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伴我同行觀后感

時間:2024-08-10 06:59:21 觀后感范文 我要投稿

伴我同行觀后感

  觀看完作品之后,內(nèi)心會產(chǎn)生很多感慨,想必你有不少可以分享的東西,觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的伴我同行觀后感,希望能夠幫助到大家。

伴我同行觀后感

伴我同行觀后感1

  這里的每個人都有自己的特點(diǎn)。我就像是這里最不堪的小孩,維恩。膽小如鼠,不會說話,自卑又可笑。好像每個孩子身上都有我小時候的影子。克里斯,應(yīng)該是我在這里最喜歡的孩子,他早熟,懂事,正義。可能他也是我在現(xiàn)實(shí)生活中最羨慕的人。最感動的一句話是,克里斯對男主說的`,我真希望我是你的爸爸,這樣你就不會和我一起去上?茖W(xué)校。一個那么小的孩子,能說出那樣的話?赡芪业耐瓯容^幼稚,還沒有這么大義凜然。

  我的十二歲,還比較混沌未開,我的自卑也是那個時候養(yǎng)成的,當(dāng)然了。

  我的十二歲的朋友,我羨慕,可是我不會擁有。怪我自己自卑到只想融入別人的圈子。

  我再也遇不到那樣一個人,即使我們現(xiàn)在漸行漸遠(yuǎn),但他在我心里,永遠(yuǎn)。

伴我同行觀后感2

  很多人都認(rèn)為身邊的事物永遠(yuǎn)不會丟失,但是他們錯了,當(dāng)你們失去時才懂得珍惜,那就太遲了。這是我最近觀看的一個影片《哆啦A夢伴我同行》的感受!

  美好的童年每分每秒都應(yīng)該珍惜,因?yàn)樵跁r間的縫隙里,它隨時會流失。大雄就是這樣,本以為生活中的第三者——哆啦A夢,會一直陪伴他到永遠(yuǎn),可是當(dāng)大雄找到了幸福之后,哆啦A夢的系統(tǒng)突然響起:“任務(wù)已完成,請?jiān)?8小時內(nèi)進(jìn)入時光機(jī)回到22世紀(jì)!边@時,哆啦A夢說了一句讓我淚流滿面的話:“大雄,你真討厭。你那么笨,記性又不好,成績也不好,又老是被人欺負(fù)……”多么動人的一句話呀,那是哆啦A夢對大雄的.牽掛。

  回到家,哆啦A夢把它要離去的消息告訴了大雄,并叮囑他:“被人欺負(fù)的時候,你一定要反抗,上學(xué)別遲到,明白了嗎?”大雄失去了可愛的哆啦A夢,失去了在困難中為他挺身而出無所不能的哆啦A夢,更重要的是失去了一直陪伴著他的朋友……

  朋友們,大雄還可以通過時光機(jī)來重新?lián)碛卸呃睞夢,可是我們不一樣,我們沒有時光機(jī),不可能找回失去的人和物,千萬不要等到失去了才懂得珍惜。

伴我同行觀后感3

  《哆啦A夢·伴我同行》在6月28日上映。

  一看到這個電影名稱,我想許多大人就已沒了興趣——這雖然是電影,但畢竟是卡通類型的。

  果不其然,周五晚上一到電影院,還沒入廳,就已經(jīng)依稀可以聽到小孩的吵鬧聲。進(jìn)入廳內(nèi),幾乎全是比我矮半個身子的小孩。當(dāng)然,也有幾個陪同的大人。顯然,這些大人是不樂意的。因?yàn),在看電影的時候,一位父親哄著小孩說電影接近尾聲,已經(jīng)結(jié)束了。為的是自己回家。

  現(xiàn)在,再來講講這部電影。

  這原本是一部有上千集的日本經(jīng)典動漫,它的年齡足足有80年。這次的.電影應(yīng)該是真正意義上的大結(jié)局吧。

  主人公是一個帶著圓形眼鏡的小男孩。看上去很厲害的樣子?其實(shí)……懦弱、膽小、冒失、愚蠢、厭學(xué)、懶惰、遲鈍、運(yùn)動又不行、糊涂、又不可靠、又討厭麻煩、又沒出息、記性又差。這個都是他的特征。這個男孩唯一的優(yōu)點(diǎn)是——“改變”。 他的內(nèi)心產(chǎn)生愛,改變了他自己。他變得堅(jiān)強(qiáng)。

  看完電影,聽到后面有人小聲嘀咕:“這部電影想告訴我們什么呢?”別想那么多,它并沒有什么深層含義。這部簡簡單單的電影就是單純的想告訴我們,要珍惜現(xiàn)在,為別人的幸福而幸福,為別人的悲傷而悲傷。

