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個(gè)人年度工作總結(jié)

時(shí)間:2021-05-17 08:08:20 個(gè)人年度工作總結(jié) 我要投稿

【精華】個(gè)人年度工作總結(jié)范文集合5篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的個(gè)人年度工作總結(jié)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】個(gè)人年度工作總結(jié)范文集合5篇

個(gè)人年度工作總結(jié) 篇1

  班主任是學(xué)校教育工作的核心力量,它即是教學(xué)工作的組織者,也是教育工作的協(xié)調(diào)者;仡欉@學(xué)期的工作實(shí)踐,使我深深體會(huì)到:良好的班級(jí)管理要求班主任要熱衷于本職工作,工作中要盡職盡責(zé)、任勞任怨、持之以恒、講究教育方法,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以身作則、為人師表,循循善誘,認(rèn)真遵循教育規(guī)律,這樣才能成為學(xué)生的良師益友。

  一、師德方面:以身作則、嚴(yán)以律己

  這學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作及六年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,在實(shí)際的教育教學(xué)工作中,自己能夠以教師的行為規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,在繁雜的班主任工作中要求學(xué)生做到的,自己首先做到。在工作中雖然自己有時(shí)生病或有事,但是為了不讓學(xué)生失望,不給學(xué)生丟課,防止班級(jí)學(xué)生自由散漫,堅(jiān)持常年出滿勤(從來沒隨便請過假)。有一次我感冒得很厲害,頭痛發(fā)燒全身疼,自己還是堅(jiān)持下班去打點(diǎn)滴,第二天繼續(xù)工作;自己患有嚴(yán)重的咽喉炎,再加上這學(xué)期任教兩個(gè)班級(jí)的語文課,可以說一學(xué)期嗓子都是啞的,但從來沒有在上班時(shí)間請假治病?傊,在實(shí)際的教育教學(xué)工作中我努力做到為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,努力做到了以身作則、為人師表、嚴(yán)以律己、團(tuán)結(jié)協(xié)教。

  二、教學(xué)工作:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念結(jié)合實(shí)際認(rèn)真做好教學(xué)工作。

  教學(xué)工作是教育工作的重中之重,這學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,在實(shí)際的語文教學(xué)工作中,自己能夠認(rèn)真地去鉆研教材,研究教學(xué)方法,遇到一些問題自己能夠認(rèn)真去閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)參考書》等工具書去尋求問題的答案,并且結(jié)合自主、合作、探究的教學(xué)方式認(rèn)真?zhèn)湔n,努力搞好教學(xué)設(shè)計(jì),爭取向四十分鐘要質(zhì)量,讓學(xué)生在課堂上即能學(xué)會(huì)一課的知識(shí)點(diǎn),又能培養(yǎng)他們的朗讀、分析、概括等能力;在語文教學(xué)中,自己更加注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。例如:在語文教學(xué)中發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生不愛預(yù)習(xí),也不會(huì)預(yù)習(xí),我就利用自習(xí)課來指導(dǎo)他們掌握預(yù)習(xí)的方法,獲得了較好的效果。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,雖然課時(shí)多、教學(xué)任務(wù)重,但是自己能夠認(rèn)真搞好課堂教學(xué)工作,沒有因?yàn)樗绞露S便少上一節(jié)課,在校的一切時(shí)間都是積極投入到教育教學(xué)之中。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)也是教學(xué)工作中的核心問題。在日常的教學(xué)過程中,我特別重視對(duì)學(xué)生這些方面習(xí)慣的培養(yǎng),在實(shí)際的課堂教學(xué)中只要發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象或是不認(rèn)真完成作業(yè)等現(xiàn)象時(shí),我總是找他們進(jìn)行個(gè)別談心;或是講一些學(xué)習(xí)方面的案例、名人事跡等給他們聽,教育他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,促使他們養(yǎng)成勤奮、認(rèn)真和自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣?傊,在本學(xué)期教學(xué)中,自己能夠充分起到教師的主導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,從不同角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,現(xiàn)在班級(jí)的大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性高,團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué),在今年的語文期末測試中,我任教的兩個(gè)班級(jí)都獲得了優(yōu)異的成績,118名學(xué)生中有68名學(xué)生得A,及格率達(dá)到了100%。

