狐貍與我觀后感（通用37篇）

　　看完一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的狐貍與我觀后感，歡迎大家分享。

　　狐貍與我觀后感 篇1

　　電影結(jié)束了，腦子在想，也大抵就是如此吧。有點(diǎn)感觸，狐貍靈巧可愛。

　　放學(xué)后的秋日，騎單車的女孩遇見小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)靠近，第一次和狐貍四目相接，然而狐貍跑開了。

　　風(fēng)景瞬間可以讓人寧靜。

　　轉(zhuǎn)眼到了冬天，鏡頭里美麗的'那么不現(xiàn)實(shí)。

　　女孩去上尋找小狐貍的蹤跡。卻失足摔斷了腿，被爸爸媽媽禁足在家，她看了很多關(guān)于狐貍的書籍，對(duì)于狐貍更加著迷。

　　狐貍戀也是弱肉強(qiáng)食。

　　女孩一直沒有放棄尋找狐貍，春天到了，終于在叢林深處，她找到了帶著一窩寶寶的狐貍，然而狐貍不喜歡人類靠近她們的窩，趁夜狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍，于是她改坐在大樹上觀察。

　　她們建立了聯(lián)系，狐貍逐步信任女孩，她們相伴著走過許多隱秘的地方，有次女孩被引到洞里，外面正下起了雨，狐貍好像早就知道一樣。

　　夜里，女孩丟了手電，女孩擦亮火柴，四周亮著的眼睛，回眸的鹿……美的不真實(shí)。女孩睡在森林深處。

　　女孩漸漸和狐貍建立了信任，狐貍會(huì)看著女孩回家，狐貍是否也想被馴服呢？

　　女孩在森林里假建起家，興奮的指給狐貍這里是門，狐貍小心翼翼跟著女孩上樓進(jìn)到房間，密閉的房門，狐貍漸漸感到被束縛的驚恐，四處亂竄，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著哭著帶血的狐貍走到森林，祈禱著狐貍不要有事。

　　女孩終于明白，愛就是：是你就好，不求更多，只需好好待你。

　　狐貍與我觀后感 篇2

　　小狐貍，你是否還記得你我的故事開始于一天上學(xué)的路上，那個(gè)時(shí)候，我剛剛滿十歲。當(dāng)我看到你的時(shí)候，我決定要養(yǎng)你。

　　眼前的畫卷漫長(zhǎng)而美妙，最好的風(fēng)景就是此時(shí)我眼中的你。 我為你癡迷與顛倒，我想靠近你，撫摸你，擁有你。

　　小狐貍不要害怕我。我是不會(huì)傷害你的，我想和你做朋友�？墒悄銋s不給我個(gè)機(jī)會(huì)。

　　你占據(jù)了我心，春去秋來，我找尋你，冬日來臨，夜里的白雪神奇的魔粉，什么都顯現(xiàn)了出來，野兔，鹿和豬的腳印。

　　就像故事里說的：任何關(guān)系的開端，總有著漫長(zhǎng)的過程。卻得來狐貍的倉皇逃走�？傆兄�終于，狐貍看莉拉沒有要傷害自己的意思，開始逐漸卸下防備。狐貍帶著莉拉展開了奇妙的森林之旅——傘蓋般的綠葉、能冒氣的小蘑菇、雪一般的瀑布、清澈見底的潭水、圓滾滾的小刺猬、鼓著腮唱歌的青蛙……

　　這一切美妙的事物都讓莉拉發(fā)出驚嘆。夜幕降臨，螢火蟲發(fā)出的寧靜光芒，莉拉酣然入夢(mèng)。多年后，長(zhǎng)大了的`小女孩講起她和狐貍的故事，她說：當(dāng)時(shí)我混淆了愛與占有，我喜歡它但我不能占有它。她曾經(jīng)想要馴養(yǎng)狐貍，她曾經(jīng)想要把狐貍永遠(yuǎn)留在自己的身邊，就好比想把孩子綁在身邊的父母，把戀人綁在身邊的情侶。貝蒂講完了故事，孩子在床上吹響了貝蒂為蒂圖做得笛子。狐貍與貝蒂之間的愛通過這笛聲傳承給了她的孩子，告訴他愛不是占有，是雙方彼此默默地守護(hù)。

　　通常人們都會(huì)說愛是無私的，通過這個(gè)故事小朋友們會(huì)對(duì)愛有另外的想法，愛一樣?xùn)|西，愛一個(gè)人，不是想著去擁有它，而是讓它成為它自己。

　　狐貍與我觀后感 篇3

　　愛，是我們最美好的一種情感，但是，如果我們的愛是占有的愛，那么不如不愛。

　　在《狐貍與我》這一部影片之中，主要講述了一個(gè)滿臉雀斑的小女孩十分喜歡一只狐貍，所以一年四季都在尋找著這一只狐貍，也因此收過許多的傷，被父母關(guān)過許多次禁閉，不過，女孩一直在尋找著狐貍，希望與狐貍成為一對(duì)很好的朋友在冬天，狐貍被雪豹追殺，雖然有許多次快被抓住，但狐貍憑借著自己的聰明才智，一次又一次的逃脫了雪豹的追殺，與此同時(shí)，女孩在自己的家中過著幸福的`生活，春天到了，狐貍沒有了雪豹的追殺，十分開心，但女孩卻更加擔(dān)心著狐貍的安危，因?yàn)樵诖禾欤�一批又一批的獵人進(jìn)入到了山中，捕殺野生動(dòng)物，而狐貍的同伴就被獵人抓走了，狐貍十分害怕，于是躲在了自己的洞里面，生下了許多可愛的狐貍寶寶，在另一邊，女孩還是堅(jiān)持不懈的尋找著狐貍，終于，功夫不負(fù)有心人，女孩找到了狐貍的洞穴，見到了自己夢(mèng)寐以求的狐貍，但是狐貍十分害怕她，帶著自己的孩子搬到了新洞穴，女孩無奈之下只得用食物將狐貍引誘了出來，但是狐貍?cè)匀徊辉敢饨佑|她，女孩就在狐貍的洞穴旁邊守了一個(gè)夜晚，在那個(gè)夜晚，狐貍因?yàn)閾?dān)心女孩兒跟女孩一起睡了，女孩也因此與狐貍成為了朋友，但是有一次女孩與狐貍玩耍時(shí)將狐貍引誘到了自己的家里，并讓狐貍待在了自己的家里，狐貍因?yàn)槭懿蛔∵@樣的環(huán)境而不小心從二樓摔倒，去世了。女孩也因此懺悔不已。

　　對(duì)于動(dòng)物來說，占有自己是十分可怕的，女孩正是把自己的愛變?yōu)榱苏加袑?dǎo)致了這一悲劇，所以，我們對(duì)任何事物都要充滿愛，不要占有他人！

