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學(xué)校第二學(xué)期的德育工作總結(jié)

時(shí)間:2021-09-07 20:06:42 德育工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校第二學(xué)期的德育工作總結(jié)

  本學(xué)期在校長(zhǎng)室的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,加上全體師生的全力配合,各項(xiàng)德育工作順利開展,主要做了以下幾項(xiàng)工作。

學(xué)校第二學(xué)期的德育工作總結(jié)

  第一,踐行新基礎(chǔ)教育,轉(zhuǎn)變德育工作觀念。

  新基礎(chǔ)教育要求我們德育工作者:要向生命觀為核心的教育觀念轉(zhuǎn)換;讓學(xué)生自主參與班級(jí)建設(shè),體現(xiàn)學(xué)生主人翁意識(shí);班級(jí)建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新性與特色;把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息;把精神發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī),等等,要求我們一切要從“學(xué)生的生命成長(zhǎng)需要”出發(fā)。

  為此我們?cè)诎嗉?jí)文化建設(shè)方面進(jìn)行了一些嘗試,開展了班旗設(shè)計(jì)比賽,設(shè)計(jì)什么圖案,表達(dá)怎樣的含義,采用什么色彩,都由學(xué)生說(shuō)了算,每次升旗儀式,每次集會(huì)或大型活動(dòng),各班的班旗迎風(fēng)招展,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

  第二,依托主題活動(dòng),拓展德育實(shí)效。

  1、開展“中國(guó)夢(mèng)”讀書系列活動(dòng)。

  結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”讀書活動(dòng),開展“共圓中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造新輝煌”讀書征文、手抄報(bào)、繪畫、攝影等系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。

  2、3月舉辦主題為“自主,自勵(lì)——我擔(dān)當(dāng),我成長(zhǎng)”的生命教育月活動(dòng)。

  生命教育是我校推進(jìn)全人教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的重要載體。本次生命教育月活動(dòng),通過(guò)觀看“感動(dòng)中國(guó)2014頒獎(jiǎng)晚會(huì)”,討論并撰寫觀后感等;團(tuán)隊(duì)組織開展“幫助別人,自己快樂(lè);關(guān)愛他人,關(guān)愛自己”的活動(dòng),團(tuán)員去鄭陸敬老院慰問(wèn)老人,少先隊(duì)舉行愛心義賣活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)生命的熱情和人間關(guān)愛。用所得款項(xiàng)幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)。

  開展“自主,自勵(lì)——我擔(dān)當(dāng),我成長(zhǎng)”的主題班隊(duì)觀摩活動(dòng)和各班自主班會(huì)。觀摩后各班要按照新基礎(chǔ)教育實(shí)踐理論要求開設(shè)班會(huì),改革班會(huì)課模式,要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),要全員參與,把班會(huì)課還給學(xué)生,把活動(dòng)的組織權(quán),話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,體驗(yàn)自主成長(zhǎng)。

  3、舉行了“祭英魂 學(xué)英雄”堅(jiān)韌行活動(dòng)。

  為緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感,磨礪學(xué)生的堅(jiān)韌意志,4月4日下午,東青實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了“祭英魂 學(xué)英雄”堅(jiān)韌行活動(dòng)。在徒步前往橫山橋澄西烈士陵園途中,有坎坷不平的'坡路,也有崎嶇難走的小道。同學(xué)們一路上有困難、有疲憊,有些同學(xué)還有傷痛,但是同學(xué)們都咬牙堅(jiān)持著,沒(méi)有一個(gè)人放棄,大家團(tuán)結(jié)互助,堅(jiān)定不移地朝著目的地前進(jìn)。堅(jiān)韌行活動(dòng)是東青實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)年來(lái)一直堅(jiān)持的傳統(tǒng)德育活動(dòng),是一次培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌意志、挑戰(zhàn)自我的實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,師生們用腳步丈量著堅(jiān)韌的距離,用行動(dòng)詮釋著什么叫信念,更用意志譜寫著青春的輝煌。

  4、“中國(guó)夢(mèng)感恩教育校園萬(wàn)里行”演講活動(dòng)在我校舉行。

  作為一項(xiàng)德育特色,東青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的感恩教育在武進(jìn)乃至全市都有一定影響,學(xué)校推出的“感恩存折”活動(dòng)被省內(nèi)多家媒體報(bào)道過(guò),盡管已經(jīng)產(chǎn)生了良好的德育效應(yīng),但學(xué)校對(duì)感恩教育的探索從未停止。

  4月2日,中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師崔韋老師,她以一場(chǎng)“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”的90分鐘的深情演講打動(dòng)了東青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生及家長(zhǎng),場(chǎng)面異常感人。1800多個(gè)孩子的高喊聲響徹校園,1800多名孩子的家長(zhǎng)滿眼淚花。

  正如湯國(guó)忠校長(zhǎng)所說(shuō),“感恩教育沒(méi)有完成時(shí),只有進(jìn)行時(shí)。我們以后還要開展更多對(duì)學(xué)生心靈能產(chǎn)生震撼的感恩教育活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,使感恩教育真正成為學(xué)校的德育品牌!

  5、舉行“肩負(fù)責(zé)任,青春?jiǎn)⒑健笔臍q青春儀式暨八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  4月30日下午,全體八年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師,以及部分行政人員,齊聚四樓階梯教室,舉行《我的青春我做主》十四歲青春儀式暨八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),一同見證了八年級(jí)學(xué)子們跨越十四歲的青春之門。

  全體學(xué)生還向在座的父母送上親手制作的青春賀卡,卡片中那片片心語(yǔ),述說(shuō)著對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激,述說(shuō)著平日里難言的真情話語(yǔ)。從家長(zhǎng)們的臉上能看倒那份欣慰、感動(dòng)的滿足在心間流淌。

  活動(dòng)中,同學(xué)們不但體會(huì)到了成長(zhǎng)的欣喜,更從中收獲和感受到了成長(zhǎng)代表的意義,明確了快樂(lè)的青春應(yīng)與責(zé)任并肩而行。

  6、“共圓中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造新輝煌”公民教育實(shí)踐活動(dòng)。

  當(dāng)今世界,公民意識(shí)是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)政治文明程度的重要標(biāo)志,公民教育是各國(guó)共同關(guān)心的課題。學(xué)校組織五至八年級(jí)學(xué)生開展以“共圓中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造新輝煌”為主題的公民教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)公民意識(shí)教育,提高學(xué)生的公民道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)他們有效參與政府管理所需要的知識(shí)和技能,貢獻(xiàn)小公民的責(zé)任和智慧,提高學(xué)生解決社會(huì)或社區(qū)公共問(wèn)題的能力。

  在暑假前已經(jīng)有六年級(jí)和八年級(jí)完成了全部工作,其余年級(jí)將利用暑期繼續(xù)開展本活動(dòng),在下學(xué)期開學(xué)初舉行模擬聽證會(huì)。

  7、八年級(jí)學(xué)生參觀常州民防科普教育館

  5月14日下午,東青實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體八年級(jí)同學(xué)抵達(dá)XX市愛國(guó)主義基地、XX市青少年自護(hù)教育基地的常州民防科普教育館,舉行了一次民防科普知識(shí)教育活動(dòng)。本次的民防科普教育,讓同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)了國(guó)防觀念和民防意識(shí),了解并掌握相關(guān)的防護(hù)知識(shí)和技能,不斷提高各種災(zāi)害的綜合防護(hù)能力。

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