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寫幼兒園的年度工作總結(jié)

時(shí)間:2021-05-12 19:43:01 年度工作總結(jié) 我要投稿

寫幼兒園的年度工作總結(jié)

  一、班級(jí)管理方面

寫幼兒園的年度工作總結(jié)

  我們班三位老師能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心和職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作,三位老師彼此間經(jīng)常溝通,能以主人翁的心態(tài)面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻(xiàn),有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識(shí),從而促進(jìn)班上工作正常有序較好的開展,如六一自助餐大會(huì)、畢業(yè)典禮、等活動(dòng)中,我們能積極出謀劃策共同商討、積極投入節(jié)目的排練和配合排練的帶班工作,都付出了辛勤的汗水。

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是幼兒在園學(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期,也是在園關(guān)鍵的一學(xué)期,我們班兩個(gè)老師能通過觀摩、看專業(yè)書等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,認(rèn)真?zhèn)湔n、寫論文、教學(xué)反思、個(gè)案分析等,提高科研水平,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,為了使教育活動(dòng)更有效果,我和何老師能充分做好課前準(zhǔn)備工作,上網(wǎng)查資料、自制教玩具,孩子們對(duì)活動(dòng)投入的極大興趣使我們信心倍增,小朋友的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚,班級(jí)幼兒全部上蒙氏班就是最好的證明,整體幼兒思維活躍、發(fā)言積極,并對(duì)棋類、閱讀等益智活動(dòng)很感興趣,閱讀的興趣也很高,部分孩子已具備了初步閱讀的習(xí)慣,活動(dòng)能專注、積極!本學(xué)期何老師和我成功的對(duì)家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我還順利的完成了送教下鄉(xiāng)的任務(wù),也獲得大家的好評(píng)!

  三、幼小銜接方面

  在完成正常教育教學(xué)工作的同時(shí),有意識(shí)的向孩子們介紹一些小學(xué)的生活、學(xué)習(xí)情況,使他們對(duì)小學(xué)生活有一定的了解,并盼望著自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,并帶幼兒參觀了依澤小學(xué),讓他們對(duì)小學(xué)有個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),并在活動(dòng)中注意常規(guī)培養(yǎng):如活動(dòng)中不入廁、不喝水、學(xué)會(huì)整理自己的文具盒、用具、書包等,布置簡(jiǎn)單的家庭的作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),還通過值日生形式,讓幼兒成為班級(jí)的主人。在書寫、閱讀和20以內(nèi)加減運(yùn)算方面,對(duì)孩子們也進(jìn)行了大量的練習(xí)訓(xùn)練,相信小朋友們會(huì)很順利的適應(yīng)小學(xué)的生活、學(xué)習(xí)。

  三、家長(zhǎng)工作方面

  每天公布幼兒在園的學(xué)習(xí)生活的表現(xiàn),是家長(zhǎng)們最關(guān)注的,并利用“家長(zhǎng)園地”給家長(zhǎng)們提供一些保教方面的好經(jīng)驗(yàn)和好方法,認(rèn)真填寫《幼兒個(gè)體成長(zhǎng)記錄》能及時(shí)反饋幼兒在園的情況,還經(jīng)常和家長(zhǎng)電話交流,做到及時(shí)溝通,使家園的信任感更強(qiáng),努力達(dá)成教育一致性,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持配合,如:家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng)觀摩和園慶服裝的統(tǒng)一購買上,就得到了家長(zhǎng)們的大力支持!

  四、衛(wèi)生保健方面

  1、嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好班級(jí)各項(xiàng)保健工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔,舒適的`環(huán)境中。

  2、做好生病兒的護(hù)理工作,杜絕傳染病流行,班級(jí)幼兒出勤率一直高并無事故發(fā)生。

  3、培養(yǎng)幼兒的良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,幼兒的身高和體重增長(zhǎng)速度快。

  一分耕耘,一份收獲!當(dāng)看到我們班的孩子健康快樂的成長(zhǎng),就要到小學(xué)學(xué)習(xí),我們感到無比的欣慰,我們的工作得到了廣大家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng),我們的老師深受孩子們的喜愛,這是對(duì)班級(jí)工作的最大支持和鼓勵(lì),雖然我們工作也有不到位的時(shí)候,但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會(huì)做大更好!

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