  三、班級(jí)管理方面:面向全體,全面負(fù)責(zé)。

  黨的教育方針要求學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,教師要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。這就要要求班主任要認(rèn)真探索教育規(guī)律,精通業(yè)務(wù),面向全體學(xué)生,努力做好班級(jí)管理工作。

  在這學(xué)期里,我堅(jiān)持以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為主線,并結(jié)合《一百零八個(gè)好習(xí)慣》、,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育、學(xué)習(xí)和行為等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。

  1、教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣;

  培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣的途徑是多方面的,首先必須從日常小事抓起,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。

  在培養(yǎng)生活習(xí)慣上,我特別重視對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育。六年級(jí)學(xué)生雖然是小學(xué)階段的“大學(xué)生”了,但是他們還是不能控制信自己的言行,所以在日常工作中能夠從實(shí)際出發(fā),因勢利導(dǎo),并充分利用班會(huì)、晨會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,愛國主義教育和集體主義等教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操。這學(xué)期到得勝實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),我們班級(jí)學(xué)生上每節(jié)課都受到了老師的好評(píng)。每天的評(píng)比也都是優(yōu)秀。

  在語文教學(xué)中,我能夠通過課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)。在教學(xué)《匆匆》一課時(shí),教育學(xué)生懂得在生活中要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里要做一些有意義的事情,即生活中要有愛心,要多為他人著想,要有無私奉獻(xiàn)的精神。在學(xué)習(xí)生活中做到文明待人,助人為樂,友愛同學(xué),人人爭做“文明小標(biāo)兵”、“自學(xué)遵守紀(jì)律的好少年”!

  2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在工作中,我不僅注重對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng),還十分注重對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。在班級(jí)管理中,我不但要求學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生,而且特別強(qiáng)調(diào)班級(jí)學(xué)生要搞好環(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)榄h(huán)境造就人,我想沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就不會(huì)高,學(xué)習(xí)成績也不會(huì)好。我時(shí)常跟同學(xué)們說:“如果我們的教室亂如垃圾場,臭氣熏天,蒼蠅成群,我們還能安心學(xué)習(xí)嗎?”讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“衛(wèi)生”和“學(xué)習(xí)”一樣重要。所以我就在班級(jí)開展衛(wèi)生的“評(píng)比”活動(dòng),首先分好值日組,評(píng)出組長,然后提出每天的值日要求和評(píng)比要求,并且定期用“紅花”獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)衛(wèi)生保持好的學(xué)生,通過一段時(shí)間的監(jiān)督、管理,現(xiàn)在班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生可以說是井井有條,每天都是煥然一新。在學(xué)校的周流動(dòng)紅旗評(píng)比中,共評(píng)比了十九周,我們班級(jí)十八周得到了流動(dòng)紅旗。

  總之,在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,自己做到了熱愛本職工作,并且盡職盡責(zé)做好班主任工作,在實(shí)際的教育教學(xué)工作中能夠尊重、理解、關(guān)心每一名學(xué)生,并取得了一點(diǎn)成績,但跟一些有經(jīng)驗(yàn)的教師相比還相差很遠(yuǎn),還有許多不足,所以自己決心在今后的工作中能夠認(rèn)真向一些有經(jīng)驗(yàn)的名師學(xué)習(xí),勤于研究,取長補(bǔ)短、大膽實(shí)踐、努力創(chuàng)新,爭取成為一名優(yōu)秀的班主任。

個(gè)人年度工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的語文教學(xué)工作。經(jīng)過一期來的辛勤勞動(dòng),我們走過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的學(xué)期;期末臨近,回顧一學(xué)期的探索與嘗試,酸甜苦辣樣樣都有。

  在這一學(xué)期里,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)、認(rèn)真地批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),督促學(xué)生及時(shí)更正錯(cuò)題,做好課后答疑工作;嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,和學(xué)生平等相處,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并比較順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)在,我對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作做以下總結(jié)。

  一、鉆研教材,掌握新的教學(xué)理念。

  提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,如何才能上好課我還處在摸索階段。在每次上課前,我都堅(jiān)持提前備課,認(rèn)真鉆研教材,參考網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源,從語言文字(字、詞、句)和結(jié)構(gòu)入手,對(duì)教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好體現(xiàn)語文工具性特性。

