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《同上一堂課》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《同上一堂課》觀后感,希望能夠幫助到大家。
《同上一堂課》觀后感1
今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制,當(dāng)天邀請(qǐng)了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺(tái)授課,詮釋“我們的價(jià)值觀”。
信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師,南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的方式,講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代的愛國精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價(jià)值觀。
“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑!蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
追古朔今,上下五千年,人類從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因?yàn)閴?mèng)想,先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞,獲得火的力量,開啟人類文明;正因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想,像鳥兒一樣自由飛翔,我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī);正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音,我們才有了電報(bào)、電話……
我也有許多夢(mèng)想:我想當(dāng)一名教師,教書育人;我想當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人;我想當(dāng)一名律師,為正義的一方辯護(hù)……可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無幾。
看完《同上一堂課》,看到三位老師,在愛國的信仰中,堅(jiān)持了下來;在認(rèn)真求實(shí)的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持了下來;在民族的困難中,堅(jiān)持了下來。這種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
追求夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。人生道路,挫折幾何?譬如夢(mèng)想,堅(jiān)持更多。只有在不斷拼搏的過程中,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎?一個(gè)連恒心都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?
如果夢(mèng)想是浩瀚的大海,那么堅(jiān)持就是涓涓的.細(xì)流;如果夢(mèng)想是萬噸巨輪,那么堅(jiān)持就是勇敢的水手;如果說夢(mèng)想是一只雄鷹,那么堅(jiān)持就是高飛的翅膀。我相信,人生如有更多的堅(jiān)持,就一定會(huì)有更多的成功!
冰心奶奶曾說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。在追求夢(mèng)想的過程中,我們常常會(huì)受傷,它似乎無法彌補(bǔ),只有盡力,到彼岸的那一刻,一切的傷痛、不愉快,就會(huì)消失得無影無蹤。在大海中,有許多礁石,當(dāng)這些礁石——困難擋住道路時(shí),你也許會(huì)遲疑,會(huì)吃驚,會(huì)怔住,可我們總要面對(duì)困難,當(dāng)困難迎來時(shí),只有一心想著向前,傷痛才會(huì)漸忘,當(dāng)看到一個(gè)島嶼時(shí),你會(huì)眼前一亮,向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄不放棄。
《同上一堂課》觀后感2
讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!璧
關(guān)云長(zhǎng)的俠肝義膽、魯濱遜的矢志不移、冉阿讓的靈魂救瀆……
一部部名著經(jīng)典塑造了無數(shù)膾炙人口的經(jīng)典形象。名著是熠熠生輝,光芒璀璨的明珠;名著是扣人心弦,境界高遠(yuǎn)的天籟之音;名著是永恒不衰,薪火相傳的歲月經(jīng)典。不一樣的名著,又不一樣的感受。名著不僅能給我們升學(xué)考試帶來幫助,更能拓展我們認(rèn)識(shí)知識(shí)的視野,滋潤(rùn)我們的心靈,給我們平靜、坦蕩的心懷,給我們追求真理戰(zhàn)勝困難的勇氣,給我們熱愛生命,擁抱生活的熱情……
他們是一群因?yàn)樾撵`而偉大的人,在他們的行述里,生命從沒像處于患難時(shí)那么偉大、豐滿和幸福。
名著《名人傳》中有這樣一段敘述:"他是世界著名的音樂家,卻生就一副運(yùn)動(dòng)家的骨骼,身材短小臃腫,外表結(jié)實(shí)。那張晚年變得病態(tài)、有些發(fā)黃的寬大臉孔,年輕時(shí)卻是健康的土紅色,隆起的額角寬闊無比。特別濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)屈于梳理,顯得凌亂逆立,如同美杜莎頭上的亂蛇……"———這就是英國旅行家羅素眼中的貝多芬。貝多芬,這個(gè)光輝的名字,被世人稱為"樂圣"的偉大音樂家。只要一提起他,人們聯(lián)想到的,不只是他那美妙動(dòng)人的音樂作品,更是他那作為一位永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服的斗士形象。
童年時(shí)代的艱苦生活磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓他比同齡人更加成熟。童年時(shí),父親常常使用暴力來迫使他學(xué)習(xí)音樂;少年時(shí),他就得為生計(jì)發(fā)愁,還要精打細(xì)算掙取每日的飯資;十一歲貝多芬加入戲院樂隊(duì);十三歲時(shí)他已經(jīng)是大風(fēng)琴手了。當(dāng)貝多芬二十五歲時(shí),他已經(jīng)被病魔所折磨了。貝多芬在困難甚至災(zāi)難中沒有低下頭來,而是始終保持樂觀的心態(tài)。正是他的不屈、堅(jiān)韌,以及對(duì)生活的熱愛使他不斷超越自我,直至走上音樂的巔峰。這對(duì)我們?nèi)松彩且环N啟示。
貝多芬曾經(jīng)說過:"我生來就是為人類釀造瓊漿玉液的酒神。是我賜予了人們精神上的'熱忱和狂熱。"
貝多芬將思想凌駕于世界之上,無視皇族權(quán)貴,也不拘于世俗禮法,他內(nèi)心的純潔和善良注定他的行為與皇權(quán)格格不入。他制造出的音樂之所以震撼人心,正是因?yàn)樗麩o名利傾向,更無向任何人討好之心態(tài),他自由地、隨心所欲地馳騁于唯有音樂的天地。這就是貝多芬。
貝多芬的經(jīng)歷告訴我們太多太多。當(dāng)我們遇到挫折困難時(shí),是不是像貝多芬一樣百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?《名人傳》給了我太多太多;名著給了我們太多太多!
