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個人工作總結(jié)

時間:2021-05-14 15:45:58 個人工作總結(jié) 我要投稿

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  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的個人工作總結(jié)10篇,歡迎閱讀與收藏。

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個人工作總結(jié) 篇1

  在過去的一年里,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校在教學(xué)常規(guī)管理工作主要做了幾個方面的工作:

  一、嚴(yán)格課程管理,規(guī)范教學(xué)行為

  學(xué)校按照國家課程方案要求,落實《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》,開齊了課程門類,開足了課時,做到不增刪課程、不增減課時、不任意提高或降低教學(xué)難度。

  學(xué)校積極采取措施減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要求教師充分利用課堂,實現(xiàn)高效學(xué)習(xí),學(xué)生在校學(xué)習(xí)、作息時間、課外作業(yè)量、學(xué)習(xí)材料和考試等符合省、市、區(qū)規(guī)定要求。學(xué)校按規(guī)定安排寒、署假期和其他法定節(jié)假日,沒利用節(jié)假日組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課,更沒有收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。

  二、教學(xué)各環(huán)節(jié)管理

  1、 堅持對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,每學(xué)期我們重點(diǎn)抓教師的備批輔考析研等各環(huán)節(jié)的落實情況。組織各教研組集中研討學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容及學(xué)情教情,制訂好教學(xué)工作計劃。組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),潛心鉆研教材,然后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際寫好教案。

  加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理與監(jiān)控,把課堂真正還給學(xué)生,讓 學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,同時積極進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代化信息技術(shù)的整合,積極開發(fā)、合理利用校內(nèi)外各種課程資源,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  作業(yè)的設(shè)計與批改能面向全體學(xué)生,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際,設(shè)計作業(yè)有梯度,有創(chuàng)意,形式靈活多樣,不搞機(jī)械抄襲,不搞題海戰(zhàn)術(shù),能按上級要求控制作業(yè)時間。教師批改及時,認(rèn)真規(guī)范并做好作業(yè)講評。

  加強(qiáng)了對學(xué)生、特別是學(xué)困生的輔導(dǎo),提倡面批作業(yè),通過分組學(xué)習(xí)共同提高。 嚴(yán)格控制考試次數(shù),在分析試卷質(zhì)量時,既要看到成績,更要發(fā)現(xiàn)問題的不足;既要關(guān)注學(xué)生的分?jǐn)?shù),更要關(guān)注學(xué)生的動態(tài)發(fā)展。給學(xué)生以發(fā)展性的評價,保護(hù)好每個學(xué)生的自尊心和學(xué)生的熱情。不以考試成績公布學(xué)生名次或諷刺挖苦學(xué)生。

  2、 進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理的各項制度,主要從計劃、備課.上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考查、分析、教研和總結(jié)等方面進(jìn)行優(yōu)化控制。要求教師做到:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教法要“活”,手段要“新”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。各種制度的建立和健全,使我校常規(guī)教學(xué)管理日益規(guī)范化、科學(xué)化。

  3、促進(jìn)校際間的交流,積極參加本片區(qū)的教研活動,為教師間的交流提供了平臺,拓寬了我校教師學(xué)習(xí)、研討的空間,有利于大家取長補(bǔ)短。為城區(qū)教育整合教育資源、促進(jìn)城區(qū)教育均衡發(fā)展做出努力。

  4、抓好的畢業(yè)班備考,加強(qiáng)畢業(yè)班的管理,對畢業(yè)班的教學(xué)、復(fù)習(xí)迎考及學(xué)生的管理等方面提出明確的要求,動員畢業(yè)班教師加強(qiáng)協(xié)作,全身心投入教學(xué)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,20xx年中考成績較去年有比較大的進(jìn)步。

  三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、組織教師參加繼續(xù)教育和教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí),為教師學(xué)習(xí)提供條件。要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)研討課,并組織相關(guān)教師評課,促進(jìn)了教師課堂實踐能力的提高。

  2、加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。對全校教師進(jìn)行了白板使用方法的培訓(xùn)輔導(dǎo),初步掌握了白板的使用方法,并將其應(yīng)用于教學(xué)之中。

  四、存在問題

  1、個別教師在寫工作計劃、總結(jié)時,其重點(diǎn)不突出,未體現(xiàn)某一個主要學(xué)科教學(xué)和班級管理工作。

  2、教學(xué)創(chuàng)新有待改進(jìn)提高,在備課、作業(yè)布置與批改上要進(jìn)一步研究、改進(jìn)。

  3、對學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)效果不明顯,必須以培優(yōu)補(bǔ)差為目標(biāo),開展相應(yīng)活動,提升合格率、優(yōu)秀率。

  4、教研科研活動針對性、實效性不強(qiáng)。

  五、努力方向與改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教學(xué)意識。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  二是抓好教學(xué)反思。讓教師反思自己的教學(xué)實踐,反思自己的教學(xué)行為及教學(xué)效果,更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提高教學(xué)水平。

  2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),重視管理創(chuàng)新。狠抓教學(xué)過程管理。重點(diǎn)抓好上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)工作環(huán)節(jié),規(guī)范教學(xué)行為。認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,檢查后要及時進(jìn)行反饋。

  3、推進(jìn)教科研,深化教學(xué)改革。樹立“科研興!钡囊庾R。要明確教育教學(xué)科研的功能與作用,實現(xiàn)“以科研促教研”、“以教研促教學(xué)”的辦學(xué)思想。完善科研管理制度,重視科研骨干的培養(yǎng),要求教師在執(zhí)行常規(guī)教學(xué)過程中要以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情境之中。

個人工作總結(jié) 篇2

  在過去的一年里,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校在教學(xué)常規(guī)管理工作主要做了幾個方面的工作:

  一、嚴(yán)格課程管理,規(guī)范教學(xué)行為

  學(xué)校按照國家課程方案要求,落實《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》,開齊了課程門類,開足了課時,做到不增刪課程、不增減課時、不任意提高或降低教學(xué)難度。初步構(gòu)建了國家、地方和學(xué)校課程協(xié)調(diào)發(fā)展的三級課程管理體制。

  學(xué)校積極采取措施減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要求教師充分利用課堂,實現(xiàn)高效學(xué)習(xí),學(xué)生在校學(xué)習(xí)、作息時間、課外作業(yè)量、學(xué)習(xí)材料和考試等符合省、市、區(qū)規(guī)定要求。學(xué)校按規(guī)定安排寒、署假期和其他法定節(jié)假日,沒利用節(jié)假日組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課,更沒有收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。