　　狐貍與我觀后感 篇4

　　在一個(gè)秋日，小女孩發(fā)現(xiàn)了正在捉田鼠的一只狐貍，小女孩愛上了這只漂亮的狐貍，想要馴養(yǎng)它。

　　冬天漸漸來臨，小女孩再也找不到那只狐貍了，但是她沒有放棄，多次進(jìn)森林去尋找狐貍，但是在一次去尋找狐貍的時(shí)候，失足摔傷了腿，不得不放棄去尋找狐貍，在家度過漫長(zhǎng)的冬天。天氣變得逐漸暖和起來，小女孩的腿也逐漸好起來。她再次進(jìn)入森林去尋找狐貍。在她不懈的尋找下，她找到了狐貍一家。但是狐貍多次搬家躲避人類。

　　于是，小女孩選擇了在遠(yuǎn)處觀察狐貍。經(jīng)過了一個(gè)夏天的生疏、猜疑中，狐貍不再躲避小女孩，狐貍逐漸接近小女孩，別與小女孩成為了朋友。小女孩一次把狐貍帶到家里，企圖馴養(yǎng)狐貍，但是狐貍在家中變得異常，瘋狂的想要出去，最終撞破玻璃摔下樓去。小女孩把狐貍抱去森林中，放狐貍在森林里中走了，她不知所措，在森林中漫無目的的散步。在山崖中再次見到了那只狐貍。

　　小女孩愛這只狐貍，為了讓狐貍信任自己，將自己的食物給狐貍；為了愛，在森林中等待狐貍的出現(xiàn)；為了愛，保護(hù)這只狐貍；為了愛，反省自己的過錯(cuò)。

　　小女孩愛這只狐貍，但是愛不等于占有。狐貍只有在自然中才能快樂的`生活。許多事，我們無法決定，即使改變了那件事情，他的結(jié)果也未必是好的。人們應(yīng)該尊重動(dòng)物們?cè)谧匀恢猩�存，不要企圖去改變動(dòng)物的習(xí)慣。如果人們愛動(dòng)物，就不能去占有它，而是選擇與它共存。這才是對(duì)動(dòng)物真正的愛。

　　狐貍與我觀后感 篇5

　　最近，我看了一部電影，它的名字叫《狐貍與我》，里面講述了，一個(gè)孩子在一個(gè)秋天被一只狐貍的魅力所吸引，孩子非常想與狐貍成為朋友，所以好奇的跟隨狐貍，狐貍帶她走過了許多她沒見過的地方，做了一次又一次的探險(xiǎn)。其中就有一次，那個(gè)孩子將狐貍帶到自己的家里玩，卻發(fā)生了一場(chǎng)悲劇，至此，她才明白：天生天養(yǎng)的狐貍并不屬于她，她也并沒有權(quán)利剝奪狐貍的自由，狐貍是屬于大自然的，因此，她便將狐貍放回了大自然。

　　《狐貍與我》讓我見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的孩子，愛是一剎那的怦然心動(dòng)：秋天樹林里的相遇，她驚訝于狐貍的美麗，她下定決心一定要找到狐貍，這是她做過最堅(jiān)定的決定吧，她為了愛，去學(xué)習(xí)，去了解。下雪天，她用爺爺教的'辦法努力去尋找狐貍，漫長(zhǎng)的冬天，她無法外出，便在家里讀有關(guān)狐貍的書；為了愛，學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任，她把一整個(gè)三明治都給了狐貍，這一點(diǎn)點(diǎn)的付出，總算使這個(gè)對(duì)狐貍充滿愛意的小孩子迎來了收獲——狐貍漸漸的對(duì)她產(chǎn)生了信任，為了愛，她耐心等待；因?yàn)閻�，她將狐貍藏在家中，下定決心要永遠(yuǎn)保護(hù)她，可是，當(dāng)狐貍破窗而出的時(shí)候，她才明白，當(dāng)再見到狐貍的時(shí)候，她抑制住自己的沖動(dòng)，她說：“我的狐貍讓我明白了關(guān)于友誼的一個(gè)重要的道理：愛并不等于擁有�！蔽蚁耄�這也是故事里的孩子獲得的關(guān)于愛最珍貴的感悟吧。

　　狐貍與我觀后感 篇6

　　一個(gè)十歲的小女孩生活在從林邊的小屋中，一次機(jī)緣巧合，女孩碰到了一只美麗的狐貍，狐貍用野生動(dòng)物特有的眼神盯著女孩，渾身的毛發(fā)鮮亮而閃著光澤，小女孩瞬間被這只狐貍給迷住了。但是，在一次意外之中小女孩，從一棵大樹上落下，導(dǎo)致一條腿骨折了。

　　小女孩對(duì)狐貍的想念，只剩下在病床上的無奈，但她在臥床期間看了許多關(guān)于狐貍的書本。在春天，她終于可以站起來了，但是小女孩也意識(shí)到：春天是獵狐的大好時(shí)節(jié)。自己的狐貍可能會(huì)被人們所獵殺、剝皮，做成櫥窗內(nèi)的一件件狐皮大衣。小女孩不寒而栗起來。跑到樹林中開始了尋找狐貍的旅程，功夫不負(fù)有心人，女孩找到了自己心愛狐貍的家，狐貍洞中還有三只幼小的狐貍。女孩還沒等到狐貍出現(xiàn)，狐貍便嗅到了人類的`氣味，連夜把孩子和自己轉(zhuǎn)移了。

　　狐貍消失在小女孩的視線之中，過了幾天，小女孩正在山毛櫸樹上等待著狐貍的出現(xiàn)，這時(shí)，一個(gè)紅色的身影跑了出來，是它！女孩激動(dòng)了起來，便緊隨著狐貍完成了一次美妙的森林旅行。

　　動(dòng)物和人是一樣的，人的情感動(dòng)物也同樣具有，雖然他們不善于表達(dá)，但是與他交往至深的人們都會(huì)感受到動(dòng)物對(duì)自己的情感，就蘊(yùn)含在每一個(gè)舉動(dòng)之中。

　　一年又一年的過去了，小女孩和狐貍的見面次數(shù)逐漸的減少，慢慢的他們們就再也沒有相見，狐貍也許是有自己的事情要忙，但是長(zhǎng)大之后的小女孩依然知道狐貍，還記得自己。

　　狐貍與我觀后感 篇7

　　今天，我看了一部電影，它的名字叫做————《狐貍和我》

　　這部電影的主要內(nèi)容是這樣的：放學(xué)后的秋日，有一個(gè)小女孩被狐貍吸引。小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)靠近，背對(duì)著陽光，第一次和狐貍四目相接，陽光讓一切看起來溫柔美好。然而狐貍跑開了。

