《玩具總動員》觀后感（通用23篇）
看完一部影視作品以后，能夠給我們不少啟示，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的《玩具總動員》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《玩具總動員》觀后感 1
年年暑假都會出許多新電影。當然，今年也不例外。今年我去看《玩具總動員3》，這部電影雖然是動畫片，但是，其中一些美好的情節(jié)和寓意真讓我記憶擾新、難以忘懷！
《玩具總動員3》是一部3D電影，有些時候，那情景啊，好像要到自己跟前一樣。前兩部講述了玩具們的主人安迪小時候與玩具們度過的美好童年。而現在，安迪長大了，要去上大學了，顯然，大學不是玩具們該待的地方。安迪必須將以前的那些玩具送到幼兒園去，那里每天都會有玩具送去，哪兒應該是玩具最適合的'吧！玩具們也這樣想，可后來為什么又離開了呢？因為，這些孩子把他們折騰得斷胳膊斷腿的，真是呆不下去。后來，誰知那個掌控幼兒園的玩具——大熊，是個壞的，于是，他們開始了“戰(zhàn)斗”。堅持要離開幼兒園的玩具們，在經過堅持不懈的努力下，終于逃了出來。不料的是，它們和大熊被帶到了一個焚燒廠里。在大家的信任下，決定讓大熊來就大家。誰知，大熊卻忘恩負義，自己逃走了。多虧大家都有一個聰明的腦子，逃了出來，還坐著車，回到了安迪家。而大熊，卻永遠留在了焚燒廠。
安迪決定，將玩具們送給鄰居家的一個可愛的小女孩。于是，玩具們，也再次重溫了孩子們的愛護和幸�？鞓返淖涛�！
同學們，世界上誰也不知玩具到底有沒有生命，可是，玩具和我們一樣，都會有一顆純正的心。純真像一張白紙，可以把它涂上好看的顏色，也可以把它涂上烏黑的臟水。我們一定要做一個心靈美好的孩子，而不是一個像大熊一樣心靈狹隘的人。
《玩具總動員》觀后感 2
星期六，爸爸下載了《玩具總動員3》的電影給我看，我非常開心，看得津津有味。電影里不僅有讓我捧腹大笑的畫面，也有讓我淚流滿面的場景。
胡事的內容講的是安弟的玩具們誤會了安弟，以為要上大學的安弟打算要拋棄他們，所以他們選擇把自己捐出去。可是當他們去到陽光托兒所，發(fā)現那些小朋友并不懂得珍惜玩具。他們非常后悔沒聽牛仔胡迪的話，留在主人安弟的身邊。雖然知道陽光托兒所非常危險，可是善良的牛仔胡迪還是選擇了回去救出他的朋友們，因為他說他們要永遠在一起。他們共同經過了重重困難，到最后終于平安地回到了安弟的.身邊。安弟依依不舍地把他們交給了一個充滿愛心而且懂得珍惜玩具的小朋友邦妮，并讓邦妮代替他好好照顧他的玩具們。我被他們的友誼深深地感動了，到最后我真的很想對他們說一句話——“友誼萬歲！”
另外，在電影里面有一個玩具叫“抱哥”，他是一個帶著草莓味道的毛絨熊。他外表胖乎乎的非�？蓯郏墒撬膬刃膮s象個惡魔。他做事心狠手辣，想所有的玩具都受他的控制。他沒有朋友，當他遇到危險時，善良的牛仔胡迪救了他，但是到胡迪他們需要幫助的時候，他沒有回報反而還背叛了曾經救過他的朋友們，選擇自己逃走了，最后他的下場很慘。
如果我是抱哥的話，我一定會選擇按下緊急按鈕，拯救其他的玩具，和他們一起哭一起笑，加入他們的大家庭，因為友情是最寶貴的。
《玩具總動員》觀后感 3
前幾天，我看一部極具“人情味”的動畫片，名叫《玩具總動員3》。
這部電影主要講述：當年的小男孩安迪長大了，就要去上大學了，他不再需要玩具的陪伴。安迪在收拾房間時，他把玩具裝進塑料袋里準備放到閣樓上，但是玩具們卻陰差陽錯地被送到了“陽光幼兒園”。玩具們在那里受盡了磨難，歷盡千辛萬苦才逃了出來，回到了主人身邊。為了讓玩具們有個好的去處，安迪決定把它們送給一個和他一樣喜歡、愛護玩具的小女孩邦妮那里。
