最強(qiáng)大腦觀后感9篇
看完一部作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，這時候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編為大家整理的最強(qiáng)大腦觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最強(qiáng)大腦觀后感1
看了第四集，魔方對決完了，兩個選手站在臺上，勝負(fù)已分，這個時候卻有人跳出來說：“我認(rèn)為我們可以再考慮一下，他們各有所長……””我認(rèn)為要考察綜合能力balabala……“于是爭論就出現(xiàn)了。
這簡直是非�？尚Φ�。從理上講，什么綜合能力什么盲擰速擰難易差別這都是應(yīng)該在比賽前提出來的，在比賽前設(shè)定規(guī)則時需要考慮的。一旦比賽結(jié)束，比賽結(jié)果就是唯一的判定標(biāo)準(zhǔn)，成功和失敗，不需要任何借口。從情上講，這番看似充滿感情的爭論，對比賽的勝者是一種不尊重，對比賽的失敗者也是廉價的同情，對比賽結(jié)果的否定，是對兩個選手全力以赴參加比賽的不尊重�？尚Φ氖�，現(xiàn)場的觀眾和四個業(yè)余評委都沉浸在了自己的情懷里，王玉恒更是站出來”仗義執(zhí)言“”潸然淚下“，渾然不覺他們的吵嚷對于另一個的`選手的傷害，也把這個節(jié)目變成了一個真正的娛樂節(jié)目。
人情大于法理。這是千百年中國人行事準(zhǔn)則。誠然，人非草木孰能無情，更何況法律、規(guī)則也由人而定難免有所漏洞，難免有所例外，可是我們的人情未免有時候太過于泛化了，甚至于引以為豪，以為自己站在了人性的角度。孰知一時的人情是何等的鼠目寸光，甚至埋禍于將來。弱者、貧者、老者、稚者，我們總是寬恕有加，照顧頗多。有時候可憐之人必有可恨之處，有時候今日的疾苦只是昔日的因果。人情太主觀了，也太任性了，如果這個世界總是被這樣一群充滿感情的感性主義統(tǒng)治著，將是多么的可怕��！公平不是平均分配，平等不是不分輸贏，分出輸贏的舞臺就是殘酷的嗎？可是如果不壞抱著一顆求勝的心，比賽又有什么意思呢？
我很喜歡賈立平，其實在我心里認(rèn)為他的實力比王英豪更強(qiáng)的，因為我覺得盲擰比速擰更有挑戰(zhàn)，但是比賽中設(shè)定一個盲擰等于六個速擰的分?jǐn)?shù)已經(jīng)是考慮了比賽的公平性，可能比賽規(guī)則還存在一些缺陷，但是，作為一個競賽類節(jié)目，比賽規(guī)則和比賽結(jié)果應(yīng)該有著決定性的作用。當(dāng)郭小四站起來說”我覺得這個舞臺應(yīng)該給更多人機(jī)會”的時候，我仿佛看到小時代里強(qiáng)行煽情“我們都是小小的星辰”的周崇光，如果這個節(jié)目一直這樣走下去，就會像這個脆弱得連抄襲都不敢承認(rèn)要抱緊自己仰望星空的郭小四一樣，，，，成為一個打著競賽口號卻脆弱得連選手失敗都接受不了的LOSER節(jié)目（攤手）
最強(qiáng)大腦觀后感2
我是個不太合格的最強(qiáng)大腦觀眾，第三季開播才被愛奇藝APP安利（進(jìn)駐視頻app真的很有用有木有(⊙v⊙)），然后開始追啦啦啦。
首先，綜藝當(dāng)然看的是主持人功力與嘉賓咖位。
主持人蔣昌建，名字無怪乎這么熟，原來是辯論圈老手，怪不得字字鏗鏘，氣場強(qiáng)大；陶晶瑩，綜藝大咖，她說話總是給我一種很舒服的感覺，情商極高，是節(jié)目中的感性擔(dān)當(dāng)，第四期王鷹豪那段由見一斑；張召忠大爺，擁有非常hin objective的態(tài)度，同時出身又紅又專，老一輩藝術(shù)家的表情真是萌萌噠��！他的言論通常有趣，有時還挺，欸，有用的，制作為表情包之后更是圈粉（看表演時候辣如癡如醉的動圖）。
重點說一下Dr魏跟四兒。