　　小女孩唱著動(dòng)聽的歌正山上尋找小狐貍的.蹤跡。不料，失足摔斷了腿，被爸爸媽媽禁足在家，所以，她只能在家觀看有關(guān)狐貍的書籍，所以，這讓她對(duì)于狐貍更加著迷了。狐貍戀愛了，成雙入對(duì)，然而自然不光有弱肉強(qiáng)食，更有人們?cè)O(shè)的各種陷阱，狐貍的伴侶被殺死。

　　春天來了，她的腿終于好了，她也可以繼續(xù)追尋狐貍，終于在叢林深處，她找到了帶著一窩寶寶的狐貍，然而狐貍不喜歡人類靠近它們的窩，趁夜，狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍，于是她改坐在大樹上觀察，并通過偷吃她三明治的刺猬，她想到了辦法：如果三明治能吸引刺猬的話，也一定能吸引狐貍。

　　女孩漸漸和狐貍建立了信任，女孩在森林里建起家來，興奮的指給狐貍這是門，這是院子，并且給狐貍戴上了項(xiàng)圈，當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得時(shí)，驚慌失措的就跑走了，就這樣，女孩失落的回到了家。她還擔(dān)心著狐貍生氣不在理她，可是第二天，意想不到的事情發(fā)生了，狐貍卻出現(xiàn)在女孩的家門口。女孩試探著帶狐貍走進(jìn)她的家，狐貍小心翼翼的跟著女孩上樓進(jìn)到房間，因?yàn)楹�貍很害怕，所以它才�?huì)四處亂竄，甚至撞碎玻璃，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著頭上都是鮮血的狐貍，失聲痛哭著。

　　看完這部電影，我明白了：愛不等于擁有，我知道，只有在大自然里它才能快樂的生活。

　　狐貍與我觀后感 篇8

　　《狐貍與我》是老師推薦的一部影片，這部影片使我感觸很深。

　　《狐貍與我》是一個(gè)很迷人的故事：一個(gè)秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘。從秋天到冬天，又到了來年的夏天，她尋找，跟蹤，引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓道來，細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰......最后，樸實(shí)的道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

　　因?yàn)閻鄱�勇敢，為了保護(hù)狐貍，她趕走了包圍狐貍的狼群。因?yàn)閻�，愿意給予對(duì)方保護(hù)，她想把狐貍藏在家里，給予它幸福安逸的生活。因?yàn)閻�，開始反省自己的'過錯(cuò)。狐貍破窗而出，女孩終于明白到自己的做法是錯(cuò)的。因?yàn)閻�，學(xué)會(huì)自制以及為對(duì)方考慮。她說：“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理——愛不等于擁有。我明白，只有在大自然里它才能快樂的生活�！�

　　影片的結(jié)尾讓我意外，原來整個(gè)故事是成年后的女主人公在給她的孩子講述的。在那一刻，我了解到為什么狐貍看見我們始終會(huì)跑開，它們?cè)缇椭�道，我們不能成為真正的朋友。我們把愛和占有混淆了�?/p>

　　有的動(dòng)物短暫的生命中做的最大的錯(cuò)事，便是一不小心遇到了人類。

　　狐貍與我觀后感 篇9

　　你愛他，就不要奪走他的自由。

　　——題記

　　今天我觀看了一部關(guān)于狐貍的電影——《狐貍和我》，這是一部講述狐貍與人情感的影片。影片的開頭是女孩在上學(xué)路上遇到狐貍的場(chǎng)景，女孩第一次見到如此美麗的狐貍。從那之后，她每天都在尋找那只狐貍，從秋天到冬天。她讀了許多關(guān)于狐貍的書。不知不覺，春天到了，這可是獵人獵狐的季節(jié)，女孩十分擔(dān)憂，開始更加努力的找狐貍了。女孩因怕打擾到狐貍，每次都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'望著她，沖她笑，給她喂食。漸漸地，狐貍不再怕女孩了，每天都與女孩嬉嬉打鬧，狐貍的孩子們很快也與女孩打成一片。又一年冬天快要到了，女孩想牽狐貍回家，幫助她過冬，但狐貍卻咬斷繩子，慌忙逃走。

　　過了幾天，狐貍竟跑到了女孩家門前，女孩十分欣喜，帶狐貍來到了她的房間，但狐貍卻十分不安，在屋中左沖右撞，最終撞碎了窗戶，跌了下去……女孩十分傷心，將狐貍抱到了她的洞穴前。等她再次來到森林時(shí)，她又看見了那只狐貍和她的那雙明亮的眼睛。

　　這部電影講述了狐貍與人類跨越種族的真摯情感，但同時(shí)也表現(xiàn)出了人類內(nèi)心的殘忍：為了獵殺狐貍做出的一切手段。小女孩的那只狐貍雖沒有被獵手捕殺，卻因?yàn)樾∨�孩“善意”的舉動(dòng)，永遠(yuǎn)的沉睡了。她在生命和自由面前，毅然選擇了自由；在舒適和自由面前，果斷的選擇了自由。這也映證了一句話：你愛他，就不要奪走他的自由。

　　反觀我們自己，是否也因出于所謂的“善意”而奪走了他人的自自由呢？世界上的萬物都是有生命的，他們都應(yīng)該享有屬于自己的自由，度過他們自己精彩的一生！

　　狐貍與我觀后感 篇10

　　影片講述了一個(gè)小女孩遇見了一只狐貍，對(duì)它十分好奇，漸漸地迷上了它。等到了春暖花開，女孩就在森林中尋尋覓覓。這個(gè)女孩總是穿一件紫色的衣服，笑起來可美了。我十分敬佩女孩，自己的腿受了傷，還堅(jiān)持不懈地去尋找小狐貍。

　　她從遇見小狐貍，就在家看了讀了許多關(guān)于狐貍的書本。后來，她終于找到了狐貍洞與三只小狐貍寶寶。由于小女孩發(fā)現(xiàn)了它們的住宿，狐貍媽媽在夜晚，就把幼崽們轉(zhuǎn)移了�？膳�孩并沒有放棄去找它，而是在樹上等待著，為了引來它，還撒了一草地的面包屑，期待著狐貍的到來。終于，小女孩等到了，狐貍一路吃著面包屑。女孩接近它時(shí)，它還有些害怕，女孩摸了摸狐貍毛，狐貍不再恐懼它，和女孩十分親密。他們經(jīng)常一起玩，一起鬧，可棒了！

　　狐貍來找女孩，女孩就把狐貍帶上了自己的房間。狐貍來到了一個(gè)密封、小的空間，這讓它感到恐慌。它不喜歡在那兒，想回到廣闊的森林里。它在房間里蹦來蹦去，可女孩卻認(rèn)為狐貍這一舉動(dòng)是很興奮，結(jié)局卻讓女孩后悔了。緊接著，狐貍便從窗戶直接跳下去，這可嚇著女孩自己了，她急忙跑向一樓�？粗�狐貍躺在血泊中，女孩決定將它送回森林里，她現(xiàn)在才知道不能占有它。

