女干部培訓(xùn)班年度工作總結(jié)

　　為進(jìn)一步提高女干部隊伍素質(zhì)，**縣婦聯(lián)與縣委組織部根據(jù)年初培訓(xùn)計劃舉辦了為期一周的女干部培訓(xùn)班。在縣委的高度重視和縣委組織部的精心安排下，目前，培訓(xùn)工作已圓滿完成，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　本期培訓(xùn)從8月17日至8月24日，為期一周。來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機關(guān)事業(yè)單位的女干部及專兼職婦女工作者50人參加了培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：法律知識、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、男女平等基本國策、婦女工作業(yè)務(wù)知識、公文寫作、反腐倡廉教育等12項。

　　培訓(xùn)主要采取課堂教學(xué)方式進(jìn)行，通過理論學(xué)習(xí)、自學(xué)、小組討論，全班交流，有針對性，取得了良好的效果。

　　在培訓(xùn)期間，我們堅持了有訓(xùn)必考的原則，要求學(xué)員結(jié)業(yè)前寫出心得體會，在課堂上做好筆記，嚴(yán)格出勤考核。保證了培訓(xùn)順利進(jìn)行。

　　在培訓(xùn)中，學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性高，認(rèn)真聽講、做筆記，始終保持了較高的出勤率和良好的課堂紀(jì)律。通過培訓(xùn)，學(xué)員們提高了理論水平，開拓了視野、更新了思想。我們認(rèn)為此期培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的，學(xué)員普遍反映：效果較好、收獲大，還希望繼續(xù)到黨校參加培訓(xùn)。

　　二、主要工作措施

　　我縣20**年女干部培訓(xùn)工作能順利完成，達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)目的，我們主要采用了以下幾點工作措施：

　�。ㄒ唬�、提前運作，嚴(yán)格進(jìn)行辦班收費許可審批

　　因為婦聯(lián)沒有培訓(xùn)經(jīng)費，只能采取以班養(yǎng)班收取一定培訓(xùn)費的方式進(jìn)行。因此，縣婦聯(lián)嚴(yán)格按照培訓(xùn)收費的規(guī)定，先征求縣委主管領(lǐng)導(dǎo)的同意，再層層征得縣物價局、縣財政局、縣法制辦、縣委糾風(fēng)辦的許可，才和縣委組織部聯(lián)合下發(fā)了培訓(xùn)通知，并在調(diào)訓(xùn)人員的安排上進(jìn)行了再三的商榷，以確保優(yōu)秀、年輕的女干部參加培訓(xùn)。

　�。ǘ�）精心安排教學(xué)課程，設(shè)計教學(xué)計劃，為培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)

　　為了提高培訓(xùn)工作的針對性，根據(jù)女干部崗位職責(zé)的需要，縣婦聯(lián)與縣委組織部經(jīng)過多次研究，并請示縣委分管書記精心安排了教學(xué)課程，設(shè)計好教學(xué)計劃，培訓(xùn)目標(biāo)明確，突出了學(xué)習(xí)重點。培訓(xùn)中，使用了省婦聯(lián)印制的《基層婦女組織學(xué)習(xí)資料匯編》，邀請了縣委黨校和部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座。培訓(xùn)還安排了警示教育。教學(xué)形式豐富，增強了培訓(xùn)效果，受到學(xué)員的好評。

　�。ㄈ�）深化教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步加強了對“三個代表”重要思想、構(gòu)建和諧社會、反腐倡廉等理論的學(xué)習(xí)研究

　　在培訓(xùn)中，我們努力落實黨校教學(xué)四個方面的布局要求，即“理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”。在此基礎(chǔ)上突出“三個代表”重要思想在教學(xué)中的重要作用，堅持用“三個代表”重要思想武裝學(xué)員頭腦。通過培訓(xùn)，在學(xué)員的心得體會中反映出“三個代表”重要思想在她們的頭腦中深深的扎下了根。她們認(rèn)為，作為女干部、公務(wù)人員，敬業(yè)愛崗，做好本質(zhì)工作，貫徹“三個代表”重要思想主要體現(xiàn)在“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”等諸多方面。

　　通過培訓(xùn)，學(xué)員們逐步樹立了科學(xué)發(fā)展觀。他們認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀的提出是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是全面建設(shè)小康社會的必然要求，是妥善應(yīng)對我國經(jīng)濟、社會發(fā)展關(guān)鍵時刻可能遇到的各種風(fēng)險的需要。她們對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了深入的認(rèn)識和理解，即全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性發(fā)展。有學(xué)員在“心得”中寫道：“科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，以人為本是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。公務(wù)員的服務(wù)對象是人民群眾，要以人為本，就一定要在工作實踐中以‘為人民服務(wù)’為天職，一定要為將管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉��?wù)型政府盡職盡力”。

　　總之，通過培訓(xùn)，學(xué)員們進(jìn)一步提高了馬克思主義理論水平，學(xué)員的事業(yè)心、責(zé)任感和全面建設(shè)小康社會的緊迫感進(jìn)一步增強。

　　（四）強化培訓(xùn)紀(jì)律，加強了學(xué)員的組織紀(jì)律意識

　　在培訓(xùn)中，我們進(jìn)一步強化了培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格請假、銷假制度，建立考勤登記簿，認(rèn)真考勤，如實記錄學(xué)員出勤情況，學(xué)員請假均要求持書面請假條，半天以內(nèi)由婦聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，半天以上由縣委組織部審批�？记谇闆r每天及時公布，學(xué)員互相監(jiān)督。由于加強了管理，整個培訓(xùn)期間，學(xué)員保持了較高的出勤率。

　　三、不足之處及其對策。

　　在培訓(xùn)工作中，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽�，收獲是主要的，但也存在一些不足之處。

　　一是個別學(xué)員沒有順利地實現(xiàn)從在職工作到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，單位的工作忙不完，丟不下，請假辦公事的時間較多。課堂上時有手機聲，學(xué)員忙于接打電話，離開教室耽誤時間較長。這樣精力不集中，靜不下心來學(xué)習(xí)，既影響了課堂教學(xué)，又使自己不能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　對此問題，今后一方面要對學(xué)員加強思想教育，幫助他們盡快轉(zhuǎn)換角色；另一方面，從組織上對選調(diào)受訓(xùn)干部的單位，提出明確的硬性要求，使學(xué)員脫產(chǎn)學(xué)習(xí)名符其實。

　　二是通過學(xué)員對教學(xué)的反饋意見，使我們看到了教學(xué)上的不足之處：有的教師授課沒有正確定位，放不開；有的教師授課理論化，概念化的內(nèi)容多；有的教師教學(xué)感情投入不夠，呆板不生動；在教學(xué)中缺少互動，缺少教師與學(xué)員的交流等。

　　針對這些意見，我們將從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn)：

　　第一，充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，逐步嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

　　第二，逐步實施討論式教學(xué)，循序漸進(jìn)地過度到研討式教學(xué)。

　　全縣女干部培訓(xùn)班比較圓滿地完成了原定計劃，收到了良好效果。我們將在此基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)、不斷探索、不斷創(chuàng)新，把女干部培訓(xùn)班辦得更好。

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