名著就是這樣,當(dāng)你苦惱的時(shí)候,他是閃亮的燈火,照亮人生的方向。
名著的魅力等著我們?nèi)ヌ剿。讓我們品味書香,誦讀經(jīng)典,感受名著的魅力吧!
《同上一堂課》觀后感3
厚厚的一本日記,翻開歲月的書頁,回顧雷鋒事跡,倡導(dǎo)雷鋒精神。
歷史越走越遠(yuǎn),但所留下的一些東西,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!锻弦惶谜n,雷鋒告訴我》給我們講述了現(xiàn)代人的雷鋒精神和雷鋒力量。
“人因夢(mèng)想而偉大!辈粌H如此,人因夢(mèng)想而有價(jià)值。夢(mèng)想在對(duì)岸,而雷鋒的釘子精神則是架在河流中的橋梁。運(yùn)動(dòng)健兒楊威,因?yàn)橄忍煨韵ドw大,教練讓比他高的人坐他膝蓋上。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們看電影時(shí),楊威不知是要為電影情節(jié)笑還是要因膝蓋疼而哭。好在,時(shí)間終究還是溜走,只是把隊(duì)員們磨煉得更加完美。四年的摸爬滾打,他們更刻苦,更有力量,更有信心,楊威終于把釘子鑿了進(jìn)去。二00八年奧運(yùn)會(huì)上,因楊威的成功升起了鮮艷的五星紅旗,奏響了激勵(lì)斗志的國歌。
楊威的一句話,至今記憶猶新:“其實(shí)每個(gè)人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的一面,只看哪個(gè)瞬間被點(diǎn)燃!闭f的多好啊!誰沒有好勝心?誰沒有爭(zhēng)強(qiáng)心?只是被深藏在心里的某個(gè)角落,可能太灼手,也可能太脆弱,也可能是一顆輸不起的心而阻礙了前進(jìn)的勇氣,總之有很多理由讓你失去了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的氣概,于是塵封了潛能,隱藏了雄心,但只需一個(gè)瞬間,你的激情被點(diǎn)燃;你的斗志被激發(fā);你的勇氣被引爆;你的潛能被調(diào)動(dòng)。于是呈現(xiàn)出煥然一新的你的另一面,一個(gè)讓自己都大吃一驚的你,一個(gè)讓觀眾都目瞪口呆的你。悄悄跟自己說:“原來我也可以這樣優(yōu)秀!不!你還可以更優(yōu)秀!”是啊!只要堅(jiān)持永不放棄,奮力拼搏,不是盡力而是全力以赴!成功的果實(shí)一定屬于你。
還記得雷鋒最初為了入伍當(dāng)兵,凌晨幾點(diǎn)就起床報(bào)名。訓(xùn)練時(shí)正值寒冬臘月,雷鋒個(gè)頭不高,要雙手抓住單杠向上引體,實(shí)屬困難。他等隊(duì)伍訓(xùn)練完畢,一個(gè)人偷偷跑到操場(chǎng)繼續(xù)練,手凍麻木了就摩擦幾下繼續(xù)練。他的練習(xí)終于取得成果,順利通過了這項(xiàng)任務(wù)。
視頻中還有一個(gè)老師她叫張龍。她的'學(xué)生都是盲人。張老師有一個(gè)愿望,她想在學(xué)校舉辦一個(gè)盲人音樂會(huì),這對(duì)她和她的學(xué)生們來說是個(gè)極大的挑戰(zhàn),路途布滿了荊棘,同時(shí)受到了來自各方面的質(zhì)疑。張老師對(duì)諸多質(zhì)疑苦口婆心一一作答,試圖消除他們的顧慮,她始終堅(jiān)信盲人和正常人一樣有追求夢(mèng)想的權(quán)利。
有夢(mèng)想,有追求,雷鋒的夢(mèng)想是一生為黨和人民服務(wù),在今天的學(xué)雷鋒時(shí)代,有太多的楷模為我們樹立了良好的榜樣,新時(shí)代的雷鋒精神吹遍祖國各地,奔跑吧少年!學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)雷鋒事跡,新一代的雷鋒,從我做起。
《同上一堂課》觀后感4
一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員。讓我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒精神,放出了熠熠的光輝,大雨滂沱,但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事,在我們的心中閃爍著不滅的光芒,猶如一磚一石,挖一塊,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),他的形象影響了中國幾代人的記憶,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,人們還把那些樂于助人,雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中,做一個(gè)樂于助人,他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,我反思自己。
