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教育年度總結(jié)

時(shí)間:2021-04-17 10:08:20 年度工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)教育年度總結(jié)十篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的教育年度總結(jié)10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)教育年度總結(jié)十篇

教育年度總結(jié) 篇1

  我園每月定期向社會(huì)開放,根據(jù)社區(qū)發(fā)展的需要和幼兒園辦學(xué)發(fā)展需要,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展一系列活動(dòng)。每周六在我園開展一個(gè)小時(shí)的免費(fèi)早期教育課程。

  一、情況分析

  本學(xué)期我們?cè)缃贪嘤晌,周洋,王思帶早教班,我們都帶小班的老師,?duì)孩子的情況有一定了解。在引導(dǎo)幼兒方面都比較好,上課時(shí)都能吸引幼兒的興趣。早教班孩子現(xiàn)在基本年齡是1.5歲-3歲,活潑好動(dòng),喜歡到處玩。

  現(xiàn)在我們?cè)缃贪嘤?0多個(gè)孩子,每周來園人數(shù)基本上能達(dá)到20-25人,都是來自幼兒園附近的孩子,以小區(qū)的孩子居多。家長(zhǎng)基本上有教育孩子的意識(shí),喜歡與老師交流。

  3歲前是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,這個(gè)時(shí)候的教育和學(xué)習(xí)會(huì)決定孩子的一生的。

  常言說的好:“三歲看大,七歲看老”。我看過書,書上說這句話并非是空談的,科學(xué)研究顯示,說在成長(zhǎng)的過程中,一個(gè)3歲之前的孩子的生長(zhǎng)發(fā)育是會(huì)影響一生的發(fā)展變化的。所以在這個(gè)三歲之前的黃金期,早教是非常重要的,而孩子按照其自身的生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),發(fā)揮出每個(gè)孩子不一樣的潛能,健康的成長(zhǎng)

  二、我們的成效家長(zhǎng)早期教育的意識(shí)明顯進(jìn)步,指導(dǎo)能力增強(qiáng)。

  1、教師的家教觀念、早教能力得到了進(jìn)步。

  2、早教工作受到家長(zhǎng)的好評(píng),小班幼兒進(jìn)園適應(yīng)期減短。

  我們的早教工作取得了一定的成效,但還存在很多的題目。在今后的工作中,我們?nèi)孕柽M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,進(jìn)步教師早教服務(wù)的意識(shí)和能力,探索有利于孩子發(fā)展的服務(wù)模式,另外,作好信息資料庫的籌備工作,把握的知識(shí)、信息,以便更好地為教師、家長(zhǎng)服務(wù)。相信今后我園的早教工作在園領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)早教部分的指導(dǎo)下將更上一個(gè)臺(tái)階。

教育年度總結(jié) 篇2

  20xx年,是XX勵(lì)志教育發(fā)展基金會(huì)成立第五年。一年來,在基金會(huì)會(huì)員的共同努力下,在XX全體村民的大力支持下,基金會(huì)全體同仁秉持公正、公平、公開的原則,宣傳基金會(huì)宗旨,規(guī)范基金會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),登記每一筆捐款,核實(shí)并及時(shí)發(fā)放符合條件的獎(jiǎng)學(xué)金,發(fā)放孝親敬老物質(zhì),基金會(huì)各項(xiàng)事務(wù)健康運(yùn)轉(zhuǎn)并逐步邁入正軌,F(xiàn)將20xx年度基金會(huì)整體運(yùn)行情況通報(bào)如下:

  1、再募基金四萬六千元

  20xx年春節(jié),在XX勵(lì)志教育發(fā)展基金會(huì)全體會(huì)員的努力下,再次募集基金46000元。這是XX勵(lì)志教育發(fā)展基金會(huì)全體會(huì)員的共同努力的結(jié)果,再一次體現(xiàn)了XX弘揚(yáng)正氣,顯示正能量的好作風(fēng)及其優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、孝親敬老

