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幼兒教師年度工作總結(jié)

時間:2021-05-12 16:08:36 幼兒教師工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于幼兒教師年度工作總結(jié)范文錦集9篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的幼兒教師年度工作總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于幼兒教師年度工作總結(jié)范文錦集9篇

幼兒教師年度工作總結(jié) 篇1

  從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

  1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。

  一個學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

  2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。

  在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。

  家長工作方面

  一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

  參加活動和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

  在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽xx網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,不斷為自己充電?吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來。同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。

  認(rèn)識工作中的不足,努力進(jìn)步。

  我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒教師年度工作總結(jié) 篇2

  本月忙碌而又充實,細(xì)細(xì)回顧有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本月的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、班級工作

  1、家長工作

  新學(xué)期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,

  通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時,讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,拉近與孩子的家長間的距離,我們針對有些情緒容易波動的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級新學(xué)期家長會,讓家長了解班級的教學(xué)計劃及班級工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。同時也得到了家長們對我的認(rèn)可。

  2、教育教學(xué)

  在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點制定各種計劃,按計劃實施各種教學(xué)教養(yǎng)活動,按時備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具,采用各種活動形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以游戲貫穿各種活動,努力做到"寓教于樂",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。

  本月新開展了"我健康,我快樂"的主題活動。讓幼兒獲得了以下的知識經(jīng)驗:

  (1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂。

  (2) 運用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學(xué)會保護(hù)它們的方法。

  (3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。

  (4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧,能主動關(guān)心他人,體驗幫助別人的快樂。

  3、常規(guī)培養(yǎng)

  良好的常規(guī),在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育。

  4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  (1)結(jié)合班級特色,布置了線描海底動物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。

  (2)結(jié)合主題及季節(jié)特點,增加了幼兒手工葡萄的吊飾。

  (3)主題墻的活動展示。

  (4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。

  二、存在問題及改進(jìn)措施

  1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。

  2、班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

  3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,爭取下個月讓家長更放心、滿意。

  三、下月努力的方向

  1、迎接機(jī)構(gòu)檢查。

  2、班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。

  3、主題活動的深入開展。

  4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。

  5、家長助教工作的開展。

  更多信息請查看工作總結(jié)

幼兒教師年度工作總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼又到月末,新學(xué)期的九月在忙碌緊張中度過,現(xiàn)對本月工作進(jìn)行一下盤點。

  一、行政事務(wù)方面:

  1.做好幼兒開學(xué)報名收費工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定收費,做好幼兒報名注冊工作,大量接收外地新生,本學(xué)期招收小班新生和中大班插班生68名,及時將所收費用上交中心。

  2.召開園區(qū)各條線會議。召開園區(qū)教師會議,傳達(dá)新學(xué)期市幼教業(yè)務(wù)工作會議精神,使全體教師明確了本學(xué)期幼教教研工作的四個要點,即保教質(zhì)量、教學(xué)游戲研究、課程建設(shè)、教師培養(yǎng)。并對本學(xué)期園區(qū)的工作進(jìn)行了布置,要求各條線認(rèn)真貫徹上級精神與園務(wù)計劃,落實好各項工作,力求務(wù)實高效。為了使幼兒園各條線工作有計劃地開展,9月6日下午我園還召開了新學(xué)期第一次年級組長會議,王園長結(jié)合我園實際確定了本學(xué)期工作的落腳點,使大家明確了方向。要求各組長齊心協(xié)力,認(rèn)真將各項工作落實到位。

  3.完成各類報表填寫。填寫好“幼兒園事業(yè)報表”、“學(xué)前三年入園率表”、“幼兒園基本信息調(diào)查表”、“教職工信息表”、“家校聯(lián)系信息”、“保安人員信息調(diào)查表”等,及時上交中心。

