海底兩萬里讀后感（通用38篇）
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的海底兩萬里讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
海底兩萬里讀后感 1
這是一本神奇的科幻小說。1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海水發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋，看到海中許多罕見的動(dòng)植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、等許多險(xiǎn)情。最終，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，三人不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。
阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世�？蒂悹枺淌谏磉呏艺\(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成為了真正的朋友�！棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授阿龍納斯和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚。他們堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)！
看完這本書讓我明白了人一生中沒有夢(mèng)想是不行的.。但夢(mèng)想并不意味著空想，需要實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。沒有做不到的，僅有想不到的。只要有夢(mèng)想，加上行動(dòng)，才會(huì)成功。讓我們向著夢(mèng)想的彼岸努力拼搏吧！
暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書的作者是“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。
看完這本書后，我的心久久不能平靜。
《海底兩萬里》不僅僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫使我欲罷不能。
海底兩萬里讀后感 2
讀書是成功的道路，懶惰會(huì)使人喪失意識(shí)，喪失一切。
當(dāng)我讀完海底兩萬里時(shí)候，被這本書的故事深深地吸引了。《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。整本書講述的是一位法國(guó)著名博學(xué)家參加完科學(xué)考察活動(dòng)后，正準(zhǔn)備回法國(guó)時(shí)，應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艦，參與驅(qū)逐盛傳的怪物，最后反而成了怪物的俘虜。其實(shí)所謂的怪物就是當(dāng)時(shí)無人知曉的潛水艇。他們雖然身為俘虜，但卻受到了艇長(zhǎng)尼摩的善待，只不過，為了保密的緣故，不允許他們?nèi)齻�(gè)人離開潛水艇。因此，博物學(xué)家一行被迫，隨著潛水艇游歷了各個(gè)海洋。后來，他們幾經(jīng)艱險(xiǎn)，終于逃脫，終于將這一個(gè)海底秘密公諸于世。
本書中主要刻畫了四個(gè)重點(diǎn)的人物。有知識(shí)淵博、熱愛科學(xué)，對(duì)一切新的科學(xué)都很好奇，熱衷海底世界的皮埃·阿羅納可斯教授；有生性沉穩(wěn)，做任何事情冷靜，精通分類學(xué)的孔塞伊，有野性十足的捕鯨手內(nèi)德·蘭德。還有熱情、冷靜、和善、危險(xiǎn)、暴躁、隨和和任性的尼摩艇長(zhǎng)。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)像謎一樣的人，我對(duì)他印象十分深刻，他性格陰險(xiǎn)，卻又知識(shí)淵博，他可以為法國(guó)償還幾百億的國(guó)債，看到朋友死去也會(huì)無聲的`落淚；會(huì)把成千上萬的黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠全部送給可憐的采珠人。他的心中充滿了無盡的痛苦，卻也是一個(gè)細(xì)心善良的人。
尼摩船長(zhǎng)在書中告訴我們海洋的知識(shí)與奧秘。在看到科學(xué)造福人類的同時(shí)，也需要知道防止被利用，從而做出危害人類自己本身的行為。同時(shí)也要保護(hù)好海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
同學(xué)們，如果覺得這本書很有趣得話，可以馬上去閱讀喲！
海底兩萬里讀后感 3
今天我讀了一本有趣的書——《海底兩萬里》。故事講了一位教授在一次想與“海怪”較量的活動(dòng)中不慎掉入海中，認(rèn)識(shí)了一位了不起的船長(zhǎng)——尼摩船長(zhǎng)之后，他們之間發(fā)生的一些故事。當(dāng)我讀到采珠人的時(shí)候，我心里真擔(dān)心。因?yàn)檎诓芍樽拥臅r(shí)候，突然一條鯊魚游了過來，實(shí)在是太危險(xiǎn)了。一想到海里要吃人的鯊魚，我得脊背都涼了，看著看著，好像自己都像要被鯊魚咬一口似的。而這些海里的'珍珠，聽說都是一粒沙子或者是石頭，不小心掉進(jìn)了貝克，經(jīng)過不斷的磨礪，最后才成為了珠子。
故事中，最后教授和他的兩位朋友終于乘著小艇逃了出來，在災(zāi)難即將到來時(shí)，他們竟然逃出來了，真的是太幸運(yùn)了。不過，我在看書的時(shí)候，覺得潛水艇里的生活也很令人向往，他們?yōu)槭裁匆胫映鰜砟?可能是陸地上的生活更讓他們向往吧。
讀了這個(gè)故事之后，我了解了很多海底世界的知識(shí)，還認(rèn)識(shí)到了尼摩船長(zhǎng)正確的理財(cái)方法，以及他在面對(duì)困難時(shí)候的不懈努力的勇氣，正是因?yàn)檫@本書，我更加想去探知未知世界的奧秘，去了解自己所沒有去過的地方。
海底兩萬里讀后感 4
我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》，書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷，尼摩船長(zhǎng)他那愛國(guó)的心更是久久的`留在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不去。
從書中可見，尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛國(guó)的心，他盡自己所能，為祖國(guó)復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國(guó)人，我們也要像尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛國(guó)之心。
愛國(guó)精神無所不在，古往今來，不知有多少愛國(guó)志士對(duì)國(guó)忠誠(chéng)，為國(guó)捐軀，用自己的言行傾訴著對(duì)祖國(guó)的熱愛�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的文天祥，“為中華之崛起而讀書”的周恩來……北京奧運(yùn)會(huì)上，乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病困擾，用毅力繼續(xù)奧運(yùn)夢(mèng)，與隊(duì)友以其出色的發(fā)揮為中國(guó)代表團(tuán)獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)奪冠，每天在水中泡幾個(gè)小時(shí);楊威為了五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)上高高飄揚(yáng)，天天冒險(xiǎn)練習(xí)著體操的各種高難度動(dòng)作……這不就是愛國(guó)嗎?可見，我們這些平凡人和尼摩船長(zhǎng)，奧運(yùn)中國(guó)健兒相比，有多大差別啊!
《海底兩萬里》這本書，讓我懂得了愛國(guó)，報(bào)效國(guó)家，我真希望每一個(gè)中國(guó)人，都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一言一行中體現(xiàn)愛國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。
海底兩萬里讀后感 5
在暑假里我看了《海底兩萬里》這本書，書上講的是美國(guó)科學(xué)家凡爾納到法國(guó)博物館考察，正當(dāng)他要回國(guó)的時(shí)候，被邀請(qǐng)登上法國(guó)驅(qū)逐艦“林肯號(hào)”上參加驅(qū)逐“怪物”的行動(dòng)，然而他們幾個(gè)人不但沒有成功驅(qū)逐“怪物”，反而被“怪物”俘虜了。其實(shí)，所謂的怪物就是一艘無人明白的潛水艇，這艘艇的名字叫“鸚鵡螺號(hào)”，雖然他們幾個(gè)人身為俘虜，可是作為潛艇的尼摩船長(zhǎng)還是好好的善待了他們，可是為了保密的原因，所以一向遲遲不把他們放走，由此也讓凡爾納幾人和尼摩船長(zhǎng)一齊開始了精彩的海底大冒險(xiǎn)。之后凡爾納幾人找到了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他們把握時(shí)機(jī)最終順利“逃”了出來。
在《海底兩萬里》中我最喜歡尼摩船長(zhǎng)，他是一個(gè)有勇有謀的船長(zhǎng)。每一次遇到危險(xiǎn)時(shí)，他總能冷靜處理都會(huì)想出一個(gè)萬全之策，在他的帶領(lǐng)下總能把大家從危險(xiǎn)的處境之中拯救出來，確保了大家的'安全并讓鸚鵡螺號(hào)全身而退。尼摩船長(zhǎng)遇事時(shí)的臨危不亂、處事時(shí)的堅(jiān)決果敢值得我們學(xué)習(xí)。
我在那里向大家推薦《海底兩萬里》這本趣味的故事書。你們有興趣看一看嗎?