  XX歷來就是鄰里互相關(guān)愛,兄弟妯娌團(tuán)結(jié),敬老愛幼的村寨。為了進(jìn)一步彰顯XX的孝親敬老光榮傳統(tǒng),XX勵(lì)志教育發(fā)展基金會(huì)決定, 20xx年春節(jié)XX全村70歲以上老人52人,4個(gè)特困戶,共56人份。每人補(bǔ)助孝親敬老大米1袋(每袋大米110元,56 x 110元 =6160元);花生油1桶(每桶油35元,56 x 35元 = 1960元),商家優(yōu)惠20元,合計(jì):6160元 + 1960元 - 20元 = 8100元。這個(gè)事情有熱心公益的張麥林等具體操辦,他領(lǐng)著幾個(gè)熱心人幫忙,跑前跑后,親自把大米和花生油送到老人家中。XX父老鄉(xiāng)親表示衷心的感謝!這個(gè)決定是愛的暖流,是孝的呼喚,是彰顯XX孝敬老人的具體表現(xiàn)。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)學(xué)子

  20xx年度,全村共有8名學(xué)生考入全日制本專科院校。他們分別是:張猛 (張青華的兒子),蚌埠學(xué)院,本科;張然然 (張占偉的女兒) 武漢學(xué)院,本科;張淼 (張向峰的兒子),青島恒星科技學(xué)院,專科;張惠子 (張峰偉的女兒),南陽高等醫(yī)學(xué)專科學(xué)校,?;王心雨(張震的女兒),鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院,?;張冰倩 (張建軍的女兒),武漢商貿(mào)學(xué)院,專科;張青原 (張志偉的兒子),淮南聯(lián)合大學(xué),?;張?jiān)刚?(張占偉的兒子),西安鐵道職業(yè)學(xué)院 ,?。按照《XX勵(lì)志教育發(fā)展基金管理辦法》規(guī)定,本科生每人獎(jiǎng)勵(lì)3000元獎(jiǎng)學(xué)金,專科生每人獎(jiǎng)勵(lì)20xx元獎(jiǎng)學(xué)金,共獎(jiǎng)勵(lì):

  2×3000 + 6×20xx = XX000元

  自從20xx年XX勵(lì)志基金會(huì)成立以來,全村共有28名學(xué)生考入大學(xué)(17人領(lǐng)取了獎(jiǎng)勵(lì)基金,3人未領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)基金),進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習(xí)深造,不僅為自己和家人爭(zhēng)了光,也展示了XX良好的學(xué)風(fēng)和深厚的教育底蘊(yùn),為學(xué)齡兒童以及學(xué)弟學(xué)妹們起到了良好的示范和表率作用。

  在新春佳節(jié)即將到來之際,讓我們向熱心公益、為基金會(huì)踴躍捐款的村民和會(huì)員表示感謝,向勤奮學(xué)習(xí)并考上大學(xué)的學(xué)子表示祝賀,向全體村民致以新春的問候!

  20xx年工作打算及建議

  基金會(huì)從謀劃成立到順利運(yùn)轉(zhuǎn),得益于熱心公益的基金會(huì)會(huì)員的積極參與以及全體村民的有力支持,相信在大家的共同努力下,基金會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)會(huì)越來越好,在弘揚(yáng)正氣、鼓勵(lì)先進(jìn)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍方面將發(fā)揮更大的積極作用,F(xiàn)對(duì)20xx年度工作以及基金會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)提出以下工作打算和建議。

  第一,加強(qiáng)宣傳,爭(zhēng)取募集更多的基金。這兩次募集基金主要集中在武漢、上海、鄭州等地,但受籌集資金時(shí)間短以及宣傳范圍有限等因素限制,部分在其他城市的村民對(duì)勵(lì)志教育基金的情況還不太清楚,沒來得及為基金會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。20xx年度,我們將利用村民春節(jié)回鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步加大宣傳力度,把在全國各地經(jīng)商、務(wù)工和工作的XX村民的積極性調(diào)動(dòng)起來,希望基金會(huì)全體會(huì)員共同努力,動(dòng)員身邊的親人、鄰居、朋友,積極為XX勵(lì)志教育發(fā)展基金會(huì)募捐,為教育事業(yè)和XX村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做貢獻(xiàn),相信20xx年度基金會(huì)將會(huì)募集到更多的捐款,基金會(huì)的知名度和影響力會(huì)越來越大,我村考上大學(xué)的學(xué)生會(huì)越來越多。