令我印象最深刻的是在影片的最后，安迪坐在車里，看著邦妮抱著自己的玩具。他深情地對玩具們說了一聲：“謝謝，伙計們!”是啊，這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數的快樂�，F在它們將要離開他，說一聲“謝謝”是應該的。如果沒有了這些玩具，安迪的童年將會是多么的蒼白。影片中曾經回放了安迪小時候和玩具們一塊兒玩樂的情景，正是有了這些玩具，安迪的'生活才不再枯燥，充滿了歡樂。
看了后，我想：我是不是也應該對自己的玩具說一聲“謝謝”呢?從我記事起，我就擁有過許多玩具，也是它們陪伴了我，帶給我無限的歡樂。
但是我從來沒有對它們說過一聲“謝謝”，真的太不應該了!想到這兒，我知道自己回家該干什么了。
小朋友們，也對你的玩具說聲“謝謝”吧!哪怕聲音很小、很小，玩具們也一定會很高興的。只要是你發(fā)自內心的感謝，就是最好的。
《玩具總動員》觀后感 4
每當看完一部電影或電視劇后，往往回旋在腦海中的始終是人物的品質與精神，它可以讓你受益無窮。
好久以前，我看了一部動畫片電影——《玩具總動員2》，它搞笑幽默卻意義深刻：
在安迪的家里，有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具，他們可不是一般的玩具，他們就像人一樣，能說話、能動。經過了歷險后的他們友誼日益增強，他們生活得十分快樂。直到有一天胡迪被一個收藏家發(fā)現，準備讓他在日本當代文化博物館內展覽。然而另一邊，巴斯光年帶著玩具朋友們想去拯救胡迪。找到胡迪后，和他在一起的難友們卻說：“安迪終究會長大，我們會有被拋棄的那一天，不如去當展品，不會被小孩玩弄于手掌之中�！币贿吺桥c安迪的`深情厚誼，一邊是被人們“瞻仰”，逃離“死亡”。在湖底的一番思想斗爭后，他還是選擇了安迪，他決定要帶給安迪一個快樂的童年……
一部動漫電影，卻能讓我受益匪淺。確實，胡迪的這種精神值得我們學習，雖然那不是現實，但是，他的這種敢于“犧牲”，重情重義，先人后已等精神是我們所要去爭取到的。
當然，在我們的現實生活當中，我們也應當處處為他人著想。人生也不過如此，最終結局還不都一樣，為何不讓自己的人生過得充實，更讓人回味些呢？
每個人都有自己的價值，就像電影中的那樣，玩具也有他們的價值。
看了這部電影，讓我悟出了人生道理。
《玩具總動員》觀后感 5
你相信玩具也有感情嗎？玩具會說話嗎？《玩具總動員》是發(fā)生在安迪和一個壞孩子身上的故事。壞孩子不太喜歡玩具，所有的玩具都被他毀了。
有一天，安迪買了一個叫巴斯光年的玩具。巴斯光年和伍迪在加油站開始爭吵。最后，伍迪幫助巴斯光年找到了一輛去玩具城的`車。當他們到達玩具城時，巴斯光年進入了一個玩具捕捉器，伍迪緊隨其后。他們不知道里面全是洋娃娃。伍迪和巴斯光年被壞孩子抓住，被帶到了壞孩子的家里。壞男孩開始折磨他們。壞男孩買了一個鞭炮。他把鞭炮綁在巴斯光年后面，準備把巴斯光年作為火箭發(fā)射出去。小男孩正準備發(fā)射火箭的時候，胡迪突然想到了一個好辦法。他把壞孩子弄壞的玩具收集起來，給大家安排分工。救了巴斯光年，嚇得壞孩子不再破壞玩具。
巴斯光年非常感謝伍迪。他撞上安迪正在行駛的卡車，正要把伍迪拉上來。壞孩子家的狗追上他，狠狠地咬了伍迪的腳。巴斯光年把狗踢到一邊。他和狗開始了一場戰(zhàn)爭。安迪移動的卡車把巴斯光年遠遠甩在后面。伍迪把玩具遙控車放下卡車。玩具認為伍迪想殺死遙控汽車。他把他推下卡車，由于賽車的快速運行，他抓住了伍迪。他們一起向卡車跑去，但是車沒電了，他們只好用陽光點燃火箭，火箭把他們帶到了藍天。當火箭即將爆炸時，巴斯光年突然飛了起來。伍迪說:你在飛，巴斯光年回答。不是飛，是花拳繡腿。他們追上卡車，來到小男孩安迪車上的玩具箱前。小男孩聽到聲音，開始在玩具箱里翻找。他一眼就看到了伍迪和巴斯光年，從此幸福地生活在一起。
這部電影告訴我，如果你幫助別人，別人也會幫助你。
《玩具總動員》觀后感 6
最近，我看了一部極具“人情味”的動畫片，它的名字就是《玩具總動員》。
