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科技展覽觀后感作文

時(shí)間:2022-11-24 15:25:01 毅霖 觀后感范文 我要投稿
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科技展覽觀后感作文(精選24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的科技展覽觀后感作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技展覽觀后感作文(精選24篇)

  科技展覽觀后感作文 篇1

  四月三號(hào)上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。

  當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒,剛走進(jìn)科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動(dòng)物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對(duì)籠中鳥很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺。這是一個(gè)真實(shí)的鳥籠,鳥籠中間有一個(gè)能夠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時(shí),呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心,他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!

  之后,我們來到科技館后院,一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個(gè)電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的.人對(duì)打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達(dá)了,它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!

  還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進(jìn)步是萬眾矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對(duì)于我們小學(xué)生來說,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學(xué)習(xí),長大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為我們的祖國盡一份力!

  科技展覽觀后感作文 篇2

  一個(gè)陽光明媚的上午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到棗陽少年宮去參觀,我們興高采烈地坐著公交車上路了。

  到了少年宮的展覽廳,我放眼望去,里面的東西實(shí)在太精彩了。特別是展廳的“神六”模型和展廳墻上掛著二十八塊展板,每塊展板里的東西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一塊好了。我繼續(xù)往里面走,發(fā)現(xiàn)這里面還有宇航員吃的東西,我記得別人都說宇航員吃東西是用嘴吸的,這里面的東西有肉有茄子怎么吸呢?我決定回家后查一查資料。我走著走著發(fā)現(xiàn)有幾塊展板是在寫聶海勝叔叔和費(fèi)俊龍叔叔是怎樣當(dāng)上宇航員的,我很好奇,就在那里看了起來。

  看了兩位叔叔是怎樣當(dāng)上宇航員的,我感慨萬千。最讓我自豪的是聶海(]勝叔叔,因?yàn)樗俏覀兗亦l(xiāng)的人。聶海勝叔叔是一個(gè)從小就做著飛天夢想的農(nóng)家少年。他小時(shí)候家庭貧困,上學(xué)時(shí),經(jīng)常光著腳,吃咸菜,但聶海勝叔叔從沒覺著苦,他刻苦學(xué)習(xí),從不言敗!皺C(jī)會(huì)總是屬于有準(zhǔn)備的人”,1983年聶海勝叔叔過關(guān)斬將順利通過了飛行員測試。當(dāng)上了飛行員后的聶海勝叔叔,憑著對(duì)祖國航天事業(yè)的摯愛,頑強(qiáng)拼搏,勝利完成了“神六”航天和飛行任務(wù)。

  我從小要以聶海勝叔叔為榜樣,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做一個(gè)熱愛祖國,熱愛集體,熱愛家鄉(xiāng)的'人。在學(xué)習(xí)上我要像聶海勝叔叔一樣堅(jiān)信“世上無難事,只要肯攀登。”像聶海勝叔叔一樣有志氣,肯努力,遇到困難勇于面對(duì),解決掉學(xué)習(xí)中的攔路虎。在生活中像聶海勝叔叔一樣充滿愛心,人間最珍貴的是真情,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)遇到困難要主動(dòng)幫助。從小把每一件小事做好。樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),長大后做一名有益于國家、有益于社會(huì)的人。

  科技展覽觀后感作文 篇3

  暑假期間,參觀了由敘永縣政府和縣科技局主辦的科技展覽。

  走進(jìn)展廳,人頭攢動(dòng),各個(gè)展臺(tái)前吸引了好多人駐足觀看。放眼望去,里面的東西實(shí)在太精彩了。有電話原理的模擬;宣傳公共場所應(yīng)急處理、逃生知識(shí);騎著自行車徜徉在屏幕里;特別是一個(gè)紡錘體的鐵陀居然往高處滾,原來是因?yàn)橹匦牡淖饔谩2粌H小孩感興趣,很多大人也抑制不住好奇,親自參與互動(dòng)。防震減災(zāi)科技展覽,告訴我們關(guān)于地震的“同學(xué)們,安全是最重要的。也希望同學(xué)們通過參觀科技展覽能夠有收獲!币粫(huì)兒我們班就來到了瀘師附小的科技展覽館。一進(jìn)展覽館,同學(xué)們立即朝著自己感興趣的展覽奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。

  我覺得這個(gè)科技展廳好大,分了3個(gè)區(qū),有繪畫展、科技展、圖片展,里面有好多稀奇古怪的東西,一眼望去,琳瑯滿目,讓我感覺應(yīng)接不暇。

  我先在展覽館內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈,我最先看到的是螳螂捕捉器,我摸了一下,沒什么感覺,我也不知道是怎么用的,于是我就走開了,我看到展廳的中央,有一位哥哥拿著一個(gè)能發(fā)出綠色光線的東西,對(duì)著鏡子照,能從鏡子里反射出好多綠色的光線,同學(xué)們還用手去摸呢!那個(gè)大哥哥叫同學(xué)們不要再用手去摸!嘿嘿,趙是太神奇了!我了發(fā)明好多神奇的`東西!

  在展廳的左面,我看到了很多的繪畫,有魚、有飛船、有貼畫、水粉畫,他們畫的好好哦,自己想什么就能用繪畫展示出來。在展廳的右面,有好多圖片,有坦克、戰(zhàn)斗機(jī)、有北京天安門……年頭這些軍事方面的圖片,我的內(nèi)心也是熱血澎湃,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后,我也可以駕駛坦克、戰(zhàn)斗機(jī)、宇宙飛船和火箭……

  一眨眼的功夫就聽見老師叫同學(xué)們集體回學(xué)校了,我依依不舍的離開了科技展覽館。離開展覽館后我的腦海里還是那些科技制作、科技創(chuàng)意,想著科技展覽館那幾個(gè)大字“夢想從這里啟航!”我的心久久不能平靜,我也想設(shè)計(jì)好多新奇的玩具,運(yùn)用3D技術(shù)把它們打印出來和同學(xué)們一起玩。我還想著駕駛著宇宙飛船傲翔在太空……

  科技展覽觀后感作文 篇4

  今天是20XX年12月25日星期三,我們學(xué)校開展了科技展覽,即新奇又有趣,那么就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯茨切┢婷畹臇|西吧!