海底兩萬里讀后感 6
寒假一開始，我的讀書計(jì)劃就實(shí)施起來，第一天我就被這本《海底兩萬里》的書深深吸引住了。
這是一本神奇的科幻小說，主要講的'是發(fā)生在1866年的一件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭“大海怪”。于是，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦來進(jìn)行探查。法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀參加了這次的探查行動(dòng)，結(jié)果阿羅納克斯教授在探查行動(dòng)中不細(xì)心掉進(jìn)了海里，在海里他發(fā)現(xiàn)那并不是什么“大海怪”，而是鸚鵡螺號(hào)一個(gè)大艇，艇長(zhǎng)是尼摩艇長(zhǎng)。于是他們互相認(rèn)識(shí)了，尼摩艇長(zhǎng)慢慢的把自我的海底經(jīng)歷講述給阿羅納克斯教授聽。原先是因?yàn)槟崮νчL(zhǎng)不想呆在陸地上與我們?nèi)祟惿�，他想在海里自由自在地生活，海底有太多趣味的生物與他相伴。尼摩艇長(zhǎng)帶著阿羅納克斯教授在海底展開了一場(chǎng)奇妙之旅，他們?cè)谝积R同艱辛，共患難，成了真正的朋友，遇到困難決不唉聲嘆氣，也不自暴自棄，而是要千方百計(jì)去克服，他們也成為我最佩服的人。
《海底兩萬里》這本書，讓我明白了許多的科學(xué)文化知識(shí)，帶著我周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物。海底還有無盡趣味的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，那么也請(qǐng)你去讀一讀這本書吧!
海底兩萬里讀后感 7
兒時(shí)恰巧也愛讀這些類科幻作品，但卻被各種輔導(dǎo)書籍深深地掩埋在深處。或是《海底兩萬里》這本書勾起了對(duì)科幻的癡迷，讓我心頭深深的一震。
十九世紀(jì)竟有如此科幻巨作。人沒有永恒的生命。但凡爾納創(chuàng)造了永恒的書籍，在百年的歲月中。沒有什么經(jīng)過歲月的沉淀還能保持曾經(jīng)的光榮。曇花只不過一現(xiàn)，而后凋零殘敗不復(fù)從前。而好的書籍卻能夠百世輪回，價(jià)值更勝?gòu)那啊?/p>
現(xiàn)在的人兒都喜歡一個(gè)東西——熱鬧。在我眼中不過是人們?cè)诓煌５男鷩汤速M(fèi)年華罷了，何不妨孤身坐下沏一杯淡茶在午后的陽光下讀一本自己喜愛的書。
再來看這本小說，構(gòu)思十分新奇，語言十分平淡卻又猶有韻味令人仔細(xì)琢磨。說說我最喜歡的一個(gè)人物——尼摩船長(zhǎng)。他富有浪漫，神秘色彩。同時(shí)知識(shí)淵博，思想超前，他將電運(yùn)用的淋漓盡致。并且極富有勇氣與同情心。他敢于與鯊魚搏斗絲毫不占下風(fēng)。將打撈的財(cái)物拿去捐贈(zèng)給那些需要幫助的人，心系人類社會(huì)。
電，在當(dāng)時(shí)的'社會(huì)還是十分不普及的，或許正是通過這本小說普及推廣了電，以致于推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展，改變?nèi)祟惖拿\(yùn)。同時(shí)，在這本小說中反映了社會(huì)沒有真正的平等，人類社會(huì)是那么的復(fù)雜與黑暗得令人發(fā)指，雖然我也身在其中，但不可改變。我相信，大多數(shù)時(shí)候社會(huì)是美好的。
在文章最后，船長(zhǎng)將生的機(jī)會(huì)給了其他人，自己卻被風(fēng)浪卷走，沒人知道他是生是死……
傳奇是否會(huì)繼續(xù)書寫，你我不得而知。
海底兩萬里讀后感 8
《海底兩萬里》是法國(guó)著名作家儒勒凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海底乘著“鵝鵡螺”號(hào)潛水船進(jìn)行兩萬里環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。
小說通過大量的語言、動(dòng)作、心理描寫，塑造了個(gè)性鮮明的人物形象。在眾多人物中，有一個(gè)人物令我們印象深刻——尼摩船長(zhǎng)。
文中是這么描寫他的：“他身材高大，天庭飽滿，鼻直口方，牙齒整齊，雙手纖細(xì)，用看手相的人的說法“此人頗有靈性”;也就是說，與他卻高傲而富有情感的心靈相得益彰。此人可以說是我所見過的最完美的一個(gè)人。他還有一個(gè)特點(diǎn)“兩眼較常人的稍大，因此視野開闊，能眼觀六路�！彼恰胞W鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)，他駕駛“鸚鵡螺”號(hào)從南極到北極，從太平洋到大西洋，幾乎游遍了地球的每一個(gè)角落。他善良勇敢，不惜犧牲自己生命去救采珠人;他同情弱者，從沉船中打撈巨額財(cái)寶，送給貧窮和受壓迫的人;他沉著冷靜，撞上冰山鎮(zhèn)定自若。
書中的其他幾個(gè)人物也各有特色。如阿龍納斯知識(shí)淵博、性情平和;康塞爾忠心耿耿，理性冷靜;尼德、蘭脾氣暴躁等等，書中圍繞這幾個(gè)人物，描寫了精彩的海底探險(xiǎn)故事和神秘的.海底世界。
小說的構(gòu)思和情書更是巧妙驚險(xiǎn)。故事情節(jié)跌宕起伏，懸念叢生，場(chǎng)面描寫驚險(xiǎn)緊張，具有較強(qiáng)的可讀性和趣味性。而且，作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力令人嘆為觀止。
總之，這是一本不可不讀的好書!
