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小學(xué)第一學(xué)期起教學(xué)科研工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-04 17:16:49 工作總結(jié)范文 我要投稿
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小學(xué)第一學(xué)期起教學(xué)科研工作總結(jié)范文

  一學(xué)年的工作已接近尾聲,本年度,我們高里小學(xué)教科室在縣教體局領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持“科研為先、質(zhì)量為重”的原則,進(jìn)一步推動(dòng)教科研健康有序地發(fā)展。特別是今年暑假開學(xué)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后,新的領(lǐng)導(dǎo)班子在王仕清校長的帶領(lǐng)下銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,對(duì)學(xué)校教科研工作大力支持,積極提供經(jīng)費(fèi)、購買書籍報(bào)刊、組織教師外出學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)校教科室建設(shè)。使我校的教科研工作在原來的基礎(chǔ)大有改觀,穩(wěn)步推進(jìn)。

小學(xué)第一學(xué)期起教學(xué)科研工作總結(jié)范文

  主要工作

  一、建章立制,完善學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)設(shè)置與制度建設(shè)。

  9月22日,我校召開學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議,會(huì)上除了公布了新修訂的學(xué)校教學(xué)管理及獎(jiǎng)懲制度之外,還公布了高里小學(xué)教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作人員,以及相關(guān)責(zé)任人職責(zé)和《高里小學(xué)教科研獎(jiǎng)懲方案》。

  1、成立以王仕清校長為組長的學(xué)?蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組管理結(jié)構(gòu)。明確了學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

  2、完善學(xué)校教科室和課題組工作制度。成立以趙慶順為主任的學(xué)校課題組,課題組研究活動(dòng)由課題主持人負(fù)責(zé),各課題組必須科學(xué)細(xì)致地制定出本課題的開題報(bào)告、研究內(nèi)容、實(shí)施方案、達(dá)成目標(biāo)等。完善學(xué)校教科研獎(jiǎng)懲方案,實(shí)行雙向管理,課題通過驗(yàn)收,發(fā)給課題組完成任務(wù)獎(jiǎng),參加課題人員加分計(jì)入量化考核。

  二、積極組織教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。

  今年以來,學(xué)校積極組織教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。三月份派谷興祥老師到濰坊市參加觀摩濰坊十年課堂改革活動(dòng);10月25—26日劉萬元老師到沂水參加了臨沂市小學(xué)語文第十四次年會(huì)活動(dòng);10月26—27日,馮其永參加全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員研修活動(dòng);10月20—22日,陳德艷參加臨沂市小學(xué)英語鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員研修活動(dòng);10月15—17日王海英參加臨沂市品生骨干教師展示會(huì);10月23日馮秀香參加臨沂市中小學(xué)書法研討會(huì);10月15—16日李世珍參加臨沂市體育與健康教學(xué)觀摩研討會(huì);11月12—15日曹麗參加山東省信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽;1月13—14日趙慶順參加魏書生報(bào)告會(huì)。等。所有外出學(xué)習(xí)教師回來后都及時(shí)召開匯報(bào)會(huì),把學(xué)到的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)傳給每一為教師。

  三、積極組織教師承擔(dān)各級(jí)課題的立項(xiàng)和結(jié)題工作。

  1.課題研究是一個(gè)階段性工作,不可能一蹴而就。因?yàn)槲倚Un題研究基礎(chǔ)薄弱,沒有縣級(jí)以上研究課題。我們立足學(xué)校實(shí)際,從頭開始,十月份組織教師本著問題即是課題的觀念,從研究教學(xué)過程中的困惑和難點(diǎn)著手,征集個(gè)人研究課題,共征集個(gè)人課題30份。并鼓勵(lì)教師著手研究。

  2.我校教學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園比較差。通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),原因除了學(xué)生基礎(chǔ)差之外,最重要的原因是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)生普遍不會(huì)學(xué)習(xí),因此我們著手建立學(xué)校主導(dǎo)課題“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與有效學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”,并在此基礎(chǔ)上積極組織、指導(dǎo)學(xué)科組、備課組、教師圍繞學(xué)校主導(dǎo)課題,做好今年下半年課題的篩選和申報(bào)工作,學(xué)校共上報(bào)“如何提高農(nóng)村小學(xué)作文水平的思考”“如何提高小學(xué)生計(jì)算能力”“激發(fā)小學(xué)生體育課學(xué)習(xí)興趣”“小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)情境設(shè)計(jì)的有效性研究”等四個(gè)課題。

  3.積極組織校級(jí)課題的結(jié)題工作。

  四、鼓勵(lì)教師開展教育敘事研究活動(dòng)。教育敘事研究以其故事性、實(shí)踐性、反思性的特點(diǎn),深受教師們的歡迎,我校鼓勵(lì)教師寫教育敘事反思,并及時(shí)整理集結(jié)成冊(cè)。馮其永、郭倩、莊鳳勝等老師的敘事反思寫的較好。

  五、扎實(shí)開展多形式的教科活動(dòng)。

  1.及時(shí)開展課題專項(xiàng)會(huì)議。向老師們傳達(dá)上級(jí)教科部門最新的精神。12月6日召開全體教科室人員會(huì)議傳達(dá)縣教科室《關(guān)于組織2012年下半年縣級(jí)課題立項(xiàng)結(jié)題鑒定評(píng)審的通知》;12月17日召開高里小學(xué)教育科研專題工作會(huì)議,傳達(dá)上周四教育局教科室在縣四中召開的教育科研會(huì)議精神,學(xué)習(xí)了《沂南縣教育科研網(wǎng)絡(luò)檔案管理實(shí)施辦法》;12月25日召開2012年校級(jí)課題結(jié)題表彰會(huì)議。

  2.及時(shí)開展外出學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)。10月22日開展王海英老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課;10月27日召開馮其永外出學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)。等。

  3、舉行各學(xué)科的課例研討活動(dòng)。舉行了策略培訓(xùn)、公開課、示范課、研討課等一系列的活動(dòng)。

  通過我們的努力,高里小學(xué)的教科研工作已經(jīng)有了一個(gè)好的開始,相信只要我們的腳步不停留,走得更堅(jiān)定,就會(huì)譜寫出我校教育科研工作的新篇章。

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