  4.組織教師開展好政治學(xué)習(xí)活動。本月組織教師學(xué)習(xí)了今年暑期教代會修改過的“幼教中心月考核細(xì)則”、“幼教中心相關(guān)制度”,通過學(xué)習(xí)使教師們進(jìn)一步以制度為規(guī)范,在工作中嚴(yán)格按制度辦事。還組織黨員與教師學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于開展“學(xué)標(biāo)兵、比貢獻(xiàn)、爭先進(jìn)”文件精神,要求全體黨員教師積極參與活動,以踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)為載體,以師德標(biāo)兵為學(xué)習(xí)榜樣,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實際工作中查找不足,努力形成學(xué)標(biāo)兵、爭先進(jìn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。各教師在“踐行師德”推進(jìn)會活動中紛紛簽訂了師德承諾書,并對照師德規(guī)范和師德承諾,每人撰寫了“踐行師德”小結(jié),針對不足制定改進(jìn)措施和辦法,爭當(dāng)踐行師德的模范。

  5.協(xié)助幼教中心工會做好換屆選舉工作。9月22日我園對幼兒園新一屆教職工代表進(jìn)行了換屆選舉,通過全體教職工的無記名投票,選出第二屆教職工代表大會的代表為:王雪芬、吳燕、楊文菊、楊冬梅。9月24日下午組織全體教職工到小太陽幼兒園參加了幼教中心第二屆工會換屆選舉,各位教職工都能以主人翁的態(tài)度,在充分發(fā)揚民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,選舉出了幼教中心第二屆工會委員和經(jīng)審委員。

  6.做好園內(nèi)硬件設(shè)施的添置與維修工作。本學(xué)期幼教中心又為我園多功能室添置立式空調(diào)1只,為教師辦公室添置了臺式電腦1只;移置了掛壁式空調(diào)2只,使教師們的辦公條件得到了進(jìn)一步的改善。另外,對暑期因漏雨所致的教學(xué)樓二樓走廊天面重新進(jìn)行吊頂。

  二、教育教學(xué)方面:

  1.整合中心課程規(guī)劃,使課程園本化。上學(xué)期幼教中心對課程進(jìn)行了整體規(guī)劃,但由于本學(xué)期課程用書的更換。因此,我們要求各年級組根據(jù)幼兒實際情況,對課程內(nèi)容進(jìn)行靈活調(diào)整與修改,使幼兒園課程內(nèi)容不斷優(yōu)化完善,努力使我園的課程園本化。

  2.開展第一屆“閱讀節(jié)”活動。為激發(fā)師生閱讀的興趣,讓每一位幼兒和教師親近書本,喜愛閱讀,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。9月16日上午我園舉行了第一屆“閱讀節(jié)”開幕式活動,開幕式活動為我園師生讀書活動拉開了帷幕。各班從9月19日開始,開展了為期半個月的“圖書漂流活動”,每個小朋友都從家里帶來心愛的圖書與大家分享,并且交換帶回家,在家長的陪同下開展閱讀活動。小朋友們還利用早上來園與午飯后的時間把閱讀的小故事,快樂地與大家分享,月底各班還評比出了“讀書之星”。9月22日下午,我們以教研組為單位開展了“品讀好書,讀書心得交流活動”,活動中教師們分別把自己在暑假里閱讀的書籍--《聽那成長的拔節(jié)聲》、《給幼兒教師的建議》中獲得的感悟體會與全體老師進(jìn)行了交流分享。我們從中還推選出徐婧和陸莉兩位老師讀書心得參加教培研中心讀書心得評比。通過這次讀書交流活動,不僅使我們教師對教育實踐工作有了深刻的思考,也讓我們教師與好書為友,不斷提升了自我。9月29日下午我園還開展了“好書推薦會”,會上各位老師分別推薦了自己閱讀的好書或優(yōu)秀文章,大家暢所欲言,分享推薦理由,交流讀書感想,共同汲取書中精髓,“好書推薦”活動讓大家再一次享受到讀書的樂趣。

  3.加強(qiáng)一日活動隨機(jī)調(diào)研。本月第三、四周園部相繼對部分班級進(jìn)行了一日活動隨機(jī)調(diào)研,從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)教師課前準(zhǔn)備都比較充分,但新教師在課堂教學(xué)的重點與難點上還把握不準(zhǔn),今后應(yīng)加強(qiáng)研磨,不斷提高課堂教學(xué)的有效性。