它講述的是：
胡迪是小主人安弟最喜歡的傳統(tǒng)牛仔玩偶，他和其他玩具趁主人不在時，便會“活”起來一起玩鬧�？墒呛镁安怀＃钚缕娴臒衢T玩具巴斯光年來了，他讓胡迪備受冷落。失寵的胡迪為了鞏固自己的地位，只好處心積慮地想要趕走巴斯。在一次意外中，胡迪和巴斯不幸陷入一個玩具折磨狂的鄰居家中而命在旦夕。兩個冤家路窄互不相容的對手，最終化敵為友、發(fā)揮機智，順利地通過這場冒險之旅，回到小主人的身邊。
看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們在黑暗的垃圾桶，廢棄堆里，是否會傷心，是否會抱怨？我想是的，因為它們不僅僅是玩具，它們也是有思想的，當你的玩具被你遺忘的時候，他們也會難過的.。
或許，你現在覺得那些老玩具已經不潮了，但是你在拋棄他們的時候，沒有懷念過曾經與他們在一起度過的美好時光嗎？
其實，我們與父母之間的關系又何嘗不是如此呢？小時候，我們依賴著父母，一直在他們身邊。可是，當我們慢慢長大，父母漸漸老去。當我們和同齡人在一起的時間越來越多，陪父母的時間也就越來越少，對他們也就越來越冷淡。仔細想想，父母其實與這些被丟棄的玩偶是一樣的。
《玩具總動員》觀后感 7
玩具總動員這部影片充滿了童趣與想象力。主要講的是一群玩具，在主人安迪17歲即將要上大學時被捐送到了陽光幼兒園，并碰到了號稱玩具總統(tǒng)的惡毒的熊博士。從此，他們的厄運便開始了。
因玩具們受不了折磨，在電話前輩的指導下，牛仔偵探和超人巴斯帶領著大家渡過了熊大伯設下的崗哨和關卡，并到達了垃圾蓋口，眼看勝利在望，熊大伯和他的手下卻突然出現，伙伴們猶如一下子掉入了萬丈深淵。在醒來之后，伙伴們發(fā)現自己在垃圾焚燒廠，面對眼前的大火，玩具們手拉在了一起，決心勇敢的面對現實。然而，就在這千鈞一發(fā)的時刻，伙伴們被失蹤已久的外星兄弟救起。并被送往一個新主人的家里，過上了幸福的.生活。
看過這部影片之后，令我回味已久，且得到了觀后感。
一群微不足道的玩具，在困難面前顯得多么渺小，希望的火焰在那時是多么渺茫，但他們并沒有退縮，通過種種辦法越過垃圾粉碎機。在最后時刻，他們即將被大火焚燒，但玩具們決心要死一起死，絕不分離。外星玩具鉆進了控制室，此時，他們并沒有茍且偷生，而是想辦法救起了同伴。
這種敢于面對現實、敢于面對困難，只要有一絲希望就決不放棄的精神在我們的身上是否存在？這種有福同享、有難同當，為了同伴寧愿放棄自己的生命的精神我們是否擁有過?
作者通過這部影片講述了一個道理：人生中遇到一些困難、挫折是難免的，但在困難面前決不能屈服、絕不能退縮，一定要克服困難。朋友要去珍惜，和朋友要有福同享、有難同當，不能自私，更不能為了自己的利益去出賣朋友。要向外星三兄弟一樣，為了救同伴，寧愿放棄生命。
這部影片讓我發(fā)現了自己的不足，并在改正。玩具們身上所具備的精神值得我們學習！
《玩具總動員》觀后感 8
昨天，我觀看了一部感人的電影——《玩具總動員3》。
這部電影主要講的是：當年的小男孩安第長大了，就要去上大學了，他不再需要玩具的陪伴了，收拾房間時，他把玩具們裝進塑料袋里準備放到閣樓上，但玩具們卻陰差陽錯地被送到了“陽光幼兒園”。它們在那里受盡了磨難，歷盡千辛萬苦才逃出來，回到了主人身邊。為了讓玩具們有個好的去處，安第決定把它們送給一個和他一樣喜歡、愛護玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的，是在影片的最后，安第坐在車里，看著邦妮抱著自己的玩具，深情地對玩具們說了一聲：“謝謝，伙計們！”是啊，他難道不應該對他的玩具們說聲“謝謝”嗎！這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數的.快樂，現在它們將要離開他，說一聲“謝謝”是應該的。如果沒有了這些玩具，安第的童年生活將會是多么蒼白，影片中曾經回放了安第小時候和玩具們一塊玩樂的情景，正是有了這些玩具，安第的生活才不再枯燥，充滿了歡樂。所以安第要對說一聲“謝謝”，和他的伙計們道別！