  首先參觀了我們班的作品,有望遠(yuǎn)鏡、摩天輪,磁懸浮等等。然后老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ト鄥⒂^,我們看到了各種各樣的科技小作品,有孔雀、汽車,孔明燈等等,同學(xué)們都特別高興說:"這個(gè)活動(dòng)真好,可以讓我們學(xué)到很多科普知識(shí)。"

  同學(xué)們都流露出興奮和愉悅的心情,他們?cè)诜窒碇茖W(xué)帶來的.快樂。最引人注目的是大火炮,我非常喜歡,因?yàn)榇笈谀苷ㄈ毡竟碜泳S護(hù)中國的和平。

  一個(gè)個(gè)科技作品真是讓我們大飽眼福,雖沒有中國科技館那么富麗堂皇,但是參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的知識(shí),卻能促使我們每一個(gè)同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)!以后還希望舉辦這樣的科技展覽!

  科技展覽觀后感作文 篇5

  今天,我和同學(xué)們一起參觀科技展,有幸看到了宇宙的誕生大爆炸;第一個(gè)升上太空的小狗———萊依卡。太空研究組為人們發(fā)明的:調(diào)節(jié)體溫的登山服,分光眼鏡,形象合金記憶手表等實(shí)用生活物品。還有太陽系里的八大行星是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我還知道它們各是第幾位呢?水星離太陽最近,是第一位,金星是第二位,地球是第三位,火星是第四位,木星是第五位,土星是第六位,天王星是第七位,海王星是第八位。而且!我還知道,太陽是宇宙中唯一的一顆恒星哦!我們又來到了火箭園,看到了載人航天飛機(jī)(哥倫比亞號(hào)),土星5號(hào)、中國航天CZL5號(hào)、CZL4B號(hào)、CZL3B號(hào)、CZL3A號(hào)等。參觀的還算認(rèn)真吧,我和全班同學(xué)還體驗(yàn)了一下太空訓(xùn)練哪!

  看完了宇宙、火箭的展廳,體驗(yàn)完后我們穿過了黑洞,回到了6500萬年以前,那里的恐龍多的數(shù)不清,有甲龍、雷龍、三角龍、翼龍、鰻龍、蛇勁龍、青島龍、原角龍、異齒龍、劍龍等等。這里的恐龍都是電動(dòng)的,像真的一樣哦,尤其是那個(gè)霸王龍吃小龍的形象,特別像真的一樣,因?yàn)橐↓埖臅r(shí)候,嘴里還有一些紅紅的東西,好像是真血,嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪!

  參觀完了恐龍,我們又去看立體電影。戴上立體眼鏡,電影一開始,先來了個(gè)恐龍的爪子,向我飛來,眼看就要抓住我了,我不由自主的大叫起來,可是沒想到,那個(gè)爪子又縮回去了,接著有飛來了十幾快大石頭。快要撞到我的身上了,我馬上緊閉雙眼,我慢慢睜開眼睛的時(shí)候,那十幾快大石頭又像那恐龍爪子一樣,回到電影里去了。我的`那顆懸著心終于掉進(jìn)肚子里了,安心了。電影總算演完了,把立體眼鏡交還給工作人員后,和同學(xué)們一起走了出去,一邊走一邊說著電影中的驚險(xiǎn)鏡頭,心里還有著少許的驚慌。

  這個(gè)科技展真是太棒了!讓我們學(xué)到了許多的歷史知識(shí)、宇宙知識(shí),但是有一點(diǎn)很遺憾,就是我沒有看懂電影里所要表達(dá)的意思,下次,我一定要補(bǔ)上這個(gè)遺憾,長大當(dāng)科學(xué)家的愿望越來越來強(qiáng)烈啦!

  科技展覽觀后感作文 篇6

  今天,我們五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織了一場科技作品展,我們都興高采烈地依次觀看。

  我先來到了一個(gè)大箱子旁邊,我心想:"難道這就是變魔術(shù)用的大箱子?"我仔細(xì)一看,箱子上寫著:"畫五角星。""哦,原來這不是什么變魔術(shù)用的,而是科技作品呀!"我嘟囔著。

  我玩了一下,這個(gè)展品玩的規(guī)則是:用電容筆在一個(gè)屏幕上畫五角星,而眼睛卻要盯著一塊反面鏡,這塊反面鏡可以看見自己畫出的五角星。

  我不光玩了"畫五角星",還玩了"無弦琴"、"錐體上滾"、"穿墻而過"和"看得見摸不著"。

  這里面我最喜歡的就是"穿墻而過"和"看得見摸不著"。"穿墻而過"其實(shí)是幻覺,騙了我們的雙眼。

  等看完了科技作品,老師還帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳?quot;5D電影"。電影里的景物和動(dòng)物仿佛都在我面前似的,一些飛翔在天空中的.大鳥,也好像就在我頭上。嚇?biāo)廊肆耍?/p>

  這些展品可真好玩兒,有的奇怪,有的嚇人,帶給了我無盡的遐想,我真佩服現(xiàn)代人們的聰明才智!

  科技展覽觀后感作文 篇7

  科學(xué)知識(shí)的得來,是必須付出汗水和努力的。學(xué)校為了讓我們了解科學(xué),熱愛科學(xué),感受科學(xué),決定讓我們到實(shí)驗(yàn)小學(xué)去參觀科技展。

  下午,天氣涼爽,我們懷著無比激動(dòng)的心情來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)校門,只見幾位志愿者面帶微笑迎接著我們的到來。來到展廳,我們立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生動(dòng)形象的'科技畫,整齊地掛在墻上,看著這些精美的圖畫,你不得不佩服這些參賽小選手的豐富想象力。瞧!那些漢堡、可樂都活了,他們都在草地上快樂地玩耍!

