關(guān)于健康教育工作總結(jié)范文六篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的健康教育工作總結(jié)7篇,歡迎大家分享。
健康教育工作總結(jié) 篇1
一年來,在市衛(wèi)生局和xx鄉(xiāng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和村委的領(lǐng)導(dǎo)下,我所遵守國家法律、法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策和相關(guān)文件精神,恪守衛(wèi)生職業(yè)道德,嚴(yán)格依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,依法開展有關(guān)執(zhí)業(yè)活動(dòng),完滿的完成了各項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù),并能保障了群眾的基本醫(yī)療需求,基本上做到小病不出村,獲得了村民的認(rèn)可,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下圓滿完成了各項(xiàng)醫(yī)療保障工作,取得了一定成績,也存在不足之處,為了揚(yáng)長補(bǔ)短,更好地開展工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、有各項(xiàng)資料收集、整理、歸檔合理。
二、對(duì)本村居民的家庭和成員的'各種情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄和核對(duì),為居民建立了家庭健康檔案及個(gè)人健康檔案,并針對(duì)他們的家庭實(shí)際情況擬定了家庭指導(dǎo)計(jì)劃,對(duì)新增以及流入流出人員的檔案進(jìn)行分類管理。
三、定時(shí)對(duì)本村60歲以上老人以及平時(shí)有各種疾病(包括高血壓、糖尿病、重癥精神病等)的居民進(jìn)行免費(fèi)的健康體檢和適當(dāng)?shù)闹委熤笇?dǎo)。實(shí)行35歲以上患者首診測(cè)血壓。
四、對(duì)本村所有的孕產(chǎn)婦及0~7歲兒童進(jìn)行摸底上冊(cè),并按規(guī)定程序進(jìn)行健康體檢。對(duì)0~7歲兒童進(jìn)行宣傳教育預(yù)防接種,定期去鄉(xiāng)醫(yī)院預(yù)防接種,爭取接種率達(dá)到100%。
五、及時(shí)上報(bào)傳染病報(bào)告表及公共衛(wèi)生的各種數(shù)據(jù)。健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是公共衛(wèi)生服務(wù)工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。我室大力開展健康教育,提高居民的健康形為,不定期地舉辦衛(wèi)生知識(shí)講座,提高村民對(duì)健康衛(wèi)生知識(shí)的認(rèn)識(shí)。多次向村民進(jìn)行防病治病的宣傳教育,發(fā)放健康知識(shí)書籍,使村民的衛(wèi)生防病意識(shí)得到提高,增加了村民的健康知識(shí)。
六、按時(shí)參加衛(wèi)生院的各次例會(huì),無缺席無遲到早退行為。
20xx年,我們將再接再勵(lì),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎實(shí)有效的工作和飽滿的工作熱情,奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,為村民的健康事業(yè)、為我市經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
健康教育工作總結(jié) 篇2
本期我執(zhí)教初一的生命與健康課。生命與健康課是一門新開設(shè)的課程,通過學(xué)習(xí),能讓大家懂得尊重生命,診視健康,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛生活,愛世界,愛自己。一個(gè)學(xué)期來,在生命與健康教學(xué)上,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,積極主動(dòng)的開展教學(xué)。現(xiàn)初步總結(jié)于下:
一。正確認(rèn)識(shí)生命與健康課的意義。生命與健康課雖是一門新開的課程,但是對(duì)于現(xiàn)今實(shí)際的教學(xué)情況來說,具有十分重要的意義,F(xiàn)在社會(huì)發(fā)生了很大的變化,學(xué)生要面臨很多的變化,他們?cè)谛睦砩,在認(rèn)知上,都無限豐富起來,對(duì)于學(xué)生個(gè)性與人性的關(guān)懷得到充分的突出,評(píng)價(jià)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)也變得更為多元。因此,生命與健康課程實(shí)際是順應(yīng)這個(gè)形勢(shì)而現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的。
二。在教學(xué)方面,我平時(shí)注重備課,力求吃透教材,改進(jìn)教學(xué)理念,改變教學(xué)模式,認(rèn)真研究課改精神,積極探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,以利于更好地為搞好教育教學(xué)。
課堂上,我努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性和創(chuàng)造性思維,讓孩子們主動(dòng)參與課堂教學(xué),教給孩子們“聽課”的方法,教育學(xué)生“愛生命、知榮辱、做表率”、“以珍愛生命為榮、以輕視生命為恥”“讓學(xué)校中的每個(gè)人都珍愛生命,快樂成長”、“讓學(xué)校中的每個(gè)人都張揚(yáng)個(gè)性、升華生命”、“關(guān)愛生命、關(guān)注健康”、“珍惜生命、熱愛生活”、“開啟智慧、潤澤生命”、“書寫好我們生命中的每一頁”、“生命之苗,需要我們共同澆灌”。做到因材施教,增強(qiáng)課程的趣味性,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)方式上結(jié)合具體事例,注重啟發(fā)學(xué)生,使他們自己思維。力求讓學(xué)生學(xué)得開心,學(xué)有創(chuàng)新,學(xué)有自信,讓所有的同學(xué)找回學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生們感到學(xué)習(xí)是一件輕松與快樂的事。為此,精心組織各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)生命教育的意義,提升生命價(jià)值。加強(qiáng)感恩教育、感動(dòng)教育,引領(lǐng)全體同學(xué)在感恩、感動(dòng)中學(xué)習(xí)。為了弘揚(yáng)資貧濟(jì)困、關(guān)愛生命的精神,面對(duì)我校初一四班身患絕癥的同學(xué),組織了全體同學(xué)的愛心募捐活動(dòng)。開展“送人玫瑰,手有余香”討論活動(dòng),以弘揚(yáng)中華民族濟(jì)貧救難,關(guān)愛他人、感恩他人的崇高精神。組織學(xué)生觀看《洪戰(zhàn)輝事跡報(bào)告會(huì)》的電視錄像。洪戰(zhàn)輝的自立、自強(qiáng)和珍愛生命的一言一行都深深啟發(fā)和感染了每一個(gè)學(xué)生。通過這些活動(dòng),同學(xué)們更明確自己的人生方向,自信而踏實(shí)地走好人生的每一步,描繪出屬于自己的天空。
通過進(jìn)行生命教育,及時(shí)構(gòu)筑學(xué)生珍視生命的平臺(tái)。進(jìn)行學(xué)生生命價(jià)值討論,注重學(xué)生生命價(jià)值內(nèi)涵。開展生命教育意義大討論,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事、自身的一言一行感悟生命的意義,在討論中領(lǐng)悟了生命的意義,領(lǐng)悟了生命的價(jià)值。開展常見突發(fā)事件救護(hù)知識(shí)講座,強(qiáng)化學(xué)生生命健康意識(shí)。使生命教育真正走進(jìn)學(xué)生心靈。
生命教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程,內(nèi)容多,輻射面廣,更是一項(xiàng)長期的工程,我將在實(shí)際工作中不斷探索、研究、積累經(jīng)驗(yàn),將生命教育落到實(shí)處,充分發(fā)揮育人功能,讓學(xué)生的生命之花開得更加絢爛多彩!