看到這里，我想：我是不是也應該對自己的玩具說一聲“謝謝”呢？從我記事起，我就擁有過許多玩具，我從來沒有對它們說過“謝謝”，真的太不應該了！想到這兒，我知道自己回家該干什么了�；氐郊遥移炔患按卮蜷_了我的玩具柜，注視著我所有的玩具。它們有的已經陪伴了我很長時間，有的還不到一個月，玩具雖然有新的有舊的，但無疑有一點它們是相同的，那就是它們都陪伴著我，帶給我無限的歡樂。
希望大家也去看看這部電影，也許這對你也是個童年的回憶。
《玩具總動員》觀后感 9
今天又是大熱天，這幾天鄭州熱的真像一個大火爐，打開門就有一股熱浪迎面撲來，不過我心里還是挺高興的，因為媽媽要帶我去看電影。
走進電影院，好涼快！我們趕快買票，媽媽還給我買了爆米花，電影還是我最喜歡的《玩具總動員4》，現在的我已經迫不及待沖向座位。
在一個風雨交加的夜晚，胡迪和它的玩具伙伴們去救落在院子里的'遙控賽車，大家一起費了九牛二虎之力才把賽車拉上來，就這這時胡迪看到它的好朋友牧羊女被主人拋棄送人了。胡迪是陪伴安迪從小到大的玩具，而且安迪非常喜歡它，可是現在安迪已經 上大學了，不需要玩具陪伴。胡迪又開始守護安迪的妹妹邦妮，邦尼不喜歡胡迪，可是胡迪認為：讓主人開心快樂是玩具的最高榮譽。胡迪還是一心想辦法讓邦尼開心，邦尼第一天上幼兒園，胡迪偷偷地鉆進邦尼的書包里，幫她在幼兒園制作了手工玩具“叉叉”
后來又在邦尼旅行中尋找叉叉，遇到了很多危險和困難，還遇到了好朋友牧羊女，在牧羊女的幫助下救出叉叉。牧羊女的流浪生活感動了胡迪，胡迪打算留下和牧羊女一起幫助更多的人。
在這個電影中，我喜歡胡迪的忠誠和勇敢，也喜歡牧羊女的熱心和樂于助人。希望胡迪和牧羊女在一起的日子，開心快樂！通過這個電影，我還認為我們應該好好愛惜自己的玩具。
《玩具總動員》觀后感 10
今天，我在電腦上看《玩具總動員2》電影，看完這部片我覺得這個故事跟互相幫助有關，還很幽默，玩具們都很聰明，想出的辦法令人出乎意料。
這個故事講的是：安迪的玩具有些都壞了，需要運到垃圾場，其中，胡迪的好朋友企鵝也要被運到垃圾場，于是胡迪騎著安迪家養(yǎng)的狗跑了出去，救回了企鵝，但胡迪又被一個扮成雞打玩具廣告的`人拿回到他家里，準備拿他去國外打玩具廣告，其他玩具們看見了，都為胡迪著急，思量片刻后，玩具們準備去救胡迪，首先他們先合作著操作電腦，查出那個“雞人”的玩具廣告店。
晚上，安迪正好要去別的地方玩了，早上，玩具們紛紛地從安迪家溜了出來，去玩具廣告店，他們到了個地方，從近往遠望，看見了玩具廣告店，可是要過馬路，如果直接過去的話要被車子壓扁，突然，玩具巴斯光年發(fā)現了身旁的障礙物，他叫其他玩具都進去，這樣過馬路，有驚無險。
到了里面，他們都遇到了自己——玩具廣告店的玩具，等玩具們到了“雞人”的房間里，看見了胡迪，他的右手被縫起來了，因為右手破了。他們還看見了其他陌生的玩具，現在，玩具們要和陌生玩具們一起趕在安迪回家之前回家，回去的路上真是讓人緊張、驚嘆，最后，當安迪看見有新玩具的時候，高興的蹦蹦跳跳。
我喜歡《玩具總動員2》的新玩具和“搞笑的雞人”，因為這個人扮成雞有很大的創(chuàng)意，我還喜歡最后的結局。
《玩具總動員》觀后感 11
玩具總動員不是陪伴我成長的系列。幾年前想要去迪士尼之前集中惡補的，正如環(huán)球之行前的哈利波特，杜城之行前的權游，但我的玩總之旅當時卻因固耽擱了。今年終于去上了心心念念的迪士尼，卻根本沒有花費什么時間在玩總低幼區(qū)。但畢竟和這個系列有了緣分，4肯定是要看的'。