  看完科技畫,我們來到了科技作品展廳。我們被這些作品震驚了,這一件件作品飽含了參賽選手們多少聰明才智!有360°自由旋轉(zhuǎn)電話機(jī),它可以方便人們?cè)谌魏谓嵌入S意接聽電話;"吶喊噴泉"可以隨著現(xiàn)場人們發(fā)出聲音的高低,來調(diào)整水的高低;還有手工制作的遙控賽車,賽車在參賽選手的遙控下,可以進(jìn)退自如……

  世上無難事,只要肯攀登。無論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,只要我們肯努力,有志氣,遇到多大的困難我們都能解決。

  科技展覽觀后感作文 篇8

  今天,學(xué)校組織大家去參觀科技展覽,我心里別提有多激動(dòng)了。

  上了大巴,大家一路歡聲笑語,很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一只小兔子,上躥下跳。

  我們跟著老師來到一間教室,老師拿出一個(gè)機(jī)器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展著雙臂跳了幾段舞蹈,有趣極了!

  我們又看到一個(gè)大地球儀,把耳朵放到一個(gè)地區(qū)名上,就可以聽到那個(gè)地區(qū)說話的聲音,大家把耳朵放在希臘的名字上,果真聽到了哪里的語言,真神奇!

  過了一會(huì)兒,大家都參觀完了第一個(gè)教室。又來到第二個(gè)教室,里面是十臺(tái)左右的電腦和七巧板之類的東西,電腦里是一些科技發(fā)明小游戲。因?yàn)槿颂,所以,我與幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了最后一間教室。我看到一個(gè)與秤差不多的發(fā)明,走近一看,原來是“平衡秤”,踩在中間的鐵板上,鐵板不斷傾斜著,就是站不穩(wěn),我干脆不玩了,跑到另一個(gè)發(fā)明旁仔細(xì)研究。

  我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的.發(fā)明,如“蛇形擺”······還需要你仔細(xì)研究。

  我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴,但愿這份快樂能深深地印在我們的腦海中吧······

  參加科學(xué)實(shí)驗(yàn),探尋科技奧秘

  科技發(fā)展,無處不在。奶奶說,小時(shí)候家里沒有電視,而現(xiàn)在,家家戶戶都用上了彩色電視,而且現(xiàn)在的電視還可以上網(wǎng)呢!想看什么節(jié)目,一搜就出來了。媽媽說,小時(shí)候家里只有固定電話,而現(xiàn)在呢,全都用上了智能手機(jī),手機(jī)不只能打電視,還能聊天、付款買東西?萍冀o我們的生活帶來了巨大的變化。

  上周末,媽媽帶我來到科技館,參加科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班,來探尋科技的奧秘。我們?cè)谝粯谴髲d集合,然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來到二樓的實(shí)驗(yàn)室里開始做實(shí)驗(yàn)。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn),老師拿一個(gè)泡沫做的蛋糕盒,這個(gè)蛋糕盒是圓柱形的,老師問我們,你們猜這個(gè)蛋糕盒會(huì)滾動(dòng)嗎?我們紛紛搶答,有的說會(huì)動(dòng),有的說不會(huì)動(dòng),老師倒數(shù)“三、二、一!”把手松開,蛋糕盒果然滾動(dòng)了起來。老師讓我們觀察,原來,在圓柱形蛋糕盒里面,放著一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶,放水瓶的那個(gè)方向是重的,所以蛋糕盒就會(huì)朝著重的那個(gè)方向滾動(dòng)。接著老師把一個(gè)木板斜著放,這個(gè)蛋糕筒竟然從下面滾到了上面,真是太神奇了!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn),我感覺像是重力的原理,就像蘋果掉在地上,也是因?yàn)榈厍蛞Γ簿褪侵亓Φ脑。在我們生活中,重力的?yīng)用無處不在。比如我們騎的自行車,遇到下坡的時(shí)候,即使不用蹬,自行車也能繼續(xù)前進(jìn),這就是重力的作用。還有我們小時(shí)候玩的不倒翁,為什么總是不倒呢,因?yàn)椴坏刮痰闹亓υ谙旅,所以才不?huì)倒。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn):老師用兩根細(xì)細(xì)的火柴放在桌子的邊緣,然把一個(gè)空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上,老師讓我們向桶里倒水,倒了許多水,桶已經(jīng)變得很重了,但是桶卻沒有掉下來,火柴也沒有斷,這簡直太神奇了!這么細(xì)的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢?我想,一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點(diǎn)。

  我們?cè)陔娨暽峡吹阶咪摻z的人,是不是也很驚訝呢?那么細(xì)的鋼絲,人怎么能在上面行走呢?因?yàn)樗獣r(shí)刻保持一個(gè)最佳的平衡點(diǎn),讓自己的重心不能偏移,保持平衡。

  科學(xué)家們將重力和重心的原理,應(yīng)用在了許多地方,小到天秤、自行車腳踏板,手機(jī)重力感應(yīng)器,大到航天飛機(jī)、衛(wèi)星等等。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)課可真有趣,真神奇。研究科學(xué)技術(shù)也要像做實(shí)驗(yàn)一樣,不斷地探索研究,才能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘!

  科技展覽觀后感作文 篇9

  今天,我們迎著涼爽的秋風(fēng),來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的參觀科技館。

  “哎!你說能不能有機(jī)器人,還有智能汽車……”同學(xué)們互相議論著,當(dāng)然,這肯定少不了我,我的心早已被科技館勾走了”

  進(jìn)入科技館大門,映入眼簾的是機(jī)器人,機(jī)器人體積雖小,但卻包含了許多老農(nóng)人民的結(jié)晶。就像古人說的,麻雀雖小,五臟俱全?矗⊥瑢W(xué)們喊道,它跳起舞來了,隨著音樂,它的動(dòng)作越來越高難,竟然還會(huì)下叉、后空翻。甚至連人都做不出來的動(dòng)作,表演結(jié)束后,同學(xué)們的'掌聲震耳欲聾、似乎方圓百里都能聽到。

  表演結(jié)束,同學(xué)們參觀旁邊的小儀器。令我最深刻的是,可以通過反射顯示出你的骨頭。開始我想:怎么可能?就這個(gè)?直到同學(xué)跟我說,真的!好神奇呀。我聽后心里面就長草了,我趁同學(xué)不注意,躡手躡腳的走到儀器旁。我把手一放,大屏幕顯示了我的骨頭,一問老師我才知道,原來這是新科技S光掃描儀?磥,如今的科技真是不可估量!