  4.開展“師徒結(jié)對”活動。為了盡快提高見習(xí)期新教師的教育教學(xué)水平和班級管理能力,進(jìn)一步發(fā)揮我園骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。9月22日下午我園舉行了“師徒結(jié)對”儀式,潘瑜和吳燕老師結(jié)為師徒,王園長向結(jié)對的師徒提出了要求和希望,隨后師徒還作了簡短的發(fā)言表態(tài),并鄭重地簽訂了“師徒結(jié)對”協(xié)議書。我們堅信:“師徒結(jié)對”活動一定能使師徒雙方教學(xué)相長,共同提高,為我們幼兒園健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  5.加強(qiáng)一日規(guī)范學(xué)習(xí)。本月我們以備課組為單位,開展了“幼兒園一日組織活動規(guī)范”的學(xué)習(xí),使教師們明確了一日活動各個環(huán)節(jié)組織中教師工作的規(guī)范要求,以規(guī)范為指導(dǎo),不斷優(yōu)化一日保教工作,提升幼兒一日活動質(zhì)量。

  6.開展3~5年青年教師評優(yōu)課活動。為進(jìn)一步引領(lǐng)青年教師從有效的提問與討論、有效的教學(xué)調(diào)控等多元角度關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,9月27日我園開展了三到五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動。我園徐婧與吳燕兩位青年教師分別為大家展示了中班打擊樂活動“瓶瓶罐罐會唱歌”和“小鬧鐘”。評優(yōu)課活動后全體老師對兩個打擊樂活動進(jìn)行了研討,大家在對兩位教師的選材和構(gòu)思進(jìn)行肯定的同時,也對活動提出了一些建議。通過本次活動,不僅使我園青年教師得到了一次鍛煉的機(jī)會,也使我們?nèi)w教師對打擊樂教學(xué)有了新的啟發(fā)。最后推選吳燕老師參加幼教中心評優(yōu)課活動。

  7.抓實教師基本功彈唱。本學(xué)期我園繼續(xù)把教師的基本功彈唱作為園本培訓(xùn)的重要內(nèi)容來抓,九月彈唱活動在月底如期進(jìn)行。教師們抽取了下個月主題教學(xué)內(nèi)容中的兩首歌曲,以自彈自唱的形式進(jìn)行。相信通過此活動一定能使教師們對日常音樂活動的開展更加得心應(yīng)手。

  8.組織青年教師參加論文評比及外出觀摩學(xué)習(xí)。園內(nèi)三位青年教師積極撰寫論文參加“師陶杯”論文評比。選派吳燕、潘瑜兩位老師到蘇州參加“第十九屆蘇浙滬精品活動觀摩”。

  9.開展“我愛祖國”主題教育活動。結(jié)合國慶節(jié),組織幼兒開展“我愛祖國”主題教育活動,通過多種形式的教育活動,讓幼兒了解我們偉大祖國的成就及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒熱愛祖國之情。

  三、保育后勤方面:

  1. 認(rèn)真做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),確保新生入園體檢率達(dá)100%;組織保教人員進(jìn)行一年一次的體檢;組織新上崗保育員參加婦保所培訓(xùn),做到持證上崗;做好期初各班幼兒身長、體重的測量工作,保健老師及時將資料輸入電腦,將體弱兒、肥胖兒名單抄送各班,進(jìn)行管理;做好各類疫苗接種摸底登記工作;加強(qiáng)小班幼兒良好用餐習(xí)慣以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間檢查,預(yù)防各種傳染病;出好園部第一期宣傳櫥窗。

  2.切實抓好幼兒安全工作。

  (1)與教職工簽訂安全責(zé)任書,要求教職工嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制,不斷強(qiáng)化工作責(zé)任心,一絲不茍地做好幼兒的安全工作,確保幼兒在園安全。