海底兩萬里讀后感 9
近段時(shí)間幾天我看了一本名叫《海底兩萬里》的一本書，這本書是地里知識(shí)的一本書。
我一聽《海底兩萬里》這個(gè)名我就想看，再看看第1個(gè)故事的名字《海底怪物》，聽了題目我就更想看了。
《海底兩萬里》的主人公是尼莫船長(zhǎng)。康塞爾。尼德·蘭。阿尤納斯教授。尼莫船長(zhǎng)是諾第留斯號(hào)的船長(zhǎng)，阿尤納斯是法國(guó)巴黎的聞名教授，康塞爾是阿尤納斯斯教授的仆人，尼德·蘭是厲害1個(gè)魚叉手。
這本書首要寫了美國(guó)了解了1個(gè)怪物，美國(guó)就派出最厲害的戰(zhàn)艦，出發(fā)，但是當(dāng)中碰到了〝海底怪物〞的攻擊，因此戰(zhàn)艦沉沒了，但幸運(yùn)的是，尼德·蘭。阿尤納斯�？等麪査麄�?nèi)齻�(gè)活了下去，而正巧他們?nèi)齻�(gè)全會(huì)游泳，太好了！游到了〝海底怪物〞的上方，之后尼德·蘭用自我的魚叉，叉了一下這個(gè)〝海底怪物〞，哎呀！它是鐵皮做的，這時(shí)他們才了解，這個(gè)大家伙是一艘高級(jí)潛艇，過了一會(huì)兒鐵皮上的小門打開了，1個(gè)黑衣人快速的把他們帶到船艙里，這艘潛艇是尼莫船長(zhǎng)的.，尼莫船長(zhǎng)就和他們一起去了好多個(gè)地方，但他們到最無可忍受了，就乘了船上的小艇逃了出去，而锘第留斯號(hào)，因?yàn)樵獾搅吮╋L(fēng)雨的攻擊，最后沉沒在不了解名的海底……
這個(gè)故事讓我更了解了地底知識(shí)，還讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué)幻想，這本書讓我的收獲好多，忘了告訴大家，這本書是1個(gè)200年前名叫凡爾納寫的，怎么樣他的幻想水平不錯(cuò)吧？
最后我要問大家，你們看了我的讀后感，是不是也想看看這本書《海底兩萬里》呢？
海底兩萬里讀后感 10
假期里，我閱讀了《海底兩萬里》這本書，是法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年創(chuàng)作的經(jīng)典作品。書里講述了主人公尼摩船長(zhǎng)為了躲避敵人，尋找自由，精心設(shè)計(jì)了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，自由自在地遨游在大海里。由于“鸚鵡螺”號(hào)撞到了“林肯”號(hào)，將“林肯”號(hào)里的彼埃爾。阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾、魚叉手之王尼德。蘭打落到了太平洋里。尼摩船長(zhǎng)把他們仨人救上“鸚鵡螺”號(hào)之后，阿龍納斯和他的伙伴們跟隨尼摩船長(zhǎng)從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了印度洋、紅海、地中海，最后進(jìn)入了大西洋，他們看到了很多罕見的海底動(dòng)物和奇異的植物，又經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路、章魚襲擊等種種危險(xiǎn)事件。
在閱讀《海底兩萬里》之后，我知道了：采珠人是在怎樣危險(xiǎn)的環(huán)境里采集珍珠的'，許多的鯊魚品種——大白鯊、虎皮大鯊、煙色鯊、睛點(diǎn)鯊等，五顏六色的海草、黑黃石竹珊瑚、石花珊瑚等各種奇異而美麗的海底植物。
如果你想知道更多的海底知識(shí)和科學(xué)知識(shí)，就請(qǐng)看《海底兩萬里》這本書吧！
海底兩萬里讀后感 11
書不僅能給人們提供淵博的知識(shí)，還能讓人感受到書里的快樂。一本書里最吸引我的地方就是那跌宕起伏的故事情節(jié)，在這里我能收獲到很多好詞好句，也讓我的假期生活更加充實(shí)。
我最喜歡的一本書是《海底兩萬里》。它主要講的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人意外地潛入到潛艇——“鸚鵡螺號(hào)”里，他們和尼摩船長(zhǎng)一起周游了四大洋的故事。在這期間，他們看到了從未見過的海底美景，也經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)的奇遇。比如在珊瑚礁上擱淺，他們?cè)獾搅税筒紒喭林说囊u擊，尼摩船長(zhǎng)在潛艇的入口處鋪上了一層電網(wǎng)，有一個(gè)土著人大膽地去探索入口，卻被電網(wǎng)彈了回去，所有的土著人都被嚇跑了，他們這才逃過了一劫。過了幾天，海水漲潮了，他們才成功的脫險(xiǎn)，又返回到了大海。
我最感興趣的一章是《海底寶藏》的故事，這里講了尼摩船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了海底沉船中的'寶藏，這是一筆很大的財(cái)富，但他沒有為了自己利益，而是用這些錢財(cái)幫助陸地上千千萬萬窮苦的人。我讀到這里，感覺尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很有正義感、很偉大的人，他是值得我們學(xué)習(xí)的人。
這是一本很有趣的書，我推薦給同學(xué)們。
海底兩萬里讀后感 12
這幾天，我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。
這本書講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國(guó)的林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是一艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇。之后，”我”與鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)一起經(jīng)歷了一系列的海洋歷險(xiǎn)：參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極，解開了一些未曾解開的海洋之謎。
這本書，讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險(xiǎn);這本書，也傳遞給我豐富的知識(shí)，讓我知道了許多以前不知道的東西，比如紅海名字的由來。還有尼摩船長(zhǎng)的勇敢、沉著和冷靜，讓我欽佩不已。無論遇到什么樣的困難，他都不退縮，都能沉著冷靜地去面對(duì)。比如，遇到土著人的`襲擊時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒有慌亂，不動(dòng)聲色地給鸚鵡螺號(hào)布上了電網(wǎng)，機(jī)智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號(hào)被困在冰層之中時(shí)，尼摩船長(zhǎng)想出了用熱水解凍的好辦法。正因?yàn)榇L(zhǎng)的勇敢和冷靜，化解了一次次危機(jī)，幫助主人公完成了這次海洋歷險(xiǎn)。
《海底兩萬里》讓我受益無窮!