　　其實(shí)，在你控制任何東西，可能就是在失去那樣?xùn)|西。文中的'狐貍追求的是自由，并不是像女孩那樣待在房間里。狐貍是住在森林中，而小女孩不一樣，他們不是一類。女孩給狐貍戴上絲巾時(shí)，正是在占有它，這可能就是女孩表達(dá)愛的方式吧。狐貍它反抗了，女孩也只是一個(gè)十歲的小孩，這可不能怪是她搞砸的。但是，有些人甚至一輩子也不能明白怎樣去愛別人。

　　狐貍與我觀后感 篇11

　　當(dāng)一個(gè)只有十歲的小女孩深深地愛上了一只狐貍會(huì)怎么樣呢？影片中的小女孩非常單純，從她第一次看見它時(shí)，就總是想往那廣闊的森林中，去尋找那只讓她掛念的狐貍。她無時(shí)無刻不在想它。只要到周末，她都會(huì)孤身深入森林，在那等待它。一次，她在冬季摔傷了，在家待了兩個(gè)月。等到春暖花開，她終于找到它，并驚奇地發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)成為三個(gè)孩子的媽媽了。由于住處暴露，狐貍換了一處巢穴。小女孩坐在一棵樹上苦苦地等著它，還撒了一些香腸片。終于，狐貍出現(xiàn)了，它漸漸放下了戒備，開始信任小女孩，并且成為了她的朋友，帶著她在森林深處展開了一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)。她一直追著它來到了一個(gè)溶洞，一個(gè)又美麗又寬闊的溶洞。它仿佛回到自己的家一樣，一路狂奔。小女孩忽然發(fā)現(xiàn)狐貍不見了，她覺得周圍的一切都是那么陌生。在夜晚，一些動(dòng)物都出來了，但她還是被孤獨(dú)包圍著。第二天早晨醒來，她發(fā)現(xiàn)狐貍正趴在旁邊睡覺，于是便用手輕輕撫摸它那柔軟的狐毛。

　　日復(fù)一日，小女孩和狐貍的感情日益加深。但在一天，小女孩的愛變成了占有，她嘗試用絲巾拴住它，馴服它，但狐貍拒絕了。小女孩還是企圖將狐貍變成她的.玩具。小女孩將狐貍帶入自己的家里，讓它被自己占有和控制，并且失去自由。狐貍不安地橫沖直撞，但小女孩卻認(rèn)為它在和自己捉迷藏。比較后狐貍撞破玻璃，重重地從二樓摔了下去。狐貍用自己的行動(dòng)讓女孩悔悟。比較終，小女孩明白了自己混淆了愛和占有。

　　小女孩成年之后再回憶起十歲那年的經(jīng)歷，依舊那么深情。她可能沒想到，森林深處一只狐貍正把它那可愛的小腦袋探出來，窺伺著這世界。

　　狐貍與我觀后感 篇12

　　影片講述了一個(gè)女孩在路上偶然遇到了一只正在覓食的狐貍，于是女孩便伸出手想摸一摸它，可是，它突然逃跑了，女孩想我一定讓它當(dāng)我的寵物。

　　女孩開始苦苦等待“她的狐貍”。有時(shí)，兩周都見不到狐貍時(shí)，女孩便會(huì)有些喪氣，但決不放棄。

　　一個(gè)冬天，女孩摔斷了腿，這個(gè)冬天她不能再尋找“她的狐貍”了。女孩只好待在家里，有時(shí)翻一本已被她背得滾瓜爛熟的關(guān)于狐貍的書。

　　終于，她和狐貍一起玩耍了。但是漸漸地，女孩的`愛變味了。

　　自從那件事后，女孩明白了。

　　狐貍?cè)ヅ�孩家找她，女孩卻將狐貍帶進(jìn)自己的房間去玩耍。狐貍正徘徊，看見女孩招手叫自己來一起玩，便不好意思拒絕，跟著小女孩走了。但是最后狐貍跳下一樓，倒在血泊中，差點(diǎn)付出生命。

　　女孩明白了，自己在占有它，便放它回森林了。

　　占有時(shí)也在失去。

　　狐貍與我觀后感 篇13

　　上節(jié)課我看了一部影片，這部影片講述了一個(gè)小女孩偶遇一只正在覓食的狐貍，于是從秋一直到冬尋找著它。她在冬季的時(shí)候腿斷了，在家里不斷看著關(guān)于狐貍的`書。到了春天，她的腿漸漸地恢復(fù)了。

　　她又來到了森林，坐在樹上，一邊唱著歌，一邊觀看旁邊的風(fēng)景。就這樣一天一天過去了。有一天，她想出了一個(gè)好法子。她把一些吃不完的三明治弄成一小片一小片，然后放在草地上。

　　過了一會(huì)兒，一個(gè)“小可愛”爬了過來，吃了一些三明治，接著，引來了那只狐貍。小女孩快樂極了，可是小狐貍機(jī)靈得很，很快就發(fā)現(xiàn)了她，狐貍嚇得頭也不回就跑了。這樣的事情發(fā)生了好幾次，小女孩一點(diǎn)也不生氣。

　　后來，小女孩和狐貍的關(guān)系越來越親密，小女孩把狐貍帶到了自己家，結(jié)果狐貍跳出窗外。

　　狐貍與我觀后感 篇14

　　影片中講述了小女孩遇到了一只狐貍，愛上了她，每天下課，女孩都到森林里找她。

　　她在雪地里摔斷了腿，一直休息到春天。春天女孩在大樹下發(fā)現(xiàn)她，女孩很高興。過了幾天，狐貍也信任女孩了，經(jīng)常與她玩。有一天，狐貍跑到了女孩的房子，在里面亂跑，最終撞破玻璃從二樓摔倒一樓。

　　愛人不以理，這是害人。真正的.愛是寧可自己受傷也不讓它受傷，占有是寧可它受傷也要自己得到。一但建立關(guān)系，就想讓別人做自己喜歡的事，別人也有可能不喜歡，這就會(huì)造成傷害。

　　當(dāng)你擁有了，也會(huì)失去。假如你中了十億大獎(jiǎng)，這十億也會(huì)失去花完。就算你沒擁有它，但它也像玫瑰一樣永不凋謝，一直像雪人一樣永不融化。

　　狐貍與我觀后感 篇15

　　影片講述了一個(gè)女孩偶然遇見一只正在尋覓食物的狐貍，然后無可救藥地迷上了它。從早到晚，小女孩都在找那只狐貍，在森林中尋尋覓覓。這個(gè)小女孩穿著一件紫色衣服，頭上扎著兩個(gè)小丸子，臉上有許多雀斑，笑起來可漂亮了。我十分敬佩她，她的.腳受傷了，卻還是堅(jiān)持不懈地去找那只狐貍。