  我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上!長大后好研究科學(xué)的奧秘。

  科技展覽觀后感作文 篇10

  今天我參觀了學(xué)校的“流動(dòng)科技館”,內(nèi)容涉及“我們身邊的科學(xué)”“科技館奧秘”等,有30多件聲、光、電科普儀器,使我有機(jī)會(huì)親手操作科普儀器,將學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識(shí)與學(xué)校里學(xué)到的文化知識(shí)相結(jié)合。同學(xué)們圍在這些展品前擺弄實(shí)踐,不少同學(xué)邊玩邊說:“這樣的活動(dòng)真好!不僅讓我了解了許多科普知識(shí),還懂得了許多科普原理!薄耙郧翱纯破照挂娇萍拣^去,現(xiàn)在方便了,我喜歡!蓖瑢W(xué)們的話語中流露了興奮、愉悅的心情,他們?cè)诜窒砜茖W(xué)帶來快樂的同時(shí),也學(xué)到了很多科學(xué)的知識(shí),同時(shí)我深感科技發(fā)展的迅速,在科技日新月異的今天,科技的使用已與我們零距離了,一個(gè)個(gè)科學(xué)家們智慧的結(jié)晶都讓我們嘆為觀止。

  你們可曾知道靜電?在這個(gè)小科技館中,我知道了靜電還能讓人的頭發(fā)豎起來。看著別的同學(xué)頭發(fā)一根根豎起,我仿佛感受到靜電也在我的身體流動(dòng)。那長豎不落的'頭發(fā)惹起了一陣陣歡笑。這里的“全息圖象”簡直比立體電影還要真實(shí)。從各個(gè)角度看,大象就不盡相同。那立體的大象栩栩如生,我能輕易地用手指穿過大象的兩只耳朵。那幾頭大象看得見,摸不著,但給人神秘的,其實(shí)是我們的眼睛。

  這一個(gè)又一個(gè)的科技展品讓我們大飽眼福,科技的飛速發(fā)展令科幻小說的場景不再是想象。我真正體會(huì)到了二十一世紀(jì)科學(xué)的力量。在和平年代,科學(xué)技術(shù)成了國力的象征。

  雖沒有中國科技館那般富麗堂皇,但這校園中的小科技館依舊引人注目。參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的一切,這能促使我們每一個(gè)高橋?qū)W子更加發(fā)奮圖強(qiáng)。

  科技展覽觀后感作文 篇11

  我們學(xué)校組織去德潤雙語學(xué)校參觀科技流動(dòng)展覽,進(jìn)入展覽,讓我眼花繚亂,給我印象最深刻的就是“籠中鳥”那件作品,當(dāng)按下按鈕那幅圖畫,便快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來,慢慢地那小鳥就被關(guān)進(jìn)了籠子里……

  科技越來越發(fā)達(dá),高科技產(chǎn)品真是神奇了科學(xué)的空間是無限的,我們?nèi)祟愡M(jìn)入了高度文明時(shí)代,科技飛速發(fā)展,但是一味追求生產(chǎn)而破壞了我們的生態(tài)環(huán)境,看到“籠中鳥”,我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫:生機(jī)盎然的森林,一群群快樂的'小鳥飛來飛去,清澈甜爽的泉水從山下流下來……而今天我看到的是這樣一幅圖畫:我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),長大了在發(fā)展高科技的同時(shí)更注重保護(hù)我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境,使我們的地球母親環(huán)境更美。

  同學(xué)們,科技為我們未來美好的世界共同努力吧——那就是發(fā)展文明高科技,保護(hù)人類環(huán)境。

  科技展覽觀后感作文 篇12

  今天,去參觀了科學(xué)作品展。

  來到這里我不禁被眼前那琳瑯滿目的作品圖片所吸引,我大吃一驚。好多作品啊,看都看不完!老師說:“大家自由去看展品吧,等一下集合。”我們像閃電般沖向展示區(qū)!我也不堪落后與同學(xué)們一起看展品。我挑了一些對(duì)我們有用的來看。忽然,一篇文章映入我眼簾,那是我們班“小才女”——葉斯琪同學(xué)寫的一篇關(guān)于環(huán)保的文章,她寫的可真好啊,這篇文章讓我深有感悟!

  這篇文章告訴我們:地球只有一個(gè),我們一定要愛護(hù)我們的地球媽媽,她是我們共同的家園。但是,現(xiàn)在的人類為了自身利益,將地球折磨得天昏地暗?撤淠荆速M(fèi)水資源,建工廠。葉斯琪同學(xué)做了一個(gè)夢,一個(gè)美麗的夢,她夢見了一個(gè)干凈的地球:碧空如洗,鳥兒們?cè)谒{(lán)天下自由自在的飛舞著,遼闊的大草原"草原上,牛羊自由的奔跑著。花兒好像在對(duì)你招手。馬路上沒有大聲鳴叫的汽車,路邊沒有污染水源的工廠,一切都是那么的.和諧。這是多么的美好!盡管這只是個(gè)夢,但我和葉斯琪同學(xué)都相信這是不久的將來!我們都相信人們會(huì)把地球打扮的漂漂亮亮,又變成以前那個(gè)純潔的地球媽媽!

  科技展覽觀后感作文 篇13

  窗外,小月榕樹上的鳥兒們嘰嘰喳喳的開始了清晨歡快的奏鳴曲,清脆,嘹亮,似乎也感知到了我們今天有喜事一樣。對(duì),今天,我們要去新城小學(xué)的流動(dòng)科技館看科技展覽,感受科技魅力。不一會(huì)兒,我們有序的上了公交車,雖然路上的風(fēng)景很美,但我也顧不上看了,心中一直念叨著會(huì)有哪些高科技產(chǎn)品能讓我耳目一新。不久,就來到了目的地——新城小學(xué)。