海底兩萬里讀后感 13
剛開學(xué)的時(shí)候，老師讓我們讀一本叫《海底兩萬里》的書�？粗胰滩蛔∠矚g上了這本書。讓我告訴你我讀完后的感受。
這本書的故事發(fā)生在1866年，一位生物學(xué)家法國(guó)阿羅納克斯應(yīng)邀赴英國(guó)參加一次科學(xué)調(diào)查。這時(shí)，海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科學(xué)研究結(jié)束后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備穿好衣服回到法國(guó)。他登上驅(qū)逐艦，參加了“從海洋中清除怪物”的活動(dòng)。
經(jīng)過千辛萬苦，怪物沒有被清除，驅(qū)逐艦被“怪物”重撞。生物學(xué)家、他的仆人和一名特別邀請(qǐng)驅(qū)逐艦清除“怪物”的`捕鯨者都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”的未知潛艇。
潛艇也優(yōu)待囚犯，只是為了保守他們的秘密，潛艇船長(zhǎng)尼摩永遠(yuǎn)不會(huì)讓他們離開。阿羅納克斯和他的團(tuán)隊(duì)別無選擇，只能和潛艇一起游覽海洋。十個(gè)月后，這三個(gè)人終于在極其危險(xiǎn)的情況下逃脫了，生物學(xué)家可以公開這個(gè)海底秘密。
作家凡爾納寫下了法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯、仆人康賽爾和加拿大尼德蘭誤入鸚鵡螺后的各種經(jīng)歷。雖然凡爾納沒有出海，但他在文章中看不到任何虛假的痕跡，這讓我感到非常驚訝。
以后一定要學(xué)習(xí)這種寫作手法，讓我的作文內(nèi)容更加流暢、生動(dòng)、活潑、精彩！
海底兩萬里讀后感 14
今日，我讀完了法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說，我覺得這部小說寫得十分精彩。
在讀這部小說以前，我只以為海底是漂亮的，可是當(dāng)我看了《海底兩萬里》將來，我才了解海底也是非常危險(xiǎn)的。讓我記憶深刻的有兩個(gè)情節(jié)：
第一個(gè)情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去海底森林打獵，看見了像植物一樣的動(dòng)物，它們隱藏在海底的.植物中，可以偽裝得和植物完全相同，沒辦法辨識(shí)。
第二個(gè)情節(jié)講述了教授、船長(zhǎng)和船員們遇見了一個(gè)名叫布爾杰得大章魚，教授和船長(zhǎng)、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時(shí)還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長(zhǎng)，觸手比它的身體還長(zhǎng)，雙眼還會(huì)發(fā)出綠光。
在這部分故事情節(jié)里，我獲悉了很多我以前從未見識(shí)過的生物，還有一些譬如：豬頭魚、豪豬魚、飛魚等，都讓我感覺新奇趣味。
讀了這部小說，還讓我得到不少啟發(fā)，大家此刻生活的城市人多擁擠，我想：假如大家可以解決水壓和空氣問題的難點(diǎn)，就可以在海底建造一座海底城市，生活在海底，不但可以解決土地少、地方小的問題，還可以感受到一個(gè)不同的新世界。
海底兩萬里讀后感 15
《海底兩萬里》這本書是法國(guó)儒爾·凡爾納的一部經(jīng)典名著，起初，我被它的名字所吸引，但讀完之后才真正感受到了這本書的精妙之處。
這本書的作者儒爾·凡爾納是一位19世紀(jì)法國(guó)小說家、劇作家和詩人。代表作有“三部曲”《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》《海底兩萬里》《神秘島》等。
本書的主要內(nèi)容是1866年有一種不知名的“海怪”引起了全世界的震驚，這只“海怪”體積非常大，速度也非�？�。在一次撞擊中，阿龍納斯教授等三人被帶到了“海怪”里面。
他發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海怪”就是一艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛水艇。尼摩船長(zhǎng)為了不讓世人知道這艘船的存在，不讓阿龍納斯教授離開，他只能同船長(zhǎng)一起打獵、大戰(zhàn)章魚等。做了許多刺激又非常有意思的事情，最后在一次漩渦當(dāng)中，阿龍納斯教授離開了，他不知道船長(zhǎng)是否活著，他的.真實(shí)姓名是什么呢？
讀了這本書，我最喜歡的人是尼摩船長(zhǎng)，因?yàn)樗钟赂摇Ｔ诂F(xiàn)實(shí)生活中我也是一個(gè)十分勇敢的小女孩呢！例如那次在丹東的玻璃棧道上我就是第一個(gè)走了過去呢！
讀了這本書，我也要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇敢精神。
海底兩萬里讀后感 16
假期，翻開《海底兩萬里》，書中跌宕起伏的故事情節(jié)一下子將我吸引住了，用了三個(gè)下午，我和書中的人物共同傲游了海底世界。
書中另一處使我感慨頗多的是阿羅納克斯教授和捕鯨手尼德蘭所形成的鮮明對(duì)比。阿羅納克斯是一位忠于科學(xué)的`嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者，為了探究科學(xué)的奧秘，不惜犧牲自由；而尼德蘭則是平民的代表，成天想著兩件事：美食和逃跑，優(yōu)美的海底風(fēng)景和許許多多新奇的動(dòng)植物都提不起這位捕鯨手的興趣。
這也許便是知識(shí)的力量。
為了真理，可以舍棄自由，甚至更寶貴的東西，這是一個(gè)真正學(xué)者的最低標(biāo)準(zhǔn)。阿羅納克斯不是第一個(gè)這樣的人，為研究相對(duì)論而不顧梳洗的愛因斯坦;為糾正亞里斯多德而不顧嘲諷的伽利略；為研制炸藥而獻(xiàn)身的諾貝爾；還有許許多多這樣的人……
在平時(shí)的生活中、學(xué)習(xí)中，如果我們也能拿出像主人公那樣的精神，那就沒有克服不了的難關(guān)。但我想說，知識(shí)并不是絕對(duì)的，只擁有知識(shí)也不行，我們還要多方面培養(yǎng)自己，讓自己成為一個(gè)完善的人！
海底兩萬里讀后感 17
五顏六色的珊瑚，令人眼花繚亂的海洋生物，奇怪形狀的貝殼。 這是大海，這是一個(gè)新世界。
這本書講述了科學(xué)家的故事，還有他的同伴，尼莫船長(zhǎng)，當(dāng)他在海底游泳的時(shí)候。經(jīng)歷了許多困難之后，阿羅諾斯終于結(jié)束了他的旅程。
窗外，滿目青翠，再次打開了書的扉頁，禁不住發(fā)出感嘆中國(guó)船員們的持之以恒，堅(jiān)持自己不懈�；蛟S，失敗與挫折會(huì)讓他們學(xué)習(xí)疲憊，但他們有不屈的信念產(chǎn)；或許，生死與離別會(huì)讓他們沒有悲痛，但他們有前進(jìn)的信心。或許，世界的殘酷會(huì)讓他們感到憤憤不平，但他們有頑強(qiáng)的`意志。
如今，生活在“我們的”服裝文章蜜罐溫床來伸手，飯來張口“，甚至有些人甚至不知道吃苦是什么。然而，這些人進(jìn)入社會(huì)是脆弱的，經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。
這讓我想起了“澳大利亞人一直沒有實(shí)施的‘再富也要不能窮孩子’計(jì)劃。澳大利亞算得上是發(fā)達(dá)地區(qū)國(guó)家，而他們卻刻意讓孩子自己從小摔摔打打，以便學(xué)生成為一個(gè)社會(huì)上的強(qiáng)者。”
在“海底兩萬里”中，船員們永不放棄，勇敢頑強(qiáng)的精神，使他們?cè)诶щy的情況下一次又一次地逃離危險(xiǎn)，而我們，在挫折面前也應(yīng)該堅(jiān)持努力，永遠(yuǎn)品嘗勝利的滋味！
我不知道，有淤青，只是為了讓生活更美好。
——后記
海底兩萬里讀后感 18
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著�？赐赀@本書時(shí)，我有點(diǎn)意猶未盡，因?yàn)檫@是我看過最有趣的小說。