　　小女孩幸運(yùn)地找到了狐貍的三只狐貍寶寶。狐貍和同伴在草地玩耍，被獵人發(fā)現(xiàn)了，就殺了同伴。

　　一次，狐貍來找小女孩，小女孩把她帶進(jìn)了房間。狐貍在房間里亂躥，然后把窗戶撞裂了，從二樓跳下了一樓。小女孩把狐貍抱到了家門前放下來。

　　狐貍與我觀后感 篇16

　　影片講述一個(gè)女孩在上學(xué)路上看到了一只正在覓食的狐貍，然后愛上它，一直在森林里尋找它。冬轉(zhuǎn)春了，終于她找到了狐貍，還順藤摸瓜發(fā)現(xiàn)了狐貍洞，和狐貍交好。她們一起玩互相陪伴。慢慢地，女孩的喜歡成了占有，導(dǎo)致狐貍與她分開了。不過后來，女孩漸漸醒悟，占有不是真正的愛。

　　長(zhǎng)大后，她把自己的'故事告訴來人，告誡自己的兒子不要混淆愛與占有。

　　狐貍與我觀后感 篇17

　　《狐貍與我》這部電影講述的是一個(gè)小女孩在上學(xué)的路上看到了一只狐貍，然后她就喜歡上了這只狐貍。于是，這個(gè)小女孩每當(dāng)下課的時(shí)候就爬上老樹，然后靜靜地等待這只狐貍。終于有一天，小女孩等到了這只狐貍，但是這只狐貍一看到小女孩就跑走了。過了幾天，小女孩又再見到了這只狐貍，而這次狐貍并沒有跑走，而是靜等著小女孩過來。過了一會(huì)兒，小女孩就慢慢地接近了它，和它一起玩耍了起來。

　　小女孩跟它來到了森林里一起玩游戲，他們來到了水簾洞里一起冒險(xiǎn)，他們來到了山崖旁一起觀賞美景，他們到森林的小徑上散步……他們的感情也慢慢地緊密了起來。

　　但是有一天，小女孩帶著絲巾來到了狐貍的身旁，然后把絲巾系在了狐貍的脖子上，占有了它。然后，小女孩把狐貍帶到了自己的房間里。瞬間，狐貍就像發(fā)了瘋似的.在小女孩的房間里亂躥，最后撞到了窗戶，掉了下去。

　　小女孩以為狐貍已經(jīng)死了，便把它放在了它的巢穴旁邊，然后解開了它的絲巾，回家了。

　　過了一會(huì)兒，小女孩發(fā)現(xiàn)了狐貍奇跡般地出現(xiàn)在了她的面前。就在這個(gè)時(shí)候，小女孩懂得了一個(gè)道理：自己的愛是無理的，一定要分清楚愛與占有。

　　狐貍與我觀后感 篇18

　　一個(gè)小女孩偶遇了一只漂亮可愛的小狐貍，無可救藥地迷上了它。從那以后，不論驕陽似火，還是狂風(fēng)暴雨，小女孩一直尋覓著，希望能再次見到它。

　　有一次，小女孩在雪地里艱難地走著，終于看見了那只狐貍，興奮地向狐貍沖過去，沒想到她不僅沒追著行動(dòng)敏捷的狐貍，還摔斷了腿，待在家里不能出門。女孩對(duì)狐貍念念不忘，在家讀了關(guān)于狐貍的書。春暖花開，小女孩腿好了，又死性不改地去找狐貍。她幸運(yùn)地找到了它的洞穴和出生不久的三只狐貍崽。但因住處暴露，狐貍連夜把崽叼走。女孩坐在樹上，希望三明治能將狐貍引出來。這長(zhǎng)期的等待，終于贏得了狐貍的信任，和她一起展開了奇妙的森林之旅。她們一起玩耍、相互陪伴。慢慢的`，女孩開始追求更多。束縛它，結(jié)果讓它跳樓受傷。

　　愛人不以理，這是害人。真正的愛是把一切能給的都給它，給它自由的權(quán)利，而不是束縛它，占有它。女孩給狐貍戴上了頸圈，拴上繩子，控制它。狐貍渴望自由，掙脫繩子，飛快逃走。

　　事實(shí)上，有一些人甚至一輩子都不知道怎么愛別人。給對(duì)方一個(gè)自由的空間，以“我們做什么你來決定”的思考角度來對(duì)待對(duì)方�？梢允桥笥眩�但絕不可以占有，這是一個(gè)基本的理念。

　　狐貍與我觀后感 篇19

　　影片講述了一個(gè)女孩偶遇一只正在覓食的狐貍，之后無可救藥地愛上了它。從早到晚，女孩一直在尋找它。我佩服她，愛一個(gè)人，竟可以如此執(zhí)著。

　　她在找狐貍的路上摔斷了腿，在家中仔細(xì)閱讀關(guān)于狐貍的書。春天到了，她又踏上了尋找狐貍的旅程。

　　她幸運(yùn)地找到了狐貍的三只崽崽，但被狐貍發(fā)現(xiàn)，搬了家。不被信任的'小女孩依舊沒有泄氣，她坐在樹上，一路撒了許多三明治。終于狐貍來了。它開始放下原有的防備，帶著孩子一起來了一段美妙的森林之旅。

　　但是漸漸的，女孩的愛變了，她想要用繩子拴住狐貍，并把它當(dāng)寵物養(yǎng)。但是，狐貍意識(shí)到苗頭不對(duì)，快速咬斷了繩子，掙脫它。小女孩悵然若失，但沒有放棄，下一次，她把狐貍帶進(jìn)了房間。起初，狐貍還乖乖巧巧，可不一會(huì)兒，它就上躥下跳，可小女孩還以為它在和自己玩捉迷藏。最后，狐貍撞破窗戶，摔到了一樓。

　　愛人不以理，這是害人。真正的愛是給對(duì)方留一些空間，而不是逼迫別人服從自己。

　　實(shí)際上，當(dāng)你企圖占有和控制的時(shí)候，你也在失去著。不過度依賴，就是最好的愛。

　　狐貍與我觀后感 篇20

　　小女孩非常喜歡狐貍，總是重復(fù)地看一本關(guān)于狐貍的書，甚至都可以背下來了。直到有一天，她遇到了一只正在覓食的狐貍，然后一發(fā)不可收拾地迷上了它。小女孩便不斷博取狐貍的信任，總是用三明治來喂它。終于，贏得了狐貍的信任。