魏坤琳教授是隔壁學(xué)校心理學(xué)的，莫名讓我親切微笑臉微笑臉。不過平心而論，每次都是0號襯衫發(fā)膠打這么高眼睛這么小真的是...有點帥��！主要是他每次說話的時候都是笑笑的.哎呀呀真是萌翻我了，皺起眉頭的時候也是hin帥，勾起笑容也有被電到，主要是他渾身散發(fā)的陽光啊陽光啊還有學(xué)識的光環(huán)，好吧顏性戀的我被圈粉了嚶嚶。
但！是！我還是保持理智的。咱們且看郭敬明，有才，有錢，有影響力。關(guān)于他的心理很多人都分析過了。說實在的，評價一個明星可以透過研究其粉絲的心理，胖友們這不是完全沒有道理啊�；旧蟼�人認(rèn)為他的飯們主要是看中了他鳳凰男的前身以及金錢權(quán)力至上的物質(zhì)boy心理，誰看不慣他誰就是憤青，“嫉妒”小四有錢有權(quán)。我對郭敬明尊敬但是談不上粉絲，是欣賞其才華，卻對他的一些價值觀沒有強(qiáng)烈共鳴的一個人。
這兩人莫名掐起架來的主要原因是各自都認(rèn)為自己時key opinion leader，受不了自己的權(quán)威地位被challenge。代表理性的魏坤琳自然信仰他的科學(xué)之道，這一點不難理解；代表“才子”的郭敬明偶像包袱非常重，也不甘隨便被否定。兩兩不能說服，能怎樣？打起來啊。
不過，第四期劍撥弩張的氣氛緩和，郭敬明發(fā)出正常人對選手的喜愛，讓人好感度回升。魏教授的表現(xiàn)不盡如人意，沒有扛住理性，卻被迫敗給了所謂的“兄弟情”。他其實比誰都知道，這個比賽就是殘酷的、就是要挑選最強(qiáng)的人的。然鵝，最終兩個魔方選手留下來這一選擇，不得不說，非常怪異。以后兩位隊員如何相處呢？節(jié)目組腦子沒想清楚吧。
最強(qiáng)大腦觀后感3
科學(xué)是無窮無盡的，只有想不到，沒有科學(xué)做不到。我今晚觀看了一部激動人心、展現(xiàn)人類智慧的電視欄目:《最強(qiáng)大腦》。
這期節(jié)目主要講了三個內(nèi)容：第一個是讓挑戰(zhàn)者們通過觀看老照片里面的一個地方，然后再從許多新的照片中挑出包含那個地方的照片，并在新照片上圈出來; 第二個是從現(xiàn)場40位上臺的姑娘中任選一位姑娘，然后讓挑戰(zhàn)者從現(xiàn)場40張姑娘們小時候與父母的合影照片中選出這位姑娘小時候與父母的合影照片;第三個是從20封舊家書、700多個字中，僅根據(jù)家書封面上的字體，找出這封家書里所有的字，把舊家書重新復(fù)原。
我印象最深的是第三個內(nèi)容，主持人說這個環(huán)節(jié)叫一字成書，要求就是上面介紹的內(nèi)容。挑戰(zhàn)者叫陳智強(qiáng)。只見他威風(fēng)凜凜的走上臺來，臉上充滿了自信。根據(jù)規(guī)則要求，20封家書中原有的700多個字通過旋轉(zhuǎn)后，每4個字重疊擺放在一起，組成232個碎片，擺放在碎片墻上。嘉賓從20封家書中任意挑選一封家書，要求挑戰(zhàn)者根據(jù)家書封面的字體，把家書還原。挑戰(zhàn)者僅憑眼睛觀察，把232個碎片逐一拆分開來，再經(jīng)過大腦進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、比對，從中選出和家書封面一樣字體的字，最后拼成一份完整的家書。只聽裁判一聲“開始”，陳智勇就快步走向碎片墻，拿出碎片仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)有家書的字體就拿著碎片到相應(yīng)的地方寫上漢字。由于需要仔細(xì)的觀察，來回走動，不一會兒，他就大汗淋漓，衣服都濕透了。但是他仍然聚精會神、一絲不茍的仔細(xì)查看著每一個拼字碎片。只見他時而低頭沉思，時而眉頭緊皺，生怕自己的一點小失誤而失去贏得比賽的.機(jī)會。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過2個小時的努力，陳智勇用他的汗水和智慧，加上自己的信心，終于取得了勝利，成功的選出了家書的所有字，拼成了完整的家書。當(dāng)臺上裁判宣布陳智勇挑戰(zhàn)成功時，臺下響起了熱烈的掌聲!