  愿愛·伴你同行。

伴我同行觀后感4

  六一兒童節(jié)那天,媽媽帶我去看了《哆啦A夢之伴我同行》這部電影,我受到了很多啟發(fā)。

  這個電影主要講的是一個叫大雄的孩子,天天上學(xué)遲到,一次考試竟然得了零分。一天晚上哆啦A夢從22世紀(jì)穿梭到18世紀(jì),從此哆啦A夢就一直幫助大雄。后來,哆啦A夢終于學(xué)會了自主學(xué)習(xí),通過自己的努力打敗了總欺負(fù)他的'胖子。最后,哆啦A夢戀戀不舍的離開了大雄。

  電影中的大雄就好像現(xiàn)實(shí)中的我。一樣的愛哭,一樣的不愛學(xué)習(xí),一樣的膽小,一樣的依靠別人……每次看到大雄遇到困難就叫哆啦A夢時,我深深地感到羞恥!明明只要自己早起一會兒就能不遲到,明明只要自己努力一點(diǎn)兒就能不考零分……我還想到了自己每次寫作業(yè),都讓媽媽大呼小叫才慢悠悠地動筆。明明可以不到一個小時完成的作業(yè),卻在我東張西望中度過,結(jié)果兩個小時過去了,還是沒有寫完。有時媽媽一檢查才發(fā)現(xiàn)十道計(jì)算錯了三道,其他作業(yè)基本一半對一半錯,我太馬虎、太沒心了!

  我下定決心,一定要克服自己不珍惜時間的壞毛病,爭取不依靠別人,自己樣樣事情都能做好!

伴我同行觀后感5

  看完之后我覺得不買只碟來收藏簡直對不起自己,一部集兒童成長,冒險,感人,幽默電影。雖然是1986年,但給我震撼沒有因?yàn)樗臅r間而失色,反而越加喜愛。讓我想起我兒時冒險和朋友。

  由四個破碎家庭的小孩組成的.四人探險團(tuán),去尋找一具尸體的冒險故事。劇中有笑又有淚,有驚險又有美麗的風(fēng)景,帶著50年代的經(jīng)典美國流行曲做背景,一路破五關(guān)斬六將走下去。

  當(dāng)然這部電影不止單單冒險,還有每個小孩對家庭,對成長,對友情,對認(rèn)同的內(nèi)心哭訴。這是一部可以跟《阿甘正傳》比美的電影。

  “有些朋友常是一閃而逝,就像路上的行人一樣”

  “我后來再也沒交到,像12歲時那幫人一樣好的朋友,每個人都是如此”友情彌足珍貴,尤其年少時!

伴我同行觀后感6

  就在前幾天的品德課上,老師讓我們觀賞了一片電影,并讓我們回去寫觀后感。我就將我的感受寫了下來。

  故事是著名作家戈迪回憶起他12歲時的一次冒險活動:當(dāng)年戈迪和三個死黨好友——克里斯、泰迪、樊恩,去一個離城鎮(zhèn)蠻近的地方去尋找一具小男孩的尸體,便想上電臺電視里出一出風(fēng)頭,他們的家庭各有問題,因此他們在彼此的身上尋到了安全感和肯定,他們不但躲過了狼犬的追逐,還在鐵橋上進(jìn)退兩難,險遭撞死,并陷入了一個布滿吸血蟲的森林沼澤。在旅程中他們的性格都被體現(xiàn)得淋漓盡致:四個男孩性格中的軟弱和堅(jiān)強(qiáng),在閃火車,翻鐵門,越森林等一系列的行動中被體現(xiàn)了出來。

  四個年輕的少年,勤學(xué)認(rèn)真的戈迪,粗魯頑強(qiáng)的克里斯,滑稽可笑的`泰迪,還有敏感懦弱的樊恩,決定沿著鐵路走進(jìn)森林,尋找一具尸體。旅程的開端是愉快的,按照韋恩的說法“確實(shí)是爽呆了!”但是,隨著旅行深入,他們幾個的內(nèi)心脆弱一面逐漸浮現(xiàn)了,隨后就是驚恐和慌亂,在那時我發(fā)現(xiàn)長大確實(shí)不是一件容易的事情。

  你若想長大,那你就先做好自己!