　　小女孩總是那么單純，總穿一件紫色的'衛(wèi)衣，扎兩個(gè)小丸子。我想，她也許是怕?lián)Q了服裝，狐貍就不認(rèn)識(shí)她了。

　　但是愛人不以理，這又是害人。小女孩總是想去把狐貍當(dāng)成自己的寵物�？墒�，她一開始就理解錯(cuò)了她們的關(guān)系，明明只是單純的朋友，卻成了主仆關(guān)系。

　　由于小女孩想把狐貍當(dāng)寵物，便用絲巾束縛住它，但狐貍拒絕了。那是狐貍第一次拒絕小女孩的愛，然而小女孩卻更得寸進(jìn)尺，把狐貍帶回了家。可是狐貍并不喜歡在這狹小的、多待一秒就會(huì)死的屋里。于是它四處亂躥，想出去，可小女孩卻理解成它在和自己玩捉迷藏，這也是不適合做朋友的原因。最終，悲劇發(fā)生了，狐貍從窗戶那跳了出去。

　　小女孩以為狐貍死了，便把它放回了森林，那時(shí)候她才明白了一個(gè)道理：愛人要以理。打那以后，她只是靜靜地去森林看狐貍在不在。

　　是的，愛人要以理，不然也會(huì)造成同樣的悲劇。

　　狐貍與我觀后感 篇21

　　看了這部電影，完全打翻了我對(duì)人與自然這個(gè)關(guān)系的了解，一個(gè)滿臉雀斑、稚氣可愛、姿態(tài)與裝扮都像極了一個(gè)仙女，成長(zhǎng)在自然的山東水中的小女孩。

　　故事講了一個(gè)秋日的早上，小女孩獨(dú)自走在森林里的有羊腸小道上，突然冒出來一個(gè)皮毛火紅且閃著光的動(dòng)物。這只狐貍就像《小王子》里的狐貍一樣，狐貍看到了陌生人總是倉皇逃去。從那天開始，小女孩每天都去一個(gè)固定地點(diǎn)去等狐貍，在這段枯燥、乏味的時(shí)間里，小女孩看到了各種俏皮可愛的.小動(dòng)物，更是見證了食物鏈中適者生存，不適者淘汰的自錛法則。

　　終于，女孩找到狐貍，并且他們倆的關(guān)系由生疏，到接受，再到熟悉，。在捉弄，猜疑鬧別扭中建立了深厚的友情，彼此期待，信任，狐貍還不時(shí)的帶小女孩去深林里的無人區(qū)，讓小女孩見證了大自然的美好與捉摸不透。一切似乎都那么美好。

　　當(dāng)我看到狐貍被小女孩拴上，被帶到自己家的時(shí)候，我覺得狐貍會(huì)很乖，但是我想錯(cuò)了，狐貍非常反抗這種行為。最后，我終于理解了，動(dòng)物，是有著一種屬于它們自己的野性。

　　正如女孩說的一樣：不能把愛和占有相互顛倒。

　　狐貍與我觀后感 篇22

　　今天，我看了一部電影，這部電影的名字叫《狐貍和我》，這是一個(gè)迷人的故事。

　　故事講述了在一個(gè)秋天的下午，小女孩在森林遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘，暗暗的下定決心，要找到那只狐貍，從秋天到冬天，又到了來年的夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩與狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓道來，細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心里歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰，最后，樸實(shí)地道出了世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

　　《狐貍與我》讓我見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的女孩，愛是一剎那間的怦然心動(dòng)，秋天樹林里的相遇，她驚訝于狐貍的美，下定決心要找到狐貍。在漫長(zhǎng)的冬天，小女孩去學(xué)習(xí)丶了解狐貍的.習(xí)性。最后，小女孩和狐貍分開了，因?yàn)樗�懂得，狐貍只有在大自然里它才能快樂的生活�?/p>

　　愛是一種能力，是內(nèi)心的熱烈情感，所以，愛不等于擁有，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能按照對(duì)方本來的樣子去愛他，讓他獲得真正的幸福。

　　狐貍與我觀后感 篇23

　　我看了一部名叫《狐貍與我》的電影�？赐旰�，我的心如同大海一般波濤洶涌，久久不能平靜。

　　這部電影主要講了一個(gè)名叫麗拉的女孩，在林子里遇見了一只狐貍。之后，這只狐貍便深深地刻在麗拉的.心里。于是，不管風(fēng)吹雨打還是嚴(yán)寒酷暑，麗拉都去尋找那只狐貍。開始，狐貍還對(duì)麗拉充滿敵意，但當(dāng)麗拉把它從狼的血盆大口和鷹的利爪中救了回來時(shí)，狐貍這才知道麗拉對(duì)它是真心的。于是，麗拉管狐貍叫蒂杜，兩人成了十分要好的朋友。可是，當(dāng)麗拉給蒂杜帶上項(xiàng)圈并帶它回屋子里時(shí)，蒂杜這才感覺事情的不對(duì)，立刻撞破玻璃沖了出去。麗娜也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，意識(shí)到蒂杜是屬于大自然的，并把蒂杜放了回去。

　　麗拉是十分執(zhí)著并勇敢的。當(dāng)他第一眼見到蒂杜時(shí)，就下定決心去尋找蒂杜，并要和他交朋友。在一個(gè)冬天，麗拉不顧嚴(yán)寒。在冰天雪地里去尋找蒂杜。在她的腳不慎受傷時(shí)，本應(yīng)該在家好好休養(yǎng)，可麗拉為了尋找蒂杜，就忍著疼痛走出了家門。在一群狼圍攻的蒂杜時(shí)，麗拉勇敢的把狼群引開，救出了蒂杜。在一只饑餓的鷹去捕捉的蒂杜時(shí)，又把蒂杜藏在身子下面躲過了鷹的捕殺。麗拉的真情，得到了蒂杜的信任。于是，他們變成了好朋友。

　　狐貍與我觀后感 篇24

　　今天，我看了一部電影，叫《狐貍與我》，講述的是一個(gè)女孩和狐貍的故事。

　　一個(gè)滿臉雀斑、天真爛漫的小女孩在上學(xué)的路上看到一只狐貍，她靜靜地看那只狐貍，看著看著她喜歡上了它，并打算把它馴養(yǎng)成屬于自己的寵物。第二天，她踏上了尋找狐貍的旅途，從秋天找到冬天，還是沒有找到狐貍。并且在一次尋找中不小心把腿摔骨折了，她只能在家里呆上一個(gè)冬天。初春到了，天氣變暖了，冬眠的動(dòng)物也漸漸蘇醒了，也是狩獵狐貍的'好季節(jié)。小女孩天天看著窗外，擔(dān)心那只狐貍被獵殺。但春天到了，小女孩傷好了，繼續(xù)踏上尋找狐貍的旅途。終于，她找到了那只狐貍，并想盡各種辦法讓它靠近自己，漸漸地他們熟悉了，小女孩可以摸它那柔軟的溫溫的身體了，她非常高興，最后還把它帶到了自己家的臥室玩，但當(dāng)她關(guān)上門時(shí)狐貍慌了，它左突右竄串右串，直到它看到了一扇窗戶，并慌忙地從窗戶跳出去。小女孩驚叫一聲沖下樓，看到狐貍靜靜地躺在滿是玻璃渣的地上。它死了，死得那么寧靜。小女孩輕輕地把它抱起來摸了摸身體，并輕輕拍它試圖把它叫醒，可是已經(jīng)沒用了。小女孩把狐貍帶回了它的家，看到他們重新走在曾經(jīng)走過的地方。