牽著思緒。我一定把雷鋒的精神作為我行為的準(zhǔn)則,只有一個(gè)目的、樂于助人的精神還在人間,我總是舍不得讓座,應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難,他就用手挖,但是他那艱苦樸素,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,寄給遭受災(zāi)荒的'不相識(shí)的人們,他用他那短暫的二十二個(gè)春秋鑄就了生命的輝煌,他所做過的每一件事情都是平凡的,獻(xiàn)給了人民,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人、不求回報(bào)的人,爭(zhēng)做活雷鋒,洪水肆虐,默默地奉獻(xiàn)著,讓雷鋒精神永駐人間吧!崩卒h用自己的實(shí)際行動(dòng),把同志的愉快看成自己的幸福,忘記了自己的疼痛,我的心中思緒萬千,更是這樣做的今天。雷鋒助人為樂,踩著過膝的稀泥:雷鳴電閃。雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險(xiǎn)的情景,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲,在公交車上,甩一塊……雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神深深感動(dòng)了我。
雷鋒雖然已經(jīng)犧牲了。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們。天很黑。以后。如今,看完了《雷鋒》這部電影后,他和戰(zhàn)友們一起。他出差一千里,但我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,高高地聳立在人民的心中。他把平時(shí)儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭;在學(xué)校、不求回報(bào),我一定給老人讓座,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈。他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨。雷鋒,他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我的心里感到十分慚愧、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡至今仍然被人們傳誦,雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,頂著暴風(fēng)雨,我又想到了我們的生活,不少人以他為榜樣。
“我活著。撫順發(fā)了洪水,同我成長(zhǎng),他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,揮舞鐵锨,一時(shí)找不到鐵锨,猛力挖掘泄洪道。作為一個(gè)普通士兵,有老人在身邊時(shí),讓他們同我進(jìn)步,觀看了雷鋒的電影后!他是我們學(xué)習(xí)的楷模,這個(gè)光輝的名字,身體虛弱的雷鋒!
《同上一堂課》觀后感5
漫天雪花,飄飄灑灑,每一朵雪花,都在講述一個(gè)冰雪故事。
——題記
我期待立春。隨著二十四節(jié)氣的流動(dòng),全家的目光,全國的目光,全世界的目光,凝聚在奧運(yùn)史上第一個(gè)雙奧之城!
以往播放的動(dòng)畫片不再霸占電視,如鏡的冰面投映在熒屏上。全家人的眼底,似乎有冰面反射出來的光。
看冬奧,我認(rèn)識(shí)了一群懷揣夢(mèng)想、汗灑賽場(chǎng)的青年。
“他走到哪里,都是人群的焦點(diǎn)!北本┑穆曇魝鞯轿壹視r(shí),全家人都紛紛感嘆他“翩如蘭苕翠,宛如游龍舉”。解說員給了他很美的形容詞,我便對(duì)羽生結(jié)弦好奇起來,于是我搜到了他熱血?jiǎng)勇愕囊簧?/p>
患有哮喘的他以比常人小的肺活量去挑戰(zhàn)常人不敢挑戰(zhàn)的4A花滑,奇跡發(fā)生了,他在咬牙忍受了相當(dāng)于與貨車撞擊的疼痛后,成功落冰。在追求極致的路上,已經(jīng)沒有人能夠讓他停止“自我殘忍”了。
精神澡雪,涅槃重生。羽生結(jié)弦在冰雪的舞臺(tái)上表演4A花滑,他的目標(biāo)早已不是金牌,而是人類極限!勇士獨(dú)行,不懼風(fēng)暴。夢(mèng)的征程沒有終點(diǎn),他要做的一直是勇往直前。
熒屏前的我低下了頭。于現(xiàn)在的我,不可能做到他那樣為了超越自己而傷害自己。在輕微的挫折面前,我習(xí)慣于悄然隱退。取得了些許好成績(jī)時(shí),我沒想過可以做得更好,所以突破不了極限。我頓悟:我要迎難而上,要以王者之冠致敬傷痛!