越長大越分別，真的心傷。胡迪離開了不再需要他的邦妮可以理解，有了美麗勇敢的牧羊女陪伴，有更廣闊的游樂場為天地，可以給更多的孩子帶來快樂，這當然是人生充滿美好的新階段�？墒亲罴袰P的胡迪和巴斯光年怎么可以分開？！這才是無情掄在粉絲頭上的大錘吧！不要不要不要��！我們的小心臟哈接受不了那個代表再見的擁抱！
玩總讓每個年齡段的觀眾都有不同感受。誰每個小時候睡覺摟在被窩里的玩具呢？你喜歡你的玩具嗎？你還記得它們如今在哪里嗎？你知道他們在想什么嗎？任何一個觀眾都會被帶入這個情景當中去，而玩總里的每一個玩具也成了觀眾的老伙伴。你是邦妮，你可能會想把曾經愛不釋手如今壓箱底的舊玩具拿出來重新玩一下；你是胡迪，你要想清楚自己要的是什么，自己適合做什么，自己應該如何取舍選擇；你是牧羊女，你要瀟灑地對桎梏說不，大膽地追求自由和幸福；你是蓋比，你要放棄不光彩的手段，真心交朋友，尋找屬于自己的家園；你是叉叉，你要最大限度發(fā)出自己的光和熱，不再妄自菲��；你是巴斯，你要放手，讓胡迪走；無論你是誰，都不要再lost，要讓自己和朋友move on。
巴斯和胡迪分別了，也許，玩總系列也到了和我們說再見的時候。那就感恩吧，陪伴我們成長的電影，陪伴我們長大的玩具們。
《玩具總動員》觀后感 12
今天，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。
這部電影講的是：
有兩個男孩子，一個叫安弟，他很愛玩具，所以玩具們都很喜歡他，而另一個叫阿薛,卻天天折磨玩具，所以玩具們都不喜歡他。
安弟有許多玩具，但牛仔胡迪是安弟最喜歡的`玩具，也是玩具們的隊長。當小主人不在家的時候，玩具們都“活”了過來，當小主人回來時，它們又回到了自己的位置，它們每天過著快樂的日子。
可在安弟六歲生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著宇航服，手腕上有一個對講機，還有一個電動伸縮翅膀。
胡迪擔心小主人喜歡上巴斯后會不喜歡自己，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。但從那以后，玩具們都不理胡迪了，胡迪決定把巴斯找回來，向大家道歉。
可是胡迪在找到巴斯的同時，不幸被阿薛捉住，它們倆在阿薛家受盡了折磨，但最后它們倆互相幫助，終于逃了出來，還教訓了阿薛，回到了主人那里。
通過看這部動畫電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的毛絨玩具洗了個“澡”，看他們一個個干干凈凈的，我真高興��！
這個動畫電影很好看，不信你們也看看！
《玩具總動員》觀后感 13
第二點感觸，是我印象很深的一個場景，是在大丫、兔哥和巴斯光年，想辦法拿到二見中情古董店柜門的鑰匙時發(fā)生的。它們三個躲在櫥柜里，想著古董店老板鎖完柜門拿著鑰匙走到這里時怎樣才能把鑰匙偷偷的`拿走，在腦海中想了很多種辦法，但是等老板真的走到這里時，卻又有意想不到的事情發(fā)生了，老板從櫥柜經過把鑰匙隨手放在了櫥柜上，放在了它們的旁面。電影出現這個畫面后，我腦海中出現了幾句詩：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，沒想到一個動畫電影還蘊含著這么深刻的道理。除了在極度困難之時會發(fā)現解決問題的方法，還有一點事情沒發(fā)生之前，不要瞎想，不要害怕逃避，等事情真的發(fā)生了，就知道怎么解決了。
《玩具總動員》觀后感 14
前幾天媽媽帶我去看了電影《玩機總動員4》，真的很好看。
電影講的是當小姑娘邦尼將所有的玩具帶上房車時，胡迪與伙伴們將共同踏上全新的冒險之旅，領略房間外面的世界有多廣闊，甚至偶遇老朋友牧羊女。在多年的'獨自闖蕩中，牧羊女已經變得熱愛冒險，不再只是一個精致的洋娃娃。正當胡迪和牧羊女發(fā)現彼此對玩具的使命的意義大相徑庭是，他們很快意識到更大的威脅即將到來。
