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課間生活的作文

時(shí)間:2023-01-10 02:12:52 生活作文 我要投稿

課間生活的作文五篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的課間生活的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課間生活的作文五篇

課間生活的作文 篇1

  不過,下課也不能輕松,還要提高警惕,防止值日生或被教師逮到,這可是很危險(xiǎn)的,這關(guān)系到你是否會(huì)接受一連串的處罰。如果你被抓到了,就會(huì)被罰,之后又由于時(shí)間不夠而沒寫完作業(yè),然后又挨罰……

  可是下課也是有快樂的,同學(xué)們?cè)诮淌依锿妗逗缲埶{(lán)兔七俠傳》的游戲,有趣極了。還有人在教室里閑逛,一會(huì)兒走到這兒,一會(huì)兒走到那兒,顯得很無聊。

  課余生活是多姿多彩的.,但你不能玩過了頭,把我們這個(gè)陽(yáng)光班級(jí)給扔了,要時(shí)刻想著我們整個(gè)班集體。

課間生活的作文 篇2

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲敲響了。隨著這像風(fēng)鈴般清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒一樣,涌出教室,直奔操場(chǎng)!操場(chǎng)上可真熱鬧!有的打羽毛球,有的打籃球……

  看!操場(chǎng)上又有一場(chǎng)壘球比賽開始了!只見A同學(xué)手中緊緊握著一個(gè)壘球,雙腿邁開一個(gè)弓步,左手伸直,右手做出一個(gè)“V”形。他深吸一口氣,便右手使勁往前一扔,右腿也往前邁了一大步,“呼”的一聲,球從A同學(xué)手中畫出了一條美麗的弧線,落在了大約20米遠(yuǎn)的地方!

  操場(chǎng)的.另一端也在舉行一場(chǎng)熱鬧的羽毛球比賽。場(chǎng)下一片歡呼聲:“加油!”“你是最棒的!”“接球!”“……”

  只見B同學(xué)左手拿起羽毛球,右手握著羽毛球拍!芭!”球從B同學(xué)手中打了出去,球像一支離弦的箭一樣。C同學(xué)也不甘示弱,當(dāng)球快要著地的時(shí)候,C同學(xué)飛快揮動(dòng)手中的拍子,做了個(gè)“海底撈月”的動(dòng)作,球又被C同學(xué)打了出去。場(chǎng)下的“小觀眾”們歡呼起來!

  B同學(xué)可能還在為上一擊歡呼雀躍,此刻他猝不及防,球沒接住,惱羞成怒,拿起地上的羽毛球,輕輕一跳,把球一扔,用拍子用力一擊!球被打了出去。對(duì)手見球向自己這邊快速飛來,立即跑到球要著落的地方,雙腳并攏,縱身一躍,那速度快得令B同學(xué)眼花繚亂,球在空中又形成了一條優(yōu)美的弧線!

  B同學(xué)又沒接住,說時(shí)遲,那時(shí)快,飛快撿起躺在地上的球,狠狠地打了過去。只見球仿佛一顆被控制的追蹤導(dǎo)彈,瞄準(zhǔn)了C同學(xué)迅速?zèng)_了過來。C同學(xué)很遺憾,沒有接住。不過,最后2比1,還是C同學(xué)獲勝了。就在這時(shí),場(chǎng)下的“觀眾”們沖上場(chǎng)歡呼起來,B同學(xué)也祝賀C同學(xué)獲得勝利。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲敲響了。同學(xué)們有秩序地走進(jìn)教室,安靜地等待老師的到來……

課間生活的作文 篇3

  丁鈴鈴……下課鈴響了,我們向操場(chǎng)跑去。有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球,有的在玩老鷹捉小雞的'游戲,校園里又熱鬧極了!

  我們女同學(xué)最愛玩跳長(zhǎng)繩了。記得我第一次跳得時(shí)候,嗨!真倒霉,進(jìn)去沒跳幾下就不行了,累得我滿頭大汗。有的同學(xué)跳得很好,我們不停地?cái)?shù)著“九十九,一百……”啊,一共跳了三百多下,我們看得目瞪口呆,真的太棒了!幾天之后,我也就學(xué)會(huì)了。

  上課鈴響了,同學(xué)們又回到了教室。校園里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,只有幾只調(diào)皮的小鳥在樹枝上歌唱。

課間生活的作文 篇4

  大家好!歡迎收看“課間大舞臺(tái)”節(jié)目,我是人見人愛的主持人小灰灰。好,我廢話不多說了,就讓我?guī)Т蠹胰バ蕾p我們課間豐富多彩的節(jié)目吧。