  第二,明確對(duì)象,獎(jiǎng)勵(lì)面對(duì)的是XX全體村民。XX勵(lì)志教育發(fā)展基金的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象是XX全體村民,凡是考入大學(xué)的村民,不管其家長(zhǎng)捐款與否,都有獲得獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)力。希望加大宣傳力度,使全體村民都了解這一點(diǎn),以免造成誤會(huì)。

教育年度總結(jié) 篇3

 作為一名教育工作者,我嚴(yán)格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可,F(xiàn)將思想政治工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此,一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身思想的覺悟,形成正確的人生觀、價(jià)值觀。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面

  全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  在教學(xué)中,尊重學(xué)生,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)學(xué)生,從學(xué)生身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我們幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。

  注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)學(xué)生的作用。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、學(xué)生共同的責(zé)任。我們根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為兒童設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓學(xué)生自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。

  三、家校聯(lián)系方面

  教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)學(xué)生的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。

  孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的`滿意,是對(duì)我工作的肯定。真誠的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)學(xué)生發(fā)展很在意。

  利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。班主任和副班主任將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

  召開家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開放校園活動(dòng),讓家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

  四、其他方面

  在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),也努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽兒童教育網(wǎng)站,翻閱兒童教育雜志,看提升個(gè)人品味的書籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。

  小學(xué)校園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓小學(xué)校園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

教育年度總結(jié) 篇4

  根據(jù)教育局關(guān)于強(qiáng)化京廣鐵路沿線中小學(xué)校愛路護(hù)路宣傳教育工作實(shí)施方案的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,深感對(duì)學(xué)生安全教育的重要性,做好學(xué)生的愛路護(hù)路工作意義重大。只有廣泛開展多種多樣的教育活動(dòng),真正讓愛路護(hù)路教育深入每個(gè)學(xué)生的心靈,才能幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,減少意外傷害事故的發(fā)生,確保師生生命安全。現(xiàn)將我校開展愛路護(hù)路教育活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全

  為了確實(shí)保證愛路護(hù)路教育活動(dòng)開展的有效性,我校對(duì)愛路護(hù)路工作高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的愛路護(hù)路工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把此項(xiàng)教育和學(xué)校的德育工作融為一體,作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。

  二、開展多種形式的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  我校為了加大鐵路對(duì)國計(jì)民生的重要性的宣傳,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生明白鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性,愛家鄉(xiāng),就要愛鐵路,從內(nèi)心深處要激發(fā)學(xué)生熱愛鐵路的情感;每個(gè)學(xué)生都能從自身做起不破壞鐵路設(shè)施,遇見有破壞鐵路設(shè)施的壞人壞事要敢于報(bào)告等等。在活動(dòng)中促使學(xué)生并通過他們影響沿線村民養(yǎng)成愛路護(hù)路的好習(xí)慣。

  1、班主任作為班級(jí)管理的第一責(zé)任人,責(zé)無旁貸的擔(dān)起本班愛路護(hù)路的所有責(zé)任。

  2、召開全體師生大會(huì),誓師不到鐵路旁玩耍。

  3、在升國旗儀式上對(duì)學(xué)生進(jìn)行再教育、再講解。

  三、宣傳法律知識(shí),做好法制教育活動(dòng)

