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語文教研組老師工作總結

時間:2023-05-03 15:49:16 工作總結范文 我要投稿

語文教研組老師工作總結范文

  這是我們語文教研組四個老師的集體結晶、集體總結。

語文教研組老師工作總結范文

  這份總結是我們四個老師分別寫出了工作總結后,然后集體放在一起進行整合,去其糟粕,留其精華,糅合了我們四個人的全部工作經(jīng)驗和心得。

  這份總結寫出了當前素質(zhì)教育的精髓,我們相信寫的很好。

  轉(zhuǎn)眼間,緊張、繁忙的一學期又結束了。 回顧本學期的工作,我們語文教研組的四位老師立足崗位,團結協(xié)作,在學校教導處的領導下,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,順利地完成了各項教育教研任務。工作中每位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地根據(jù)教學工作計劃,以新課程標準的基本理念為指導,以培養(yǎng)良好的學習習慣為目標,以提高教育質(zhì)量為根本,轉(zhuǎn)變教學觀念,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,全面提高本組語文教學水平及語文教學質(zhì)量,F(xiàn)將本教研組一學期來的教學工作情況總結如下:

  一、制定切實可行的教研計劃。

  本學期的教研活動計劃以教導處工作計劃為指導,依據(jù)本年級、本學科特點,在征求了其他教師的意見后制定了切實可行的教研計劃。計劃本著務實的原則,力爭有效指導本學期組內(nèi)教研。為了更好地開展教研活動,我們還通過討論,制定了具體的實施措施,每次活動有內(nèi)容、有中心發(fā)言人。為了使每次活動順利進行,計劃制定好后張貼在醒目的地方,讓每位老師在每次活動前都能夠針對活動主題充分地準備。

  二、開展扎實有效的教研活動。

  1、教研組教師針對一年多來蘇教版語文教學活動進行探討,開展集體備課活動。第一次教研活動中,我們除了制定計劃、確立重點,大家還提出了一年多來語文教學中出現(xiàn)的困惑進行探討,組內(nèi)教師暢所欲言,紛紛發(fā)表自己的看法,大家都認為良好的學習習慣對學生的學習、生活有著決定性的作用。低年級學生,學習剛剛起步,可塑性強。我們在教研活動中仍然把《培養(yǎng)學生良好的學習習慣》繼續(xù)定為本年級研究專題。要求每位老師,平時教學中嚴格要求,訓練到位,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,并且經(jīng)常交流,相互借鑒一些好的做法,采用班班互比互學的Ji勵措施,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。一學期下來這方面的工作雖然取得了一些進步,但是通過平時教學、聽課以及日常的學習生活的情況看,本年級組的孩子在許多方面仍然做的不夠好。

  2、本學期我們?nèi)M老師積極學習新課標,教研活動時進行切實有效的學習討論,用先進的教育理念來充實自己,改變傳統(tǒng)的教學模式。 通過集體備課,認真探悉教材,發(fā)現(xiàn)教學及備課中存在的問題,學習他人的教學優(yōu)點,改進自己的教學活動,使教研活動具有針對性,和實效性。本學期,我們教研組在單元備課時繼續(xù)采用中心發(fā)言人說統(tǒng)帥課的整個教學過程,大家各抒己見的形式,一同討論研究教學方法與策略,對重點難點進行反復推敲研究,并展開熱烈的討論,在討論中提高認識,在討論中促進教學。在討論中肯定、學習好的教學方法,這對課堂教學起到了非常有利的指導作用。教學中,我們采用實踐與反思相結合的方法,每單元上完統(tǒng)帥課后大家都能夠積極認真地進行單元教學反思。教師們能夠暢所欲言,毫無保留的將自己教學中的成功經(jīng)驗與大家交流共享,教學中不足的地方大膽地說出,大家及時地討論,提出應對的措施。

  3、上好組內(nèi)課,認真聽評課。提前說課并一次次地試講、修改教案、修改課件,組內(nèi)老師不厭其煩、積極聽課,針對她們教學設計及講課中存在的問題獻計獻策,幫助修改完善,相信在今后學校開展的教育教學活動中大家會更加努力,取得好成績。在平時的教學中大家能夠互相認真聽課,課下探討,取長補短,虛心向經(jīng)驗豐富的老師學習,提高教學水平。

  4、及時、認真地檢查教案、作業(yè)。本學期互查了兩次作業(yè)、教案,在檢查中看到本組老師能夠認真鉆研教材精心備課,并能根據(jù)教材的特點,認真布置和批改作業(yè)。

  5、運用直觀性教學手段,創(chuàng)設活潑生動的教學課堂。

  三、加強對青年教師的培養(yǎng)

  由于我們組的新教師較多,因此要充分發(fā)揮教師間同伴互助的作用。通過老帶新,相互學習,共同探討,加快青年教師的成長過程;通過教研活動的內(nèi)聚力、引導力、提升力,促進教師的可持續(xù)發(fā)展,讓新教師的教學水平不斷提高。

  四、重視后進生的轉(zhuǎn)化,有針對性的進行輔導

  本教研組教師對于輔導工作都非常重視,不僅對優(yōu)生加以輔導,使之能力和成績更好,對于后進生的輔導更加重視,每位教師對后進生都能認真地有針對性地輔導,力爭使他們趕上班中同學前進的步伐。后進生們在老師們的精心指導下,學習成績都有了一定的提高。

  總之,一學期下來我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,教學工作苦樂相伴。在下學期的教研組工作中,我們將在不斷找出不足、發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,對自己的教學工作多反思、多總結,調(diào)動本教研組所有教師參與的積極性,開展多種行之有效的活動,促進各方面工作效率的提高。

  雖然有些新來的老師還是有些缺乏經(jīng)驗,能力還不是很強,教研活動水平和經(jīng)驗不是很足。這就需要我們這些老資格的教師多多的支持和幫助,但是還是有些地方不盡如人意。這是我們語文教研組需要改正的。

  在以后教學的歲月里,我相信我們組的教研成績會越來越好的,隨著老資格教師的不斷學習和新教師的不斷提高,我相信我們語文教研組老師的學生成績都會有一個很高的提高的。

  這就是我們教師組的的集體總結。

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