  (2)接受各項安全工作檢查。9月6日下午金浪派出所社區(qū)民警負(fù)責(zé)人楊振明蒞臨我園進(jìn)行安全工作檢查,重點對幼兒園技防設(shè)施、消防設(shè)施、教室等進(jìn)行了細(xì)致的排查與詢問。楊警官對我園安全工作管理表示了肯定,同時也提出了一些建議。我園將繼續(xù)認(rèn)真做好幼兒園安全工作,為幼兒營造平安和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。9月9日上午,又接受了太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的食堂食品衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查。檢查人員重點對食堂衛(wèi)生、食品采購、食品操作、餐具消毒、食品留樣等工作流程進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查組人員對我園食堂的衛(wèi)生工作給予了充分肯定,但也對食堂一些硬件設(shè)施的完善提出了一些建設(shè)性意見。隨后,我園針對提出的整改意見,進(jìn)行了落實整改。

  (3)組織幼兒開展地震逃生安全演練活動。9月22日下午我園組織幼兒開展了主題為“地震來了我們怎么辦”的地震逃生演練活動。演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與幼兒的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,也提高了師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  四、家長工作方面:

  1.認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作。班主任重點做好插班新生的家訪工作,及時與家長聯(lián)系溝通,讓孩子盡快適應(yīng)新的集體生活。

  2.召開小班新生家長會。為了讓小班家長對孩子入園以來各方面的情況有所了解,促進(jìn)家園聯(lián)系,我園于9月28日下午召開了小班新生家長會。會上班主任向家長們詳盡地介紹了幼兒一日活動作息安排、教育教學(xué)內(nèi)容、安全工作等。通過一些照片和視頻,如實反映了幼兒一個月的在園生活和學(xué)習(xí)情況,家長們驚喜地發(fā)現(xiàn)自己孩子入園后的變化。會上班主任還就如何培養(yǎng)孩子的自理能力進(jìn)行了專題講座,使家長們深受啟發(fā)。通過本次家長會不僅使家長們更好地了解了幼兒園的工作,同時也讓家長們和教師有了更進(jìn)一步的溝通。相信在這次家長會的推動下,我們家園配合一定會密切。

幼兒教師年度工作總結(jié) 篇4

  六月的天,是透明而純凈,就像孩子們的心靈,六月的歌是美美的,就像孩子們甜甜的笑容,在跳動的音符里流淌著一首首動聽的歌,在這六月,我們也將結(jié)束本學(xué)期的工作,隨后將帶領(lǐng)孩子們步入新的環(huán)境。在本學(xué)期里,我們始終以《學(xué)前教育綱要》為宗旨,結(jié)合二期課改的精神,對照園務(wù)計劃、班務(wù)計劃、主題計劃、月周計劃來對孩子實施有目的、有計劃的教育,現(xiàn)將本學(xué)期的工作加以總結(jié);

  一、在一日活動中促進(jìn)孩子的身心健康

  孩子在中班后期,覺得自己長大了,不再是幼兒園的弟弟和妹妹了,我們抓住孩子渴望長大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)加強(qiáng)觀察和指導(dǎo),積極鼓勵孩子學(xué)做自己的事。葉非凡、陸佳怡、周俊偉、朱徐瑋等孩子在老師指導(dǎo)和自己努力下,能夠獨立有序地穿脫衣服,并將衣服褲子疊放整齊。我們還開展了讓孩子學(xué)做值日生的活動,通過為自然澆水,參與自然角管理,點心完后擦桌子,有了一定的責(zé)任感。特別是在“六一”才藝展示活動中,孩子們用自己靈巧的小手制作著各種禮物,并進(jìn)行義賣活動,當(dāng)孩子們懷揣著自己帶來的錢買了心愛的禮物時,臉上無不洋溢著歡樂。在這次活動中不僅展示了孩子的才藝,而且使得孩子們在情感上得到了升華,既懂得了當(dāng)別人遇到困難時要關(guān)心、幫助他人。