  我們?nèi)珞@群的麻雀,呼啦一下?lián)沓鲕囬T,興高采烈來到科技館。哇,這里的高科技真多呀:“雅各布天梯”、“激光豎琴”、“3D電視”······我興奮地在館內(nèi)跑來跑去,眼花繚亂,不知看哪個(gè)才好,最終將身體定格在了“未來生活”,但面對(duì)嶄新而繁復(fù)的儀器時(shí),卻是丈二和尚——摸不著頭腦,不知該如何操作,它具有什么功能?看著我迷茫的樣子,科技館的工作人員耐心地給我解說了一遍,懷著忐忑而好奇的心情,伸手按向了“未來醫(yī)療”,只見眼前熒光一閃,呈現(xiàn)出這樣的`情景:一位老人生病了,旁邊的家用智能機(jī)器人馬上報(bào)告給了醫(yī)院,并進(jìn)行視頻通話及診斷后,立馬遠(yuǎn)距離掃描出病癥,并給出最好的建議······一個(gè)個(gè)科技作品,真是讓我們大飽眼福,雖然臨時(shí)展館很簡陋,但是通過參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的知識(shí),讓我受益匪淺,并對(duì)那些睿智的追夢者們肅然起敬。我想:我雖只是一名小學(xué)生,但從現(xiàn)在起一定要好好學(xué)習(xí),長大成為棟梁之才,讓科技更好地為人類的生活,學(xué)習(xí),生產(chǎn)服務(wù),做到“秀才不出門,能知天下事,能做天下事”,推動(dòng)祖國的繁榮發(fā)展,讓今天的夢幻全都變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí)。

  科技展覽觀后感作文 篇14

  今天下午第二節(jié)課后,老師帶領(lǐng)三到五年級(jí)的學(xué)生去參觀體育館內(nèi)的科技展覽。當(dāng)時(shí)我很好奇,我在想:這次到底會(huì)展覽什么有趣的發(fā)明呢?帶著這些疑問我們迫不及待地從學(xué)校出發(fā)了。

  到了體育館,我的謎團(tuán)終于被解開了。走進(jìn)展覽館,真叫人大開眼界,里面有很多我從來沒有見過的奇奇怪怪的發(fā)明,我繞著幾臺(tái)發(fā)明走了兩圈,突然,我看到一個(gè)大家伙,它的名字叫小球旅行,它需要用人力轉(zhuǎn)動(dòng)把手來驅(qū)動(dòng)那個(gè)部位的傳送裝置,把小球運(yùn)送到下一個(gè)部位。

  我還看到了一個(gè)有趣的發(fā)明,叫激光琴。走進(jìn)它仔細(xì)觀察,你才發(fā)現(xiàn)它像一塊電子白板的方形板塊,板塊上有幾條綠色的.光線,只要你用你的手撥弄綠光,就會(huì)發(fā)出美妙的音樂。此時(shí)此刻,前行的都人停下了腳步,靜靜地站在原地欣賞著這動(dòng)人的旋律,讓你感覺像是上了天堂一般。

  還有一個(gè)反應(yīng)速度測量器,它的外形絕對(duì)出乎你的預(yù)料。它的外形是一只兇猛的“鱷魚”頭,我剛看到它的時(shí)候,簡直把我嚇壞了,我還以為它是真的。鱷魚的嘴巴是張開的,你把手放到鱷魚的下腭上,當(dāng)鱷魚的眼睛變成綠光時(shí),你就要趕快把手伸出來,從而測量出你的反應(yīng)速度有多快。其實(shí)就相當(dāng)于一只睡覺的鱷魚,你把手伸進(jìn)它的嘴里,一但它把眼睛睜開,你就要趕快把手伸出來,不然你的手就會(huì)被它咬斷。

  現(xiàn)代科技太先進(jìn)了,每項(xiàng)發(fā)明不僅造型奇特、美觀,而且體現(xiàn)出其自身獨(dú)特的趣味性與實(shí)用性,深受人們的歡迎,我喜歡科技。

  科技展覽觀后感作文 篇15

  今天,我們?nèi)ンw育館參觀了科技展覽。科技展覽既神奇,又有趣,我就來給你們說說吧。

  “心跳”這臺(tái)機(jī)器可神奇了。它可以給我們講解心臟的功能。你可能會(huì)說,這有什么神奇的,這樣的功能,電視、手機(jī)也有。是的,這的確沒什么,神奇的'還在后面呢!等它講解完了,只要你把手緊握在機(jī)器的小鐵棒上,它就可以測出你每分鐘心跳的次數(shù)。

  “神奇的風(fēng)”這個(gè)也很有趣。它是用一段管子。圍成了一個(gè)正方形,但是右上角沒有連起來,分開了一小節(jié)。起點(diǎn)上有一個(gè)小紅球,只要按一下“啟動(dòng)”,小紅球下就襲來一股風(fēng),把小球吹到了管子的右上角。突然,球被一股風(fēng)吸進(jìn)另一根管子里,回到了原點(diǎn)。

  “電無處不在”讓你還想到未來的世界。今天,我就看見了電。這個(gè)呀,更神奇,在機(jī)器上有兩根帶刺的“糖葫蘆”,也有點(diǎn)像兩只小刺猬,只要兩根鐵棒上的刺相對(duì),就會(huì)出現(xiàn)一股藍(lán)色的電。

  “知識(shí)電視”更有趣,讓你感到像是走進(jìn)了科技的海洋。機(jī)器上有一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,如果想看什么系列,就把箭頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)系列的名稱,“電視就會(huì)開始播放相關(guān)的知識(shí)。

  科技展覽既有趣,又神奇。我太喜歡了,難道你不喜歡嗎?

  科技展覽觀后感作文 篇16

  我們先來到了航空航天展覽館,一進(jìn)門便看到展覽臺(tái)有大大小小各式各樣的飛機(jī)完全把那些喜歡飛機(jī)的男生們看呆了,其中有一個(gè)編號(hào)為FBD-1“飛豹”的飛機(jī),是我們中國自發(fā)研究出來的,用男生的話說就是“帥呆了”“酷斃了”,咦?這是什么?UFO?看了介紹我才知道,這叫“未來駕駛”,是人們想象的未來的飛機(jī),這只是一個(gè)想象模型,不是什么UFO。航天館里還有神舟五號(hào)升空、運(yùn)行、回收的演示……

  接著我們又進(jìn)入了機(jī)器人展區(qū),機(jī)器人樂隊(duì)吸引了我們很多小記者眼球,是由一個(gè)指揮機(jī)器人和六個(gè)樂器手(機(jī)器人)組成,有薩克斯獨(dú)奏、架子鼓獨(dú)奏、長笛獨(dú)奏、吉他獨(dú)奏和合奏的表演,當(dāng)然,除此以外還有表情機(jī)器人、變臉機(jī)器人等等