  二、教學(xué)各環(huán)節(jié)管理

  1.堅持對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,每學(xué)期我們重點(diǎn)抓教師的備批輔考析研等各環(huán)節(jié)的落實情況。

  每學(xué)期開始,我校都根據(jù)上級的工作部署和學(xué)校實際,組織各教研組集中研討學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容及學(xué)情教情,制訂好教研組的教學(xué)工作計劃,同時要求各科教師依次認(rèn)真寫好教學(xué)工作計劃和教學(xué)進(jìn)度表,并送交一份學(xué)校存檔。

  備好課是上好課的關(guān)鍵,因此我們嚴(yán)格要求教師不上不備之課,開學(xué)初,我們組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),潛心鉆研教材,然后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際,按照“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標(biāo)要求寫好教案。教案中的細(xì)節(jié)步驟有教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、導(dǎo)入新課、教學(xué)過程、學(xué)生活動、課堂小結(jié)、作業(yè)布置,同時我們要求課后寫教學(xué)反思。在備課方面,通過這么一系列的工作,教師教案編寫的質(zhì)量提高了,積極性提高了。

  課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主渠道,是學(xué)校工作的主體,是推行素質(zhì)教育貫徹黨的教育方針的關(guān)鍵。我校重點(diǎn)加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理與監(jiān)控。我們把課堂真正還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,同時積極進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代化信息技術(shù)的整合,積極開發(fā)、合理利用校內(nèi)外各種課程資源,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  作業(yè)的設(shè)計與批改能面向全體學(xué)生,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際,設(shè)計作業(yè)有梯度,有創(chuàng)意,形式靈活多樣,不搞機(jī)械抄襲,不搞題海戰(zhàn)術(shù),能按上級要求控制作業(yè)時間。檢查作業(yè),沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)械重復(fù),簡單模仿的作業(yè)。教師批改及時,認(rèn)真規(guī)范并做好作業(yè)講評。對教師我們實行“業(yè)務(wù)月查”制度,依據(jù)教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評價體系,對教學(xué)業(yè)務(wù)情況進(jìn)行檢查。堅持分項與綜合相結(jié)合,以分項檢查為主;平時與期末相結(jié)合,以平時檢查為主的原則。把檢查工作的立足點(diǎn)放在指導(dǎo)、反饋、改進(jìn)、提高上,對教師備課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及聽評課情況進(jìn)行檢查,每月一評比一匯總一公布,檢查情況記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  加強(qiáng)單元質(zhì)量檢測,寫好卷面分析,學(xué)校規(guī)定各課教師在擬定單元試題時,務(wù)必認(rèn)真研究明確考查內(nèi)容和考查目的。不得出偏題,怪題,要知識與能力并重。在分析試卷質(zhì)量時,既要看到成績,更要發(fā)現(xiàn)問題的不足;既要關(guān)注學(xué)生的分?jǐn)?shù),更要關(guān)注學(xué)生的動態(tài)發(fā)展。給學(xué)生以發(fā)展性的評價,保護(hù)好每個學(xué)生的自尊心和學(xué)生的熱情。任何教師不得以考試公布學(xué)生名次或諷刺挖苦學(xué)生。

  2. 進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理的各項制度,主要從計劃、備課.上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考查、分析、教研和總結(jié)等方面進(jìn)行優(yōu)化控制。要求教師做到:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教法要“活”,手段要“新”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。各種制度的建立和健全,使我校常規(guī)教學(xué)管理日益規(guī)范化、科學(xué)化。

  3.制定教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo):針對我校無平行班,缺乏對比和競爭,教師積極性不好調(diào)動的實際,我校在過去三年考試實際成績基礎(chǔ)上建立了《XX年9月~XX年6月教學(xué)質(zhì)量考核控制指標(biāo)》,對衡量目前我校教學(xué)質(zhì)量的高低具有一定的指導(dǎo)意義,它來源于對過去成績的統(tǒng)計,又略高于實際成績,是教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向性文件,但又不是高不可攀的理想狀態(tài),只要教師精心組織教學(xué),認(rèn)真按照要求完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到或超過指標(biāo)是完全有可能的。

  2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),重視管理創(chuàng)新

  ①進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。繼續(xù)修訂、完善《南大東街小學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實施意見》、《南大東街小學(xué)教研活動實施意見》和《南大東街小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理實施意見》。結(jié)合學(xué)校實際,繼續(xù)完善質(zhì)量指標(biāo)、獎懲方案、師資專業(yè)配備及教師德、能、勤、績考核實施細(xì)則,改革教師評價制度。

 、诤葑ソ虒W(xué)過程管理。重點(diǎn)抓好上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)工作環(huán)節(jié),規(guī)范教學(xué)行為。要采取多種形式,認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,檢查后要及時進(jìn)行反饋,并將檢查結(jié)果與教師工作量化評估及獎懲掛鉤。

 、蹌(chuàng)新集體備課。各教研組一定要認(rèn)真抓好集體備課工作,不求花樣,務(wù)求實效。進(jìn)行集體備課,每單元確定一個中心發(fā)言人,通過研討,集大家智慧,設(shè)計出比較完善的教學(xué)設(shè)計,并輸入電腦,在此基礎(chǔ)上,教師再根據(jù)自己班級實際,設(shè)計出富有個性的教案,并允許不用手寫本的教案,減輕教師寫教案的負(fù)擔(dān),讓他們有更多時間研究教學(xué),從根本上擺脫教案與課堂教學(xué)相脫節(jié)的現(xiàn)象。

 、苓M(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。每學(xué)期至少組織一次教學(xué)質(zhì)量調(diào)查,統(tǒng)一命卷、統(tǒng)一考務(wù)、統(tǒng)一評卷。對調(diào)查結(jié)果及時認(rèn)真進(jìn)行分析,寫出診斷性的質(zhì)量分析報告,以利于及時整改,共同提高。

  3、推進(jìn)教科研,深化教學(xué)改革

  ①樹立“科研興!钡囊庾R。要明確教育教學(xué)科研的功能與作用,把握好教育科研的運(yùn)行過程,使之行之有效,真正實現(xiàn)“以科研促教研”、“以教研促教學(xué)”的辦學(xué)思想。

