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班主任下學(xué)期工作總結(jié)

時間:2021-09-06 17:53:52 工作總結(jié)范文 我要投稿

班主任下學(xué)期工作總結(jié)范文

  本學(xué)期,我但任173班班主任,該班共45人,男多女少,習(xí)慣不好,基礎(chǔ)差。經(jīng)過大家一期的努力,得到了不少的提高,在學(xué)習(xí),紀(jì)律、衛(wèi)生及習(xí)慣培養(yǎng)方面都有了令人振奮的表現(xiàn)。很多同學(xué)又找回了人生的方向,享受到了學(xué)習(xí)的快樂奮斗的樂趣。

班主任下學(xué)期工作總結(jié)范文

  一、取得的成績

  先說說讓自己高興的事吧,開學(xué)初,就得到了本人被評為20xx年春季學(xué)期校優(yōu)秀班主任的好消息,我倍感振奮,決心把它化為我前進(jìn)的動力,在今后的工作中一定要盡最大的努力為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng),不讓關(guān)心自己的領(lǐng)導(dǎo)和老師失望,盡量減少學(xué)生們在成長的道路上留夏遺憾。

  在后來的各項(xiàng)工作中,我和老師幾同學(xué)們同心協(xié)力盡心盡力,工作不斷開創(chuàng)新的局面,兩次獲得衛(wèi)生流動紅旗,一次被評為月優(yōu)秀班級體。在學(xué)校舉行的第二、三次月考中班平分又起初的倒數(shù)第一上升到年級同類班級第二,語文、歷史兩科雄居同類班級第一。這個成績的取得實(shí)屬不易,本期學(xué)校根據(jù)辦學(xué)需要,對原來的班級進(jìn)行了結(jié)構(gòu)優(yōu)化,分層教學(xué),把172、173、174、175、177幾個班的上630分的學(xué)生調(diào)到176、178、179、180幾個班參加學(xué)習(xí),把后面幾個班成績教困難的學(xué)生調(diào)到前面幾個班強(qiáng)化基礎(chǔ)教育,在這次調(diào)整中,我班運(yùn)氣不錯,有19個同學(xué)有機(jī)會被分到了180學(xué)習(xí),其中我班的第一名最聰明的劉璐進(jìn)入了尖子班176班學(xué)習(xí)。

  在努力提高學(xué)生成績的同時,也狠抓了班級的紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,兩次獲兩次衛(wèi)生流動紅旗,一月的優(yōu)秀班級體稱號。在平時用細(xì)致的工作和科學(xué)而巧妙的方式為學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難和矛盾,成功調(diào)解學(xué)生糾紛兩起,一是杜堯偉和同學(xué)郭自鵬、楊蕭、楊鵬程之間以大欺小的糾紛;一是吳長榮和吳秉承之間的“眼鏡”事件。本期不因?yàn)榘嗉壌蟛糠滞瑢W(xué)成績差,就放松要求,同樣用優(yōu)秀班級和尖子班的標(biāo)準(zhǔn)抓好平時的班級管理,以紀(jì)律嚴(yán)明而受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評和家長的認(rèn)可和信賴。對于這些成績差的學(xué)生,我們不是歧視而是關(guān)懷,不是責(zé)備而是鼓勵,用各種方式先后獎勵了78人次。

  二、班級管理措施

  (一)思想紀(jì)律教育

  平行班學(xué)生,一個最大的缺點(diǎn)就是沒有一個明確的理想,沒有一個良好的習(xí)慣,那么思想教育就顯得尤為重要,本期把班級工作的中心放在了學(xué)生的思想教育上,利用每周一節(jié)的班會課、早上和下午的預(yù)備鈴時間采用各種形式進(jìn)行思想教育,還利用大量的休息時間和學(xué)生交朋友,交心談心,幫助學(xué)生解決各中困難。

  重建班干部隊(duì)伍。由于班級調(diào)整的原因,原來的班干部成員大都分出去了,所以不得不重新組建一支班干部隊(duì)伍。為了組建一一支召之即來,來之能戰(zhàn)的班干部隊(duì)伍,我從心底把它作為一件重要的工作來抓,不敢有絲毫馬虎。

  開辦我的名言欄目,為了配合思想教學(xué),我在班了辦了一個名言欄目,讓學(xué)生把自己喜歡的名言貼到上面,隨時用它來激勵自己奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),報效祖國。

  理想中的學(xué)校黑板報?。讓同學(xué)們有一個明確的理想和目標(biāo),給學(xué)習(xí)帶來源源不斷的`動力,我還專門辦了一期以“理想中的學(xué)!睘橹黝}的黑板報?。

 。ǘ┬袨榱(xí)慣教育

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我重點(diǎn)從一些細(xì)節(jié)上抓起,比如書籍的規(guī)范擺放,每日的行為反省,自己的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為了培養(yǎng)環(huán)境適應(yīng)能力,采取了靈活多樣的座位編排。

  (三)督導(dǎo)與輔導(dǎo)

  工作關(guān)鍵在各種措施的落實(shí),在學(xué)生上課、作業(yè)、背書等環(huán)節(jié)上,主要是抓督導(dǎo)檢查

  對于一些特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),幫助其解決困難,樹立信心。

 。ㄋ模┆剟钆c處罰

  對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,我們知道除了在學(xué)習(xí)上進(jìn)行必要的幫助之外,最要緊的是在精神上給他們帶來信心和力量。那么,最好的方式就是鼓勵。在班上共表彰78人次,設(shè)立了優(yōu)秀生、成績進(jìn)步生、優(yōu)秀小組、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀課代表,勞動積極分子、最愛衛(wèi)生、最尊敬老師、最孝敬父母等多個獎項(xiàng),讓更多的同學(xué)體驗(yàn)到成功的快樂,享受到自己的人生價值。

  (五)戰(zhàn)勝甲性H1N1流感病毒

  本期,我校受到甲性H1N1流感病毒的侵襲,我和同學(xué)們一起努力,每天堅(jiān)持給學(xué)生量體溫,給學(xué)生的桌椅消毒,不厭其煩的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,學(xué)生們平安度過這一段艱難的時期。

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