健康教育工作總結(jié) 篇3
城前鎮(zhèn)尚河衛(wèi)生院在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)工作布置,積極組織居民開展了一系列健康教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大居民群眾的衛(wèi)生健康意識(shí),完成了上級(jí)交給的任務(wù),現(xiàn)就一年來的工作作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化健康管理
建立健全健康教育組織管理機(jī)構(gòu),成立了健康領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了全年工作計(jì)劃,此項(xiàng)工作由副院主管長,專干負(fù)責(zé)組織、宣傳。成立了衛(wèi)生監(jiān)督員隊(duì)伍,為轄區(qū)開展健康教育活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、靈活采取多種形式,廣泛開展健教宣傳
1、加大硬件力度,今年以來,我們衛(wèi)生院對(duì)轄區(qū)的健教工作加大了宣傳力度,做到每月更換一次宣傳欄,并不定期穿插時(shí)事性的宣傳知識(shí),制作橫幅及宣傳標(biāo)語二十多條,設(shè)立了健康教育知識(shí)宣傳員,發(fā)放健康教育宣傳單20xx多份。
2、廣泛開展禁煙宣傳,轄區(qū)內(nèi)各公共場所和單位辦公室、樓道都貼有禁煙標(biāo)志,健教小組成員上門對(duì)居民進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳,并發(fā)放有關(guān)資料1000多份。
3、衛(wèi)生院為了提高居民的健康意識(shí)和健康保健知識(shí),設(shè)立了健康保健知識(shí)免費(fèi)檢測(cè)及咨詢臺(tái)。開展了健康知識(shí)講座。定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的孕產(chǎn)婦進(jìn)行5次以上產(chǎn)前檢查和產(chǎn)后訪視,確保婦女的健康生活,檢
查合格率達(dá)到98%,較好的保護(hù)了婦女們的身心健康。同時(shí)積極配合市疾控中心對(duì)老年居民進(jìn)行免費(fèi)身體檢查,及嬰幼兒的各種預(yù)防接種工作。通過以上活動(dòng)的開展,居民的健康意識(shí)及身體意識(shí)明顯增強(qiáng),衛(wèi)生觀念更加深入人心。
三、效果評(píng)價(jià):
健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容一年來在轄區(qū)居民中普及衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的.生活方式,提高了居民的健康水平和生活質(zhì)量,推動(dòng)健康教育與健康促進(jìn)的社會(huì)化、大眾化和規(guī)范化。轄區(qū)居民遵循居民行為規(guī)劃和準(zhǔn)則,衛(wèi)生院針對(duì)重點(diǎn)人群設(shè)立健康資料檔案,組織人員到各村進(jìn)行免費(fèi)檢查,并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。全年發(fā)放健康知識(shí)資料20xx份,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年健康意識(shí),在單位和轄區(qū)內(nèi)積極開展禁煙控?zé)熂暗种贫酒坊顒?dòng)。通過一系列健康教育活動(dòng)的開展,我們測(cè)試并統(tǒng)計(jì)健康教育工作的效果;20xx年度的居民健康知識(shí)知曉率達(dá)84%,居民健康行為形成率達(dá)90%。控?zé)熉氏陆盗?.9℅
今年的健教工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但是與上級(jí)的要求還有一定的差距,在今后的工作中,我們將更進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化觀念,不斷努力,扎實(shí)抓好健教工作,為廣大社區(qū)居民群眾健康生活作出新的貢獻(xiàn)。
健康教育工作總結(jié) 篇4
XX年鎮(zhèn)健康教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的支持和指導(dǎo)下,積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”,廣開渠道,大力宣傳衛(wèi)生工作。通過城鎮(zhèn)健康教育工作者的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就20xx年全鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)如下:
一、積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”