  ②營造教師參與研究的氛圍。要進(jìn)一步完善科研管理制度,健全鼓勵教師參與教學(xué)科研的機(jī)制,重視科研骨干的培養(yǎng),圍繞學(xué)校教學(xué)實際,積極開展研討與實踐活動。要特別抓好教研組活動,加強(qiáng)教研組工作管理,使教研組真正成為學(xué)校教學(xué)研究的主陣地。要求教師在執(zhí)行常規(guī)教學(xué)過程中要以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情境之中,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論與實踐中的各種問題。

 、壅J(rèn)真抓好校本教研。認(rèn)真開展教學(xué)案例研究和專題研究。教師作為校本教研的主體,是課程改革的實踐者和研究者,案例研究要以新的課程理念為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,重點(diǎn)研討課堂教學(xué)和課程實驗中教師面臨的各種具體問題,把學(xué)習(xí)、設(shè)計、行動、反思貫穿始終。教師應(yīng)當(dāng)在案例研究中研究學(xué)生、反思自己,既要自覺地調(diào)整自己的教學(xué)行為,又要借鑒、分享他人的經(jīng)驗,互相切磋,共同提高。專題研究要從本校實際出發(fā),重點(diǎn)針對教學(xué)中遇到的有代表性和探討價值的問題來進(jìn)行研究和實踐。

  總之,一年來,我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績,也發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足,找到了今后努力的方向。我們將針對這些問題和不足,下大力氣進(jìn)行整改,使我校的教學(xué)管理工作再上一個新的臺階。

個人工作總結(jié) 篇3

  時至20xx歲末,回顧這一年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有那么一些事需要做一總結(jié),以便今后汲取經(jīng)驗教訓(xùn),把工作做得更好。

  今年上半年,我擔(dān)任旅游商貿(mào)部英語教學(xué)工作,一人代整個部七個班的服務(wù)業(yè)英語教學(xué)。本部有四個專業(yè),分別是酒店管理、烹飪、美容養(yǎng)生和美發(fā),學(xué)生分為四個階段,從12年秋季班到xx年春季班,年級以一學(xué)期為時間差,這就是說,一人要同時備四個課頭的內(nèi)容,雖然如此,我自感做一件事,就要把它做好。憑借在普高積累的專業(yè)知識和技能水平,再結(jié)合學(xué)生的實際情況,合理安排課時和教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)也完成的游刃有余。

  由于學(xué)生的英語基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)興趣也不高,所以課堂教學(xué)就不能只顧純粹的課本知識,必須運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)形式,穿插一些和學(xué)生專業(yè)相關(guān)的英語知識,比如:常見中外菜色的英文名稱、中外著名旅游景點(diǎn)英語表達(dá)、中西方禮儀習(xí)俗差異等等,并借助圖片視頻等形式展現(xiàn)出來,拓寬學(xué)生的知識面,增長學(xué)生見識,提高其學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性,教學(xué)效果顯著,學(xué)生熱愛英語課堂了,師生關(guān)系和諧融洽,我也在快樂中工作、學(xué)習(xí)和成長。另外在上半年的河南省技能大賽中,我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)英語口語的旅游部兩位參賽同學(xué)取得了省二等獎的好成績,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

  下學(xué)期,由于工作需要,我被調(diào)到高中部任教,擔(dān)任高三教學(xué)工作。雖然班級少了,但任務(wù)重了,壓力也更大了。這和在普高的感覺差不多,教學(xué)內(nèi)容不像就業(yè)部那樣主要注重口語交際了,而是聽說讀寫全面技能培養(yǎng),應(yīng)對高考。有了關(guān)乎學(xué)生命運(yùn)的升學(xué)壓力。因此,我就先從全面了解學(xué)生開始,制定教學(xué)計劃和策略,全力以赴,認(rèn)真負(fù)責(zé),以使優(yōu)生更優(yōu),后進(jìn)生不斷進(jìn)步,爭取在明年六月的高考中取得優(yōu)異成績。

  職業(yè)高中使用的是XX省職業(yè)高中公共基礎(chǔ)課英語教材,總共兩冊,高一高二各一冊,每冊十個單元,高三全年復(fù)習(xí)。內(nèi)容簡單,詞匯量少,聽說讀寫內(nèi)容短小易懂。高考考試要求和普通高中高考涉及的知識面一樣寬,但考查的要淺得多,考試題型不太一樣,考題也相對容易得多。這兩本教材我以前沒有接觸過,所以要從頭認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍,結(jié)合大綱和歷年高考題確定每單元考試重難點(diǎn),多聽本組老師的課,琢磨教法和教學(xué)內(nèi)容,形成自己的一套教學(xué)模式。

  課堂教學(xué)以學(xué)生自主復(fù)習(xí)為前提,老師加以拓展延伸以及分析學(xué)生難理解的內(nèi)容;采用小組合作,討論解決深層次題,發(fā)揮優(yōu)生的幫扶作用,共同提高;重難點(diǎn)反復(fù)練習(xí),多次重復(fù)再現(xiàn);記背有聽寫,作業(yè)有檢查,把任務(wù)真正落實到位,并根據(jù)學(xué)生的實際情況利用晚自習(xí)和周末補(bǔ)課培優(yōu)補(bǔ)差,我所帶的班級在每次月考中都取得了突出的好成績。不過,更大的挑戰(zhàn)在明年六月,我會一如既往,再接再厲,用愛心和責(zé)任心始終陪伴著學(xué)生度過備戰(zhàn)高考的艱難時光,迎接重大的勝利。

個人工作總結(jié) 篇4

  一、做好初、高中地理教材的銜接工作

  高中地理是在初中地理的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,初中地理知識的缺乏必然會影響到高中地理的學(xué)習(xí)。通過實際的教學(xué)過程中將這些舊知識逐步復(fù)習(xí),從而克服初中地理知識不足的問題。

  二、科學(xué)制定地理教學(xué)進(jìn)度

  教學(xué)進(jìn)度的安排體現(xiàn)出教學(xué)時間利用的科學(xué)性與實效性,關(guān)系到本學(xué)期教學(xué)工作的成敗。參照教參,結(jié)合本學(xué)期工作實際情況,在組內(nèi)進(jìn)行廣泛的討論后,制定出教學(xué)進(jìn)度表。

  三、有計劃、有步驟地完成各階段性目標(biāo)

  本學(xué)期學(xué)校共安排三次大型考試。第一次為月考,這一階段的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生對地理學(xué)科的入門,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,樹立起學(xué)好地理的自信心。因而在授課過程中要突出“雙基”,特別是識記性知識要求要到位,月考時也以識記性知識作為考查的重點(diǎn),對理解性知識暫不作較高要求,以免挫傷學(xué)生的自信心,月考成績要盡可能高一些,要出現(xiàn)相當(dāng)比例的高分成績。