  法律是行動(dòng)的準(zhǔn)繩,用法律指導(dǎo)學(xué)生行為。我校組織學(xué)生學(xué)習(xí)了一些《鐵路法》《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》、《道路交通安全法》、《鐵路交通事故應(yīng)急救援和調(diào)查處理?xiàng)l例》的知識(shí)。通過活動(dòng),全面提高我校學(xué)生和教師愛路護(hù)路的意識(shí),促進(jìn)平安建設(shè)、鐵路建設(shè)和和諧校園的建設(shè)。

  四、從細(xì)節(jié)入手,抓好宣傳教育活動(dòng)

  為了使更多群眾了解鐵路安全知識(shí),提高鐵路安全意識(shí),增強(qiáng)愛路護(hù)路的自覺性,確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,為了更好地做好愛路護(hù)路宣傳教育活動(dòng),我校組織學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳鐵路安全知識(shí)。

  總之,通過學(xué)校開展愛路護(hù)路宣傳教育,不但使學(xué)生受到教育,而且發(fā)揮學(xué)生的特殊作用,將學(xué)到的愛路護(hù)路知識(shí)帶回家里,向親戚朋友宣傳,起到了“小手拉大手”的效應(yīng),從而達(dá)到了廣泛教育的作用,收到極佳效果。今后,我們將一如繼往,再接再厲,把愛路護(hù)路深遠(yuǎn)意義通過學(xué)生以點(diǎn)代面向鄉(xiāng)村,向社會(huì)延伸,確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩ǎ_保我校師生的人身安全。

教育年度總結(jié) 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,20xx年即將結(jié)束。在這一年中,我和往常一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  在政治思想方面,我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。

  在教育教學(xué)方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改備課;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

  在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具,情景教學(xué)、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。

  在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確

  的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名合格的教師。

教育年度總結(jié) 篇6

  20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)。

  組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

  無論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

  在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

  強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境

  領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

  注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

  狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

  抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。

  我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。

  我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

  推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

  一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng), “美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

  增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

  一年來,我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

  學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開競(jìng)標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。

  我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

  以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力

  緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì),肯定成績(jī),找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

  工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會(huì)討論,通過則實(shí)施,沒通過則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

  本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生 2人獲國家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào)。

  本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ,取得了較好的成績(jī),103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績(jī)有較大的突破。

  需要正視的問題和今后努力的方向

  一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識(shí),有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

  在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教育年度總結(jié) 篇7

  今年主要工作進(jìn)展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初確定的工作思路和工作重點(diǎn),采取有效措施,狠抓推進(jìn)落實(shí),教育事業(yè)有了新的發(fā)展。

  (一)教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。

  一是高等教育發(fā)展勢(shì)頭良好。今年,6所高?傆(jì)招生17000多人,在校生數(shù)達(dá)到56852人,比去年多3707人。二是高中教育成績(jī)顯著。高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī),文理科一表進(jìn)段人數(shù)分別為1869人和394人,分別比去年多684人和77人,分別占全省一表招生計(jì)劃的14.55%和14.43%;600分以上1419人,占全省的14.18%;二表以上進(jìn)段人數(shù)首次突破6000人大關(guān)。三是幼兒及義務(wù)教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗(yàn)收,讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復(fù)檢。以課堂教學(xué)和活動(dòng)為載體,強(qiáng)化德育工作和藝體、心理健康教育,突出特色,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,進(jìn)行學(xué)分制和彈性學(xué)制改革,提高辦學(xué)針對(duì)性和靈活性。今年,組織開展了職工崗位培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和下崗再就業(yè)培訓(xùn),總?cè)藬?shù)達(dá)到46萬人次以上。廣大群眾的就業(yè)觀念逐步轉(zhuǎn)變,職教招生已經(jīng)走出低谷,勢(shì)頭很旺,大部分學(xué)校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對(duì)我市貫徹落實(shí)職業(yè)教育“一法一例”情況,進(jìn)行專項(xiàng)檢查,給予了充分肯定。