20xx年,全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”在20xx年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了20xx年全鎮(zhèn)“行動(dòng)”工作的核心信息。經(jīng)對(duì)當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實(shí)際的分析,決定以結(jié)核病防治知識(shí)為核心信息,重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核病”、“如果懷疑患了肺結(jié)核病,請(qǐng)到當(dāng)?shù)亟Y(jié)防所接受免費(fèi)拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預(yù)防控制中心合作,印制了宣傳單500份,向切克臺(tái)村村民發(fā)放;二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo);三是嚴(yán)格按照《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》要求開展自評(píng)工作;五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,全面總結(jié)20xx年全鎮(zhèn)的行動(dòng)工作,并對(duì)20xx年的工作做出安排部署。
二、廣開渠道,強(qiáng)化衛(wèi)生宣傳工作
在縣愛衛(wèi)辦的安排部署下,鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單、出板報(bào)等形式對(duì)當(dāng)前的.衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。
三、積極開展控?zé)煿ぷ?/strong>
5月31日是第17個(gè)世界無煙日,今年的活動(dòng)主題是“控制吸煙,減少貧困”。鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合這一主題,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了控?zé)煹男麄鹘逃ぷ鳎D(zhuǎn)發(fā)了上級(jí)有關(guān)部門的文件。
四、結(jié)合重大衛(wèi)生日,普及衛(wèi)生知識(shí)
在做好全市健康教育工作的同時(shí),鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份。
總之,一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績,社會(huì)效益較為顯著。但同時(shí)也存在著諸多的不足之久,如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,工作經(jīng)費(fèi)緊張,工作發(fā)展不平衡等,這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化,健康教育工作必將會(huì)有新的突破,走出一條適宜的發(fā)展新路。
健康教育工作總結(jié) 篇5
著名作家劉心武曾說過這樣一段話:一個(gè)人的心態(tài),猶如一條線,而人身上的優(yōu)點(diǎn),就像一顆顆珍珠。良好的心態(tài)會(huì)將珍珠穿成一串美麗的項(xiàng)鏈;而一條脆弱的線,會(huì)使珍珠散落在地,失去價(jià)值。青春期健康教育是提高中學(xué)生身心素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。隨著青春期的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)升學(xué)競爭的壓力,高中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的困惑。因此,開展青春期健康教育,是學(xué)生健康成長的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。多年來,學(xué)校始終把青春期健康教育作為教育的重要內(nèi)容來抓,貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過程中,青春期健康教育越來越正規(guī)化、系統(tǒng)化,取得了一定的成績,這也堅(jiān)定了學(xué)校對(duì)實(shí)施青春期健康教育的信心和決心。
一、觀念更新,認(rèn)識(shí)到位,是推動(dòng)健康教育與健康促進(jìn)的有力保證。
世界衛(wèi)生組織認(rèn)為:"健康乃是一種在身體上、心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)。"青春期是一個(gè)人從童年到成年的過渡階段,是一個(gè)人走向成熟、走向社會(huì)的轉(zhuǎn)型階段。在青春期,人的體態(tài)、生理機(jī)能、智力和行為都會(huì)出現(xiàn)前所未有的巨大變化。高中學(xué)生面臨著激烈的學(xué)業(yè)競爭和巨大的升學(xué)壓力,同時(shí),各種文化傳播媒介的沖擊,家庭結(jié)構(gòu)的變化,社會(huì)利益主體的多元化等,這些都影響著學(xué)生的精神世界,因而各種各樣的心理問題在校園日益增加。因此,適時(shí)、適度地對(duì)他們進(jìn)行青春期健康,尤其是心理健康教育,正確加以引導(dǎo),已成為全體教職員工的共識(shí)。青春期健康教育被列為德育的一個(gè)重要內(nèi)容,它是"實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)教育水平、民主法制觀念為主動(dòng)脈要內(nèi)容的公民素質(zhì)顯著提高"的重要組成部分。