在現(xiàn)實生活中，我也經(jīng)常會遇到許多困難和挫折，如難做的數(shù)學(xué)題目、難理解的語文課文，或者是難以背誦的英語句子，我就有畏難而退的想法。通過觀看《最強(qiáng)大腦》，給了我很大的鼓舞。今后我一定要學(xué)習(xí)陳智勇那種堅持不懈、敢于拼搏的精神，爭取在新的學(xué)期取得優(yōu)異的成績!
最強(qiáng)大腦觀后感4
今天是星期五，晚上有充足的時間，可以好好地看看江蘇衛(wèi)視直播的《最強(qiáng)大腦》了。前幾期的“戰(zhàn)斗”，緊張刺激，驚心動魄，讓人心潮澎湃。
晚上九點半，節(jié)目準(zhǔn)時開播了。吳圣潔和凡正陽的不俗表現(xiàn)讓我興奮不已，叫好不斷。來自北京大學(xué)附屬中學(xué)的凡正陽是一個13歲的小男孩，上海華育中學(xué)的吳圣潔是個14歲的小女生。這么小的年紀(jì)，就能登上最強(qiáng)大腦的舞臺，而且還一路遙遙領(lǐng)先。真讓人佩服，佩服的五體投地。參賽選手除了清華北大的牛校生外，還有國內(nèi)外的好多知名院校的學(xué)生。激動之余，不由得默默對自己說：“何詔卿啊何詔卿，你也該努力了。一定要努力努力再努力，爭取將來也走上《最強(qiáng)大腦》的舞臺。即使走不上《最強(qiáng)大腦》的舞臺，也要走進(jìn)名牌大學(xué)的校門�！�
為什么有那么多想不開的人，尤其是學(xué)生。跳樓的，服毒的……太可怕了。我們要想辦法提高自己的心理素質(zhì)，提高逆商。不能遇到失敗，就一蹶不振，走不出失敗的陰影。正所謂：勝敗乃兵家常事。贏了，不能驕傲，仍要腳踏實地，一步一步向前走。輸了，也不能一直擱在心上……還有下次還有以后嗎。有道是：輸也要輸?shù)脼t瀟灑灑。輸并不可怕，怕輸才可怕。為此，同學(xué)們要用積極陽光的心態(tài)迎接每一次考試，迎接學(xué)校組織的每一項活動。這樣考試時才不會緊張，才會考出理想的成績。比賽時才會輕輕松松地上場，快快樂樂地下場。
“協(xié)作力”非常主要。未來的社會不歡迎單打獨斗的人，要想取得成功，必須要有團(tuán)隊精神。像節(jié)目中，雖然只是兩個人的小組，但一人輸?shù)�，另一人就被淘汰。是�?別看一個小組的成員不多，但也要擰成一股繩。記得有一次，老師提了個疑難問題，讓同學(xué)們分組討論。我們小組人人發(fā)言，個個動腦，熱情高漲，很快就將“疑難雜癥”給解決了。單靠一人是辦不到的。班集體更要有團(tuán)結(jié)。有句話說的.好：團(tuán)結(jié)就是力量。只有大家心往一處想，勁往一處使，我們才能有一個和諧溫暖的班集體。
推理力、創(chuàng)造力和空間想象力是當(dāng)科學(xué)家必不可少的基本素質(zhì)，這些能力絕不能忽視。此外要博覽群書，多讀優(yōu)秀書籍。多觀察多積累多思考，爭取走進(jìn)科學(xué)家的行列，爭取出上幾本自己的書。
總之，《最強(qiáng)大腦》中的選手，之所以那么優(yōu)秀，除了先天因素外，多半是靠后天的努力。別人那么優(yōu)秀，還那么努力，我們怎能不努力呢?