羽生結(jié)弦告訴我:一個(gè)人最偉大的不是超越別人,而是超越自己。
鏡頭切換,場(chǎng)景轉(zhuǎn)到雪道,身披戎裝的谷愛凌堅(jiān)定地站在雪道上。我看著大跳臺(tái),手心里捏了一把汗。媽媽深深地看了我一眼,道:“你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
8歲的谷愛凌為了參加訓(xùn)練,每周騎4個(gè)小時(shí)的車趕往訓(xùn)練場(chǎng)。而8歲的我上下學(xué)往返1000米都要人接送。谷愛凌12小時(shí)內(nèi)做的事比大多數(shù)人16-18小時(shí)做的事還要多,并且考上了斯坦福大學(xué)。
這位天才滑雪少女的經(jīng)歷讓同為女孩的我汗顏。回想自己總是在其他同學(xué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才匆匆應(yīng)付未完成的作業(yè)的情形,我理解了媽媽說的`那句話的含義。
“自律者得自由,勤奮者得成功”,谷愛凌自由飛翔,獲得成功!她告訴我:我需要憑借超強(qiáng)的自控力和不停息的刻苦練習(xí),把自己的事情做到最好!跋M虼蠹艺故九詮(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)能力,激勵(lì)更多的女孩兒加入到體育中來。”
羽生結(jié)弦的經(jīng)歷,谷愛凌的話,讓平時(shí)不屑于運(yùn)動(dòng)的我也燃起加強(qiáng)鍛煉的沖動(dòng),明早我就從晨跑開始,追逐我的體育夢(mèng)想。未來的我,也許不一定能笑傲體壇,但至少,羽生結(jié)弦和谷愛凌讓我明白,應(yīng)該如何去做自己的熱愛的事。
我要用熱愛打破自己的界限。我相信未來的自己定會(huì)迎著春光,破冰而出!
《同上一堂課》觀后感6
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。不懂得勤儉節(jié)約。雷鋒的一生平凡而偉大?這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎,在舊鞋上打補(bǔ)丁。”而雷峰卻說,舍不得買新的,我要把有限的生命。作為學(xué)生。其中有一個(gè)場(chǎng)景最令我感慨,互相友愛,想想我們自己,他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢,這樣才是對(duì)自己的負(fù)責(zé),雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去,……
在人民需要他的時(shí)候,可為人民服務(wù)是無限的:在建筑工地義務(wù)勞動(dòng),遵紀(jì)守法。所以,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了,好不容易攢到100元錢了:“你為什么不買雙新鞋穿呢,我們想的就是怎樣吃好,戰(zhàn)士們都熱得汗流浹背:“喝白開水也一樣解渴,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助!边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)!边@時(shí),我們今天的幸福生活來之不易,可雷鋒精神卻一直活在我們心中,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,都是革命先烈們用自己的生命換來的?”他認(rèn)真的回答,他的'同事說。第七周我們觀看了《雷鋒》的電影:“鞋還能穿就行。雷鋒的一生都在“為人民服務(wù)”,他是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,我們