一個(gè)學(xué)校之所以成為名校,不僅在于每一年高考上榜人數(shù)的多少,更應(yīng)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)——一種精神狀態(tài)的整體體現(xiàn),只有在軀體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力和道德四方面都健全的人,才是一個(gè)完全健康的人,才能在未來成為競爭的高手,生活的強(qiáng)者,精神家園的富有者,社交活動(dòng)中的高能者。學(xué)校教育的最終目的,就是要培養(yǎng)身心健康、人格健全、意志堅(jiān)定的合格公民。
所以,青春期健康教育不僅是整個(gè)衛(wèi)生工作的一部分,它同時(shí)還關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量的提高,還是關(guān)系到民族健康素質(zhì)提升的偉大社會(huì)工程。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,組織建立了一支強(qiáng)有力的健康教育師資隊(duì)伍,制定了行之有效的一系列措施,真正讓健康教育滲透到學(xué)科教育中去,更好地從“心”開始服務(wù)。
二、創(chuàng)設(shè)條件,人人參與,健康教育與諸育協(xié)調(diào)并進(jìn)
幾年來,我校充分利用有效資源,積極創(chuàng)造條件,構(gòu)建良好的健康教育氛圍。
1.與德育相結(jié)合
根據(jù)中學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,我們經(jīng)常利用宣傳櫥窗進(jìn)行主題教育,利用校園電視臺(tái)播放青春期教育電影及專題片,利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行專題輔導(dǎo),利用國旗下講話及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的教育。同時(shí),經(jīng)常組織召開各種形式的主題班會(huì),生動(dòng)活潑,寓教于樂。還適時(shí)地組織參觀衛(wèi)生教育展覽等,多種形式活動(dòng)的開展,使青春期心理健康教育生動(dòng)形象,收到了很好的效果!4月愛國衛(wèi)生月”、“5.31——世界無煙日”、“6.5——世界環(huán)境日”、“6.6全國愛眼日”、“6.26國際禁毒日”、“9.20全國愛牙日”、“12.1世界艾滋病日”……在這一系列的特殊日子里,我們總會(huì)用心去做些什么,留下些什么。因?yàn)槲覀兩钚牛褐尾∫胺牢⒍艥u”,而教育則需“潛移默化”。
2.與藝術(shù)、體育互為滲透
我校在體育工作中,不僅重視開展各種體育競技活動(dòng),更重視開展豐富多彩的群體活動(dòng),以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。通過這些活動(dòng)的開展,還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉和造就堅(jiān)毅的性格,學(xué)會(huì)謙讓,勇于競爭。開展大課間體育活動(dòng),每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),倡導(dǎo)爭先意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和大局意識(shí),促進(jìn)其身心的健康成長。
3.與教學(xué)工作相得益彰
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,青春期健康教育又是教學(xué)工作正常開展的重要保證,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展,在課程設(shè)置方面,學(xué)校采用各類課程相互融合、相互促進(jìn)的辦法,進(jìn)行全方位的滲透。各科教師有意識(shí)地充分挖掘教材中青春期教育的成分,特別是語文、政治等科目,很好地結(jié)合了兩方面的優(yōu)勢(shì),取長補(bǔ)短,由此幫助學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生把握升學(xué)選擇的方向。課堂教學(xué)充分考慮不同學(xué)生的心理特點(diǎn),合理安排,提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性,真正把健康教育滲透于學(xué)校教育工作中去。
三、制度保證,措施得力,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展
生存和競爭的壓力,自我實(shí)現(xiàn)中的屢屢受挫,理想與現(xiàn)實(shí)的差距、異性交往、家庭困境等,常常會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生心理問題,他們緊張、自卑、沖動(dòng)、失眠乃至神經(jīng)衰弱。根據(jù)這種情況,學(xué)校采取了以下措施:
1、設(shè)立了心理工作室,并開通了網(wǎng)絡(luò)青春通道,為學(xué)生搭建了良好的溝通橋梁。心理工作室主要開展心理咨詢,有如下3個(gè)特點(diǎn):一是學(xué)校心理咨詢遵循的是教育模式,而不是醫(yī)學(xué)模式,即在學(xué)校心理咨詢過程中,來訪者被看作是正常人,而不是病人或患者;二是學(xué)校心理咨詢強(qiáng)調(diào)的是發(fā)展觀點(diǎn),即學(xué)校心理咨詢是幫助來訪者消除阻礙個(gè)體發(fā)展的各種因素;三是學(xué)校心理咨詢工作的主要方式是談話。青春期健康教育的內(nèi)容不單是傳授心理、生理知識(shí),還包括性心理、性道德、性法律知識(shí)及性病防治等,涉及的.內(nèi)容廣泛,網(wǎng)絡(luò)青春通道則為學(xué)生搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、傾訴的平臺(tái),在這里,交流的障礙不復(fù)存在,他們可以無拘無束的讓心靈暢游,徹底改變了過去只重視單向的大眾傳播教育方式,轉(zhuǎn)為雙向的教育手段。健康教育和心理疏導(dǎo)的真正目的,不僅僅是告訴學(xué)生該怎么做,更應(yīng)該讓學(xué)生明白,只有直面自身的問題,運(yùn)用科學(xué)方法,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)、自我控制意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、開設(shè)健康教育課程,舉辦講座,做到有專職教師,有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有操作練習(xí)。學(xué)校擁有由校醫(yī)、生物教師、班主任和德育處人員組成的青春期健康教育師資隊(duì)伍,利用班會(huì)課、課外活動(dòng)等時(shí)間開展各種形式的健康教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),讓他們懂得如何自尊、自重、自愛。針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生心理特點(diǎn),組織“我成長、我快樂”演講,召開“成長在線”、“我看早戀”主題班會(huì),讓同學(xué)們自己提出問題,相互解決問題,使他們進(jìn)一步了解自己也了解同學(xué),逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效的溝通,盡快走出青春的沼澤地,適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化,培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力,形成良好的意志品質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,提高管理針對(duì)性
學(xué)校高度重視教師自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),經(jīng)常組織各種形式的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握新的理論知識(shí)和方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),青春期健康教育師資從校長、德育管理的領(lǐng)導(dǎo)、班主任發(fā)展到了全體學(xué)科教師。我們認(rèn)為,學(xué)校開展的心理健康教育,不能只是針對(duì)學(xué)生,要有很大一部分針對(duì)老師,老師的心態(tài)不好,怎么可能讓學(xué)生們有好的心態(tài)?教師的一言一行對(duì)學(xué)生影響巨大,現(xiàn)在的教師在工作和生活中往往承擔(dān)著巨大的壓力,從中產(chǎn)生的情緒問題或是心理問題都可能轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生的身上,從而對(duì)學(xué)生的心理造成負(fù)面影響。解決問題必須從兩個(gè)方面著手,一方面是幫助教師調(diào)適心理狀態(tài)從而讓他們有一個(gè)好的心態(tài)來面對(duì)學(xué)生,另一方面則是幫助他們學(xué)習(xí)心理健康常識(shí),尤其是幫助他們掌握一些有效的方法,在教學(xué)活動(dòng)中幫助學(xué)生建立起一個(gè)健全的人格。
四、讓“健康”成為教育的真正目的
素質(zhì)教育的根本,是要培養(yǎng)具有健康心理、健全人格的公民,它需要是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。因此學(xué)校要肩負(fù)起這一艱巨任務(wù),切實(shí)搞好青春期健康教育,促進(jìn)和保護(hù)青少年的健康成長,讓青少年在寬松的氛圍中樹立正確的人生觀和道德觀,順利地渡過青春期,并為以后的健康生活做好充分的準(zhǔn)備。在工作中我們堅(jiān)持“適時(shí)、適當(dāng)、適度”原則,只要持之以恒,定能達(dá)到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的教育效果