  (二)教育改革進(jìn)一步深化。

  一是管理體制進(jìn)一步理順,石油、石化兩大企業(yè)125所中小學(xué)移交后,運(yùn)行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議,準(zhǔn)備接收所辦學(xué)校。穩(wěn)妥地解決了**職業(yè)學(xué)院?jiǎn)栴},職工大學(xué)、石油學(xué)校和警察學(xué)校組建為新的職業(yè)學(xué)院,重新劃歸石油管理局管理,**藝術(shù)學(xué)校整體并入**石油學(xué)院。二是深化了中小學(xué)人事制度改革,全市除新劃歸的企辦學(xué)校外,全部進(jìn)行了改革,實(shí)行了校長(zhǎng)聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內(nèi)全面鋪開,英語、信息技術(shù)教育特色進(jìn)一步強(qiáng)化。

  (三)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

  一是抓了重大基建項(xiàng)目建設(shè)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)已遷入新校址,東風(fēng)中學(xué)搬入新校。通過資產(chǎn)置換方式,在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學(xué)校,面積19156.45平方米,現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五xx中學(xué)新建工程已投入使用。對(duì)西城區(qū)和靚湖國際花園新建九年一貫制學(xué)校進(jìn)行了論證。二是抓了市屬學(xué)校的維修。今年,投入440萬元,對(duì)**中學(xué)、東風(fēng)中學(xué)、六十九中校舍進(jìn)行了維修改造。三是抓了農(nóng)村d級(jí)危房校舍改造。投資1807萬元,改造34所,面積27031平方米,都已基本完工。四是抓了農(nóng)村中小學(xué)通校路和校園甬路工程。投資139萬元,為204所農(nóng)村學(xué)校鋪設(shè)了通校路,共計(jì)28375延長(zhǎng)米,面積9250平方米。投入155萬元,為649所學(xué)校鋪設(shè)了校園甬路,共計(jì)194700平方米。五是抓了農(nóng)村寄宿制學(xué)校鍋爐改造工程。投資706萬元,為33所農(nóng)村學(xué)校安裝取暖鍋爐,實(shí)行集中供熱,現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭(zhēng)取,我市被省里列為首批農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目市,國家和省投入專項(xiàng)資金1600多萬元,要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前,我們正在籌集匹配資金,做好前期準(zhǔn)備工作。

教育年度總結(jié) 篇8

  回望過去的一學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作方面都圓滿結(jié)束,現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報(bào):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

  1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。

  2、樹立“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,確立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、教學(xué)工作發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  第一,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

  1、備課深入細(xì)致,平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  第二、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格。不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。第三、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到到的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一學(xué)期來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

  1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

  2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)。以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次,以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)生到教師的肯定。

  3、真正做曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺騙。一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

  三、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對(duì)自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。

  四、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  總之,一學(xué)期來,干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

教育年度總結(jié) 篇9

  近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府以“不重視發(fā)展教育的領(lǐng)導(dǎo)班子不是一個(gè)合格的班子”為鞭策,大力宣傳“科教興鎮(zhèn)”,積極形成一個(gè)“黨重教、政興教”的良好教育氛圍,將教育的發(fā)展作為全鎮(zhèn)發(fā)展的重要部分,以改革為動(dòng)力,以投入促發(fā)展,立足教育形象建設(shè),狠抓教育工作落實(shí),積極完善管理體制,以政府投入為主,積極鼓勵(lì)社會(huì)力量對(duì)教育的投入,不斷提高教育地位,發(fā)揮其全局性、先導(dǎo)性作用,使我鎮(zhèn)的教育工作取得了卓有成效的成績(jī)。去年,我鎮(zhèn)教育方面的投入總計(jì)55.57萬元,今年,##中學(xué)中考再創(chuàng)佳績(jī),取得了##區(qū)第二的好成績(jī)。

  一、 基本情況

  ##鎮(zhèn)幅員面積為144.5平方公里,轄20個(gè)村委會(huì)42個(gè)村民小組,總?cè)丝?5983人。目前,全鎮(zhèn)有初級(jí)中學(xué)2所,7個(gè)中心完小和4所小學(xué),在校學(xué)生有845人,教師733人。適齡兒童入學(xué)率和初等教育完成率均為100%。