《最強(qiáng)大腦》是一檔開發(fā)大腦，催人奮進(jìn)的節(jié)目。真希望《最強(qiáng)大腦》能一直辦下去，希望這樣的節(jié)目能多辦幾個。
最強(qiáng)大腦觀后感5
晚上在看電視時，不經(jīng)意間看到“最強(qiáng)大腦”這個節(jié)目，這個節(jié)目是一個開發(fā)腦力的節(jié)目，讓大家了解人類大腦究竟還有多少的方式未被開發(fā)的。
里面的每個參與者都有一技之長，有的可以根據(jù)氣球落水的聲音辨別出氣球掉落的高度，有的可以在看過一杯水后根據(jù)氣泡在幾百杯水中找到那杯水，有的可以從評委隨機(jī)從一千張股票分時圖中的一張說出它的股票代碼、所屬公司、時間日期。
可以說每個參與者都令人驚訝，而今天節(jié)目中的有一個參與者令我的印象頗為深刻。他是一個七十多歲的老人，他在女兒的陪同下緩緩走上臺，他來到這個舞臺上是來背圓周率小數(shù)點后五千位。
他說，他曾在五十多歲時患腦中風(fēng)，后來身體機(jī)能漸漸恢復(fù)了，但是記憶力開始衰退，他也如醫(yī)生所說，漸漸顯現(xiàn)出了老年癡呆癥的癥狀。為了不拖累兒女，他通過背各類書籍來加強(qiáng)記憶力，如《道德經(jīng)》、《孫子兵法》等國學(xué)經(jīng)典，記憶力也越來越好。我覺得這樣一位老人值得我們敬佩。
評委抽取了一段讓他來背，剛開始，他一直在想，我不禁為他而感到緊張，經(jīng)過很長一段時間后，他開始報出了數(shù)字，還有些小錯誤。評委又給了他第二次機(jī)會，在他報的過程中，我的手心一直在出冷汗，終于，他成功了。全場觀眾都為他站起來鼓掌，我也激動地鼓起了掌。
的確，背圓周率是一件比較普通的事，但是令我感動的是老人的這份精神。他不愿意拖累兒女，害怕忘記至親之人，更不想放棄自己最后這段人生的尊嚴(yán)。他把多年的人生經(jīng)歷，用獨特的記憶法，背下了圓周率，也可以說這就是他的'一生。
老人的記憶力完全是靠后天的努力，也正因為沒有先天的天賦，更讓人值得敬佩�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，老人的努力我們沒有看到，但他為目標(biāo)持之以恒的精神每個人都看到了，也感受到了。
有些人天生記憶力就好，但他們不愿下功夫，天賦固然重要，但后天的努力也是必不可少的。不禁讓我想到了《永遠(yuǎn)執(zhí)著的美麗》，同樣有著執(zhí)著的精神，同樣值得人敬佩。
老人到這個舞臺上的愿望不僅是獲獎，年紀(jì)大了，對名利什么的自然也就看淡了，不追求什么。他希望告訴更多的老人能看到希望，不要放棄。
我相信更多的人知道后，或許會嘗試著去做，讓自己的記憶力越來越好。老人為自己而活的尊嚴(yán)令人感動、令人敬佩，相信老人的精神會讓更多的人了解，更多的人會去效仿�；蛟S有一天，人們都能保持著良好的記憶力，期待著那一天的到來。
最強(qiáng)大腦觀后感6