這是一部很好看的電影，里面有很多很感人的情節(jié)，希望大家可以去電影院感受一下。
《玩具總動員》觀后感 15
影片給我最大的震撼有這幾個詞——可塑、奉獻、友誼。
叉叉由原來的垃圾成為邦妮的朋友，由原來只會說垃圾，做調皮搗蛋的事，變得懂事，能夠和其他玩具相處，以及最后介紹新朋友，都能看出他的可塑性，這何嘗不是在反應一個初出茅廬的小子需要正義的指點呢？
奉獻，胡迪作為玩具的統(tǒng)領者，在尋找叉叉的過程中所變現出來的奉獻精神可以看出，把自己音樂盒發(fā)聲器卸下交給蓋比娃娃，也是想讓她能找到自己的歸宿，胡迪——玩具總動員中的'首領人物，奉獻精神讓觀眾動容。
友誼，胡迪和巴斯光年的友誼，在即將結束時，讓大家回憶起前3部他們一起走過的時光。各種感情百感交集。
《玩具總動員4》觀影后的感觸，我會通過散步，茶余飯后和孩子們慢慢探討，也許他們不需要懂那么多，只要能記起假期開始時，一家人其樂融融，共同觀影，豈不美哉！
《玩具總動員》觀后感 16
在很久很久之前，地球上所有的玩具都會動，他們都有生命，并且組成了一個玩具世界，但是所有的孩子們都不知道他們自己的玩具是有生命的.。
電影里的主人公安迪已經長大了，他要去上大學了，于是他把所有不要的玩具都扔掉了，其中有牛仔玩具胡迪最喜歡的牧羊女，胡迪特別不舍得和她分開。
安迪要上大學了，他把玩具都送給了他的妹妹邦妮。邦妮也到了上幼兒園的年紀了，可是她害怕上幼兒園，胡迪擔心邦妮，就趁著都大家不注意的時候偷偷爬進了邦妮的書包。
邦妮在幼兒園受到冷落。點都不高興。胡迪就暗暗地幫助她完成了個新玩具，那妮給她取名叫“叉叉”，她特別喜歡這個新玩具，去哪都帶著她。她的玩具對她的忠誠和喜愛讓我很感動。
玩具們?yōu)榱俗尣娌嬉恢迸阒钅�，真是費盡心思。他們對主人的忠誠和喜愛，遠遠超過了那些小朋友對玩具們的喜愛程度。玩具們執(zhí)著，不怕困難，團結一致，為了玩具們都可以陪伴在小主人的身邊，他們克服一切困難。我應該像他們學習，應該更加熱愛學習，相信堅持到底一定會勝利的。
《玩具總動員》觀后感 17
生活中，有許多的人和物比如我們的親人、心愛的玩具，你懂得珍惜他們嗎？
在看完這部電影后，我既為玩具們的新朋友“叉叉”的形象感到好笑；也為主人公胡迪和牧羊女寶貝在古董店營救叉叉時配合默契感到佩服。但這部電影帶給我最深刻的感受不是佩服，更不是好笑，卻是如何學會珍惜。
在古董店綁架叉叉的芭比娃娃，其實只是想得到胡迪的發(fā)聲盒。因為是她的發(fā)聲盒在一開始就壞掉了，主人不喜歡他，就把她丟棄在了古董店。聽起來，芭比娃娃就像一個因為壞了而被扔掉的玩具，可背后隱藏的卻是主人對她的不珍惜。如果主人真心喜歡一個玩具，盡管她是一個殘次品，盡管她是多么的'低賤，主人是不可能將她置之不理的。但縱觀全片，好像沒有玩具逃得出被喜歡后被討厭，被討厭后被丟棄的怪圈，這是因為什么呢？因為他們的主人不懂得珍惜。
的確，讓一個人只喜歡一個玩具，一定是不合理和牽強的。但正如胡迪給叉叉說的話一樣：“盡管什么玩具最后都會變成一個完成了自己使命的老玩具，但看著他們，仍然會使人產生美妙的回憶！”。是啊，每個陪伴我們的玩具，都應該珍惜。
我們不該那么生硬，只是接受影片的倡議，只知道珍惜我們的玩具。其實，生活中有無數值得我們珍惜的事情，一起成長的同學，苦口婆心教授我們知識的老師……
所以，學會珍惜吧。趁現在，趁年輕，趁我們還有精力！珍惜我們的親人，我們的朋友，我們的老師！去吧，去珍惜吧，不要到銀頭滿發(fā)，才感嘆人生太短，珍惜太少！
《玩具總動員》觀后感 18
昨天我和媽媽一起去看了一部動畫片，玩具總動員4，講述的是一個小女孩和她的好多的玩具，她的玩具們陪伴她成長每一天，玩具們?yōu)榱酥魅税l(fā)生了很多事情，我很感動，我想起來，我房間的那些玩具……