  二、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題活動,實施課程整合

  在本學(xué)期,我們從孩子的興趣出發(fā),開展了一系列主題活動,在活動中為了激發(fā)孩子的探索欲望和學(xué)習(xí)興趣,我們圍繞主題采用各種形式,收集各種材料,創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境。如在:“我居住的地方”主題活動中,通過外出參觀、和爸爸媽媽共同制作、角色扮演等多種形式。對社區(qū)多一份熟悉,多一份親近感,對自己的家人多一份關(guān)心,更拉近了相互間的距離。在散步活動時孩子發(fā)現(xiàn):垃圾桶上為什么畫圖案?公用電話上為什么要畫一個話筒?……針對孩子們的好奇心,我就讓他們收集小區(qū)、商場、馬路邊等各種各樣的標(biāo)志,通過收集,

  幼兒提出了很多問題:“我想了解標(biāo)志有什么用?”“我想了解為什么標(biāo)志要這么多?……”孩子那一瞬間生成的主題火花,十分有教育價值,孩子們是那么的感興趣,而且標(biāo)志對于孩子們來說有一定的生活經(jīng)驗,他們有話可說,有問題可問,所以,當(dāng)活動的內(nèi)容是他們所喜歡和感興趣的時候,幼兒所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)積極性和主動性是我們難以想象的,幼兒的潛能得到了真正的發(fā)揮。在夏天來臨之際,我們又預(yù)設(shè)開展了“頑皮一夏”的主題活動,孩子們在活動中知道了夏天的特征,以及懂得夏天一些自我保護(hù)的小常識、夏天的動植物等,我們把孩子收集到的以及自己繪制的各種資料展示于墻面,布置在活動室中,使孩子直接接觸到,從而產(chǎn)生生環(huán)互動的效應(yīng),激發(fā)幼兒探索的欲望,提高孩子活動的積極性。

  三、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境,提供條件,大膽表現(xiàn)

  創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的環(huán)境是幼兒用于表現(xiàn)的前提,為此,我們在活動中創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,在活動中與孩子平視,像一對平等的伙伴。當(dāng)孩子說錯時,給予及時鼓勵,當(dāng)孩子成功時與孩子一起欣慰,感受孩子的成功。我們還為孩子創(chuàng)設(shè)語言表述的平臺,借助“主題墻”讓孩子與環(huán)境對話,使孩子在這種生環(huán)互動的過程中大膽展示表述。在《有用的交通工具》主題活動中,嘗試和幼兒一起布置活動室環(huán)境,我們和幼兒一起將幼兒做的各類材料的交通工具掛在活動室里,自制的、用手捏的各類汽車一輛一輛貼在主墻面上,他們歡呼雀躍“我們的教室太漂亮了!”在活動中我們鼓勵孩子積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),賞識、接納幼兒的藝術(shù)表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒體驗動手與創(chuàng)造的樂趣。在我們的主題環(huán)境中,有幼兒的手工繪畫作品,有我們提供的材料,也有

  幼兒收集的圖片、照片、物品等,更有幼兒的觀察記錄和活動記錄,使我班的主題環(huán)境不斷的充實和調(diào)整,真正發(fā)揮環(huán)境的價值。

  在我們的課題《閱讀活動中的幼兒問題意識的培養(yǎng)中》我們鼓勵孩子多提出問題,并能嘗試解決問題,再一次的閱讀活動中,他們能從圖片中的動物、事物的神態(tài)、表情提出許多有趣的問題。如在:《夏天的荷花塘》活動中問:為什么蜻蜓給青蛙牌照?為什么小雨躲在荷葉下?為什么青蛙很高興?等。然后讓孩子進(jìn)行資助觀察回答,找到答案后,我們把閱讀材料投放在區(qū)域活動中,引導(dǎo)孩子繼續(xù)發(fā)現(xiàn)問題,大膽表現(xiàn)。

  四、家園合作,拓展教育資源

  為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進(jìn)行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。當(dāng)每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。讓家長積極配合帶領(lǐng)幼兒收集各種資料,在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。

  細(xì)細(xì)回味本學(xué)期的工作,雖然取得了一些成績,同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足:

  在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  在今后的工作中我們將揚長避短,認(rèn)真踏實地做好每一項工作,使我們的孩子更快樂,我們的家長更放心。

幼兒教師年度工作總結(jié) 篇5

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學(xué)期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

  一、政治思想方面

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí);旧夏茏鞯讲贿t到早退。

  二、和孩子的相處,看孩子的成長:

  這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識了38個可愛的孩子,我們通過一個學(xué)期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和劉老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。

  對待孩子要細(xì)心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,羅有便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去……

  三、真誠相待,家長將心比心:

  38位孩子與其有關(guān)的卻不止38位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時,我和劉老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會了自己穿鞋子?粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!

