓(xùn)練的內(nèi)容具體有以下幾方面的內(nèi)容:

  A、利用電子琴的美妙音色,感覺(jué)各音符的音高和音準(zhǔn)。

  B、了解電子琴黑鍵和白鍵的區(qū)別。

  C、通過(guò)相對(duì)位置概念,熟悉各琴鍵的音名。

  D、掌握正確的坐姿、手型及手指觸鍵的方法。

  美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō)過(guò):"興趣是一種特殊的意識(shí)傾向,是動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的重要原因。"有了興趣學(xué)生才能樂(lè)學(xué)、主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué),在學(xué)習(xí)中獲得成功體驗(yàn),更易于激發(fā)他們濃厚穩(wěn)定的興趣,使整個(gè)心理活動(dòng)積極化,有助于磨練他們的意志,培養(yǎng)能力。

  電子琴本身的趣味性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)琴的興趣,教師電子琴教學(xué)方法的改革——把剛剛開(kāi)始的按男女生來(lái)劃分大組的上課形式改進(jìn)成按學(xué)生接受能力程度細(xì)分為3個(gè)班因材施教,更好保持了學(xué)生學(xué)琴的興趣;鼓勵(lì)他們運(yùn)用所學(xué)樂(lè)器,表現(xiàn)、抒發(fā)自己的情感,爭(zhēng)取成功,讓每次演奏都成為學(xué)生內(nèi)心情感的更深層的流露,從而達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生學(xué)琴興趣,磨練學(xué)生意志,培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。電子琴教學(xué)中各類音樂(lè)的陶冶,特別是讓他們彈奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《圓圈舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》等兒童歌曲,雖然當(dāng)時(shí)學(xué)生的演奏比較生硬,斷句現(xiàn)象也很普遍,但當(dāng)某個(gè)學(xué)生在演奏時(shí),會(huì)唱的學(xué)生都會(huì)情不自禁地在旁邊演唱。從而更好地激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,使其情趣、愛(ài)好更為廣泛。學(xué)生不僅愛(ài)好音樂(lè),美術(shù)、體育、書(shū)法、科技也為他們喜好。

  二、 電子琴教學(xué)的動(dòng)手操作性促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展。

  前蘇聯(lián)著名教育家克魯斯普卡婭說(shuō):"兒童的智慧就在他的手指上。"有關(guān)研究證明:大腦兩半球?qū)θ梭w運(yùn)動(dòng)和感官支配管理是交叉的,既支配左右手運(yùn)動(dòng)的是人的左右腦。演奏電子琴動(dòng)手操作的.特點(diǎn),常常是雙手并用密切配合,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),再加上學(xué)生在演奏時(shí)要看樂(lè)譜、識(shí)譜、要邊彈邊唱、有時(shí)要聽(tīng)節(jié)奏、要選音色,在演奏中還要背譜,這一切要在同一時(shí)間里準(zhǔn)確有序地進(jìn)行,在演奏中學(xué)生的手、腦、眼、口、耳等多個(gè)器官都在協(xié)同工作中,通過(guò)演奏培養(yǎng)了學(xué)生的注意力、辨別力、理解力、記憶力等。由此看來(lái),電子琴進(jìn)課堂,能調(diào)節(jié)左右腦,使人腦潛能得到開(kāi)發(fā),這種效果在一般音樂(lè)課上是不能達(dá)到的。

  三、電子琴教學(xué)的實(shí)踐性促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)能力的提高。

  器樂(lè)教學(xué)的最大價(jià)值是促進(jìn)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞和創(chuàng)造力的發(fā)展,提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。在電子琴教學(xué)中,學(xué)生利用電子琴試奏、試

  唱,掌握節(jié)奏、掌握音準(zhǔn);自彈自唱,熟悉樂(lè)譜;小組創(chuàng)編新歌詞,給他人伴奏,分組分角色表演表現(xiàn)音樂(lè),從中較好地獲得節(jié)奏感、音高感、和聲感和勇于創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新的音樂(lè)能力。電子琴教學(xué)為學(xué)生積累了大量的音樂(lè)語(yǔ)言如:旋律、節(jié)奏、音色等。還可通過(guò)欣賞、表現(xiàn)音樂(lè)作品的音樂(lè)形象,培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)的鑒賞能力。

  電子琴教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),獲得了良好的學(xué)習(xí)方法,掌握了更多的音樂(lè)知識(shí),同時(shí)還掌握了一定的音樂(lè)基本技能,提高了學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)及大膽創(chuàng)新的能力。 實(shí)驗(yàn)班學(xué)生能把對(duì)音樂(lè)的感受、鑒賞的表現(xiàn)在對(duì)音樂(lè)的演奏上。

  四、收獲和思索:

  通過(guò)半年來(lái)的興趣班的開(kāi)展使我們老師、學(xué)生都有很大收獲。像家長(zhǎng)在新課學(xué)習(xí)時(shí)與孩子共同進(jìn)行更有利的給學(xué)生在課后及時(shí)的輔導(dǎo),再結(jié)合學(xué)校輔導(dǎo)課的指導(dǎo),新知得到強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果會(huì)較明顯些。但也有的學(xué)生怎么也跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,還需要采取更有效的手段開(kāi)展訓(xùn)練。最后希望孩子們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的發(fā)展。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇4

  一年來(lái),我作為一名電廠xxx人員,以飽滿的工作熱情,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)運(yùn)行規(guī)程,虛心求教,團(tuán)結(jié)同事,不斷提高工作能力,干好本職工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作加以總結(jié):