這本書主要講述了“鸚鵡螺”號(hào)上發(fā)生的故事。1866年，有人看見一只很像獨(dú)角鯨的'大怪物。阿羅納克斯以及他的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德在尋找怪物的時(shí)候從“林肯”號(hào)上掉下來，他們發(fā)現(xiàn)這怪物是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)，并認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，尼摩船長(zhǎng)熱情地邀請(qǐng)他們到海底旅行。他們經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、和鯊魚搏斗、冰山封路和章魚襲擊等事情。
我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是《“鸚鵡螺”號(hào)遇上麻煩了》。在南極，“鸚鵡螺”號(hào)被一座冰山擋住去路，困在冰山里出不去，眾人面臨缺氧的危險(xiǎn)�？兹涟褍H剩的一點(diǎn)空氣留給了阿羅納克斯。最后大家齊心協(xié)力，化解了這場(chǎng)災(zāi)難。這個(gè)故事讓我知道孔塞伊很有正義感，對(duì)阿羅納克斯很忠誠(chéng)，也讓我明白，只要大家齊心協(xié)力，再大的困難我們也可以解決。
這本書不但讓我對(duì)海底生物有了進(jìn)一步的了解，讓我知道海底世界很神秘，很美麗，我們要保護(hù)好這份美麗；文中跌宕起伏的故事也給了我勇氣和決心，讓我懂得了人生的大道理！
海底兩萬里讀后感 19
暑假，我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》。
作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷這么多希罕古怪的事，我是多么的羨慕，但能看到這本著作，我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的"獨(dú)角鯨，在船上熟悉了尼德。蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐"獨(dú)角鯨以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時(shí)候，倆人一起不知不覺地被誤落在"獨(dú)角鯨身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開，原來這大得比所有鯨魚還大的'家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開始潛到水的深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么，總之不再下潛。后來，艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開始了。
我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
海底兩萬里讀后感 20
凡爾納被譽(yù)為科幻小說的鼻祖，寫了許多生動(dòng)幽默、情節(jié)驚心動(dòng)魄的科幻冒險(xiǎn)小說。今天買了一本《海底兩萬里》，拿到書就迫不及待的拿著。我津津有味地讀著。我不禁被書中無拘無束的想象力、曲折離奇的故事和栩栩如生的.人物深深吸引。
書中的奇思妙想讓我大吃一驚。當(dāng)時(shí)電燈還沒發(fā)明，凡爾納能神奇地想出電燈。更神奇的是，海里有發(fā)電資源。故事中，住在海里的尼摩船長(zhǎng)穿的衣服其實(shí)是用貝類的腳絲織成的。他們甚至把鯨魚擠出來的奶油做成奶油。多神奇��！
在這本書中的人物中，我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)冷靜、知識(shí)淵博、善良、正義的人。其中，給我印象深刻的是他的冷靜。有一次，他在采珠場(chǎng)遇到鯊魚的攻擊，但他冷靜地回應(yīng)，最終贏了。我想學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)冷靜的品質(zhì)。當(dāng)你遇到一些困難時(shí)，不要想放棄。如果你想更多地思考，你會(huì)找到解決困難的方法。
我喜歡《海底兩萬里》這本書。我幻想自己像尼摩船長(zhǎng)一樣乘潛艇在海里漫步，過著自由無憂的生活。
海底兩萬里讀后感 21
大家讀過法國(guó)著名科幻小說作家凡爾納的作品嗎？你們了解那廣闊的海洋嗎？在這個(gè)暑假，我有幸讀到他的一部小說——《海底兩萬里》。這本書像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。
故事是這樣的：1866年，出現(xiàn)了一種怪物，只要被撞就會(huì)留下一個(gè)三角形大洞。科學(xué)家阿龍納斯受邀與仆人一起，乘上“林肯”號(hào)一起搜捕怪物。后來，阿龍納斯和他的仆人，還有魚叉手尼德蘭一起落到了“怪物”身上，他們發(fā)現(xiàn)“怪物”竟是一艘潛水艇。尼莫船長(zhǎng)對(duì)他們很好，他們一起經(jīng)歷了許多神奇的`事情。不過后來，他們還是逃了出來，并將這個(gè)秘密公布于世。
我認(rèn)為，這個(gè)船長(zhǎng)非常勇敢，也非常善良。當(dāng)章魚把潛水艇纏住時(shí)，他第一個(gè)沖上去，用刀子狠命地刺章魚眼，盡管后來他被卷起來，還是尼德蘭救了他。如果是我，早就丟下他們跑了。在與采珠人相遇時(shí)，他將自己的生死置之度外，用刀子與鯊魚搏斗，如果是我，我管他死活呢，先跑再說。文中的魚叉手尼德蘭雖然脾氣壞，但他總是在危急時(shí)刻去救人，可我呢，雖然脾氣比他好，但還是沒有他好，我要向他好的一面學(xué)習(xí)。
這本書中我最大的感悟就是：在遇到危險(xiǎn)時(shí)，要像尼莫船長(zhǎng)一樣勇敢點(diǎn)面對(duì)。
海底兩萬里讀后感 22
讀《海底兩萬里》，自己也和尼摩船長(zhǎng)一起在海里游泳，好像我也在海里。讀了這本書，好像自己走過了科學(xué)和幻想的道路。學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，也啟發(fā)了我的思考。
《海底兩萬里》是凡爾納科幻三部曲之二。（第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》，第二部是《神秘島》）內(nèi)容主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年，有人認(rèn)為在海上看到獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，帶著仆人康塞爾和鯨魚手，和尼摩船長(zhǎng)一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬里。尼摩是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過一系列奇葩的事情，終于知道了神秘的尼摩船長(zhǎng)還和大陸保持著密切的聯(lián)系，用海底沉船的千百萬金銀支持陸地人們的正義斗爭(zhēng)。
凡爾納的小說這么感人，還是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨(dú)特的幻想符合科學(xué)原理，成為基于科學(xué)研究的'推理和預(yù)言。
但是，我最喜歡的是，他的小說因?yàn)橛锌茖W(xué)依據(jù)而令人信服，不僅能激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣，還能，大膽地幻想未來的遠(yuǎn)景。
海底兩萬里讀后感 23
大家好！我在寒假里看了一本叫《海底兩萬里》的書，它是法國(guó)人凡爾納寫的，講的是1866年許多船只遭到不明海底怪物的襲擊，有一天，經(jīng)過改裝的“林肯號(hào)”決定追捕那個(gè)怪物，還邀請(qǐng)生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和魚叉王尼徳·蘭，但是“林肯號(hào)”反而被那個(gè)“海怪”追捕，最后被擊沉，阿龍納斯他們掉到了海里，被“怪物”救起來，之后才知道，原來它不是怪物，是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。
它的船長(zhǎng)尼摩，是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物，潛艇上的.許多部位都很精密，用品是由海洋的藻類、動(dòng)物的部位制成的。阿龍納斯他們別無選擇，只好跟著鸚鵡螺號(hào)傲游太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、紅海，還遇到了恐怖的大章魚，防御兇殘的巴布亞土著人，海底復(fù)仇，南極冒險(xiǎn)……