  這個(gè)學(xué)期開始,在語文教研組的帶領(lǐng)下,同年級(jí)的老師開始了集體備課。能夠和有經(jīng)驗(yàn)的教師一起備課,是非常難得的機(jī)會(huì)。在備課時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),和同級(jí)老師共同鉆研教材,把握教材,理解編者意圖,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。后來我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過集體備課的課堂,往往取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。在下個(gè)學(xué)期,我要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng),從集體智慧中吸取營養(yǎng),提高自己的能力。

  二、研究教學(xué)方法,努力呈現(xiàn)不一樣的課堂

  由于我平時(shí)與學(xué)生的關(guān)系比較親密,課堂上呈現(xiàn)的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。也就是說,要切實(shí)地確立學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,老師只是起到引導(dǎo)作用。為此,我仔細(xì)研究學(xué)生心理,盡量把握二年級(jí)學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。比如,我十分注重新課的導(dǎo)入,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……新穎的導(dǎo)入,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

  在教學(xué)中,我充分利用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,自己精心制作課件,或在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的資源,為的就是能夠迎合低年級(jí)孩子的心理,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,把課文內(nèi)容直觀、形象地展現(xiàn)出來,增強(qiáng)趣味性,更好地發(fā)揮感染作用。

  當(dāng)然,我還有很多做得不夠的地方。比如朗讀指導(dǎo)不到位,沒有由點(diǎn)及面地顧全所有學(xué)生,導(dǎo)致有的學(xué)生一節(jié)課下來沒有開口讀過課文。又比如沒有很好的突出學(xué)生的主體地位。在實(shí)際的教學(xué)過程中,我有的時(shí)候太心急,總擔(dān)心學(xué)生理解不了,所有很多時(shí)候都干脆由自己說出來了,無形中剝奪了許多學(xué)生自主思考解決問題的機(jī)會(huì)。

  三、識(shí)字寫字教學(xué),作為教學(xué)的重點(diǎn)

  二年級(jí)是識(shí)字寫字教學(xué)仍然是教學(xué)重點(diǎn)。我采用多種方法讓學(xué)生識(shí)字。例如:讓學(xué)生自己動(dòng)手制作卡片識(shí)字,猜謎識(shí)字等方法,并采用了由易到難的教學(xué)方法。首先借助拼音識(shí)字、去掉拼音識(shí)字、帶生字進(jìn)課文、讀短文識(shí)字。采用循序漸進(jìn)的方法,讓學(xué)生掌握識(shí)字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。

  良好的書寫習(xí)慣是在低年級(jí)階段形成的!缎W(xué)語文新課標(biāo)》 指出:“寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功,是鞏固識(shí)字的手段,對(duì)于提高學(xué)生文化素質(zhì)起著重要的作用,必須從小打好寫字基礎(chǔ)!痹谶@一學(xué)期我加強(qiáng)了學(xué)生的寫字指導(dǎo)。首先,我讓學(xué)生在寫字時(shí)做到“三”個(gè)一,并及時(shí)糾正學(xué)生不良姿勢,其次講究習(xí)字方法的指導(dǎo),要求學(xué)生一看二臨三比較!翱础敝缸屑(xì)觀察字的間架結(jié)構(gòu)、書寫位置;“臨”指照范寫臨幕,“比較”是指比一比與范字的差異、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。通過以上訓(xùn)練本班學(xué)生的書寫較之以前有很大進(jìn)步。有幾個(gè)學(xué)生,把他們前半期和后半期的作業(yè)相比較,簡直像兩個(gè)人寫出來的!為了展示學(xué)習(xí)成果,我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進(jìn)行展覽,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生認(rèn)真書寫的積極性。

  四、總結(jié)

  不足

  1、“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確,平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等。。

  2、班級(jí)發(fā)展不平衡,教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀,還需提高;個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)興趣不濃,還需正確引導(dǎo)。由于本學(xué)期安全工作是重點(diǎn),放學(xué)后不能以任何名義留學(xué)生,所以我就放松的補(bǔ)差這項(xiàng)工作。期末的時(shí)候再來狠抓那些基礎(chǔ)差的學(xué)生就比較困難了。下個(gè)學(xué)期,我的重點(diǎn)工作之一就是輔導(dǎo)學(xué)困生,從開學(xué)開始,爭取消滅不及格的現(xiàn)象。