  第二次為期中考試,此階段進(jìn)一步鞏固學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)地理的興趣,并逐步引導(dǎo)學(xué)生在識記性知識的基礎(chǔ)上努力探討理解性知識,考查中仍以識記性知識為主,增加一定比例的理解性知識,創(chuàng)造一定的.挑戰(zhàn)性題目,使一部分優(yōu)等生脫穎而出。第三次為期末考試,此階段應(yīng)繼續(xù)鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,并且有計劃地指導(dǎo)個別學(xué)困生提高成績。知識上識記與理解并重,通過典型習(xí)題的處理,培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合運(yùn)用知識能力和應(yīng)試素質(zhì),確保期末取得好成績。

  四、切實加強(qiáng)集體備課的組織實施,促進(jìn)地理課堂教學(xué)改革

  每周組織好集體備課工作,首先確定備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,然后由中心發(fā)言人進(jìn)行說課,說出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),確立教學(xué)目標(biāo),指出突破難點(diǎn)的方法,科學(xué)設(shè)置習(xí)題。在此基礎(chǔ)上,組內(nèi)成員進(jìn)行廣泛的討論,作出有益的補(bǔ)充,最后達(dá)到最佳效果,真正做到“七備”“四同”。在教學(xué)過程中,不斷創(chuàng)新,積累有益的經(jīng)驗,互相交流,提高效率,大面積提高學(xué)習(xí)成績。

  五、收集有效信息,科學(xué)處理教材

  教師通過研討新課標(biāo)和教材,查閱各種各樣的資料,將知識歸納整理形成體系,將具體的知識目標(biāo)通過各種有效的方法進(jìn)行講解,提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生做到舉一反三,觸類旁通,擺脫“題!保(jié)省大量時間,更好地提高各科成績。

  六、教學(xué)上應(yīng)做好的幾項工作

  1、學(xué)習(xí)方式的變革,是本次課程改革的核心。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),這就要求教師能夠尊重學(xué)生、相信學(xué)生、突出學(xué)生的主體作用、重視學(xué)生的發(fā)展,切實將以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心,將先講后練的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘W(xué)后導(dǎo)的新學(xué)習(xí)模式。

  培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,形成地理能力,強(qiáng)化地理意識,落實知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的三維課程目標(biāo)。

  2、重視地理課程資源的開發(fā)、利用與整合。

  課程資源是本輪課程改革明確提出的嶄新概念,沒有課程資源的廣泛支持,再美好的課程改革設(shè)想也很難變成中小學(xué)的實際教育成果。因此我們理應(yīng)積極投身于地理課程資源的開發(fā)、利用與整合中。例如,選取課程資源成功利用的案例,進(jìn)而找出其一般規(guī)律,形成特定的利用風(fēng)格。

  再如,積極參與開發(fā)地理課程資源,形成具有學(xué)校特色和符合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)校課程資源庫,進(jìn)而實現(xiàn)校內(nèi)共享、校際共享乃至城際共享。教學(xué)實踐已經(jīng)證明,選有區(qū)域特色的地方課程資源,挖掘生活中的地理課程資源,既是實現(xiàn)地理課程目標(biāo)的重要途徑,又能激發(fā)學(xué)生探究地理問題的興趣和動機(jī),養(yǎng)成求真、求實的科學(xué)態(tài)度,提高地理審美情趣,增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  3、重視信息技術(shù)的應(yīng)用

  在備課的過程中,以大量地理信息為基礎(chǔ),創(chuàng)造性地利用地理教學(xué)信息資源,積極利用網(wǎng)絡(luò)中的地理信息資源、電子地圖和信息技術(shù)優(yōu)化地理教學(xué)。

  4、在教學(xué)實施的過程中關(guān)注學(xué)生的需要,始終樹立“為了每位學(xué)生發(fā)展”的基本理念,在教學(xué)過程中要起到引導(dǎo)者的作用,要讓學(xué)生參與到課堂中來,要倡導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,要注重與培養(yǎng)學(xué)生的收集信息和處理信息的能力,總之,要把教學(xué)的重心放在如何促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”上,從而真正實現(xiàn)教是為了不教的目的,真正地實現(xiàn)“授之于漁”。

個人工作總結(jié) 篇5

  今年上半年以來,我局外宣工作堅持以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展,做大做強(qiáng)全市新聞出版產(chǎn)業(yè)為主線,大力宣傳新聞出版、版權(quán)的法律、法規(guī)和“掃黃打非”的工作成果,努力促進(jìn)全市新聞出版產(chǎn)業(yè)大發(fā)展、大繁榮。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  結(jié)合我局的工作職能情況,把外宣工作作為宣傳新聞出版、版權(quán)工作的主要載體抓緊抓實,一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,兩位副局長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員,形成了“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各科室共同參與的工作格局,確保了外宣工作的順利開展。二是把外宣工作列入年度工作計劃中,并在局務(wù)會議上多次研究解決在實際工作中的問題。三是總體規(guī)劃,分階段落實切實做好外宣的各項工作。

  二、把外宣工作落實到具體的工作中

  今年,我局按照市委、市政府的工作部署和市委外宣辦的工作要求,認(rèn)真做好對外宣傳工作。

  一是積極開展市委、市政府“項目建設(shè)年”、“企業(yè)服務(wù)年”和“保增長、保民生、保穩(wěn)定、保發(fā)展”的宣傳工作,對所管屬行業(yè)做好規(guī)劃,主動深入到企業(yè)當(dāng)中,為企業(yè)排憂解難,增強(qiáng)企業(yè)做大做強(qiáng)的信心和決心。

  二是深入開展新聞出版、版權(quán)法律法規(guī)的宣傳工作,通過設(shè)立新聞出版、版權(quán)法律、法規(guī)服務(wù)咨詢點(diǎn),發(fā)放宣傳資料,現(xiàn)場講解等辦法,大力宣傳新聞出版、版權(quán)的法律法規(guī),引導(dǎo)廣大人民群眾自覺“拒絕盜版,維護(hù)正版”的良好氛圍。

  三是大力宣傳“掃黃打非”工作成果,采取舉辦集中銷毀盜版及非法出版物活動,爆光侵權(quán)盜版及銷售盜版及非法出版物的案件、設(shè)立舉報版、開設(shè)舉報熱線電話等辦法,促進(jìn)了“掃黃打非”工作的深入開展。