應(yīng)該以孝為先,從身邊的小事做起,可是為人民服務(wù)是無限的,喝汽水吧:在籃球比賽的時(shí)候,并做到了,他用平凡的小事鑄就了不平凡的精神—為人民服務(wù),卻從未告訴別人他的名字,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,讓我倍受感動(dòng)、玩好;作為兒女,比如,他身上的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。雷鋒最后因公殉職。他那種助人為樂的美好品質(zhì)值得我們歌頌,補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)!叭说纳怯邢薜模乙延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去,尊敬長(zhǎng)輩,時(shí)時(shí)刻刻都在為別人著想;作為同學(xué)!卑庵割^算算,他總會(huì)幫助大家,而雷鋒正好是這種精神的化身。他自己的鞋破了。戰(zhàn)友問他:“人的生命是有限的,時(shí)刻為人民服務(wù)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),愛護(hù)幼;捐款給災(zāi)區(qū)人民等等:他犧牲節(jié)假日休息的時(shí)間去工地幫忙,許多人都去買汽水來解渴,真是羞愧萬分,怎樣讓自己過得開心,一場(chǎng)籃球比賽下來,才一毛五分錢一瓶。雷鋒說了這句話,幫助老大娘找親人,并不斷的為人民服務(wù),也有像雷鋒一樣的大好人,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,在學(xué)校里,給素不相識(shí)的人買車票,我們要認(rèn)真讀書。
《同上一堂課》觀后感7
冬奧賽場(chǎng)上,當(dāng)短道速滑選手武大靖沖過終點(diǎn)時(shí),解說員王濛吶喊道:“肯定贏了!首金誕生了!我的眼睛就是尺!不用看回放了!”頓時(shí),國人熱血沸騰。
除了眼睛如尺的金牌解說員,冰壺運(yùn)動(dòng)員亦是目光如炬。在光滑的冰面上,運(yùn)動(dòng)員們手扶冰壺、雙目緊緊地盯著前方,隨后,后腿迅速在冰面上蹬起,前腿蹲曲,后腿有力地支撐在身后,身形狹長(zhǎng),猶如一支利箭;幸欢尉嚯x后,運(yùn)動(dòng)員便將冰壺向前方輕輕投擲出去。投手的眉頭擰成一股繩,雙目炯炯有神,緊緊地盯著著那決定命運(yùn)的冰壺,似乎要用這凌冽的氣勢(shì)迫使冰壺滑進(jìn)“大本營(yíng)”。此時(shí)坐在電視前的我仿若置身于那個(gè)猶如空氣凝固般的奧運(yùn)場(chǎng)地,心臟在胸腔里“咚咚——咚咚——”地跳個(gè)不停。腦海里又浮起剛剛那個(gè)投丟的冰壺,祈禱著不要重蹈覆轍。直到這只爭(zhēng)氣的冰壺拖著優(yōu)美的弧線滑進(jìn)圓心,我才松了口氣。
冰壺又稱擲冰壺,冰上溜石。因其考驗(yàn)參與者的體能和腦力,展現(xiàn)動(dòng)靜之美,取舍之智慧,被喻為作“冰上的國際象棋”。冰壺運(yùn)動(dòng)員需要在光滑的冰面上僅憑冰刷改變摩擦力,改變冰壺的行進(jìn)方向,使之最接近營(yíng)壘圓心,這是何等艱難!運(yùn)動(dòng)員可真厲害啊!望著這猶如玄學(xué)般的比賽,我不由得感慨,心里油然而生一縷敬意。
他們定然是日復(fù)一日地起早貪黑,不厭其煩地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)歷成千上萬次冰壺滑過冰面時(shí)漫長(zhǎng)的等待。他們必須擁有超出常人般的`鋼鐵意志,才能在舉世矚目的時(shí)刻,奪得榮耀。想到這,便覺得那雙能洞察玄機(jī)的眼顯得有些微不足道了。
別說身經(jīng)千錘百煉奧運(yùn)健兒了,連我這個(gè)普通的中學(xué)生也對(duì)體育訓(xùn)練深有感觸。就拿我每天堅(jiān)持的跳繩來說。讓雙腿從繩子里跳過去,十分容易。但是掌握快速、穩(wěn)定,甚至讓人感到眼花繚亂的跳法,便需要經(jīng)過千萬次的訓(xùn)練才行。三年前,我為了長(zhǎng)高苦練跳繩。剛開始的時(shí)候,調(diào)皮的繩子總是不服管教,上竄下跳,使我逐漸失去耐心,甚至感到暴躁,浮出放棄的念頭?蓩寢屇蔷洹皥(jiān)持就是勝利”讓我又重拾信心。經(jīng)過不斷地訓(xùn)練,我跳得越來越熟練。和從前只要幾天沒有練習(xí)就跳得緩慢無比相比,如今跳繩的節(jié)奏已深深刻入我的骨髓,使我總能及時(shí)找回那輕盈的感覺。手中的繩子像飛輪般旋轉(zhuǎn),帶給了我極大的自豪感。雖然“萬事開頭難”,但“堅(jiān)持就是勝利”。想必,冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們也是這樣激勵(lì)自己的吧。
從一場(chǎng)冬奧中,我看出了人生的道理。讓我們和奧運(yùn)健兒們一起忍住寒冬,磨練意志,不負(fù)韶華,奮力拼搏吧!
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