  3、課堂教學(xué)仍需創(chuàng)新。

  總之,在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取有更大進(jìn)步。

個(gè)人年度工作總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,在某某期貨渡過了將近一年的時(shí)間了;厥20××年,內(nèi)心不禁感慨萬千。自20××年2月工作以來,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。剛進(jìn)入新的工作崗位時(shí),為了能夠更快的'適應(yīng)新工作,在閑暇之時(shí),我翻閱了大量的關(guān)于期貨方面的書籍。緊接著又跟著幾個(gè)老同事一起出去,接觸了一部分客戶。短短一個(gè)月時(shí)間,公司在我們這邊的營業(yè)部正式開業(yè),我有幸成為了其中一員,隨著公司的其他5位同事一起來到了我們營業(yè)部。

  在我們營業(yè)部,我的工作崗位是交易風(fēng)控。俗話說投資領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)放第一,所以我在這崗位的處事必須嚴(yán)謹(jǐn)。每天早盤之前,我必須對(duì)營業(yè)部所有客戶帳戶進(jìn)行審查,如果有風(fēng)險(xiǎn)暴露,及時(shí)通知客戶追加保證金或平倉以降低帳戶風(fēng)險(xiǎn),并告通客戶如果風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)擴(kuò)大會(huì)出現(xiàn)的強(qiáng)平可能性,這樣不僅為客戶控制風(fēng)險(xiǎn),也為公司控制了風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過這大半年的鍛煉,使自己對(duì)這份工作對(duì)這個(gè)崗位有了更多更深的認(rèn)識(shí)與了解。對(duì)于工作,每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)和感受,我也一樣。對(duì)我而言,我通常會(huì)從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò)。首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對(duì)工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。

  我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會(huì)到其中的快樂。我相信我會(huì)在對(duì)這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量?梢哉f,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)我可以用一個(gè)簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險(xiǎn)精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ,將直接決定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。

  在今后的工作中,我會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握更多的業(yè)務(wù)技能,為將來的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。隨著業(yè)務(wù)開展工作的深入,新工作內(nèi)容的展開,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  明年,20xx年,我們團(tuán)隊(duì)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積級(jí)向上,努力創(chuàng)造佳績。

個(gè)人年度工作總結(jié) 篇4

  時(shí)間如歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,半年的時(shí)間已經(jīng)過去,只是在平凡的崗位上干著一些平凡的事,也學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但在取得進(jìn)步的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些問題,下面我對(duì)我半年的工作情況總結(jié)如下 :

  一、思想方面

  在思想方面沒有多大起伏,平時(shí)積極參加中隊(duì)組織的教育課,通過教育學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,為以后鋪平道路!

  二、工作方面

  擔(dān)任副班長一職以來,積極配合班長工作,每個(gè)人都分工明確,爭取在我的努力下讓班里的各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階!

  三、軍事方面

  作為一名副班長和尖刀班的一名成員來說,深深體會(huì)到軍事素質(zhì)過硬的重要性,所以我嚴(yán)格要求自己,給自己制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,使自己的軍事素質(zhì)更加過硬,為完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  四、作風(fēng)方面

  作為一名副班長甚至自己行為舉止的好壞將會(huì)影響的一個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,同樣給自己管理增加難度,所以在平時(shí)我嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的首先我自己先做到,起好帶頭作用,讓別人信服!

個(gè)人年度工作總結(jié) 篇5

  XX年轉(zhuǎn)眼間不要過去,而我加入jh已有將近一年的時(shí)間,而正式從事現(xiàn)在這個(gè)綜合柜員的崗位則只有半年的時(shí)間,在這半年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了許多良師益友,也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝hyzh領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì)和支持以及同事們的關(guān)懷和幫助,回顧過去的半年,現(xiàn)將工作做如下報(bào)告:

  一、工作總結(jié)