  三、下半年外宣工作打算

  1、積極配合市委外宣辦繼續(xù)做好對外宣的各項工作。

  2、開展多種多樣的活動,大力宣傳市委、市政府關(guān)于開展“項目建設(shè)年”、“企業(yè)服務(wù)年”以及“保增長、保民生、保穩(wěn)定”等宣傳,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  3、繼續(xù)做好新聞出版、版權(quán)的法律法規(guī)的普法宣傳以及大力宣傳“掃黃打非”工作成果。

個人工作總結(jié) 篇6

  一個月這么快速的結(jié)束了,還記得XX年初的時候我還在想,時間早著呢,沒想到,一年的時間久要過去接近一半了,時間的速度超過我們的想象。

  5月份我的工作成績還是完成的不錯的,下面就是我在5月份的報告和總結(jié):

  一.5月份主要工作內(nèi)容及工作心得

  1、人眾人的制服訂單

  其實說起人眾人的訂單,我不由想起上次文校長來我司做的培訓(xùn)。當(dāng)然我又是文校長培訓(xùn)時舉例的善意調(diào)侃的“反面教材”,用他的話說就是和我最熟。當(dāng)然我從來也不曾在意。從他的培訓(xùn)中,其實收獲還是挺多的。首先就是態(tài)度問題,大家也都知道人眾人的活挺繁瑣的,單子小,價格低,款式的要求還挺多的,加之文校長還總會不斷地提出一些確實不容易實現(xiàn)的“設(shè)計點(diǎn)子”,其實那些點(diǎn)子更多的是從一個客戶的、外在的角度去思考,應(yīng)該謙虛的接受和借鑒,當(dāng)然要實現(xiàn)的話還需要結(jié)合我們的具體情況加以考慮。

  文老師的培訓(xùn)同時讓我明白創(chuàng)新意識有多么重要,我在這方面確實存在很多的不足。工作中我經(jīng)常不太愿意去嘗試太多新的東西,我更愿意選擇成熟的東西來完善自己的設(shè)計,用后期細(xì)節(jié)很好地快速地實現(xiàn)出成品的效果,用跟蹤細(xì)節(jié)和監(jiān)督質(zhì)量來完善自己的設(shè)計。創(chuàng)新的具體方式,我的理解,是有跳躍型的或者漸進(jìn)型的,我更多的應(yīng)該是后一種。也就是建立在成熟的基礎(chǔ)之上,對已有經(jīng)驗積累的升華,起到移花接木的效果。因為不管是對于個人還是對于公司來說,創(chuàng)新出來的東西同時也意味著沒有得到驗證,代表著一定的風(fēng)險。因此,始終是一種權(quán)衡。我會盡可能改善自己的不足。

  2、設(shè)計、調(diào)整及確定XX年秋季的設(shè)計稿

  這是5月份最主要的工作內(nèi)容,截止5月底已基本完成。與去年相比,同樣的任務(wù),今天算提前完成了很長一段時間,在時間上首先奠定了向后工作開展的良好基礎(chǔ)。

  但是今年的設(shè)計在起步階段還是延續(xù)了去年的做事風(fēng)格,缺乏設(shè)計主線的貫穿,沒有主題,沒分色系,而設(shè)計稿已經(jīng)出的差不多了。

  但最值得提的是在開發(fā)后期我們都有了共同的意識---想做主題和設(shè)計主線的想法,并在不斷的和別人溝通和借鑒怎樣把我們公司的定位和設(shè)計很好地聯(lián)系在一起。個人覺得這是我們開發(fā)部在之前一年工作經(jīng)驗中的質(zhì)的飛躍,在以后的設(shè)計思路上也更加明確。相信我們的開發(fā)力量也會越來越成熟。

  在每一次的員工大會上,當(dāng)我們部門被拿來當(dāng)反面教材和沒有突出貢獻(xiàn)的部門時,每一次開完會,我都深深地體會到開發(fā)部的重要性,同時也會因為銷售狀況的不好而自責(zé),甚至覺得自己不能勝任如此沉重的寄托。但同時也那么深刻地體會到公司的生死存亡就在我們每個人手中。我時常能感受到自己和一些同事對公司、對整個團(tuán)隊有著像對家一樣的感情,希望它成長,希望它壯大,而我自己更希望能夠和公司一起去經(jīng)歷這些。我會盡我所能為公司多貢獻(xiàn)一點(diǎn),改善自己的不足,發(fā)揮自己的長處---做我能做的,并把它做好。

  問題還是存在的,首先由于個人身體原因,領(lǐng)導(dǎo)也會下意識地讓我少分擔(dān)一些工作,在此表示非常的感激。加之經(jīng)常去醫(yī)院或有身體不適的請假,給工作任務(wù)多少有些拖延,但我會盡我所能。

  3、參加面料展

  兩天的面料展,聽了很多的顏色流行趨勢,收獲的更多的是怎樣去找靈感,并從中提煉出產(chǎn)品具有說服力的主線,即主題。慢慢地我會把學(xué)到的應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中。

  還有就是找到了很多面料商新開發(fā)的面料品種,對我們的產(chǎn)品開發(fā)的面料風(fēng)格又多了些新的選擇。

  二. 6月份的工作重點(diǎn)

  1、第一版樣品出來后。及時調(diào)整第二版的修改細(xì)節(jié)和確定要生產(chǎn)的款式。

  2、確定具體款式的面料。

  3、人眾人的訂單的樣衣及褲子板型的確定、細(xì)節(jié)及安排大貨的工期。

  4、跟蹤面料供應(yīng)商的胚布、小缸的染色時間。以便安排計劃大貨生產(chǎn)的時間。

  5、及時調(diào)整款式及監(jiān)督不同的工廠的打樣進(jìn)程。與他們溝通好交貨時間和款式細(xì)節(jié),盡量做到一步到位。

  在將要結(jié)束的5月份中,我想說我的工作已經(jīng)盡到最大努力了,我不想有更多的是非,我已近盡力。我快迎來的6月里,夏天到了,我會更加努力的工作。夏天是我喜歡的季節(jié),我知道我在6月份一定過的很快樂!