　　我的淚水再也忍不住，流了下來。愛不是占有，小女孩那樣愛狐貍，可是她做錯(cuò)了，她不應(yīng)該把狐貍帶回家，也不該在狐貍身上綁繩子，你覺得這是愛，可是狐貍呢？它可能會(huì)覺得是你想吃它或者是把它賣了，你只不過是讓自己開心，但你沒有考慮到小狐貍的感受。

　　我們是愛那只狐貍，但不是占有它，因?yàn)樗�要的是自由，不是囚禁。不愛的最好表達(dá)方式，是給予對(duì)方他真正想要的，給小鳥以藍(lán)天，給魚兒以大海，給小羊以草地。我們看小鳥自由飛翔，看魚兒暢游嬉戲，看小羊歡快地吃草，我們的心中充滿了快樂，這快樂，就是愛給予我們的饋贈(zèng)，是愛的最好方式。

　　狐貍與我觀后感 篇25

　　昨天，我看了一部電影，這部電影令我深刻，這不電影的名字就是——《狐貍與我》。

　　有一個(gè)女孩在上學(xué)的路上碰見了一只狐貍正在抓田鼠。女孩看著看著，突然被漂亮的狐貍給迷住。放學(xué)以后，她回到森林里，她希望還能見到那只狐貍。

　　那個(gè)女孩從秋天到東天，女孩在深厚地雪地里沿著狐貍的腳印尋找，找著找著，她確失去了腿，整個(gè)東天只好在室內(nèi)度過，她讀了很多關(guān)于狐貍的書。春天是狐貍的季節(jié)，為狐貍憂心忡忡的小女孩欣喜若狂的`發(fā)現(xiàn)了狐貍的洞穴和它的三只小狐貍，小女孩卻沒有想到狐貍能嗅出人的氣味，連夜轉(zhuǎn)移了地方，于是，小女孩決定不去找狐貍了，而是坐在山毛櫸樹上等著狐貍出現(xiàn)。

　　就這樣，人與狐貍的關(guān)系慢慢建立，狐貍帶著小女孩展開了奇妙的森林冒險(xiǎn)……

　　狐貍與我觀后感 篇26

　　《狐貍與我》這部影片是法國(guó)導(dǎo)演貝克亞克的經(jīng)典作品，他講的是在森林里住著的小女孩偶爾遇見了一只火紅的狐貍，女孩第一眼看到這只狐貍就喜歡上了她，并發(fā)誓一定要找到她，一場(chǎng)尋找狐貍的旅程就這樣展開，他為了與狐貍成為了朋友，想了很多辦法，甚至摔斷了腿，女孩對(duì)狐貍愛是真實(shí)的'，濃烈的，他終于與狐貍成為了朋友，他想要狐貍一直在女孩身邊，以至于到最后狐貍因?yàn)榭謶侄�跳窗自殺�?/p>

　　在這部影片鮮有人物對(duì)白解說，解說大多是小女孩的內(nèi)心獨(dú)白。音響則大多數(shù)是大自然的聲音，閉上眼睛就像是置身于原始森林之中。

　　我認(rèn)為導(dǎo)演花了許多心思來刻畫狐貍的眼睛，比如剛遇到小女孩時(shí)，狐貍的眼睛是驚恐害怕的，之后多次遇見。就變得好奇最后柔和起來，在最后大結(jié)局中這只狐貍的顏色則是絕望哀傷的。

　　女孩喜愛狐貍，但她忽略了動(dòng)物的天性，這是一個(gè)頗為心酸的結(jié)局，不管我們有多愛動(dòng)物，們終歸有它獨(dú)有的天地。

　　狐貍與我觀后感 篇27

　　愛無處不在，愛讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。愛讓我們重新對(duì)它有了認(rèn)識(shí)，愛在我們每個(gè)人心中有一個(gè)非常重要的地位�！逗�貍和我》這部電影讓我認(rèn)識(shí)了一位善良的小姑娘和一只狐貍。

　　放學(xué)后的秋日，有一個(gè)小女孩慢慢地走在回家的路上，眼前被一只可愛的'小狐貍吸引。小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)小心地靠近，背對(duì)著陽光，對(duì)未來的生活充滿了希望。她第一次和狐貍面對(duì)面的四目相接，陽光讓一切看起來溫柔美好。然而狐貍跑開了。

　　然而不幸的是，小女孩不小心摔斷了腿，被父母禁足在家。所以，她只能在家觀看有關(guān)狐貍的書籍，慢慢地讓她對(duì)于狐貍個(gè)個(gè)方面更加有了解。后來，這只狐貍戀愛了成雙入對(duì)。然而，與小女孩一樣的痛苦，狐貍的伴侶被殺死。

　　春天來了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了。小女孩的雙腿終于好了起來。她很開心，因?yàn)榭梢岳^續(xù)追尋狐貍，不久之后，她在叢林深處找到了一窩寶寶，是自己原來喜歡的狐貍。狐貍不喜歡人類靠近它們的窩，趁夜，狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍。

　　女孩漸漸和狐貍建立了信任，當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得時(shí)，驚慌失措的就跑走了，就這樣，女孩失落的回到了家。她還擔(dān)心著狐貍生氣不在理她，可是第二天，意想不到的事情發(fā)生了，狐貍卻出現(xiàn)在女孩的家門口。女孩試探著帶狐貍走進(jìn)她的家，狐貍小心翼翼的跟著女孩上樓進(jìn)到房間，因?yàn)楹�貍很害怕，所以它才�?huì)四處亂竄，甚至撞碎玻璃，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著頭上都是鮮血的狐貍，失聲痛哭著。

　　看完這部電影，我明白了：愛不等于全部，我知道，只有在大自然里狐貍才能快樂的生活。

　　狐貍與我觀后感 篇28

　　《狐貍與我》這部影片講述了一個(gè)迷人的故事：一個(gè)秋天的傍晚，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此，便迷上了這只狐貍并下定決心要馴服它。春夏秋冬四季過去，在來年秋天，執(zhí)著的女孩終于通過自己的努力與狐貍成了朋友，并給它起名叫“蒂杜”。她們展開換了一段奇妙的`友誼。最后，女孩給狐貍套上頸圈、拴上繩子、把它帶到房間玩耍，最終狐貍掙脫受傷逃跑，樸實(shí)地道出了女孩與狐貍之間最復(fù)雜的情感與愛的真諦，女孩也明白：自己無法改變這個(gè)奇妙的動(dòng)物，愛它們并不是馴服它們。