  二、 近年來在教育方面的投入

  (一)對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰

  為了表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),鼓勵(lì)在基層為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的教師,促使全鎮(zhèn)教育工作上一個(gè)新臺(tái)階,我鎮(zhèn)在教師節(jié)對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。20xx年教師節(jié),對(duì)上一學(xué)年度教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,共發(fā)放獎(jiǎng)金19300萬元。20xx年教師節(jié),我們擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)范圍,評(píng)出先進(jìn)集體3名,優(yōu)秀校長(zhǎng)4名,先進(jìn)個(gè)人21名,共發(fā)放獎(jiǎng)金16700元,并頒發(fā)給中考成績(jī)?nèi)〉?#區(qū)第二的##中心校目標(biāo)管理獎(jiǎng)10000元。

  (二)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,創(chuàng)建良好的教育氛圍

  為了使全鎮(zhèn)教育資源得到整體優(yōu)化,我鎮(zhèn)配合全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程,本著高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求,對(duì)我鎮(zhèn)的校舍進(jìn)行了徹底的維修與改擴(kuò)建。20xx年,投資40萬元實(shí)施三古完小危房改造工程,改造危房286平方米;投資7.5萬元對(duì)##中學(xué)實(shí)施飲水解困及生活用水建設(shè)工程,切實(shí)改善了全校師生的生活條件。

  (三)緊跟時(shí)代步伐,加大對(duì)信息化教學(xué)的投入

  教育教學(xué)手段的優(yōu)劣將直接影響甚至決定著教學(xué)質(zhì)量的高低。鎮(zhèn)黨委、政府通過多方協(xié)調(diào),為##中學(xué)和光彩民族小學(xué)配備了微機(jī)室,建成##中學(xué)校園遠(yuǎn)程教育中心,全鎮(zhèn)學(xué)校共有計(jì)算機(jī)65臺(tái),3間多媒體教室,并開設(shè)了電腦課。其它完小也都配備了一臺(tái)高性能計(jì)算機(jī)和34寸直角平面彩電。同時(shí),為豐富教師、學(xué)生的文化生活,建立了圖書室,藏書達(dá)1.08萬冊(cè),為我鎮(zhèn)信息化教育的快速發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。

  (四)積極實(shí)施“兩免一補(bǔ)”,努力做好家庭貧困學(xué)生資助工作

  區(qū)縣分設(shè)后,區(qū)委、區(qū)政府出臺(tái)了“兩免一補(bǔ)”政策,國家也從近幾年起,免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的書本費(fèi)、雜費(fèi),并補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi)。政策實(shí)施以來,鎮(zhèn)黨委、政府加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作的管理,使工作落到實(shí)處,補(bǔ)助資金?顚S,確!皟擅庖谎a(bǔ)”工作的持續(xù)健康開展。

  XX年起,我鎮(zhèn)在社會(huì)各界人士的大力支持下成立了“龍山鎮(zhèn)廣發(fā)行獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)金”,對(duì)##籍升入高中、大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年度,對(duì)##鎮(zhèn)籍升入大學(xué)、高中的71名學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)放助學(xué)金共計(jì)54000元。分別為:高中32人,每人600元,共計(jì)19200元;?21人,每人800元,共計(jì)16800;本科18人,每人1000元,共計(jì)18000。20xx年度的大學(xué)生還未進(jìn)行核準(zhǔn)。20xx年,根據(jù)目前統(tǒng)計(jì),##鎮(zhèn)籍考入本科的為11人,專科為23人,高中60人,準(zhǔn)備發(fā)放助學(xué)金65400元。

教育年度總結(jié) 篇10

  在這個(gè)學(xué)年中,我認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地工作,在這一年中我的工作情況。

  在政治思想方面,我的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。

  在教育教學(xué)方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改備課;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫,情景教學(xué)、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。

  在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī)教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

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