如果說成功是“0”,財(cái)富是0,地位是0,未來是0,0、0——那么健康就是這無數(shù)個(gè)0前面的那個(gè)“1”,創(chuàng)一流名校,育時(shí)代的“英才”,健康教育,從“心”開始
健康教育工作總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步營造健康環(huán)境,倡導(dǎo)健康生活,引導(dǎo)公眾建立健康、文明、科學(xué)的生活方式,形成良好的衛(wèi)生行為,根據(jù)市區(qū)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《億萬農(nóng)民健康教育促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案》南愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號(hào)文件精神,我局嚴(yán)格組織領(lǐng)導(dǎo),采取不同形式開展大量的健康宣傳教育、義診等活動(dòng),取得了較好成效。
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我局充分認(rèn)識(shí)到全民健康教育促進(jìn)行動(dòng)的重要性和必要性,根據(jù)南愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號(hào)文件要求,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)工作實(shí)際,制定了《市區(qū)衛(wèi)生局億萬農(nóng)民健康教育促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案》,《方案》明確了活動(dòng)開展的目的、時(shí)間、內(nèi)容、工作要求和責(zé)任單位。為確保活動(dòng)取得實(shí)效,成立了以一把手任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的全民健康教育提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組具體負(fù)責(zé)對(duì)“促進(jìn)行動(dòng)”的督查督辦,衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)、疾控中心、婦幼保健院負(fù)責(zé)對(duì)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的健康教育進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在衛(wèi)生局防保股。
二、明確活動(dòng)主題,開展多種形式的宣傳教育
(一)20xx年3月24日是第19個(gè)“世界防治結(jié)核病日”,在區(qū)衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下區(qū)疾控中心開展了為期一周的以“你我共同參與,依法防控結(jié)核”為主題的系列宣傳活動(dòng)。通過開展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、在電視臺(tái)播放公益廣告等形式開展了系列宣傳活動(dòng),共發(fā)放宣傳單19996份,宣傳畫200余幅,宣傳卡1000余份,懸掛宣傳標(biāo)語16幅,舉辦專題講座4期,主辦宣傳專欄18期,開展義診活動(dòng)20xx余人次,做了“肺結(jié)核病防治核心信息知曉率調(diào)查問卷”1500人次,電視臺(tái)播出公益廣告1條、新聞報(bào)道14次,在《通訊》上刊出了1篇“肺結(jié)核防治核心信息”。
(二)今年3月25日-4月18日,衛(wèi)生局組織區(qū)疾控中心人員在全區(qū)16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了麻疹、脊灰實(shí)地調(diào)查,向當(dāng)?shù)氐娜罕娒鎸?duì)面宣傳麻疹、脊灰的防治知識(shí)和兒童進(jìn)行預(yù)防接種的必要性。本次調(diào)查共走了64個(gè)村和16個(gè)農(nóng)貿(mào)市場,調(diào)查詢問了0-6歲兒童640名。通過對(duì)廣大群眾面對(duì)面的宣傳教育,進(jìn)一步增加了群眾對(duì)麻疹、脊灰的認(rèn)識(shí),
。ㄈ┙衲4月25日,衛(wèi)生局組織區(qū)疾控中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在文化廣場開展了“接種疫苗-保障健康”為主題的'免疫規(guī)劃宣傳咨詢活動(dòng),各預(yù)防接種單位采取了集中宣傳、學(xué)校宣傳、開辦宣傳專欄、發(fā)放宣傳資料、懸掛條幅、電視、qq等多形式進(jìn)行宣傳。據(jù)統(tǒng)計(jì)全區(qū)共懸掛條幅18幅,開辦專欄20期,發(fā)放宣傳單10000余張,宣傳海報(bào)40幅,接待咨詢3000余人次,出動(dòng)宣傳人員130余人次。通過本周對(duì)預(yù)防接種相關(guān)知識(shí)的大力宣傳,進(jìn)一步提高了廣大群眾對(duì)實(shí)施和擴(kuò)大免疫規(guī)劃重要性的認(rèn)識(shí),營造了良好的社會(huì)氛圍。