看完這本書后，我覺得這本書既有豐富的地理知識(shí)，還有很多的生物知識(shí)，它既是一本科幻小說，也是一本很好看的百科全書，它讓我看得津津有味，同學(xué)們，你們可以看一下這本既好看又精彩的書。
海底兩萬里讀后感 24
我看了《海底兩萬里》這本書，學(xué)到了我在課上學(xué)不到的知識(shí)。
《海底兩萬里》是阿龍納斯教授和其他教授，為尋找傳言中的海怪，開始了他們的海底冒險(xiǎn)之旅。海底世界真是奇異多彩，有漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長(zhǎng)得像椰子殼般大小的珍珠、兇惡的大鯊魚。我真想和他們一起乘著潛水艇周游一次海底世界。
在這本書中我認(rèn)識(shí)了，樂觀向上的阿龍納斯教授，忠誠(chéng)的康賽爾、靈敏冷靜的尼德蘭、還有林肯號(hào)的'主人法拉古艦長(zhǎng)，我最喜歡機(jī)智勇敢的尼摩船長(zhǎng)。在海底遇到重重危機(jī)時(shí)他總是勇于挑戰(zhàn)困難，想各種辦法更好的去解決它。尼摩船長(zhǎng)告訴我要勇于挑戰(zhàn)困難，要知難而上。
《海底兩萬里》這本書讓我看到了作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。作者在寫這本書時(shí)電燈還沒有發(fā)明出來，更不用說海底探險(xiǎn)了，他卻寫出了海底探險(xiǎn)的故事，而且還寫的栩栩如生，詳細(xì)描述了對(duì)海底的幻想，不論誰讀了這本書都會(huì)愛不釋手。
人們常說：只有想不到，沒有做不到。我推薦大家多讀幾本科幻小說，讓我們的想象不斷的變化，不斷的出現(xiàn)新驚喜！
海底兩萬里讀后感 25
《海底兩萬里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說。情節(jié)驚心動(dòng)魄，想象奇怪的想象力，大膽的，即使我們知道很多真正的海洋動(dòng)物，海底地理地質(zhì)結(jié)構(gòu)和其他科學(xué)知識(shí)，啟發(fā)我們擴(kuò)大視野，引導(dǎo)我們大膽幻想未來，創(chuàng)造性地思考未來，工作也警告我們?cè)诳萍荚旄Ｈ祟惖耐瑫r(shí)，也應(yīng)該防止壞人傷害人類自己的行為，愛海洋生物，譴責(zé)濫捕的概念。
作品富有豐富多彩的想象力、細(xì)致的寫作、奇怪的情節(jié)、生動(dòng)有趣的語言、生動(dòng)幽默的故事、知識(shí)、興趣和創(chuàng)造力，不僅給了我審美享受，也給了我豐富的科學(xué)知識(shí)，作者還塑造了生動(dòng)的人物形象。尼摩船長(zhǎng)博學(xué)、冷靜、冷靜、機(jī)智。他的外表似乎是一個(gè)心如死灰與世隔絕的隱士。事實(shí)上，他是一個(gè)熱情、自由、始終關(guān)注世界政治形勢(shì)的科學(xué)戰(zhàn)士。如忠誠(chéng)、冷靜的'仆人康塞爾；頑固、易怒、勇敢的蝗魚叉手尼德蘭等，都被描繪得非常成功。
這部作品以其自然科學(xué)預(yù)言的假設(shè)激發(fā)了我們的想象力和創(chuàng)造力，尤其是諾第留斯號(hào)，它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前，讓讀者著迷。事實(shí)上，它也有利于后來的工程師制造真正的實(shí)用潛艇。小說激發(fā)了我們，特別是青少年對(duì)科學(xué)和探索的熱情，開啟了我們對(duì)探索自然和學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的極大興趣。
海底兩萬里讀后感 26
寒假里，我被一本《海底兩萬里》深深吸引了�！逗５變扇f里》是一本非常神奇的科幻小說。法國(guó)著名小說家凡爾納的著作。接二連三的海怪，是先震驚了全世界，阿龍納斯教授和仆人康塞爾捕鯨手尼德了。參加了圍捕海怪的行動(dòng)。結(jié)果爬到了海外的身上。發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是一艘潛艇。別無選擇，只好跟鸚鵡潛水艇的船長(zhǎng)尼魔一起周游各大洋，開始一段驚心動(dòng)魄的海底之日。
看完這本書后，我的心久久不能平靜，阿龍奈斯一位喜歡海洋知識(shí)淵博的教授。鸚鵡羅號(hào)上之后，他把那些奇怪又偉大的動(dòng)物植物全部記到筆記中�；氐疥懙睾螅娪谑�。真人敬佩呀，康塞爾教授身邊最忠誠(chéng)的仆人。教授共同經(jīng)歷了兩萬里的海底旅行。包攬了很多壯麗的景象，他們共患難同艱難，成了真正的朋友。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的`贏者，勇敢而富有智慧�！逗５變扇f里》不僅讓我認(rèn)識(shí)這些勇敢，執(zhí)著，真誠(chéng)的人。我瀏覽了太平洋，印度洋，紅海的地方，欣賞到了奇妙的海底美景�！逗５變扇f里》包含地理，生物等方面的知識(shí)，是一本既引人入勝的科幻小說，又是一部知識(shí)豐富的百科全書。
海底兩萬里讀后感 27
這個(gè)暑假，我讀了《海底兩萬里》這本書。它是法國(guó)小說家凡爾納寫的一篇科幻小說。
這篇小說的內(nèi)容曲曲折折，令人驚心動(dòng)魄。這本書是說一個(gè)海上“巨鯨”造成了多起海上事故，因而美國(guó)出動(dòng)了林肯號(hào)軍艦去消滅“巨鯨”。阿羅納克斯，一個(gè)博物學(xué)教授和他的仆人孔塞伊以及加拿大捕鯨手內(nèi)德也參加了這次行動(dòng)。但他們卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“巨鯨”是人造的！他們?cè)谶@艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇上認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，并和他一起開始了一次驚險(xiǎn)的海底之旅，跟著他們的腳步，我了解了很多關(guān)于海洋的知識(shí)，使我對(duì)海洋產(chǎn)生了無限的`向往……
在這本書中，令我感觸最深的就是尼摩船長(zhǎng)說的那句：“大海就是一切�！睕]錯(cuò)，大海就是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，里面有人們所需的一切，而且比陸地上多幾倍！可是人們?nèi)绻粣圩o(hù)海洋，還和現(xiàn)在一樣把垃圾、污水排入海洋的話，這個(gè)海底寶庫(kù)將不復(fù)存在；如果人們還像對(duì)待陸地資源一樣毫無節(jié)制的向大海索取，那么大海終將會(huì)毀在人類手中！
愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球吧！她就是我們的一切！
海底兩萬里讀后感 28
前幾天，我讀完了《海底兩萬里》，這本書是法國(guó)著名的文學(xué)家凡爾納的作品。在他的這本小說里，我體會(huì)到了他想象的魔力。海底隧道、南極探險(xiǎn)、海底煤礦……
這是一本科幻小說：接二連三的事件驚動(dòng)了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛水艇。他們只好和“鸚鵡螺號(hào)”船長(zhǎng)尼摩開啟了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅，遇上土著人、在南極探險(xiǎn)、血戰(zhàn)大章魚、海底復(fù)仇……
這本書讓我印象深刻的是這些人的個(gè)性。阿龍納斯是一名熱愛海洋、知識(shí)淵博的'人;教授的仆人康塞爾，同患難，共艱辛，是真正的朋友;尼德·蘭是一名勇敢的捕鯨手，雖然脾氣暴躁，但他單純善良，有血有肉;尼摩船長(zhǎng)勇敢智慧，帶領(lǐng)水手們從南極脫險(xiǎn)，打敗章魚。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了勇敢、智慧、執(zhí)著的人，還帶我游覽了太平洋、地中海、紅海等。隨著科技的發(fā)展，我相信書里的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
海底兩萬里讀后感 29
《海底兩萬里》是一部科幻小說，作者是法國(guó)作家凡爾納，這部小說是非常有吸引力的，我特別喜歡，也從中獲得啟迪。