  一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)愛(ài)崗,以公司理念要求自己,誠(chéng)信待人,踏實(shí)做事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,克服孕期反應(yīng)等身體不適,始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待工作。特別是四月份兩臺(tái)機(jī)組同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),勞動(dòng)強(qiáng)度增加,在線儀表有的不準(zhǔn)確,還要完全靠手工分析,如按一臺(tái)機(jī)組的正常試驗(yàn)程序,做試驗(yàn)就得兩小時(shí),期間還要加藥,監(jiān)控水質(zhì),巡檢設(shè)備,夜班還要排污。剛開(kāi)始是忙的廁所都顧不上去,費(fèi)盡心力唯恐水質(zhì)控制不及時(shí)。后來(lái)又積極調(diào)整自己的工作思路,抓住重點(diǎn),先做沒(méi)在線儀表的和水質(zhì)波動(dòng)大的,再做水質(zhì)指標(biāo)較穩(wěn)定的,兩臺(tái)機(jī)組水樣交叉做試驗(yàn),這樣雖然一人一崗,仍堅(jiān)持不懈,及時(shí)了解水質(zhì)情況,更好地調(diào)節(jié)水質(zhì)。

  二、技術(shù)上用心鉆研,理論上熟記操作規(guī)程,自購(gòu)其他化學(xué)學(xué)習(xí)資料;實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程,培養(yǎng)獨(dú)立操作能力,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時(shí)記下來(lái),虛心向師傅、專工請(qǐng)教,雖然已能獨(dú)立上崗了,但深知要想把化學(xué)專業(yè)學(xué)透學(xué)精,還需要時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累,循序漸進(jìn),一月才比一月強(qiáng)。即使休產(chǎn)假期間,利用間歇時(shí)間,不忘看化學(xué)專業(yè)書(shū)籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源,查看電廠化學(xué)文獻(xiàn),開(kāi)闊視野,繼續(xù)充電,希望在上崗后能以新的認(rèn)識(shí)高度對(duì)待工作。

  三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力,若說(shuō)“技術(shù)”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,化學(xué)專業(yè)亦是如此,智商高就不見(jiàn)得情商高,因?yàn)榧夹g(shù)是死的.,能力是活的。例如在七月份,二號(hào)機(jī)組凝結(jié)水溶解氧突然升高,化學(xué)上并無(wú)任何操作,詢問(wèn)汽機(jī)人員,因調(diào)整水位有操作,除氧裝置上部沒(méi)有達(dá)到真空,造成數(shù)值突然變化,并非水質(zhì)劣化。所以判斷能力快速準(zhǔn)確,活學(xué)活用,才能更好地干好工作。

  四、積累工作經(jīng)驗(yàn),貫徹公司“節(jié)能降耗”。在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上,精益求精,安全運(yùn)行是首要,還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。如在五月份一號(hào)機(jī)爐水水質(zhì)還不穩(wěn)定,就要積極主動(dòng)詢問(wèn)集控室,了解負(fù)荷變化,低負(fù)荷時(shí)盡量開(kāi)大連排開(kāi)度,以保證蒸汽品質(zhì),盡快讓爐水合格并穩(wěn)定,而高負(fù)荷時(shí)連排開(kāi)大,排污效果既不明顯又浪費(fèi)工況。所以在盡量開(kāi)大連排的基礎(chǔ)上盡力節(jié)省資源,把握兩者平衡點(diǎn)。六月份實(shí)行低磷酸鹽處理,控制爐水加藥量,既要防止鍋爐的酸性腐蝕,又不能浪費(fèi)藥品,還要防止鍋爐長(zhǎng)期的人為積鹽結(jié)垢,為做到一舉三得,更是精心測(cè)定,細(xì)心監(jiān)控,操心設(shè)備,耐心溝通。

  五、建議:

  1、安全設(shè)施能否更加完善、細(xì)致一些,設(shè)定設(shè)備誤動(dòng)保護(hù)措施,故障演習(xí)預(yù)案以及酸堿事故求援方案,防患于未然,更新傳統(tǒng)的化學(xué)監(jiān)督觀念,變被動(dòng)處置為主動(dòng)預(yù)見(jiàn)預(yù)防。

  2、加強(qiáng)微機(jī)自動(dòng)化程度,最好能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓其物盡其用,使化學(xué)水質(zhì)監(jiān)督更加靈敏高效;完善化學(xué)在線儀表、儀器全自動(dòng)操作及維護(hù),使化學(xué)試驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)精確。

  3、現(xiàn)在都講環(huán)保意識(shí),作為熱力發(fā)電企業(yè),是否也能集思廣益,制出更加節(jié)水的措施 ,少用或不用化學(xué)試劑,充分實(shí)行水的再循環(huán)和再利用,這只是我不成熟的想法,因個(gè)人能力有限,還需要師傅及專工的專業(yè)技術(shù)知識(shí)來(lái)看待。

  xxx年即將到來(lái),新的一年有新的開(kāi)始,有新的壓力,制定新的合理目標(biāo)才有新的突破。

  1、繼續(xù)鉆研化學(xué)專業(yè)技術(shù),提高事故處理能力,爭(zhēng)取汽水監(jiān)督工作更加熟練,水處理工作會(huì)操作。

  2、干好本職工作的同時(shí),了解其他專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取早日達(dá)到公司的“全能培訓(xùn)”目標(biāo)。

  3、繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,強(qiáng)化華潤(rùn)理念,鞭策自己有更高的認(rèn)識(shí)和發(fā)展。

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