教學(xué)總結(jié)
教學(xué)總結(jié)
本學(xué)期,我擔(dān)任的是計算機(jī)課,在學(xué)校的親切關(guān)懷下,本人刻苦努力,認(rèn)真的完成了任務(wù),現(xiàn)在將本人的總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)思想認(rèn)識:
在本學(xué)期,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,并結(jié)合自身的的實(shí)際,以自己的行動,全身心的投入到教學(xué)中去,為了更好的服務(wù)學(xué)生,首先加強(qiáng)自身的思想認(rèn)識,并充分的認(rèn)識到,開設(shè)計算機(jī)課程,是為了培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要武器,有利于開發(fā)學(xué)生的智力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的想像,觀察,和實(shí)踐能力。學(xué)好計算機(jī),對學(xué)生了解世界,了解知識,并對學(xué)生的發(fā)展具有重要的意義!
(二)多種途徑培養(yǎng)學(xué)生:
學(xué)校無小事,事事皆育人。開設(shè)計算機(jī)課的本身不僅僅是計算機(jī)操作只是與技能的掌握,更重要的是對人的培炎,教育,以及習(xí)慣的養(yǎng)成,都有特別的意義。
從身邊小事做起,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,為了培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,本人在開課第一節(jié)就組織學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)機(jī)房制度,通過學(xué)習(xí)制度,讓學(xué)生明白,要想掌握只是,必須有一個安靜的環(huán)境,通過學(xué)習(xí)制度,讓學(xué)生明白,講究衛(wèi)生可以防止疾病的傳播,延長電腦的壽命,通過學(xué)習(xí)制度,讓學(xué)生明白,不能胡亂的拍打電腦,是因?yàn)樗枪藏斘,從而培養(yǎng)學(xué)生的公德意識,通過學(xué)習(xí)制度,讓學(xué)生明白,按照程序操作,有利于保護(hù),維護(hù)計算機(jī).......
作為科任老師,認(rèn)真地制定了學(xué)科計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。上課中運(yùn)用很多教學(xué)方法,例如:打比方、舉例子、提示法、問答法、示范法,通過各種教學(xué)方法,使每節(jié)課都能夠讓學(xué)生在一種非;钴S的氣氛中學(xué)習(xí)專業(yè)知識,調(diào)動了學(xué)生的積極主動性,讓學(xué)生自主地自發(fā)地有一種意識去學(xué)習(xí)相關(guān)的技能。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個別對學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生,利用課間多次傾談,鼓勵并幫助他們確立正確的學(xué)習(xí)方向,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從各方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。作為信息教育的工作者,隨著現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和能力的提高,才能跟上現(xiàn)代信息教育發(fā)展的步伐,才能夠給學(xué)生更多的知識,才能夠適應(yīng)當(dāng)代信息教育。
(三)認(rèn)真的完成教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期,我按照教導(dǎo)處的安排,科學(xué)的設(shè)置教學(xué)計劃,認(rèn)真執(zhí)教,讓學(xué)生切實(shí)得到了提高:本學(xué)期,本人講授的內(nèi)容是計算機(jī)組裝與維護(hù)操作,通過學(xué)習(xí),學(xué)生明白了計算機(jī)組裝與維護(hù)技術(shù)的基礎(chǔ)知識,明白各種計算機(jī)硬件、軟件常用知識,主要內(nèi)容包括:計算機(jī)系統(tǒng)概述,CPU,內(nèi)存,外存儲器設(shè)備,顯卡與顯示器,聲卡與音箱,輸入設(shè)備,機(jī)箱與電源,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,其他外圍設(shè)備,BIOS設(shè)置,計算機(jī)硬件組裝,計算機(jī)常用軟件安裝與使用,計算機(jī)病毒與防治,計算機(jī)的日常維護(hù)與故障排除等。
除了教計算機(jī)組裝與維護(hù)以外,本人還講授了delphi程序設(shè)計軟件,通過學(xué)習(xí),豐富的實(shí)例開闊學(xué)生視野,使學(xué)生盡快具備應(yīng)用程序開發(fā)能力,并培養(yǎng)良好的程序設(shè)計習(xí)慣,使學(xué)生不僅具有扎實(shí)深厚的理論功底,還要能夠獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)作,具有可擴(kuò)展素質(zhì),具備創(chuàng)新能力。
一個學(xué)期結(jié)束了,學(xué)生在知識上和技能上得到了鍛煉,培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德和習(xí)慣,并取得了良好的成績。但由于本學(xué)期授課時間有階段性,專業(yè)知識內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。下學(xué)期,本人在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
【教學(xué)總結(jié)】相關(guān)文章:
教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié)04-28
學(xué)校教學(xué)教學(xué)總結(jié)06-01
教學(xué)總結(jié)04-25
教學(xué)總結(jié)04-25
教學(xué)總結(jié)04-25
教學(xué)總結(jié)04-25
教學(xué)總結(jié)04-26
教學(xué)總結(jié)04-26
教學(xué)總結(jié)04-26
教學(xué)總結(jié)04-26