本來就非常期待這檔節(jié)目，因為是我以為很聰明的寧財神策劃的�？墒锹牭竭@個題目的時候難免擔(dān)心會上演一群學(xué)霸爭霸的戲碼，畢竟在中國的教育體制里……看到第一期第一個大腦時，還是很開心的，因為那位鄭先生用我不能思議的能力看出了變態(tài)魔方墻的差別，我喜歡這樣的天才，因為我覺得在我的認(rèn)知范圍里這樣的才能無從復(fù)制。
后來也出現(xiàn)了不少強(qiáng)人，讓我覺得此節(jié)目做的還真的不是什么智力大獎賽之類的，中國之大，本應(yīng)有這許多奇人異事的�？墒亲罱B看幾期至中意對抗，我是有點看不下去了。先是看到了一個很沒風(fēng)度的大叔，被別人挑戰(zhàn)就很不服氣，激動的話也說不利索……然后竟然他的兒子也來了，VCR看了，就是一個很怕輸?shù)陌职指话职止艿乃浪赖男『ⅲ@樣的小孩即使在競技中表現(xiàn)地再出色，我也不會覺得他就是天才了，當(dāng)然這是我的個人意見，因為他的人生除了要贏比賽還有什么別的意義呢。()看到中意對抗的比賽就在對比下更明顯了。意大利小朋友無比從容，看到對方以為自己輸了崩潰疾哭的時候，他也因為擔(dān)心對方而哭了，可是最后得知還是對方贏了的時候，他也沒有很沮喪或者要撒氣的行為。
太typical了好不好。雖然也許我倒退到12歲，也會是一樣的心理素質(zhì)做著同樣輸不起的事，可我依舊想要評論這樣的教育方式。為什么意大利的小孩子是那么的瀟灑，每天有自己運動玩耍的時間，勝不驕敗不餒;而中國的小孩子，在被討論了這么多年之后，還是這個樣子，什么都要以目的為導(dǎo)向，知道自己贏不了了就感覺整個世界都崩塌了。想到自己也是個媽媽，我希望我的`孩子以后不是這個樣子。雖然他現(xiàn)在還小，我貌似可以置身事外的說些輕松話，但至少在這刻我是這么想的：我希望我的孩子健康快樂。
他也許以后成績一般，長相普通，但我希望他能跟著自己的節(jié)奏，做自己喜歡的事情，并把他們做好以得到自信。我不會強(qiáng)迫他沒日沒夜地參加補(bǔ)習(xí)班，我會給他時間去接觸外面的世界，結(jié)交同樣開心的朋友，做一個善良正直的人。所以我也要留下此文時時提醒自己，給孩子他該有的空間，讓他成為他適合的有用的人。
最強(qiáng)大腦觀后感7
“圍棋”一詞在沉默了很久一段時間后，因近日“機(jī)器圍棋手”戰(zhàn)勝圍棋大師李世石一事重新躍入人們視野。人們迅速將關(guān)注點轉(zhuǎn)移至“機(jī)器人終將代替人類”、“電腦強(qiáng)于人腦”這一類看似危機(jī)重重實則杞人憂天的話題上來。
生發(fā)這類感慨與憂慮的原因，顯然是在這盤棋中，人們只見輸贏之結(jié)果而不見其他。圍棋自古“悟道”、“求�！钡膬�(nèi)涵被拋棄干凈，結(jié)果顯得尤其重要而過程卻一文不值�，F(xiàn)象的背后，是時代不可避免地走向簡單化、表面化的事實，鮮有人深究事物之內(nèi)涵，浮躁而功利的風(fēng)氣讓真正的人類也在時代中成了“機(jī)器人”。