  來,我們先看一看那男生群里上演了什么新節(jié)目!瞧,一推人擠在角落位置里在大聲吶喊呢!原來是肖剛與人稱“大象坤”的戴相坤在掰手腕,看他們不分上下應(yīng)該已經(jīng)較量了好一會(huì)了,暫時(shí)還分不清輸贏。哦,快看!戴相坤的手腕被肖剛稍稍壓下去一點(diǎn)了,看來“大象坤”可能會(huì)敗在肖剛手下。圍觀的同學(xué)有的聲嘶力竭地在為肖剛鼓勁,有的七嘴八舌在替“大象坤”出主意。比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)。不過“大象坤”應(yīng)該沒有完全用力,你看,肖鋼牙齒都緊緊的咬住了嘴唇,臉漲得通紅,但“大象坤”卻還很淡定地一幅談笑風(fēng)生的樣子,肖鋼的臉漸漸紅得開始有些變形了,“大象坤”依然面不改色!果然不出所料,眼看著“大象坤”一使勁,局勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn),他起死回生,肖鋼的手腕被惡狠狠地給壓了下去,一陣歡呼聲中,肖鋼被“大象坤”給KO了!唉,看來肖鋼你還是應(yīng)該再去苦練個(gè)七八年。狒[看完了,圍觀的同學(xué)們一哄而散又上別處找樂子去了。這些淘氣而精力旺盛的男生永遠(yuǎn)是“課間大舞臺(tái)”最忠實(shí)的觀眾

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  大家好!歡迎繼續(xù)收看“課間大舞臺(tái)”節(jié)目,我是人見人愛的主持人小灰灰,F(xiàn)在大家往我指的地方看過去,你們是不是看見了那些女同學(xué)在自己的位置上坐得好好的在寫作業(yè),這就是我們班的高材生們,她們利用這寶貴的下課時(shí)間還在刻苦鉆研,在這個(gè)課間大舞臺(tái)上,她們是一群特殊的演員,但只要是自己喜歡的角色,課間的生活就一樣是精彩的。所以嘛,我們就先別去打擾她們學(xué)習(xí)了,讓我們轉(zhuǎn)到其它地方看一看吧。

  請(qǐng)把視線投向中庭小廣場(chǎng)吧。有兩個(gè)勢(shì)力懸殊的人在那打羽毛球,其中一個(gè)是我們班體重前五名的大將湯志豪。而另一個(gè)是“鄰居”二班的“小二黑”,“小二黑”與我們班的.湯志豪打羽毛球那可真叫自不量力!只見湯志豪跳將起來,在空中亮出了他練了許久的技能“火焰扣球”,可憐個(gè)子矮小的“小二黑”揮著球拍連夠都?jí)虿恢颍瑬|奔西跑疲于應(yīng)付,一幅抓狂的樣子,沒過幾分鐘就死了八球!但小二黑卻不依不饒毫不氣餒,或許不久后,經(jīng)過他的一番苦練,胖胖的湯志豪恐怕也會(huì)成為他的手下敗將呢!這“課間大舞臺(tái)”誰又能說是永遠(yuǎn)的主角呢?

  ……

  時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間上課鈴響了。好了,我們這期“課間大舞臺(tái)”節(jié)目到這就結(jié)束了,下期節(jié)目更加精彩,歡迎45分鐘后繼續(xù)收看。今天是周三,有招牌節(jié)目“廣場(chǎng)才藝秀”哦,你可千萬別錯(cuò)過了!

課間生活的作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,喜歡的活動(dòng)也很多,比如:跳繩、打羽毛球……但我最喜歡大課間的活動(dòng)了。

  丁鈴鈴、丁鈴鈴,大課間開始了,我興奮不已地走出課室,排隊(duì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。

  音樂一響,拭目以待的袋鼠跳活動(dòng)開始啦!你瞧,參加比賽的.人,都使勁地跳著。拉拉隊(duì)員們,都賣力地喊著。忽然,我們班有一個(gè)同學(xué)穿袋子的時(shí)候慢給了二、三、四班的同學(xué),這時(shí)候,我心里非常著急,拼命地叫:“加油、加油。”快輪到我了,我心里非常緊張和激動(dòng)。我們班的同學(xué)跳到了我面前,我趕緊幫同學(xué)脫下袋子,穿到我腳上,快速一拉,抓住袋子的兩邊,使勁的跳啊跳,像一只歡快的小袋鼠,我越跳越遠(yuǎn),越跳越快。我還超過了二、三、四班的同學(xué)呢!我跳到了隊(duì)友的面前,我把袋子迅速地脫下來,就排到后面去給同學(xué)加油。過了一會(huì)兒,音樂停了,我們也排著隊(duì)伍回教室了。

  下午,年級(jí)級(jí)長(zhǎng)來到我們班,說:“三(1)班得了袋鼠跳第一名!蔽覀兏吲d地歡呼著,心想:我為我們班感到驕傲。

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