  我們又參觀了虛擬世界展區(qū),我最愛玩的是虛擬拍出樂章,是一個(gè)大屏幕上有很多的打擊樂跳起來拍到一種樂器,就會(huì)發(fā)出那種樂器相應(yīng)的聲音,如果幾個(gè)人連續(xù)去拍的話,就可以拍出美妙的樂章了。

  科技館里讓我印象最深的就是自己拉自己了,有一個(gè)笑話是:有一個(gè)人他說他自己能拉著自己的頭發(fā)把自己提起來,受到了大家的嘲笑。而這個(gè)科技展就讓這個(gè)笑話的得到了證實(shí)。先坐到自己拉自己上面的'板凳上然后拉前面的那根繩子,就把自己拉了上去,之前,我以為會(huì)很費(fèi)力,可去試了才知道,還是蠻輕松的。聽爸爸說這是利用了滑輪和杠桿的原理……今天的參觀結(jié)束了,但我還意猶未盡,現(xiàn)代科技真是太發(fā)達(dá)了,我們一定要努力學(xué)習(xí),才能掌握這些新的科技。

  科技展覽觀后感作文 篇17

  暑假某一天,我和媽媽來到萬達(dá)廣場看科技展覽。

  我們來到展廳,看見了一個(gè)中小學(xué)生畫的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。再來到另一個(gè)模形前,看見了一個(gè)很大的神舟七號(hào)模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著“中國航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深刻的印象,我覺得我們祖國擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。

  又來到另一個(gè)模型前,居然看到了偉大的'載人飛船,它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成,重量約8噸左右,用長征二號(hào)F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長8.86米,最大處直徑2.8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。

  此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號(hào)等等…

  參加了這次活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí),了解了中國航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,打造良好的基礎(chǔ),爭取長大成為一名科學(xué)家,為祖國爭光,為中國的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  科技展覽觀后感作文 篇18

  今天,我們一起觀看了科技展。科技展有趣極了,讓人流連忘返。

  我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機(jī)器兩端的鐵球上,中間的燈就會(huì)閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn),如果只放一只手的話,燈是不會(huì)亮的,必須把兩只手都放上,燈才會(huì)亮。同學(xué)們最最期待的是5D電影了。在電影棚外,都可以聽到里面同學(xué)們的尖叫聲,聽著就叫人覺得很刺激。終于輪到我觀看了,我好開心。‰娪芭锢锏囊巫臃殖蓛膳,一般是女生坐前排,男生坐后排。進(jìn)入棚內(nèi),一個(gè)個(gè)子很高的大哥哥發(fā)給我我們5D眼鏡,我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門,燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒有亮,整個(gè)棚內(nèi)黑漆漆的',這時(shí)的氣氛最驚悚了。

  這是,屏幕亮了,原來我們要看的電影是森林過山車呀!在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道,屏幕不停的晃動(dòng),椅子也隨著電影情節(jié)開始不停地晃動(dòng),刺激極了。不一會(huì)兒電影就放映完畢了,大家都還沒看夠呢!

  同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校,心里都在期盼著下一次參觀的到來呢!

  科技展覽觀后感作文 篇19

  11月17日,雖然是一個(gè)陰雨綿綿的下午,但同學(xué)們的心情卻異常激動(dòng),因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)全體同學(xué)要去參觀科技展覽館。

  下午一點(diǎn)半,我們排好隊(duì)有序地上了公交車,一路歡聲笑語來到了科技館。首先,講解員帶領(lǐng)我們進(jìn)入第一展廳。第一展廳主要講的是天賦安康和秦嶺四寶——熊貓、金絲猴、金錢豹,還有翱翔的金雕?吹竭@些可愛的寶貝,讓人不由得產(chǎn)生了憐愛之心。是啊,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們(nèi)祟愑衷趺慈绦膫@些可愛的`動(dòng)物呢?但是,有一些人為了自己的私利,非法買賣動(dòng)物,我們應(yīng)該制止人們這些傷害動(dòng)物的行為,呼吁全人類積極行動(dòng)起來,保護(hù)這些可愛的動(dòng)物們,因?yàn)闆]有它們,我們?nèi)祟愐彩菬o法生存的!

  接著,我們又隨著講解員的腳步來到第二展廳,這展廳著實(shí)讓我們大家大吃一驚。這里陳列著許多古代鼎器,有古代花瓶、古代花木、古代時(shí)候人們穿的衣服……講解員對(duì)我們說:“這個(gè)展廳主要講述了脈源安康,大家可以到處參觀一下!庇谑牵覀儽闳宄扇核奶幱^賞,耳邊還時(shí)不時(shí)地傳來同學(xué)們的稱贊聲,這個(gè)好看,那個(gè)漂亮……同學(xué)們興趣勃勃地觀賞著。

  最后,我們又進(jìn)入到科技流動(dòng)展覽館的大廳。步入展廳,隨著大家“哇!”的一聲驚叫,原來呈現(xiàn)在眼前的是一些空中飛人、激光豎琴、全息照片等奇妙的玩意兒,這些簡直讓我目不暇接。我迫不及待的看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),沒等看仔細(xì)又跑到了下一個(gè),怎么看都看不夠。其中,最讓我感興趣的是“滾動(dòng)的小球旅行記”。這是一個(gè)由六個(gè)人組成的游戲,用手柄操縱小球在軌道上運(yùn)行,用時(shí)不超過五分鐘就算挑戰(zhàn)成功。為了挑戰(zhàn)成功,滿足我的那份好奇心,我還連續(xù)操作了幾把呢。同學(xué)們一邊觀看一邊議論著:“這個(gè)地方要輕輕地?fù)u,那個(gè)滾動(dòng)要把勁兒給足……”一個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎。

  不知不覺中,參觀的時(shí)間到了,我們又排著整齊的隊(duì)上車了。坐在回來的車上,我不禁在想:科學(xué)真奇妙呀!身臨其境,猶如漫步在天南地北。我一定要好好學(xué)習(xí),將來自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品,造福于人類社會(huì)。