  四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲:

  古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的.老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)活動,認(rèn)真寫好活動設(shè)計,爭取上好每節(jié)活動課。

  為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。

  迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的……

幼兒教師年度工作總結(jié) 篇6

  時間往往是在不經(jīng)意中流逝,思想?yún)R報專題一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝。我在教師的崗位上平常地走過了 一年,追憶往昔,展望未來,內(nèi)心的感慨頗多。以下就是高一語文教師年終。

  作為一名剛剛踏上教師職業(yè)的新人,有許多的不足,但我努力讓自己做到最好,成長成一名合格優(yōu)秀的老師。本學(xué) 期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有打 算,有組織,有步驟地開展。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材

  內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間部署都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課 都在課前做好充分的籌備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強(qiáng)上課技巧

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情緒化,活潑化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂 上特殊注意調(diào)動學(xué)生的積極性,增強(qiáng)師生交換,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得高興;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)活潑 口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以 前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

  三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。

  在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的長處,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改良工作。

  四、真批改作業(yè):安排作業(yè)做到精讀精練。

  有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集材料,對各種輔助材料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到 最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,剖析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程涌現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時 改良教學(xué)方法,做到有的放矢。

幼兒教師年度工作總結(jié) 篇7

  忙忙碌碌中,我們的學(xué)期也接近了尾聲。一年來,在上級黨委與學(xué)校黨支部的關(guān)懷部署下,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員的我,始終圍繞在黨的周圍,做一個光明磊落、遵紀(jì)守法的人。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、彌補(bǔ)不足,回顧一年來的工作,總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)

  一年來,本人堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗,是非分明,堅決維護(hù)黨和國家利益。以大局為重,自覺地接受黨的紀(jì)律約束,維護(hù)黨的尊嚴(yán),積極交納黨費。在黨組織的嚴(yán)格要求和熱心幫助下,使我不但從思想上、行動上、工作上都有了較大的提高,而且學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng),不斷地加深了對黨的認(rèn)識,提高了政治覺悟,增強(qiáng)了自身的組織觀念。不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),以師德八條嚴(yán)格自己的言行,為人師表。工作中做到顧全大局,對于學(xué)校安排的各項工作和活動,我都能以積極的態(tài)度給予配合與支持。

  二、努力工作

  一年來,自己能以事業(yè)為重,以黨的利益高于一切為立足之本。在教育工作中,以培養(yǎng)、造就具有時代創(chuàng)新人才,培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展為宗旨,做好一切自己應(yīng)該做的工作:做好幼兒表率,溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁作用,以“一切為了幼兒,為了幼兒一切”作為我工作的指導(dǎo)思想。在班級工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。

  在保教工作上,我力求從每件小事做起,耐心細(xì)致。平時,我盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友細(xì)微的進(jìn)步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅。

  一年來,我處處都以一個合格的共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)來約束和衡量自己的思想和行動,盡量發(fā)揮一個黨員的作用,圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作。但我知道,在工作中也存在著許多不足之處。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,今后,我將加倍努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。新的一年,我將以更新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),以成績?yōu)槠瘘c,再接再厲,為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)

幼兒教師年度工作總結(jié) 篇8

  今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,九月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項工作總結(jié)如下:

  一、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活

  開學(xué)第一周,老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境,組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正常活動玩耍?闯隼蠋煾冻鰫坌,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關(guān)。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,開始一天的生活和學(xué)習(xí)。我們老師們都做了大量的工作。