個人工作總結(jié) 篇7

  20xx年度,鄉(xiāng)黨委安排我擔(dān)任計生辦業(yè)務(wù)統(tǒng)計;仡欉^去的一年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵下,尤其是在計生辦領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位計生專干的密切配合下,本人勤奮學(xué)習(xí),努力工作,較好的完成了組織交給我的工作任務(wù),F(xiàn)就本年度的學(xué)習(xí)、思想、工作情況,總結(jié)匯報如下:

  一、勤奮學(xué)習(xí)、增強(qiáng)素質(zhì)

  打鐵需得自身硬。為了勝任本職工作,完成組織交給我的任務(wù),我把學(xué)習(xí)作為提升自己工作能力的主要途徑,高度重視,常抓不懈。在理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會精神以及黨的各項計劃生育方針政策,努力把自己的思想認(rèn)識統(tǒng)一到全黨的工作部署上來。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,主要學(xué)習(xí)了計劃生育法律法規(guī)、《甘肅省流動人口管理辦法》、《甘肅省計劃生育條例》等,參加縣計生局業(yè)務(wù)培訓(xùn)4次,基本掌握了計劃生育的業(yè)務(wù)工作。同時還通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等渠道學(xué)習(xí)了外地計劃生育工作中的一些先進(jìn)經(jīng)驗和做法,注意結(jié)合我鄉(xiāng)的工作實際,努力探討計劃生育工作中存在的問題及應(yīng)對辦法,全年共書寫政治學(xué)習(xí)筆記三本,寫計劃生育調(diào)研理論文章3篇?傊ㄟ^學(xué)習(xí)使我明確了思路,增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感;通過學(xué)習(xí),使我的計生業(yè)務(wù)知識更為全面,使得工作更為得心應(yīng)手,為我更好的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、修德養(yǎng)性、樹立良好形象

  良好的道德修養(yǎng)、端正的品性是做人的最基本要求,也是干好工作的重要前提。所以,我在平時生活和工作中非常看重自己的人格、非常珍惜自己的名譽(yù)、特別注意自己的言行,做到了不利于團(tuán)結(jié)的話堅決不說,不利于工作的事堅決不干,兢兢業(yè)業(yè)干事,清清白白做人,容人容事,不計恩怨,正確對待個人得失。團(tuán)結(jié)同志,真誠坦率,嚴(yán)以律己,遵紀(jì)守法,努力以個人的樸實無華贏得同志們的支持。

  三、任勞任怨,努力工作

  1、高度重視報表工作。

  報表工作是全鄉(xiāng)整體工作水平的真實反映,是領(lǐng)導(dǎo)決策工作的主要依據(jù),是統(tǒng)計工作的重中之重,因此,我對報表工作精益求精,做到了上報及時、統(tǒng)計準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)真實。全年完成上報報表160多種,報表質(zhì)量達(dá)到省、市、縣的規(guī)范要求。環(huán)孕情服務(wù)信息錄入率達(dá)到90%以上,“四術(shù)“落實錄入率達(dá)到了100%,生殖健康進(jìn)家庭普查表錄入率達(dá)到了85%以上,優(yōu)惠政策落實錄入率達(dá)到了100%。社會撫養(yǎng)費(fèi)征收錄入89人。

  2、及時落實優(yōu)惠政策。

  為了落實好黨的民生工作,使“兩戶”家庭充分享受到黨的溫暖,在優(yōu)惠政策業(yè)務(wù)落實上,全年共上報發(fā)放獨(dú)生子女父母獎勵費(fèi)29人,二女結(jié)扎戶獎勵金11人,60歲獎勵扶助12人,50歲獎勵12人,春蕾計劃獎勵12人,發(fā)放資金10萬多元。免除“兩戶”合作醫(yī)療基金38000元。

  3、努力加強(qiáng)信息建設(shè)。

  全年修改WIS系統(tǒng)錯誤信息28962條,完善和補(bǔ)錄信息50632項,完成了育齡婦女家庭住址地形圖的全部運(yùn)行和掛接工作,使我鄉(xiāng)的計生工作信息管理系統(tǒng)更為全面、規(guī)范、科學(xué),得到了縣計生局的高度肯定。

  4、竭力規(guī)范陣地資料。

  在政務(wù)公開工作中,主要公示了獨(dú)生子女保健費(fèi)發(fā)放花名,“兩戶”享受低;,60歲獎勵扶助對象花名,50歲獎勵扶助對象花名,春蕾計劃獎勵花名等。在婚育學(xué)校工作中,完成了育齡婦女婚育知識培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)206人次,有考試試卷、成績冊、點(diǎn)名冊、活動記錄,培訓(xùn)計劃,教案等資料。在協(xié)會建設(shè)上,主要完善了資料,設(shè)置各類冊子18種,做到了每月按時運(yùn)轉(zhuǎn)。

  5、科學(xué)編制人口計劃。

  20xx年度共審報二孩生育指標(biāo)78人,一孩生育指標(biāo)206人,確保了年度人口出生計劃生育率的全面完成。

  6、積極參與鄉(xiāng)上的其它重點(diǎn)工,并努力完成臨時性工作任務(wù)。

  總結(jié)一年的工作,我覺得成績是肯定的,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的結(jié)果,是同志們支持的結(jié)果,我深表感謝!冷靜思考,還有許多值得努力的地方;

  1、學(xué)習(xí)還很膚淺,不夠全面,尤其是理論政策的學(xué)習(xí)還是蜻蜓點(diǎn)水,農(nóng)村工作經(jīng)驗還很欠缺。

  2、鄉(xiāng)上工作千頭萬緒,難免產(chǎn)生急躁和盲目情緒。

  3、由于工作的壓力,有時候把個人情緒帶到工作中去,對專干的態(tài)度簡單粗暴。影響工作進(jìn)度和人際關(guān)系。

  所有這些,我都將在今后的工作中努力去克服和彌補(bǔ),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),爭當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的、人民的勤務(wù)員。

  以上總結(jié)匯報,不妥之處還懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

個人工作總結(jié) 篇8

  本年度,我處在市水利學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)下,積極工作,開拓創(chuàng)新,忠誠服務(wù)于水利建設(shè)和水利經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為促進(jìn)生態(tài)水網(wǎng)健康、可持續(xù)發(fā)展作出了一定成績,F(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下:

  一、開展精細(xì)化管理,發(fā)揮生態(tài)水網(wǎng)工程最大效益

  我處主要負(fù)責(zé)全市生態(tài)水網(wǎng)工程的管理和運(yùn)行,為科學(xué)調(diào)度好水源,確保生態(tài)水網(wǎng)運(yùn)行安全,特別是針對今年全市地上水蓄水量嚴(yán)重不足的事實,精心制定方案和預(yù)案,實行從嚴(yán)調(diào)度,組織人員隨時進(jìn)行檢查,較好控制了水利樞紐和渠道水位;嚴(yán)格科學(xué)調(diào)度全市水源,確保供水秩序良好和安全。