  科技展覽觀后感作文 篇20

  最近,我去參觀了學(xué)?萍颊褂[,展覽的作品有很多,其中,我對(duì)新型雨傘最感興趣。

  一般的雨傘只能遮住腦袋,雨衣又太笨重。作者對(duì)這兩樣物品做了小小的改動(dòng),發(fā)明了一種雨衣和雨傘的結(jié)合體,有效解決了雨會(huì)飄到身上的問題。下雨時(shí),我們可以把材料裝上去,不容易被淋濕;不下雨時(shí),材料又可以方便地卸下來。我還注意到連接的材料十分寬敞,不會(huì)窒息。

  該作品構(gòu)思巧妙,利用了雨傘和雨衣的長處,同時(shí)又避免了它們的不足,說明了作者觀察仔細(xì),大膽創(chuàng)新,讓兩件常見的物品重新組合,煥發(fā)出不尋常的.生命力。這也告訴我們對(duì)待身邊常見的事物,要留心觀察,仔細(xì)鉆研,大膽實(shí)踐。

  科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識(shí),而且給我?guī)砹藷o限的啟發(fā)。

  科技展覽觀后感作文 篇21

  今天上午,我們五年級(jí)去青少年活動(dòng)中心參觀科技展覽。聽到這個(gè)消息,大家都?xì)g呼雀躍,按捺不住激動(dòng)的心情。聽了校長親切的叮囑,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,精神抖擻地出發(fā)了。

  經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的“長途跋涉”,終于到了活動(dòng)中心。走進(jìn)展覽館“尊重個(gè)性、培養(yǎng)興趣、提高素質(zhì)、著眼未來”映入眼簾“理想從這里起航”這幾個(gè)金字,更使我充滿期待。

  來到第一個(gè)展廳,這里的展覽豐富多彩。有防火、防地震的教育游戲,使我增長了許多安全知識(shí)。也有膳食金字塔、食物加工過程等趣味動(dòng)畫,讓我明白了許多道理。其中,我最喜歡的是現(xiàn)代模擬房屋,它是那么精致,分為上下兩層,各種家具井井有條地?cái)[放著。更奇特的是,它由面板操縱,只要輕輕一點(diǎn),各種家具就開始工作,為我們帶來方便、快捷的生活。我按下電視鍵,轉(zhuǎn)眼間,電視就開始播放《奇妙的科技》這一節(jié)目了。看著講解員的解說,我仿佛身臨其境,恨不得馬上也住進(jìn)這套房子里。

  如果說上一個(gè)展廳是美麗未來新知識(shí),那么這個(gè)展廳就是物理原理新世界了!巴郏 蔽覄傋哌M(jìn)展廳,就被它深深吸引了。有橢圓焦點(diǎn)、雙曲線槽、滾出直線、錐體上滾、尖端放電等物理實(shí)驗(yàn);有測反應(yīng)、聲波看得見、旋轉(zhuǎn)銀蛋、畫五角星等益智游戲;還有我們科學(xué)課上學(xué)過的光的路徑、勾股定理、豆瓣的旅行、全息照片、美麗的輝光等趣味知識(shí);我仔細(xì)的觀察著每一件展物,忽然,在“空中成像”這個(gè)項(xiàng)目前停住了腳步!翱罩谐上瘢吭趺纯赡苣?”我滿腹疑云地按下了“啟動(dòng)鍵”,只見指針來回?cái)[動(dòng),“歡迎”這兩個(gè)字漸漸地浮現(xiàn)在我眼前,不一會(huì)兒,又變成了“你好”的圖案,就像魔術(shù)師那變化莫測的魔術(shù),太神奇了!我認(rèn)真地閱讀了講解牌,原來,這是根據(jù)人體視覺殘留(1∕24-1/26)的原理制成的,我們生活中還有很多例子,如電視、電影等。

  聽!美妙的音樂響起了,難道是哪個(gè)演奏大師在進(jìn)行巡回演出嗎?我循著聲音走去,“激光豎琴?不就是普通的.幾束紅光嗎?”我漫不經(jīng)心地觸碰了一下激光,沒想到,竟發(fā)出了美妙的樂聲,“叮叮咚”如山泉水般動(dòng)聽。原來,這是通過激光觸動(dòng)光電感應(yīng)器,發(fā)出了美妙的樂聲。此外,還有商場的條形碼,只要輕輕一掃,就能了解商品的詳細(xì)信息,在我們身邊,還出現(xiàn)了更先進(jìn)的條形碼——二維碼。這讓我明白了:生活處處有科學(xué)!

  “激發(fā)科學(xué)興趣,樹立科學(xué)精神!边@次展覽既讓我明白了科學(xué)道理,又了解了許多新的知識(shí)。轉(zhuǎn)眼間,就要回學(xué)校了,同學(xué)們都依依不舍。在路上,雪花飄飄,但無法阻擋我們心中的熱情!行動(dòng)起來吧,少先隊(duì)員們!讓我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)、熱愛科學(xué),讓科技之花處處綻放,為祖國做出新的貢獻(xiàn)!

  科技展覽觀后感作文 篇22

  今天,學(xué)校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去科技館參觀科技展覽了。

  一路上,我看見小草微微點(diǎn)頭,花兒對(duì)我們微笑,它們好象是歡迎我們?nèi)タ萍拣^參觀科技展覽呢!

  到了科技館,我們排著隊(duì)伍進(jìn)去參觀。在里面,我看到了許多科技作品,有聲波看得見、動(dòng)畫原理、怒發(fā)沖冠、無皮鼓,還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中,我印象最深的是怒發(fā)沖冠,海市蜃樓,虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠,怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面,手觸摸大鐵球,只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來,手摸大鐵球的人頭發(fā)都會(huì)立起來,我們班上許多人都試過,它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”,十分好笑。

  看完怒發(fā)沖冠,本來想去打無皮鼓,但我走過去的時(shí)候,我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧,于是我停下腳步,向彈簧走去,上面寫著“一米以外觀看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓,經(jīng)過調(diào)查,海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧,試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試,的確沒有摸到,因?yàn)檫@個(gè)彈簧只是幻象,真正的彈簧還在里面呢。

  對(duì)了,忘記介紹虛擬打乒乓球了,它的操作方法是打開電視機(jī),抓緊連接著電視的'拍子,只要里面的人物打出球來,就用拍子打過去,球在哪個(gè)方向就必須往哪個(gè)方向打,否則就沒打中。我親身體驗(yàn)了一回,我還連中了許多球呢!