每個玩具都有自己的生命，有被我們珍惜的'權利，我也有很多玩具，每天陪我睡覺的大熊，它很大，很軟很舒服，每天我都需要擁抱它，媽媽說，鋼琴也是我的小伙伴，我需要每天陪它玩一會兒，我得鋼琴越來越好了，因為它的陪伴，我很感謝它……
我還想起我的另外一些玩具，冰雪奇緣的娃娃等等，很遺憾，我現在找不到它們了，也許它們還在我的房間里，我期待和它們見面，一定不會亂放，好好珍惜它們。
我的妹妹是個破壞力強大的人，她也有很多玩具，我也會慢慢教會她珍惜自己的玩具，不要像我一樣，后悔，希望看到這篇文章的你，也會珍惜自己的玩具，好好陪伴彼此～
《玩具總動員》觀后感 19
今天我和爸爸去電影院看了玩具總動員3，這部影片主要講述了男孩安迪家的玩具牛仔胡迪和它的伙伴們被捐到陽光幼兒園后的歷險經歷。
主人公安迪現在長成了17歲的大男孩，隨著年齡的增長，他已經有好長時間沒有親近過自己小時候的玩具伙伴們了，它們都很失落。這年夏天，安迪即將開始大學生活，他必須將自己的'房間收拾整齊留給妹妹。對于這些玩具小伙伴們，安迪準備把牛仔胡迪帶到大學，其它玩具放進閣樓。陰差陽錯玩具們被安迪的媽媽送到了陽光幼兒園。在幼兒園里它們也沒有被好好的對待，受盡了折磨，玩具們選擇一起逃離，途中歷經各種冒險，勇斗邪惡大反派，又認識了新朋友，最后安迪把他們托付給了邦尼，玩具們有了新的歸宿，經歷了各種艱辛，大家最終又在一起了。
通過觀看影片讓我明白了遇到困難要多動腦筋，與朋友們團結一心共同解決難題，今后我要像它們學習，勇敢地克服困難。
《玩具總動員》觀后感 20
今天，姐姐帶我去奧斯卡電影城，看了玩具總動員4。剛開始我覺得很無聊，不一會兒，我便深情的投入到電影里，一個小女孩在家里玩兒玩具，她把所有的玩具都玩了一遍唯獨胡迪北扔在角落里。這時女孩的爸爸媽媽來到女孩的房間準備送女孩上學，這是女孩第一天上學。
女孩在手工課上用叉子做了一個玩具——叉叉。叉叉一直覺得自己是垃圾想逃避這個女孩，但胡迪和他的'朋友們不覺的他是垃圾。胡迪不想讓女孩傷心，就拼命的保護叉叉。暑假到了，女孩一家要去旅行，女孩帶走了所有玩具，在半途中叉叉跳下了車子，胡迪為了保護叉叉也跳下了車子。在途中他們在古董店遇了牧羊女寶貝，經歷了千難險阻回到了車子上。
胡迪并沒有回到車上，而是和牧羊女寶貝生活在了一起！
《玩具總動員》觀后感 21
在我記憶的晴空里，我看過的許多奇妙電影，就像一只只在天空中展翅飛翔、給湛藍的天空增添了許多生趣的鳥兒，但是，隨著時間的推移慢慢地飛向了遠方，只有那部電影像那升起的一輪金光燦爛的太陽，時時浮現在我的記憶中，讓我久久不能忘記，這部電影是《玩具總動員》。
影片主要講了：一個小男孩的名字叫安迪。他的玩具數都數不清，整天抱著他心愛的玩具牛仔警察胡迪和太空騎警巴司做斗爭。過了許多年，安迪的那些玩具，他從來就沒有玩過，玩具們都說：“他不會再要我們了。”有一天，玩具們聽見安迪要上大學了，大家都開始轉移，后來，它們來到孤兒院被垃圾車拉走了，一團團巨火要把它們燒死，大伙團結、齊心協力地戰(zhàn)勝了困難，最終它們得救了。
在我們的生活中，也要像這些玩具一樣，遇到困難，勁往一處使，擰成一股繩地戰(zhàn)勝困難。比如小螞蟻，找到一個很大的食物，自己般不動時，全體螞蟻出洞來幫忙，最終它們把食物搬進了蟻穴。
記得去年運動會的接力比賽上，我們班的同學都拿出自己最大的努力，同學們在跑道上像一支支離弦的飛箭，現場很緊張，當時有個同學跑不動了，跑得最快的同學趕快來接他的.棒，那緊張的場景頓時消失了，我們又開始懷著成功的喜悅去奮斗和拼搏，正因為我們班團結一致，面對困難，最終我們班得了全年級第一名。
影片最后也告訴我們：同心山成玉，協力土變金，人心齊，泰山移，團結是迸發(fā)新力量的源泉。只要每個人都全心全意將自己的能量發(fā)揮到極致，其整體必將堅如磐石，牢不可破，成為鋼鐵般不可戰(zhàn)勝的力量。
《玩具總動員》觀后感 22
