奇跡男孩觀后感（優(yōu)）
當(dāng)觀看完一部作品后，相信你會(huì)有不少感想吧，在寫觀后感時(shí)，需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的奇跡男孩觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇跡男孩觀后感1
影片的結(jié)尾就是奧吉的一段獨(dú)白“請(qǐng)善良一點(diǎn)，活在這個(gè)世界的每個(gè)人都不容易。”
因?yàn)橹魅斯珚W吉，他的臉有點(diǎn)畸形，當(dāng)他摘下頭盔去學(xué)校時(shí)，旁人都會(huì)投來詫異的目光。在剛開始的那段時(shí)間里他處處受到眾人的排擠，還有一段塑料兄弟情。奧吉陷入了傷心和痛苦中。我們?yōu)槭裁床荒苌屏家稽c(diǎn)，不以貌取人呢？好在奧吉有親人的陪伴：母親在一旁不斷開導(dǎo)，父親千方百計(jì)地逗他開心，還有他的姐姐維婭對(duì)他的關(guān)心和鼓勵(lì)。自從弟弟出生后，維婭幾乎沒怎么受到父母的關(guān)愛，好不容易母親陪她看一次電影又被弟弟在學(xué)校的事給攪和了。她當(dāng)時(shí)的內(nèi)心得有多么難過��！然而她并沒有只顧及自己的情緒，而是在弟弟奧吉困難時(shí)推他一把，鼓勵(lì)他去參加萬圣節(jié)游園會(huì)，讓他變得開心。顯然，奧吉身上出現(xiàn)的“奇跡”離不開親人的.陪伴、支持和鼓勵(lì)。
其次，周圍的人對(duì)奧吉的關(guān)愛也促進(jìn)了奧吉身上“奇跡”的發(fā)生。校長(zhǎng)沒有因?yàn)樗拈L(zhǎng)相而拒收他，老師像朋友一樣關(guān)心著他，以及后來他的朋友為他出氣，幫助他，認(rèn)為他是“奇跡男孩”。奧吉正因?yàn)椴粩嗟乇簧屏紘@著，所以他不斷變自信，能摘下自己心中的“頭盔”，大方地面對(duì)生活。
還是片尾的那句話，每個(gè)人都不容易，那么我們?cè)谏钪袑?duì)身邊的人為什么不能多點(diǎn)善意與包容呢？每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)，但只有心懷善意才能去發(fā)現(xiàn)。我們需要多點(diǎn)關(guān)愛與包容，希望每個(gè)人都能被這世界溫柔以待。
奇跡男孩觀后感2
影片中奧吉是幸運(yùn)的，他也許長(zhǎng)的沒有“那么幸運(yùn)”，但他有愛他的家人——在他低落甚至偏執(zhí)的時(shí)候安慰他，開導(dǎo)他，就像星球圍繞著太陽圍繞著他；有愿意堅(jiān)定捍衛(wèi)友誼的朋友；有明理的老師——為受到欺凌的奧吉庇護(hù)，愿意成為他堅(jiān)強(qiáng)的后盾；有正直的校長(zhǎng)——認(rèn)為“奧吉沒法改變自己的外貌，但我們可以改變我們的眼光�！眾W吉正在用他的`善良正直和聰明敏捷影響著身邊的人。身邊的人被他影響，成為他的依靠與支持。
奧吉的故事中存在著另一條線——奧吉的姐姐維亞和米蘭達(dá)的友誼。米蘭達(dá)身處于破碎的家庭當(dāng)中，羨慕維亞美滿的家庭。在夏令營(yíng)中向別人編造了自己的身世，將維亞的身份代了進(jìn)去，自此，她成為了夏令營(yíng)最受歡迎的女孩，使她與維亞疏遠(yuǎn)。這也讓她意識(shí)到維亞是多么有魅力。米蘭達(dá)對(duì)此一直心存愧疚，最終將話劇的身份讓給了維亞。米蘭達(dá)在內(nèi)心“出人頭地”和“真正友誼”的權(quán)衡下，選擇了友誼，給予了維亞她的善良，也將她們的友誼再次發(fā)光發(fā)亮。
“善良一點(diǎn)，因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀�。如果你想真正了解他人，你只需要用心去看�！?/p>
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