五年級語文備課組工作總結(jié)范文
時間過得真快,酷暑來臨,又一個學期過去了;仡櫛緦W期的工作,我們五年級語文備課組根據(jù)期初的備課組工作計劃、教學進度計劃,以全面推進素質(zhì)教育為基點,牢固確立“有效學習,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持“以人為本、親近教師、關(guān)注學生、走進課堂、成長師生”的原則,有步驟地進行集體備課,加強課堂教學研究,努力提高本備課組語文教學水平,努力為提升學校教育教學質(zhì)量打基礎(chǔ)。
工作中,各位老師注重課題研究與教學實際的結(jié)合,以教研組的教研活動為依托,以備課組的教學研究活動為陣地,學習先進教學理念改進教學方法,不斷地提高備課組老師的理論基礎(chǔ)和教學能力,促進備課組內(nèi)每位教師的共同進步。經(jīng)過一個學期的努力,教師的整體素質(zhì)得到一定訓練,也促進了學生語文綜合能力的培養(yǎng),F(xiàn)將本期的`工作總結(jié)如下:
一、各項任務認真完成
1、圓滿完成集體備課上課評課活動。
學期初,備課組通過討論,共同制定了我們組的備課活動計劃,具體活動安排如下表:
本學期我們備課組的每一次活動都做得扎實。課前集體討論,集體備課,得出好的上課思路;上課時,上課老師都很認真對待,各展特色,精彩紛呈;課后大家積極討論,毫不保留地說明自己的看法,共同促進大家的提高。
我們組的老師都積極認真地抽出時間,按備課流程,完成:個人備課——集體討論——再次備課;認真授課;課后進行集體探討交流。針對本年級的學生特點和教學特點,得出了一定的經(jīng)驗和方法,對本組老師的教學和學生的學習都起到了一定的促進作用。
2、認真學習提升自我
本期我組教師積極參加學校和教育局組織的各項學習活動,努力提升自我。
3、做好半期檢測工作
這學期我們年級在半期時,幾位老師不辭辛勞,認認真真做好出卷、評卷、總結(jié)等各項工作,表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德風尚。
4、做好每次活動的總結(jié)匯報工作。
每次活動結(jié)束,我備課組都以簡報的形式,向?qū)W校分管領(lǐng)導及教導處呈報本組集體備課上課評課活動的情況,并得到領(lǐng)導和同事的好評。
二、常規(guī)工作凝結(jié)集體智慧
1、備課資源共享:
我們年段在學期初就制定了備課組的活動計劃,安排好各項工作和具體的負責人,對備課組的工作進行細化分工,保證了雙周一次的備課組活動,主題明確。切實抓好集體備課,形成共享教案,以及共享課件等資源。本學期我們備課組組織了四次集體備課評課活動,各位老師都能在研討中積極大膽地提出自己的看法和建議。
備課組積極推進學校有關(guān)教案的檢查制度。每月底交教案到備課組,由備課組自查,把檢查情況上交教導處。
2、課后反思促成長:
這學期,我們組的每位師都經(jīng)常及時針對自己教學任務的完成情況,教學中存在的問題,學生的學習的現(xiàn)狀,教后的感受,對自己課堂教學設(shè)計和實施過程中的情況等進行回顧和反思,在教案上及時寫下自己的點滴收獲和感受,也經(jīng)常在組內(nèi)討論交流。老師們能從教學中的小處著手,力求每節(jié)課發(fā)現(xiàn)自己教學中的一個亮點或一個問題,找出一點可以改進的地方進行反思整改。
3、取長補短爭取提高:
我們備課組在五位教師的共同努力之下,比較圓滿地完成了本學期的各項教學任務,但細心比較我們還發(fā)現(xiàn)與其他年段還存在差距,教師的個體情況與優(yōu)秀的教師相比,我們還存在一定的不足。所以在新的學期里,我們五年級語文備課組將進一步完善備課組的工作,不斷提高備課組的活動效率,提升我們組每位老師的教學能力!
五年級語文備課組長:XXX
201X年6月
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