故事的開頭講述了一位小男孩在小時候最喜歡一套玩具，可是隨著時間的變化，這些玩具被冷落。因為男孩要上大學，就不再玩這些玩具了。電影也是站在玩具的視角來看待這件事情，在這里所有的玩具都會說話，都有自己的思想，它們?yōu)榱瞬蛔屩魅藖G棄自己，都想法設法的`引起主人的注意，陪伴在主人的身邊。
在一次意外中，男孩的媽媽把本來要放入閣樓的東西丟到了垃圾桶旁，這些玩具不想被主人丟棄，于是又爬回車座后面的箱子中，這些箱子是要捐贈到幼兒園的禮物，因此這些玩具全部被送入幼兒園中，在這些玩具中有一位“警長”，它告訴其它玩具它們本來是要被放入閣樓中的，被別人誤認成了垃圾�？墒沁@些玩具并不相信它的話，心里一直在為自己被主人丟棄這件事而耿耿于懷。這位“警長”知道自己無法解釋明白，便自己回去找主人。它在一位小女孩家中聽其它玩具說幼兒園是一個恐怖的地方，里面有一個玩具叫“毛絨熊”，它本來是一個善良的小熊，因為主人外出旅游時忘記帶它回家，等到它走回主人家時主人已經有了新玩具，于是它便變成惡毒的一只“毛絨熊”，這只熊進入幼兒園后當了幼兒園玩具管理員，它對新來的玩具特別殘酷。那位“警長”聽說這些消息后，決定回去救它的同伴，于是它和同伴計劃著要離開幼兒園。
在一系列的周密計劃之后，它們準備在夜晚行動。它們制服了看監(jiān)控的猴子和看大門的寶貝玩具，本來以為就快要成功了，就在關鍵時候掌管幼兒園的“毛絨熊”出現了。它們最終都丟進了垃圾車，進入垃圾場，要經過火化的時候有別的玩具用吊臂車把它們都抓了起來，它們幸免逃過一劫。
它們原來的主人要去大學了，本來打算把這些玩具放入閣樓中，但又有些不舍，這個時候男孩看到玩具箱上有個紙條，告訴他有一個小女孩非常喜歡玩具，希望這些玩具可以送給那位小女孩，寫這張紙條的也正是那位“警長”。最后玩具都送給了小女孩，幼兒園里也恢復了溫馨的氛圍，玩具們經歷了一切，最后都在一起陪主人玩，也達到了最初的愿望。
《玩具總動員》觀后感 23
周六下午，爸爸、媽媽帶著我和妹妹去電影院看了《玩具總動員4》，雖然是美國迪士尼出品，但情節(jié)還是很好的。
電影講的是一個主人公玩偶胡迪，它是一個帥氣又重情義的玩偶，九年前他心愛的玩偶牧羊女寶貝被小女人舍棄，送進了古董店。而胡迪也有了一個新的主人邦妮，邦妮是一個小女孩，她不經常玩胡迪，慢慢地，胡迪開始覺得自己已經沒用了。
邦妮第一天上幼兒園時，哭得很傷心，胡迪為了幫助她，在沒人注意的時候鉆進了邦妮的小書包。幼兒園沒有人和邦妮玩，在她灰心之時，胡迪幫助了她，在胡迪的幫助之下，邦妮用垃圾叉子和膠水以及其它東西做了一個手工玩具，給它起名叫“叉叉”。
叉叉一直認為自己是垃圾，而不是邦妮最喜歡的玩具，一直向垃圾箱內跑，所以，胡迪為了讓邦妮高興一直跟著叉叉不讓它去垃圾箱，不讓跑出邦妮的視線。邦妮的爸爸媽媽為了讓女兒高興，于是帶她去嘉年華游玩，叉叉一直想離開。于是它跳下了房車，胡迪為了不讓邦妮傷心，也跳了下去。后來胡迪找到了叉叉，開始給它講自己的生活經歷。在胡迪的影響下，叉叉改變了觀點，想要一直對邦妮好。在追趕房車的途中，它們進入了古董店，胡迪突然發(fā)現了牧羊女的臺燈，他高興的想找到牧羊女，但在古董店沒有找到，卻遇到了蓋比娃娃和她的'傀儡，他們想抓住胡迪，想拆掉它的發(fā)音盒。叉叉被蓋比抓住了，胡迪逃了出來，在公園發(fā)現了正在流浪的牧叉叉被蓋比抓住了，胡迪逃了出來，在公園發(fā)現了正在流浪的牧羊女，高興之余對也講述叉叉對邦妮的重要和自己想要救叉叉的決心，請求牧羊女的幫忙。牧羊女答應了，并找了一些幫手，經過千辛萬苦重重困難，終于把叉叉帶回邦妮身邊，而胡迪也想開了，和心愛的牧羊女開始了流浪生活。
電影告訴我，我們要重視友誼，珍惜友誼；遇到困難時可以找朋友幫忙，大家一起團結起來，什么事都可以完成。
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