  今年是生態(tài)水網(wǎng)運(yùn)行以來形勢最嚴(yán)竣的一年,水源最緊張的時期,岳城、東武仕兩大水庫蓄水量僅分別為5400萬m3、4840萬m3,水源緊缺形勢較20xx年有過之而不及。為保證生態(tài)水網(wǎng)正常運(yùn)行,為確保全市工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全,全處一是樹立“水比油貴,不可浪費(fèi)”的理念,精心調(diào)度,科學(xué)管理,滏陽河系除農(nóng)灌高峰期外,一直堅持高水位低流量運(yùn)行,甚至在警戒水位左右運(yùn)行。二是為有效利用好雨洪資源,充分發(fā)揮好沿河的張莊橋、蓮花口等閘涵樞紐的作用,運(yùn)用靈活的調(diào)度手段,將水源節(jié)節(jié)攔蓄,有效使用。三是針對嚴(yán)竣旱情,進(jìn)行廣泛宣傳,要求群眾改變種植結(jié)構(gòu),多播種抗旱作物。全年水網(wǎng)實現(xiàn)灌溉農(nóng)田135萬畝次,其中控制管理的干、支渠以下灌溉50.45萬畝,68萬畝次,為確保全市農(nóng)業(yè)豐收做出了貢獻(xiàn)。

  二、積極組織干部職工參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高技術(shù)水平

  積極組織全處相關(guān)干部職工參加上級舉辦的各種專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,參加了會計師、會計、法人代表、人事等方面的各種培訓(xùn),自身通過處務(wù)會、處全體會等形式,進(jìn)行調(diào)水、用水、管水等方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。處干部職工也紛紛通過自學(xué)、函授等參加水文水資源、會計方面的學(xué)習(xí)“充電”,并結(jié)合海委漳衛(wèi)南水文測驗培訓(xùn)進(jìn)行樂水文測量的專門培訓(xùn)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面提高了基層水利工作人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)實際工作能力,為新時期水利建設(shè)與管理再上新臺階奠定了一定的理論基礎(chǔ)。

  三、加強(qiáng)技術(shù)基礎(chǔ)與創(chuàng)新管理,推進(jìn)水網(wǎng)管理科學(xué)化。

  在加強(qiáng)生態(tài)水網(wǎng)工程管理的同時,積極做好科普宣傳工作,在農(nóng)業(yè)灌溉最為緊張的時期,指導(dǎo)開展農(nóng)業(yè)灌溉及水費(fèi)征收工作,并加強(qiáng)節(jié)水宣傳,鼓勵各縣使用節(jié)水新工藝、新設(shè)備,使有限水資源發(fā)揮出了最大效益。

  同時,我們及時轉(zhuǎn)變思路,從生態(tài)水網(wǎng)工作角度入手,創(chuàng)新管理觀念,指導(dǎo)幫助各縣做好縣域水景觀建設(shè)工作,特別是從觀念上、技術(shù)上給予充分的指導(dǎo)和支持,并在關(guān)鍵時期給予水源上的最大滿足,重點(diǎn)指導(dǎo)臨漳縣完成七子湖景觀水面建設(shè)、成安縣完成環(huán)城水景觀建設(shè)、雞澤縣完成毛遂公園水景觀建設(shè),極大地改善了城鎮(zhèn)環(huán)境面貌,東部各縣均高標(biāo)準(zhǔn)實施了水景觀工程,在三年大變樣活動中成為各縣亮點(diǎn)工作,受到各縣的歡迎,實現(xiàn)了市縣雙贏。 積極組織會員撰寫學(xué)術(shù)論文和研究科技創(chuàng)新,本年度由我處撰寫的《邯鄲市滏陽河綜合治理建設(shè)思路及措施》在河北省水利學(xué)會主辦的《水科學(xué)與工程技術(shù)》上發(fā)表,并結(jié)合自身工作,從水源工程、灌區(qū)工程、蓄水工程、排水工程、測水工程、調(diào)度管理等方面,已經(jīng)編制完成了《生態(tài)水網(wǎng)管理手冊》,為今后生態(tài)水網(wǎng)科學(xué)管理提供了較翔實的基礎(chǔ)資料。

  20xx年,我處將繼續(xù)在市水利學(xué)會的的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合“十二五”規(guī)劃,針對引黃入邯、南水北調(diào)等工程的實施,我市將新增數(shù)億立方米的水源,如何有效調(diào)度管理,造福全市百姓進(jìn)行深入的研究,并認(rèn)真做好調(diào)水工作,發(fā)揮生態(tài)水網(wǎng)的最大作用。

個人工作總結(jié) 篇9

  20xx年在不知不覺中已悄然飛逝,我在xx工作已兩年有余,自進(jìn)公司以來,我學(xué)到了很多,也收獲了許多。剛加入公司時,我對公司的運(yùn)作模式和工作流程比較生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了工作內(nèi)容和公司各個部門的職能所在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中進(jìn)步,受益匪淺。在過去的一年里,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段時期的考驗和磨礪。現(xiàn)就進(jìn)入公司以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事作簡要匯報:

  我的主要工作包括:人事招聘、安全管理、體系認(rèn)證與監(jiān)督、新產(chǎn)品開發(fā)、工模器具的資產(chǎn)評估、資料的發(fā)放與管理等,工作內(nèi)容較雜,經(jīng)過兩年的磨合,基本能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

  20xx年讓我比較力不從心的是人事管理與招聘,這是我過去十多年未曾接觸的工作,是一個新的挑戰(zhàn)工作,在這方面由于我的工作經(jīng)驗不足,給公司各部門造成了困難------崗位人員不能及時補(bǔ)充到位,特別是車間員工的頻繁流動,影響了公司的正常生產(chǎn),也給產(chǎn)品的質(zhì)量帶來了不穩(wěn)定因素。20xx年,新員工進(jìn)出的就有近百余人,占公司總?cè)藬?shù)的二倍,人員流動性大,給我?guī)砹艘欢ǖ墓ぷ鲏毫Α,F(xiàn)在,匯報一下員工流動的主要原因:

  1、工資低而且不透明,沒有具體的工資單,讓人沒有信服力;

  2、沒有合理的休息時間,業(yè)余生活枯燥;

  3、員工之間不團(tuán)結(jié),沒有歸屬感與積極性;

  4、缺乏人性化管理,缺少人文關(guān)懷;