伴我同行觀后感7

  在同伴教育活動中,看了《伴我同行》電影后我深有感觸,電影講述的是4個12歲的小孩的一次冒險活動。讓我深受感觸的不僅僅是冒險的過程,而是主人公最后在回憶往事時感慨道:雖然我和他已十年不見,我知道我會永遠(yuǎn)懷念他。這是對年少同伴的懷念和感慨。

  在同齡人面前,可以盡情展示真實(shí)的“我”,即使在別人看來,有著不堪的童年,在同伴面前也可以找到自我,像戈迪所說的:那是指我們都有同感,大家心意相通,我們應(yīng)有盡有,我們發(fā)現(xiàn)了真正的自己,發(fā)現(xiàn)了我們真正想做的事情,那種感覺很微妙。在成長過程中,分叉口有很多,我們會面臨各種各樣的選擇,或許同伴可以幫助我們并給我們心理上的潛在支持。在當(dāng)今這個物欲橫流的`社會,酒肉朋友比比皆是,知心卻難求。觀看了這部電影,我感受到了真誠同伴的珍貴,他們或許不僅僅是玩伴,他們或許也是我們?nèi)松砺房谝粋發(fā)揮重要作用的角色,他們的常伴,給了我們無限的鼓勵與支持。

  成長中有孤獨(dú)又有迷茫,細(xì)細(xì)琢磨,純粹善良且真摯的友誼會給我們前行的勇氣!

伴我同行觀后感8

  《伴你成長》系列,不光是伴隨大雄成長,更是伴隨所有觀眾成長。仿佛一臺攝影機(jī)一直跟著小時候看《哆啦A夢》的觀眾,影片所講述的故事和內(nèi)容都是小時候看《哆啦A夢》的觀眾長大后所能經(jīng)歷到的生活。無論是童年時的'缺憾,還是長大后面對生活的焦慮,《伴你同行》系列總能切實(shí)地抓住觀眾們從童年到成年時所經(jīng)歷的困惑,再用圓滿的方式填補(bǔ)生活里的缺憾。

  當(dāng)然,如果拋開情感元素,客觀的評價的話。我覺得這個導(dǎo)演他雖然善于表現(xiàn)情感,卻不擅長表現(xiàn)故事。無論是《伴你同行》系列,還是《勇者斗惡龍:追憶逝去的時光》,都能體現(xiàn)出導(dǎo)演的長項(xiàng)和短板。

  奶奶這段劇情是真的把原作情節(jié)和電影主線以及當(dāng)代人的生活焦慮融為一體。

  可爸媽生孩子那場戲就有些生硬了。可能是這段戲是原作中有過的,而且也能用在婚禮演講上,所以就給放上了吧。只不過安插得沒奶奶那么自然。

  此外,靈魂交換器壞了,這是個很好的危機(jī)植入。偏偏導(dǎo)演和編劇無力自圓其說,用眼淚來修機(jī)器實(shí)在有些機(jī)械降神。

伴我同行觀后感9

  《哆啦A夢》是我最喜歡的一部動畫片,我覺得這是日本,不對,是世界上演的最好的一部動畫片了!《哆啦A夢》伴著我成長,也伴著主人公大雄成長。

  “爸爸,帶我去看電影,我要看《伴我同行》”我在“六一”兒童節(jié)央求道。“好!”爸爸興奮的回答。

  《哆啦A夢伴我同行》是《哆啦A夢》的最后一部電影。它是由《哆啦A夢》全部電影和電視版動畫片和起來的。

  大雄正在睡覺,突然,大雄的`太孫子帶著哆啦A夢去找大雄,哆啦A夢有許多神奇的寶物。例如:“竹蜻蜓”“放大燈”等等。

  哆啦A夢完成了他的使命,回到了未來,留下了道具“謊言八百”。

  不知道怎么用的大雄竟說了哆啦A夢永遠(yuǎn)不會回來了,可他回到房間時,卻發(fā)現(xiàn)哆啦A夢回來了!

  《哆啦A夢伴我同行》伴著我成長,也伴著大家成長!

伴我同行觀后感10

  這部電影是四個想成為英雄去尋找一具尸體的故事。他們的家庭各有問題,為了可以上電視他們開啟了冒險之旅。十二三歲的少年,膽小卻又勇敢,在旅途中他們彼此有過爭吵,也會去關(guān)心彼此。但在這趟冒險之后,不知道什么原因,他們也漸漸沒有了聯(lián)系,他們的各自人生軌跡也大有不同。電影的最后戈帝在電腦屏幕上寫道:“我后來再也沒有交到像十二歲時這幫這么好的朋友。也許每個人都是如此吧?“是啊,很多以前非常要好的朋友也會因?yàn)楦鞣N各樣的原因漸漸斷了聯(lián)系,但是我們卻不會忘記那時彼此之間親密無間的友誼,可能有很多事情,很多想法都不愿意和自己的家人分享,但對于自己的'朋友,我們卻永遠(yuǎn)是敞開心扉的。人生旅途,來來往往,也許好朋友會成為過客,但他們永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械膶氋F財(cái)富。

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