這部小說講的是法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯，被邀請(qǐng)參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)，這時(shí)海上出現(xiàn)了一只“海怪”他于是接到美國(guó)海軍部邀請(qǐng)，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與，“把那個(gè)海怪從海洋中清除出去的活動(dòng)”，不料，驅(qū)逐艦反被海怪攻擊，阿龍納斯及他的`仆人，還有名捕鯨手，成了海怪的浮虜，才發(fā)現(xiàn)海怪竟是一艘名“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇，艇長(zhǎng)，尼摩為保護(hù)秘密，不許他們離開，阿龍納斯一行只能跟著潛艇周游海洋，參觀了海底森林、珊瑚王國(guó)等海底奇觀，與鯊魚、大章魚進(jìn)行斗爭(zhēng)。故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)引人入勝。
我跟著他們進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)而又快樂的海底旅行。每一次閱讀都是一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷�！逗５變扇f里》就像美味的胡蘿卜，讓人想一大口咬進(jìn)嘴里，卻又不想轉(zhuǎn)眼就沒了，要細(xì)細(xì)品嘗一小口小口的啃。我了解到大海暴躁的脾氣，海上歷險(xiǎn)的種種危險(xiǎn)；懂得遇到困難只有自己經(jīng)歷了，才能真切的去感受。
學(xué)習(xí)中，生活中，我們也常常遇到新鮮地事物，許多困難，告訴我們要懷著一顆認(rèn)真、求真的心，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要去克服困難，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮最終會(huì)是彩虹。
海底兩萬里讀后感 30
今天，我讀了一本書，名字叫做《海底兩萬里》，這是一部冒險(xiǎn)書，主要就是在海底發(fā)生的一些事情。
這本書的一開始就說到了海洋怪獸。聽到這個(gè)名字，大家也許會(huì)有一些疑問，比方說，什么是海洋怪獸，這種生物真的存在嗎？……其實(shí)，在文章的第二篇章就講到了，其實(shí)，海洋怪獸是一艘潛艇，名叫諾第留斯號(hào)，這個(gè)故事一共有四個(gè)主人工。一個(gè)是這搜潛艇上的，另外三個(gè)是不小心從考察船上掉下來的。
這本書塑造的人物形象有忠誠(chéng)的、勇敢的、充滿仇恨的，知識(shí)淵博的。這個(gè)文章的最后一篇講的是尼莫船長(zhǎng)的復(fù)仇，可能是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的一些事情讓尼莫船長(zhǎng)做出這樣一個(gè)決定“復(fù)仇”諾第留斯號(hào)從水下攻擊另外一艘艦船，最后把那艘艦船擊沉只這本書的'高潮，結(jié)果就是那三個(gè)冒險(xiǎn)隊(duì)員準(zhǔn)備逃走的時(shí)候出現(xiàn)的北冰洋大風(fēng)暴，讓這個(gè)故事結(jié)尾，那三個(gè)冒險(xiǎn)隊(duì)員最后也順利逃了出來，在文章的最后作者提出了一個(gè)問題，北冰洋大風(fēng)暴之后，諾第留斯號(hào)去哪了？尼莫船長(zhǎng)去哪了？這個(gè)結(jié)尾用得非常的妙，作者沒有吧最后的故事都講完，而是給我們留了一個(gè)聯(lián)想的空間，這里就非常妙。
這個(gè)故事告訴我們了，就算是有再大的仇恨都不要去傷害別人，這是文明禮儀素養(yǎng)最基本的一種體現(xiàn)。
海底兩萬里讀后感 31
《海底兩萬里》，這本書出自法國(guó)作家凡爾納之手，他以小說的形式向讀者們展示了海底世界的美麗奇觀，同時(shí)也以“我”的視角向讀者們展示了海底的未知性。所以，我非常喜歡這本書。
在這本書的二十一個(gè)章節(jié)之中，有著不同的人，不同的事情。我非常欣賞的是第六章的“海底森林”。這片‘森林’在陸地上就與小森林差不多，但水藻種類繁多，有的水藻已經(jīng)長(zhǎng)到了“參天”的程度。并不亞于陸地上的各種樹林，如果你能身臨其境般的想象一下，就可以知道海底的美。因?yàn)椤帧怯珊＠锏乃褰M成的，不同于陸地上的幾平方千米的`森林以及動(dòng)物。海底的‘森林’也有完整的生態(tài)群。和各種各樣的海底生物，花花綠綠的，十分美麗，這真是一個(gè)美麗而又和諧的海底‘森林’，海底奇觀。
里面的人物眾多，如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮Ｑ笊锝淌凇拔摇�，和“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩，捕鯨高手尼德·蘭等。
我心想：只要人們能靜下心來，好好的去讀一本本書，就可以知道作者的意圖了。
這本書的結(jié)構(gòu)新穎，值得一看，可以目睹海底的風(fēng)采，和海底的千奇百怪的事物。
海底兩萬里讀后感 32
又到了一次假期，回到家閑來無事，無意間翻到了一本名著：《海底兩萬里》，正好無聊，重溫一下這本文學(xué)巨著。
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一些駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨(dú)角鯨”常常出沒其間，興風(fēng)作浪。于是政府派美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。
潛水艇的主人是船長(zhǎng)尼摩，他心思縝密，為了不讓這個(gè)秘密泄露出去，將主角一行人軟禁在核潛艇中。但雖說是軟禁，主角等人非但沒有失去人身自由，反而和船長(zhǎng)等人成為了要好的朋友。一核潛艇上的人同舟共濟(jì)，遇到困難共同進(jìn)退，有很強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神。最終在他們的`共同努力下，成功抵達(dá)南極，成為當(dāng)時(shí)第一個(gè)登上南極的一隊(duì)英雄。
他們不僅大開了眼界，一飽眼福，還進(jìn)行了許許多多的探險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)了許多未知的東西、神奇的東西。他們告訴我：沒有做不到的，只有想不到的。
海底兩萬里讀后感 33
《海底兩萬里》講的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的“怪事”。
當(dāng)時(shí)有不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了它的.襲擊。在公眾的呼吁下,美國(guó)派出一只戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐,最后追逐“海怪”的戰(zhàn)艦被海怪反追，并遭到“海怪”的猛烈襲擊。教授和他的兩位同伴不幸落水,被海怪所救，海上發(fā)現(xiàn)的是一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)，其實(shí)這“怪物”不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇，名為“鸚鵡螺號(hào)”。于是，他和他的伙伴們與潛艇艇長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)一起海底旅行周游四海,最后他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,逃走了,返回了陸地。
整部小說動(dòng)用大量的篇幅,不厭其煩地介紹了諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海澡、海洋生物循環(huán)系統(tǒng),珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為了名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中,還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還要重視被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為。
海底兩萬里讀后感 34
