(熱門)《死亡詩社》觀后感

　　看完一部經(jīng)典作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，在寫觀后感時，需要有自己獨特的視角和思考立場。那么我們?nèi)绾稳�寫觀后感呢？以下是小編幫大家整理的《死亡詩社》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　這個世界上有那么多高尚的職業(yè)，他們是支撐人一生的方式，但人生不應(yīng)該有一些別的意義嗎？你生命中本該出現(xiàn)的理想是什么時候被現(xiàn)實而取代的。毛姆的《月亮與六便士》中便早已談及的理想與現(xiàn)實的關(guān)系。你低頭注視著地上的六個便士，但抬頭，你卻看見了月亮。通俗而言，你是選擇每天早晨因工作鬧鈴而行，還是因興趣的影響自然而醒？

　　這是一所封閉式的學(xué)校，看守著形形色色的學(xué)生。原是烏云密集于頂?shù)膶W(xué)校上空，在某一個學(xué)期的開始射進了一道陽光，那便是詩歌老師基廷，他帶給學(xué)生們不一樣的課堂，不一樣的思維方式，強調(diào)著四個字“及時行樂”。七個不同的孩子有著各自的苦楚與辛酸，每個人對于基廷老師所給予的課堂也有著不同的見解，因而影片結(jié)尾處每個人的舉動都不一樣，但相同的是他們都因性格開始活出自己的人生。

　　影片最讓人震撼的是什么？也許所有人都會說是尼爾的死亡。的確，最震撼我的并非結(jié)尾處學(xué)生們站上桌椅傳遞信念，而是尼爾的人生。他太過類似于我們所羨慕的那一類人，出生于上層階級，家庭和睦，未來的一切早已被規(guī)劃好，前方是光明大道，這樣的人多幸運啊。當今的我們是多么渴望自己的未來是穩(wěn)定的呀，可誰知這少年心中的苦呢。父親是他的權(quán)威，是提線人，而她是被牽引的木偶，一舉一動都脫離不了家庭。當他騎著單車，順著山坡飛下，驚起一灘鴻雁之時，少年笑容明亮，眸蘊星辰，鮮衣怒馬少年時，何苦憂思身后事。干凈而美好的少年郎，明媚一笑傾眾生，怎知后事終悲切。遠離了父親的掌控，即使學(xué)業(yè)繁重，只要坐自己喜歡的事，就開心的少年，絕望地為自己的生命做了一個了結(jié)。我怎么也忘不了他褪去衣衫，短暫脫離父母的限制，戴上花冠時虔誠專注卻決絕的目光。他熱愛著表演，但他已沒有能力和力氣去抗爭枷鎖，他的未來不會再有自由，那虔誠與專注是他對真實自己，對自由，對表演最莊重的告別，他從基廷那里學(xué)習(xí)到的是熱愛二字。既然自己再也無法繼續(xù)寫屬于自己的詩，那不如給一個莊重的結(jié)尾。及時行樂，因嘗試過，所以無悔。

　　影片曾涉及的概念太多，縮小了，是看到七個少年對現(xiàn)實的抵抗，放大了，則是社會的無情榨壓理想。站與不站上桌子是個人的選擇，無論是背叛者，支持者還是中立者，他們都會一點，就是寫屬于自己的詩。因為你可以奉獻一首詩，你才會格外與眾不同。

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