古人云：“好勝非勇，能勝能不勝之謂勇�！币嘤刑K軾“勝固欣然，敗亦可喜。”這“能不勝”與“敗亦可喜”的'氣節(jié)，情懷，雅量，乃是棋局中至為可貴如今卻為人們無視的。不僅圍棋，競技色彩讓現(xiàn)代許多的事物皆失其本色而變得功利無趣。德國一所學(xué)校曾為鼓勵孩子讀書舉辦比賽，一個月內(nèi)讀書最多者贏得獎品。一個中國孩子超額完成任務(wù)，提前匯報“戰(zhàn)果”，卻得到組委會這樣的回應(yīng)：“獎品可以給你，但你必須退出比賽，因為你扭曲了比賽的初衷。”這位為得獎品而讀書的孩子，是時代大部分人的縮影，是功利心、勝負(fù)心的三棱鏡，更為我們敲響了警鐘。
若要回答人們的擔(dān)憂，前提是清楚人之所以為人，重在情懷修養(yǎng)，重在“心”而不在“腦”，重在于棋局中悟道而不在局局必勝的能力。快節(jié)奏、簡單化、流于表面與結(jié)果的時代大潮將人們裹挾，讓生活變得單調(diào)乏味。在迅速發(fā)展的現(xiàn)代，我們固然需要飛機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，卻萬萬不可丟失翻山越嶺的勇氣，親筆寫信的雅趣，以及愿意輸?shù)粢槐P棋卻收獲人格滋養(yǎng)與審美能力的氣量。
機(jī)器人只論策略、步驟，結(jié)果，勝負(fù)，而人卻有智慧、情感、狀態(tài)、習(xí)得。拋開勝負(fù)，圍棋與人生的內(nèi)涵才得以一點點在面前鋪開。你對世界越功利，世界便對你越神秘。越是簡單計較輸贏勝負(fù)，越錯過那些可貴的“不簡單”，錯過人生而為人的原因，即使最終費盡心力贏得棋局，也會將情懷輸?shù)靡桓啥䞍�，甚至變成了棋盤對面的“無心”的那個機(jī)器人。
最強(qiáng)大腦觀后感8
《最強(qiáng)大腦》這檔益智類節(jié)目開播以來，我每集都看。每看一集，就多生感概。驚嘆這些人的非凡能力。驚嘆人類智慧的神奇。
像王昱珩，王峰，李威，陳智強(qiáng)，黃金東等人就是我們生活中腦力精英，是普通人的腦力巔峰象征。
讓科學(xué)流行起來。是這個節(jié)目的口號。我非常喜歡。思考對于每個人意義，是唯一的。你還活著，你就避免不了思考。思考各種各樣的問題。
我也喜歡思考，但我沒有最強(qiáng)大腦。《最強(qiáng)大腦》里的節(jié)目，我一個也做不下來。但是我仍然思考了關(guān)于我對于宇宙認(rèn)識和嘗試。
其實對于文科生來說寫這樣的東西，會讓人笑掉大牙。但是我也不在意。一直以來就有這樣的遺憾，就是自己所學(xué)的東西，慢慢都淡忘了。而一直以來思考和假設(shè)過很多關(guān)于宇宙的樣子。所以我得乘著腦瓜子還能動的.時候，趕緊看看一些科普，結(jié)合自己的想法，把自己腦中的宇宙寫出來。
回望過去，我們會發(fā)現(xiàn)，我們的世界如此美麗，就是因為我們敢于去想，敢于去做。所以我見人就會跟他聊，你看《最強(qiáng)大腦》了嗎?真的不錯。一個個都是牛人!
前段時候，新聞上報道引力波被發(fā)現(xiàn)。我格外高興。還發(fā)了一條微信在朋友圈。因為在《變化》中，我贊同愛因斯坦關(guān)于引力波的論點。深刻認(rèn)為引力波是存在的。
沒有想到過了半年之后，就被發(fā)現(xiàn)了。自然就高興的不得了。在有生之年，看到這些最強(qiáng)大腦的牛人，看到引力波被發(fā)現(xiàn)。能不高興嗎?