  今天,我看到了許多高科技,這些都是中國人民用勞動(dòng)和智慧發(fā)明出來的,我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ蟆N野蛋蛋l(fā)誓:我小時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!長大了也當(dāng)發(fā)明家,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

  科技展覽觀后感作文 篇23

  今天,我和同學(xué)去科技館看了“話說低碳”的展覽,感受頗深。

  讓我印象最深刻的是一幅漫畫,它直接寫出了全球氣溫變暖而導(dǎo)致的一系列的生態(tài)危機(jī)。近100年來,全球氣溫明顯上升,許多科學(xué)家都認(rèn)為溫室氣體的大量排放造成溫室效應(yīng)是全球變暖的重要原因,所謂“溫室氣體”,是指大氣中能吸收地面反射的太陽輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等,水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化亞氮(N2O)、甲烷(CH4)等是地球大氣中主要的溫室氣體。1981年~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃,氣候變得暖和,冰川消融,海平面將升高,繼而改變了動(dòng)植物的生存環(huán)境,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

  溫室氣體中的二氧化碳是加劇溫室效應(yīng)的主要來源,平均約占大氣體積的387ppm,其濃度于2009年增長了約二百萬分之一,人類如果吸入高濃度的.二氧化碳,輕則昏迷,重則死亡,如果二氧化碳的濃度與空氣中的含量繼續(xù)增高,預(yù)計(jì)到21世紀(jì)中葉,全球氣溫將升高1.5℃~4.5℃,會(huì)對(duì)人類生活產(chǎn)生巨大的影響,兩極的冰塊將全部融化,對(duì)野生動(dòng)物而言無異于滅頂之災(zāi)。自工業(yè)革命以來,大氣中的二氧化碳含量增加了25%,數(shù)據(jù)超過了過去16萬年的全部歷史記錄,而目前尚無減緩的現(xiàn)象,身為地球孩子的一員,對(duì)以上數(shù)據(jù),你是否有所感觸呢?

  對(duì)于我來說,低碳,是一種生活態(tài)度,而不是能力,是一種生活習(xí)慣,一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。我們實(shí)踐“低碳”生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,從自身做起。低碳,同時(shí)也是一種責(zé)任。低碳,減小碳足跡,涉及生活的方方面面。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,從自身做起,如果做不到,那么,世界將只有夏季,看不到生機(jī)勃勃的春天,看不到碩果累累的秋天,看不到白雪皚皚的冬天,為了我們的地球,為了我們的將來,為了我們的子孫后代,善待地球,保護(hù)地球,愛護(hù)地球,讓低碳成為我們的生活態(tài)度,讓我們的生活變得更加美好。

  科技展覽觀后感作文 篇24

  我參觀了在青島國際會(huì)展中心的“飛向天空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”在這里我們感受到了航天科技的魅力,并且學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識(shí),總之在參觀航天展的過程中我們受益匪淺。

  當(dāng)我們進(jìn)入會(huì)展中心時(shí)幾個(gè)火箭模型立刻吸引了我的注意力,在上面字母的說明下,我們了解到了這是我國的長征系列運(yùn)載火箭。它們是我國的功臣,我國絕大多數(shù)的衛(wèi)星以及飛船都是長征系列運(yùn)載火箭運(yùn)載上天的`。東方紅1號(hào)科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星、第1顆返回式衛(wèi)星、科學(xué)探測和技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星、科學(xué)探測和技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星、第2顆返回式衛(wèi)星、第3顆返回式衛(wèi)星、空間物理探測衛(wèi)星、第4顆返回式衛(wèi)星、第5顆返回式衛(wèi)星、試驗(yàn)衛(wèi)星、東方紅2號(hào)試驗(yàn)通信衛(wèi)星、風(fēng)云1號(hào)氣象衛(wèi)星銥星(雙星)、銥星(雙星)、中衛(wèi)--1號(hào)通迅衛(wèi)星神舟一號(hào)試驗(yàn)飛船、北斗導(dǎo)航試驗(yàn)衛(wèi)星、神舟五號(hào)試驗(yàn)飛船等等都是由它們運(yùn)載上天的。

  當(dāng)我們繼續(xù)走進(jìn)展廳時(shí),一個(gè)個(gè)模型吸引了我,一個(gè)個(gè)的知識(shí)牌吸引了我,使我沉浸在引人入勝的知識(shí)的世界里。在這里我了解了許許多多的知識(shí)從宇宙的起源再到火箭的起源到火箭與導(dǎo)彈的區(qū)別,一直延伸到近幾年來的航天科技成就,豐富極了。

  在這次的航天展覽當(dāng)中,我看到了中國短卻輝煌的航天史。在1949年中國成立以后,這個(gè)剛剛崛起的國家在沒有任何的科技設(shè)備的情況下開始在1956年在錢學(xué)森的帶領(lǐng)下開始了漫漫航天路,俗話說的好巧婦難為無米之炊,偏偏在這種情況下在我們中國的科學(xué)家刻苦耐勞不斷拼搏的精神的帶領(lǐng)下,用算盤打出數(shù)據(jù),用雙手制作工具,最終在一九六零年研制了多種不同的火箭并且在十九七零年發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)衛(wèi)星。短短的幾年就出現(xiàn)了如此大的成就,真是令我們民族所自豪。但是航天的發(fā)展并沒有停止而是繼續(xù)向前,如今我們的中國已經(jīng)在航天科技領(lǐng)域取得了一個(gè)又一個(gè)的突破并且已經(jīng)躋身于世界航天領(lǐng)域的前列。在觀看我國航天發(fā)展的同時(shí)我也感受到了發(fā)展航天科技的重要性。因?yàn)樗俏覈鴩懒α康膱?jiān)強(qiáng)后盾,它也可以提高我國的國際地位增加我國科技技術(shù)收入,并且增強(qiáng)我國公民的民族自豪感與成就感,讓我國能夠自豪的走出國門。大力發(fā)展航天技術(shù)也是多多益善呀!

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