  5、行政人員工作態(tài)度差,食堂伙食不給力,沒有踏實工作的心境。這是公司客觀存在的一些問題,是員工流動的主要因素。當(dāng)然我是人力資源的負(fù)責(zé)人,我的責(zé)任最大,因為能力有限,只能為公司做一些力所能及的事情,比如:工資方面,因為人事不涉及工資結(jié)算,只負(fù)責(zé)考勤,所以對于員工的提議只有下情上傳的義務(wù),員工的工資怎么結(jié)算,只有少數(shù)人心中有數(shù),工人都是糊里糊涂,給多少拿多少,如果心中有所不滿,有的人忍氣吞聲,有的人居理力爭,這就給工人帶來不良的情緒。說實在的,現(xiàn)在這個信息社會,什么事情都講究公開透明,員工的法律保護(hù)意識也越來越強(qiáng),因此公司應(yīng)該保護(hù)他們的正當(dāng)利益和某些權(quán)力,激發(fā)他們的工作積極性、創(chuàng)造性,引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會的發(fā)展而努力。員工是公司的無形資產(chǎn),是需要關(guān)愛與鼓勵的,光憑我一個人的力量是很難留住好員工的,需要大家的力量,需要各部門的支持。 在安全管理方面,為了確保“零事故、零傷害”,新進(jìn)的員工都會進(jìn)行安全教育,所有崗位公司都買了商業(yè)險,20xx年公司在安全方面還是比較理想的。當(dāng)然安全生產(chǎn)是一項長期艱巨的任務(wù),因此貫徹“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主、全民動員”的方針,不斷提高全體員工的思想認(rèn)識,加強(qiáng)安全檢查力度,明年同樣不能掉以輕心。

  體系認(rèn)證方面,由于我們以前的主產(chǎn)品慢慢退出公司的銷售計劃,我認(rèn)為TS16949體系可以不需要申請復(fù)查,因沒有產(chǎn)品進(jìn)行審核,無法維持體系的最基本因素,當(dāng)然我們依然要按照體系的要求執(zhí)行各項操作,決不能因為沒有監(jiān)督機(jī)構(gòu)可以放松對自己的要求,希望這方面公司領(lǐng)導(dǎo)考慮一下。

  除此之外,我還負(fù)責(zé)公司的新產(chǎn)品開發(fā)、工模器具的資產(chǎn)評估及資料的管理。新產(chǎn)品開發(fā)主要是產(chǎn)品前期的試制過程,需要對產(chǎn)品進(jìn)行3D和2D圖紙的轉(zhuǎn)化,產(chǎn)品的工藝、制作,對產(chǎn)品能否滿足客戶要求進(jìn)行驗證。由于新品開發(fā)人員有限,新產(chǎn)品開發(fā)的過程也沒有工裝夾具,對產(chǎn)品的制作要求比較高,有時需要各部門的協(xié)助才能完成新品的制作,在此非常感謝各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)作,我們的新品才能逐一如期的完成,希望今年大家一如既往支持我們的工作。另外,工模器具的資產(chǎn)評估方面,我的工作是對工裝模具進(jìn)行實物拍照,做成檔案后做到資產(chǎn)評估表中發(fā)給客戶結(jié)算費(fèi)用。其中實物拍照需要車間員工的協(xié)助才能完成,在此感謝他們的支持。不管是在新產(chǎn)品開發(fā)還是在為工模夾具提供資料的過程中,手上臉上難免會沾到油污,雖然我的心中會有不快,但是因為大家的支持與配合未曾埋怨,也希望今年會以更加飽滿的心態(tài)投入到這項工作中去。

  如上,是我這一年來的工作體會,從中讓我充分認(rèn)識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。

  最后,因為是馬年嘛,我提幾點(diǎn)和“馬”有關(guān)的建議與祝福:1、希望食堂的標(biāo)準(zhǔn)“馬”上有所提高,很多員工為此怨聲載道;2、希望員工的工資“馬”上公開(有所上漲的話更好啦,哈哈),很多員工為此憤憤不平;3、希望大家“馬”上團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,很多員工心向往之;4、希望公司馬年“馬”上紅火,全體員工全力支持!

  xx

  20xx年2月12日

個人工作總結(jié) 篇10

  為了提高籃球愛好同學(xué)的技術(shù)水平,促進(jìn)班級之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,XX年5月28日上午,能源與安全工程學(xué)院09級工業(yè)工程一班與安全三班之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

  由于比賽雙方實力相當(dāng),賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自班級的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

  到了比賽第二節(jié),比分開始出現(xiàn)加大的差距,我方隊員頻頻出現(xiàn)失誤,丟失了很多得分機(jī)會,對反更是抓住這個可趁之機(jī),奮力進(jìn)攻,我方陷入被動狀態(tài),士氣十分低落,賽事部是很樂觀。

  為了追回落后的比分,在第三節(jié)開始之前,我方隊員進(jìn)行了戰(zhàn)術(shù)的討論,改變作戰(zhàn)方式,以“攻為主,防為次”,使對方球友措手不及,我方士氣大振,追回一定比分。

  第四節(jié)最為關(guān)鍵,也最為激烈,雙方隊員都是繃緊神經(jīng),不敢有一絲大意與放松,傾盡全力。賽事進(jìn)入白熱會階段,周圍的觀眾心緒更是隨著賽事的變化而變化,一時加油震天,吸引了球場上所有人的注意。隨著一聲長哨,比賽到此結(jié)束,我方一兩分的差距,遺憾落敗。

  這次籃球比賽,出乎我們意料之外的是同學(xué)們的積極參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過比賽我們看到了同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍募w榮譽(yù)而不顧惜個人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同學(xué)。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同學(xué)們自身對籃球運(yùn)動的強(qiáng)烈愛好。在比賽中,同學(xué)們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同學(xué)們參與比賽,展示自己班級整理文章由風(fēng)采的機(jī)會,你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同學(xué)們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個隊員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床,值得我們所有人學(xué)習(xí)。

  從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

  第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點(diǎn),缺少默契。面對這些情況,球隊?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

  第二,工作也不是十全十美的。比賽前期由于比賽場地問題未處理好,導(dǎo)致賽程部分變動,使得有些球隊在賽前未做好充分準(zhǔn)備,比賽賽程安排過于緊密,使有些球隊疲于應(yīng)戰(zhàn),在此對給他們帶來的不便表以歉意。決賽時部分啦啦隊提前退場,使得決賽的收尾階段未能達(dá)到預(yù)期效果。

  雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么大學(xué)的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們班輸?shù)袅吮荣,但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂。

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