年度體育教師個人工作總結(jié)范文

　　一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，負擔本校三個年級六個班的體育傳授工作。一年來，我再次深入體驗到了一名體育教師的艱苦和高興。我把本身的芳華和豪情傾瀉于我所鐘愛的教誨奇跡上，傾瀉在每個門生身上�，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的環(huán)境作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作建立目標。

　　1、思維認識

　　在本學(xué)年里，作為一名年青教師，我在思維上嚴于律己，酷好黨的教誨奇跡，周全貫徹黨的教誨目標，以黨員的要求嚴厲本身的一言一行，力圖在思維和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的前鋒榜樣效用。能當真進修理解上級文件精神，自發(fā)進步思維本質(zhì)，操行水準，經(jīng)常觀看和收聽廣播電視，明白國表里的大事和局勢動態(tài)，追尋著奧運圣火的萍蹤和5、12汶川地動中的救濟環(huán)境，并盡本身菲薄的氣力增援災(zāi)區(qū)。凡是向門生和家長宣揚黨的教誨目標，能精確處理黌舍和社會、家庭的干系，自動構(gòu)成教誨合力，為進步門生的本質(zhì)打下堅固的根本。

　　2、傳授工作

　　1、在教誨傳授進程中，樸拙剛正地對待每個門生，不體罰門生，能做耐煩細致的工作，讓他們酷好進修，闡揚特長，培養(yǎng)其本質(zhì)。

　　2、在傳授進程中，能根據(jù)傳授進度和傳授內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則履行屢次反復(fù)操練，使門生在進修時能在腦筋中留下比較深入的記憶，有益于門生對技巧舉動的把握和活動現(xiàn)象的構(gòu)成。

　　3、在工作中，能按國度公告的〈門生體質(zhì)健康標準〉對門生進行傳授和測試，并按國渡過頂將測試環(huán)境上報。自動展開陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”查抄和體育熬煉。

　　4、在本學(xué)年里，我當真對待，自動參加上級部分構(gòu)造的各項活動，在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩論理門生獲得較好名次；構(gòu)造門生參加縣教科所進行的集體舞比賽，結(jié)果精良；在初三年級中招體育測驗前，我利用有效路子，加大對門生的練習(xí)，最終體育測驗成績獲得我校歷史最好程度。

　　5、強化體育學(xué)科的傳授，盡力充裕教師們的校園糊口生涯。在本學(xué)年里，我告成籌謀并構(gòu)造了校園體藝節(jié)，做到師生全員參加，增加了全部師生的活動熱忱，培養(yǎng)了他們對體育活動的喜好，強化了師生們的聯(lián)合拼搏精神。

　　3、其他方面

　　我在盡力做好教誨傳授工作的同時，嚴厲服從黌舍的各項規(guī)章軌制，出全勤，空堂堅定坐班。并自動利用歇息時候闡揚本身的特長，撰寫各種文學(xué)作品以及通信稿件，結(jié)果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通信稿件在〈本日xx〉、〈xx動靜網(wǎng)〉、〈xx當局信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上公告。但我其實不滿足這些成績，我將以更高的熱忱投入到教誨傳授工作中去，以更高的標準來要求本身，進一步美滿自我，向著更高的目標奮進。

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