。ㄋ模5月15日,在區(qū)地防辦的統(tǒng)一組織下,區(qū)疾控中心聯(lián)合發(fā)展改革局、教育局、食品藥品監(jiān)管局、婦聯(lián)、區(qū)鹽業(yè)分公司、街道衛(wèi)生院在區(qū)文化廣場開展了第21個(gè)“防治碘缺乏病日”宣傳,現(xiàn)場通過真假碘鹽鑒,讓群眾認(rèn)識(shí)碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次宣傳活動(dòng)共發(fā)放20xx余份碘缺乏病防治相關(guān)資料,開展現(xiàn)場咨詢500余人次,懸掛宣傳橫幅一幅。為提高居民合格碘鹽食用率,持續(xù)消除碘缺乏危害奠定了基礎(chǔ)。
。ㄎ澹闋I造良好的預(yù)防接種社會(huì)氛圍,提高兒童的身體素質(zhì),于20xx年7月26日在我區(qū)街道中心衛(wèi)生院舉辦了“預(yù)防接種媽媽班”,通過生動(dòng)的例子和形象的視頻給“新媽媽們”提供了準(zhǔn)確的預(yù)防接種知識(shí)和信息,提高了家長對(duì)兒童預(yù)防接種的主動(dòng)性和積極性,參加“媽媽班”的有接種人員和新生兒父母等60余人。
。榱祟A(yù)防流行性腦脊髓膜炎的發(fā)病,20xx年9月至10月開展了為期兩月的流行性腦脊髓膜炎防治知識(shí)的宣傳和預(yù)防接種工作,參加人員有區(qū)、鄉(xiāng)、村醫(yī)務(wù)人員共計(jì)500余名,采取手機(jī)短信、流動(dòng)宣傳車、專欄、橫幅、告知書等形式廣泛宣傳流腦防治知識(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院懸掛橫幅21幅、宣傳專欄17期、彩畫60張、宣傳告知書8萬份、疾控中心發(fā)送手機(jī)短信8萬條,要求做到15歲以內(nèi)人群每戶均有一張流腦疫苗接種告知書,知曉率達(dá)85%以上。
。ㄆ撸20xx年10月8日,是“全國高血壓日”,為了提高群眾對(duì)“高血壓病”危害的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自我保健意識(shí)。區(qū)疾控中心與街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在文化廣場設(shè)置了宣傳咨詢點(diǎn),通過懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料和義診的形式開展了規(guī)模宏大的宣傳活動(dòng);顒(dòng)中醫(yī)務(wù)工作者耐心地為咨詢者講解控制血壓、血糖的方法和必要性,改善日常飲食和合理用藥須注意的事項(xiàng)等;顒(dòng)中共計(jì)發(fā)放宣傳資料20xx余份,累計(jì)受咨詢?nèi)藬?shù)300余人
三、健教櫥窗建設(shè)活動(dòng)
櫥窗建設(shè)是開展健康教育活動(dòng)的重要手段。各醫(yī)療衛(wèi)生單位均在醫(yī)院內(nèi)醒目位置設(shè)置兩個(gè)固定宣傳欄,每個(gè)宣傳欄面積不少于2平方米,距地面1.5-1.6米高,宣傳內(nèi)容包括中醫(yī)防病養(yǎng)生、公民健康素養(yǎng)、傳染病和慢性病防治等知識(shí)、創(chuàng)衛(wèi)暨城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、城市管理宣傳活動(dòng)及文明禮儀、衛(wèi)生知識(shí)等主題宣傳。20xx年,區(qū)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)辦宣傳欄56期,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院辦宣傳欄204期。
四、單位禁煙活動(dòng)
各單位為繼續(xù)鞏固“無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位”稱號(hào),加大了戒煙宣傳力度,在各樓道、出入口、科室、衛(wèi)生間張貼禁煙標(biāo)志,醫(yī)務(wù)人員向患者及家屬開展吸煙的危害和禁煙知識(shí)的宣傳,并帶頭自覺執(zhí)行禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定,無煙單位的建設(shè)開展有聲有色。
五、開展健康教育知識(shí)講座
每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少為轄區(qū)群眾舉辦1次健康知識(shí)講座,村衛(wèi)生室至少每兩個(gè)月舉辦1次健康知識(shí)講座。內(nèi)容包括《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》、禁煙宣傳、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、《中國公民健康素養(yǎng)66條》。20xx年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展健康知識(shí)講座204場次,村衛(wèi)生室舉辦健康知識(shí)講座2226場次,受益人數(shù)達(dá)80000人以上。
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