我喜歡看課外書，但是三年級(jí)的我還有一些生字不會(huì)，所以暑假我就找了一本有字又有拼音的書叫《海底兩萬里》。光看書名我就非常喜愛，因?yàn)槲蚁矚g海底世界。暑假拿到書我就迫不及待地讀了起來。那么現(xiàn)在就讓我來向大家介紹一下這本書吧。
這本書描寫了一個(gè)叫倫停的人，發(fā)現(xiàn)很多去捕魚的魚船都沒有回來，就和自己的朋友去探索怎么回事。過了幾天他們被一個(gè)未知生物弄翻了船。他們趕緊抓住了一個(gè)鐵塊，他們沒有想到這個(gè)大鐵塊是潛艇。這個(gè)潛艇開始不斷下沉，同時(shí)這個(gè)潛艇的主人發(fā)現(xiàn)了他們，讓他們進(jìn)來，并給他們美食，潛艇的'主人說進(jìn)來就不能回去了。他們跟隨著潛艇欣賞到了海底的美景，也遇到了海底很多驚險(xiǎn)奇妙的事情。
通過閱讀《海底兩萬里》這本書，我學(xué)到了很多知識(shí)。比如一些好詞，狼吞虎咽、倒霉、聰敏……，也看到了奇妙的海底世界，了解到了海底世界的奧秘。以后我要多看課外書，增長(zhǎng)我的知識(shí)，學(xué)到更多的知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)自然界更多有趣的現(xiàn)象，將來為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
海底兩萬里讀后感 35
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部，故事講述的是1866年，生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨(dú)角鯨，在此過程中，意外發(fā)現(xiàn)那是一只構(gòu)造奇異的潛水艇，船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)眾人周游海底世界，中途碰到許多深不可測(cè)的事情，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了印度洋、紅海、地中�！袃扇f里。
最值得一提的是這本書的科學(xué)性，凡爾納的`各部作品均由此特點(diǎn)。書中涉及了許多生物知識(shí)和部分物理知識(shí)，例如說：動(dòng)物的分類、光的反射……故事情節(jié)非常出色，不僅使我們開了眼界，對(duì)世界有所了解，而且也讓我愛上了科學(xué)，真是受益匪淺啊!
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程更讓后人看到了古人的智慧與文明。
整部小說動(dòng)用大量篇幅不厭其煩地介紹諸如海流魚類貝類珊瑚海底植物海藻海洋生物循環(huán)系統(tǒng)珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
海底兩萬里讀后感 36
這幾天，我讀了著名的法國(guó)作家儒勒·凡爾納的小說，這本書的名字叫《海底兩萬里》。一開始，我對(duì)這本書產(chǎn)生了深深的好奇我打開書，一頁一頁地仔細(xì)閱讀。
在閱讀過程中，我知道這本書的主角是：阿龍納斯。這個(gè)故事充滿了奇怪的幻想，讓人們?cè)陂喿x過程中感受到自然的魔力和科學(xué)的力量。這個(gè)故事是由一個(gè)海怪引起的。阿龍納斯和他的同伴們最終落入了海怪——鸚鵡螺潛艇的手中，開始了十個(gè)月的海底之旅。他們從太平洋出發(fā)，穿過珊瑚海、印度洋、紅海和地中海，進(jìn)入大西洋。他們?cè)诤５卓吹降木跋蠛芷婀郑核麄兇┰搅嗽S多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)；最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，向世儒勒公開了他所知道的海底秘密·凡爾納告訴我們，沒有什么是不可能的，只有意想不到的，只有當(dāng)時(shí)有一定的.科學(xué)背景，可能會(huì)有來自現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則科幻小說不僅僅是幻想；如果你甚至沒有想象力，沒有目的，沒有方向，更不用說科學(xué)進(jìn)步了。總的來說，《海底兩萬里》是一本很好看的書，里面驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)吸引你！
海底兩萬里讀后感 37
《海底兩萬里》的作者儒勒凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的作家，他的驚人之處是他所寫的資料很夸張，動(dòng)人又富有科學(xué)好處的小說，更驚奇的是這本節(jié)中所寫的故事，在我們此刻的時(shí)代已是不足為奇，但在他那個(gè)時(shí)代里還沒有潛水艇吧!但是凡爾納以他驚人的.想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)這在《海底兩萬里》這本書中成功也塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。
作者領(lǐng)著讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人心魄的海底旅行，鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“旅客們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類陸地上所沒見過的生物:最遠(yuǎn)的極地、最大的珍珠、最深的海溝、大蜘蛛、章魚、鯊魚和我們沒見過的種種……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
我現(xiàn)在總算是知道了大海里面是多么的驚險(xiǎn)、多么的美麗、多么的有趣。驚險(xiǎn)的海底風(fēng)波、有意思的鸚鵡螺號(hào)。
我現(xiàn)在要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后立志也像尼摩船長(zhǎng)那樣去海底探索更多的海洋之謎，讓它更多的真面目展現(xiàn)在我們大家面前。
海底兩萬里讀后感 38
故事講述的是1866年，生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己的的仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一直大獨(dú)角鯨，在此過程中，意外發(fā)現(xiàn)那是一只構(gòu)造奇異的潛水艇，尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)眾人周游海底世界，中途碰到許多深不可測(cè)的'事情，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了印度洋，紅海，地中海……整整有兩萬里。
那天，眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠，正當(dāng)他們高興回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一位印度人也在一旁采珠。忽然，一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方，猛地向他直撲過去，他往旁邊一閃，鯊魚的尾巴向他一掃，他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉它的時(shí)候，尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊，展開了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)，尼摩船長(zhǎng)不斷攻擊，卻一直沒有刺中要害部位，而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口，將尼摩船長(zhǎng)掀倒在地。
此時(shí)，尼摩船長(zhǎng)自稱跟人類斷絕了關(guān)系，但在危險(xiǎn)時(shí)刻，卻為一位采珠人和鯊魚搏斗，不僅說明他神秘莫測(cè)，而且有很強(qiáng)烈的正義感。
我最喜歡的人物是康塞爾，因?yàn)槊慨?dāng)他捉到魚時(shí)，他總是主動(dòng)分類，說明他有強(qiáng)烈的求知欲，并且喜歡學(xué)習(xí)。僅憑這一點(diǎn)，他就是我學(xué)習(xí)的榜樣！
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