  1、在業(yè)務(wù)水平方面,我一直都在學(xué)習(xí)和進(jìn)步著。還記得上柜第一天從庫管員手中接過現(xiàn)金那種緊張的心情,還記得剛上柜時(shí)每天都擔(dān)心自己傳票出問題那種擔(dān)驚受怕的心情,還記得遇到新業(yè)務(wù)時(shí)那種茫然無措的心情,作為一個(gè)新人,為了克服這一切的困難,我付出了很大的努力。一方面,我通過自身的努力勤練各種技能,提高工作效率;勤讀各種業(yè)務(wù)文件,增長業(yè)務(wù)知識(shí)。另一方面,我相信“三人行,必有我?guī)煛,遇到不懂的業(yè)務(wù)就及時(shí)請教其他同事,待業(yè)務(wù)辦完后再細(xì)細(xì)總結(jié)和消化,為盡快熟悉業(yè)務(wù),我每天晚上都堅(jiān)持做筆記和總結(jié)當(dāng)天的業(yè)務(wù)。天道酬勤,在這半年里,我每個(gè)月的平均業(yè)務(wù)量都比分行賬務(wù)柜員的平均業(yè)務(wù)量高,并且保持了每個(gè)月零差錯(cuò)的記錄。

  2、在思想方面,我不斷地在進(jìn)行轉(zhuǎn)變。一方面是從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人角色的轉(zhuǎn)換。社會(huì)和學(xué)校畢竟還是有很大差距的,在hyzh領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同事們的協(xié)助下,我很快就適應(yīng)了這個(gè)工作環(huán)境,我也逐漸明白了職場是一個(gè)非常講究紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作的場所。另一方面是從一個(gè)接受服務(wù)的客戶到服務(wù)客戶的柜員身份的轉(zhuǎn)換?蛻艨梢宰杂蛇x擇到任何一間銀行辦理業(yè)務(wù),而我們卻不能去選擇客戶,雖然客戶不一定總是正確的,但在服務(wù)方面客戶卻是我們的上帝!皝碛杏暎瑔栍写鹇,走有送聲”是做好服務(wù)最基本的要求,而在服務(wù)質(zhì)量上面我堅(jiān)持“善待別人就是善待自己”的理念,運(yùn)用換位思考的方法,想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂。由于jh的客戶層次較鮮明,特別hyzh的待發(fā)工資客戶較多、文化程度較低,故面對(duì)這方面的客戶,我會(huì)站在他們的角度去思考并實(shí)踐:應(yīng)該用什么樣的方式才能讓他們更容易聽懂,并更快更好地辦好業(yè)務(wù)。為了更好地做好服務(wù)工作,我還響應(yīng)了行里的號(hào)召,親自去體驗(yàn)他行服務(wù),并撰寫體驗(yàn)報(bào)告,把他行值得學(xué)習(xí)的地方引進(jìn)自己的業(yè)務(wù)當(dāng)中。

  二、工作中存在問題

  這半年里我雖然各方面都有了一定的進(jìn)步,但仍存在著許多缺點(diǎn)和不足:

  1、理論水平不夠高。雖然平時(shí)每天都有堅(jiān)持學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。大部分時(shí)候只是注重學(xué)習(xí)與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的知識(shí)涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐從而促進(jìn)工作方面還有較大的差距。在工作較累的時(shí)候,有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多的狀態(tài)。

  2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)工作只從自身的業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)分行甚至是省行、總行作出的一些關(guān)系整個(gè)銀行全局發(fā)展的重大決策不理解,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)的要求完成了工作,心里面還是會(huì)有一些其他的想法。

  三、工作計(jì)劃

  下年是jh擴(kuò)大市場份額,逐漸實(shí)現(xiàn)“兩化一行”戰(zhàn)略重要的一年,在20xx年時(shí)我將吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快地成長和進(jìn)步。其中,以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)提高的地方:

  1、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)的總結(jié)工作;

  2、工作要注重時(shí)效、注重結(jié)果,一切工作團(tuán)結(jié)著目標(biāo)的完成;

  3、要提高工作和學(xué)習(xí)新知識(shí)的主動(dòng)性,特別是關(guān)于對(duì)公知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身的工作效率和質(zhì)量;

  4、要提高大局觀,思想問題不僅從自身業(yè)務(wù)出發(fā),還應(yīng)站在整個(gè)部門,甚至是整個(gè)交行的高度上。

  其實(shí)作為一個(gè)新員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的,下年我會(huì)堅(jiān)持多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣和豐富的專業(yè)技能,配合實(shí)際工作不斷地進(jìn)步。

  XX即將過去,我將會(huì)帶著我這半年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)邁入20xx,將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地改正,努力做好自己的本分,為jh貢獻(xiàn)自己的力量。

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