  二、 建立良好的生活秩序

  良好的行為習(xí)慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。老師們在較短的時間內(nèi),通過示范,形象化指導(dǎo),培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證,生活老師,及時為各班配備齊各種必須的用品,并且自己幫助教師準(zhǔn)備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學(xué)上和生活上的需要。

  三、 教學(xué)觀念不斷更新,以適應(yīng)兒童的發(fā)展

  幼兒園教育質(zhì)量的提高,取決于教師素質(zhì)的提高。我們原來的教師隊伍,在教學(xué)上,離當(dāng)前新的教育觀和教育發(fā)展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長一段時間內(nèi),需要重視和加強(qiáng)的主要工作。前一節(jié)段,我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,今后還要更加努力才行。有時候,觀念轉(zhuǎn)變要比行動更難!安慌伦霾坏骄团孪氩坏健薄@蠋焸兲撔膶W(xué)習(xí),不懂就問。

  四、衛(wèi)生保健安全方面

  1.嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達(dá)100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項體檢工作。

  2.開學(xué)初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。

  五、把安全工作放在首位

  1)開展安全排查工作:

  本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進(jìn)行整改,平時我們定時定人對園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修;營造了良好的安全環(huán)境。

  2)和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書,提高安全意識;開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項安全防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識。

  3)進(jìn)一步規(guī)范各項規(guī)章制度

  繼續(xù)嚴(yán)格落實門衛(wèi)管理制度,校園實行封閉式管理,堅決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進(jìn)行值班,確保幼兒安全。

  六、家長工作方面

  1.開學(xué)時向家長發(fā)放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

  2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

  3.召開家長會,從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進(jìn)行了宣傳,并提出了一些具體要求。

  九月份工作主要工作:

  1、召開了新學(xué)期教職工會會議。

  2、各部門制定了各項工作計劃。

  3、召開了新學(xué)期家長會。

  4、簽訂安全責(zé)任書。

  5、結(jié)合教師節(jié),組織開展了教師節(jié)活動。

  6、中秋節(jié)系列活動。

  7 、堅持做好安全工作檢查。

  8、堅持做好衛(wèi)生保健工作。

  9、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作。

  七、9月19日迎接了區(qū)教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查, 各項工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定及支持。

  八、存在問題:

  1、 專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)

  加強(qiáng)自學(xué)能力,善于吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì),豐富自己的內(nèi)涵,促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機(jī)會,發(fā)展孩子智力。

  工作的主動性自覺性要加強(qiáng)。區(qū)域材料的投放,習(xí)慣培養(yǎng)等,(習(xí)慣要天天講,曉之以理,動之以情,練之以行,持之以恒。)

  保證每個孩子的安全、健康是我們責(zé)無旁貸的。教師的安全意識是可不以放松。因為這是血的教訓(xùn)。如果一旦發(fā)生事故,在第一時間當(dāng)班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長,不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時,教師要保證每個孩子的安全,杜絕危險苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發(fā)生。

  2、服務(wù)意識更需加強(qiáng)

  多與家長溝通,家長接送孩子時間,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,取得家長的支持、理解,做好家長工作。衛(wèi)生保健與家長工作、教學(xué)與家長工作,有待于加強(qiáng)交流。衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預(yù)防、兒童的生長檢測等工作,要落到實處。

  3、伙食質(zhì)量還要提高,粗糧細(xì)作、主食花樣還可再增加些。

  九、十月份重點工作安排

  1、教學(xué)活動

  教師主題教學(xué)活動觀摩(教師技能) 各班參與蒙氏活動,接觸蒙氏教具

  各班區(qū)域材料投放情況評價(教師技能)

  2、衛(wèi)生保健工作

  加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點,調(diào)整幼兒伙食的營養(yǎng)搭配,選擇適合秋季特點的食譜,保證孩子的營養(yǎng)充分?jǐn)z入。

幼兒教師年度工作總結(jié) 篇9

  在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。

  熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,與同事關(guān)系融洽。

  二、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格,認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  三、安全工作及家長工作方面

  安全工作是最重要的工作之一,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

  我充份利用了晨間和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

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