不過我雖然贊同愛因斯坦關(guān)于引力波的觀點。但不贊同他關(guān)于空間彎曲產(chǎn)生引力的說法。我以為引力的產(chǎn)生，還得從物質(zhì)本身去解釋，而非空間。而且我認(rèn)為引力是慣性的源泉。引力波的存在，我認(rèn)為是很好的支持。沒有引力，就沒有慣性。這也是引力質(zhì)量嚴(yán)格相等于慣性質(zhì)量的原因。
而愛因斯坦以此建立的廣義相對論，自然也不會錯。因為理論的根基是對的。但以空間彎曲解釋引力，不靠譜。我希望有物理腦力精英，多去思考這個問題。
人類的智慧是一朵盛開在宇宙的孤獨之花。它絢爛，它耀眼，但也容易凋零。每個人都是這樣的。屬于最強(qiáng)大腦牛人的時間不多，如果他們能利用自己的非凡之處，去攻克現(xiàn)有的一些難題，那就更是美上加美。真正做到了學(xué)以致用，真正做到了最強(qiáng)大腦。
最強(qiáng)大腦觀后感9
那是一場場智力與實力的比拼，一回回實力與毅力的較量，一次次不可能與不現(xiàn)實的決勝，一番番變態(tài)與封魔的決殺。這就是《最強(qiáng)大腦》留給我的印象，既神秘又炫酷，既刺激又兇險，既驕傲又自豪，既養(yǎng)眼又提神，既自卑又慨嘆。
在《最強(qiáng)大腦》的舞臺上，從來都不缺復(fù)雜、高級、恐怖、變態(tài)的比賽項目，自然而然，這個平臺上也從來都不缺來自世界各地的有能力，有實力，有智力的悍將與天才。而正是因為有這樣豪華頂尖的陣容，有這樣激動人心的比賽，有這些旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ�，《最�?qiáng)大腦》這一大型綜藝節(jié)目才變得更加引人注目，更加奪人眼球，更加風(fēng)靡全國。
正所謂“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！币恢币詠恚凇蹲顝�(qiáng)大腦》的舞臺上，從來都不缺文韜武略之人，而在這些風(fēng)流人物的行列之中，那些個少年英雄更是比比皆是，讓人無可比肩、自嘆不如。俗話說“自古英雄出少年”，楊英豪就是這樣一個偉大又出色，卓越又頂尖的少年英雄。
有人說一個人的名字與個人氣質(zhì)是相稱的，我以前從來都不信，但是當(dāng)楊英豪出現(xiàn)在我眼前的時候，我對這句話的質(zhì)疑也就隨風(fēng)而逝了。在我看來，英豪這個人就如同他的名字一樣，是那樣的'英俊瀟灑，那樣的豪情萬丈，叫人打心底里喜歡，也打心底里佩服。正如主持人所言，英豪就是一個橫空出世的天才，他總是能臨危受命，用沉穩(wěn)與淡定，用志氣與勇氣，用智慧與實力，給予我們無限的驚喜與驚訝，給予我們無限的可能與希望，所以他值得我們欽佩，值得我們贊揚。
當(dāng)然，除了楊英豪之外，《最強(qiáng)大腦》的舞臺上還有很多很多不可思議的出色人物值得我們?nèi)ゾ囱�，去學(xué)習(xí)，去模仿，去記憶，去回憶�？偠灾�，從開播的那一刻起，《最強(qiáng)大腦》就一直肩負(fù)著傳遞正能量的重任，在這個節(jié)目中，像楊英豪這樣的有智青年不僅在當(dāng)下引起了天才學(xué)霸，少年英雄，優(yōu)智偶像的熱潮，而且為我們展現(xiàn)了一場場關(guān)于夢想，關(guān)于競技，關(guān)于熱血，關(guān)于熱情，關(guān)于青春，關(guān)于智慧，關(guān)于希望，關(guān)于能力，關(guān)于獨立，關(guān)于國家未來的視覺盛宴和情感體驗。
所以我們說，《最強(qiáng)大腦》是一檔有趣味，有價值，有意義的價目，他值得我們推崇，值得我們宣揚，值得我們追捧。
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