　　看完電影，我悟出了一個(gè)道理：對(duì)待大自然，我們不要去改變，而要去維護(hù)它原本的樣子，遵循大自然的規(guī)律才是對(duì)它們最好的愛。當(dāng)聽到電影里說“獵人們已經(jīng)開始狩獵”，我心里一揪，我們經(jīng)常嘴里喊著要保護(hù)小動(dòng)物，但卻是一直在傷害它們，人類與動(dòng)物要成為有距離的朋友的，我們不要去打擾它。

　　在電影里，女孩一句話很有意義：我的狐貍讓我明白一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理，愛不等于擁有。我知道，只有在大自然中，它才能快樂地生活。

　　給小鳥以藍(lán)天、給魚兒以大海、給羊群以草原，愛是一種能力，一種情感，唯獨(dú)不是占有。

　　狐貍與我觀后感 篇29

　　神奇的大自然中，有許多美麗有靈氣的動(dòng)物，他們給美麗的大自然加上了點(diǎn)綴。狐貍，它有著橘白相間的絨毛，敏捷的身體，雪亮的眼睛和靈敏的鼻子，這種動(dòng)物在我們的印象當(dāng)中是狡猾、惡毒的，但是萬物皆有靈，你對(duì)它好，它便將你當(dāng)朋友。

　　莉拉是一個(gè)在大山中生長(zhǎng)的孩子，一次的放學(xué)回家路上，她發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，她感覺它是那樣的美麗，經(jīng)過數(shù)日的交往，莉拉給狐貍?cè)×艘粋�(gè)名字叫“蒂杜”，都希望它聽話。

　　它們?cè)谝黄鹱鲇螒�，在蒂杜收到狼的捕抓時(shí)，莉拉用她的聰明才智解救了它；當(dāng)莉拉在可怕黑暗的'大山中熟睡時(shí)，蒂杜都陪在她的身邊；莉拉陪著蒂杜的孩子玩耍，陪著它們觀望這大山美景。一次蒂杜來到莉拉家，莉拉將它帶到了自己的房間，過了半天蒂杜想要出去，但它找不到出口，便開始在莉拉房間里四處亂竄，最終撞碎了玻璃，使自己掉到了地上，摔傷了脖子。

　　原來動(dòng)往往需要的不是人類的飼養(yǎng)，而渴望的是自由，而我們?nèi)祟愐膊荒茏运�，想將美麗和喜愛的東西占為己有，是不可能的，它也有生命，但是不能被人類關(guān)上自由的大門，他們習(xí)慣了這美麗的世界，而不是區(qū)域中的滿足，我們能做的只有跟隨與陪伴。

　　狐貍與我觀后感 篇30

　　李老師將本周定為電影周，這樣我有幸又看了一部電影——《狐貍和我》，電影大致講述了一個(gè)小女孩和一只狐貍的奇幻冒險(xiǎn)。

　　小女孩在放學(xué)回家的路上，偶遇了一只正在覓食的狐貍，從此就有了馴服那只狐貍做自己寵物的想法。

　　女孩一直鍥而不舍地尋覓狐貍的蹤影，從秋天到冬天。當(dāng)小女孩再次到森林深處尋找狐貍時(shí)，不料遇上狼群，摔斷了腿，以至于兩個(gè)月不能出門。媽媽為她買來了很多關(guān)于狐貍的書，她認(rèn)真地研究著，了解著狐貍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，小女孩的腿也痊愈了，她又出去找狐貍了。

　　她拿著三明治去尋找狐貍，發(fā)現(xiàn)可以用三明治將狐貍引出洞來，并且成功了，但是當(dāng)小女孩用風(fēng)箏線喂給它骨頭的時(shí)候，狐貍卻跑進(jìn)森林，把小女孩丟到了后面。

　　在小女孩的不懈努力下，狐貍慢慢放下戒備，相信了小女孩，并帶著她到奇妙的森林里探險(xiǎn)。他們一起玩耍、一起在森林里捉迷藏。小女孩認(rèn)為自己是世界上最幸福的`人了，她終于馴服了狐貍，和狐貍成為了朋友。

　　小女孩把狐貍帶回了家，正當(dāng)她想要和狐貍在家里玩躲貓貓的時(shí)候，狐貍卻發(fā)瘋似地在家里瘋跑，撞碎了小女孩房間里的一些陶瓷飾品，最后破窗而出，小女孩急忙下樓去看，卻發(fā)現(xiàn)狐貍頭破血流，小女孩非常著急，心疼地抱著狐貍回到森林里，放到它的窩前。這時(shí)，狐貍的孩子們出現(xiàn)在小女孩的眼前，狐貍和她的孩子們繼續(xù)生活在野外。

　　在電影結(jié)尾，小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大為人母，她對(duì)孩子說：“我把愛和占有搞混了�！�

　　在現(xiàn)今社會(huì)里，總是有人搞不懂愛和占有。小王子的玫瑰為何枯萎？因?yàn)樾⊥踝訉⑵湔加小ｋm然占有也是愛，但被占有的愛是自私的，我們不能混淆愛和占有的界限。

　　小女孩以為自己真的可以“馴養(yǎng)”狐貍了，給她戴上項(xiàng)圈，系上繩索，卻讓狐貍在驚恐中跑掉；女孩帶狐貍來到自己的房間，關(guān)上門，狐貍在驚慌失措中撞破窗戶逃出窗外，差點(diǎn)摔死。因?yàn)閻�，她想把狐貍藏在家里，永遠(yuǎn)地保護(hù)它；因?yàn)閻�，她變得異常勇敢，可以趕走狼群；因?yàn)閻�，她學(xué)會(huì)了反思和寬容。她明白了：愛不等于擁有，只有在大自然里，狐貍才能擁有屬于它的快樂生活。

　　如果愛變成占有的欲望，也許就是失去的開始。電影讓我明白：愛，就是為他著想，按照他的生活習(xí)慣去接納他，讓他自由地成長(zhǎng)。

　　我不要求更多，只需溫柔待你。

　　狐貍與我觀后感 篇31

　　今天下午，我觀看了一部講述人與動(dòng)物相處的電影－－《狐貍與我》，看完之后讓我有了很多想法。

　　電影講述了一個(gè)秋天的早上，小女孩在森林中遇見了一只狐貍，這只狐貍太漂亮了，從此小女孩對(duì)這只狐貍念念不忘，她尋找、追蹤、引誘狐貍。最后小女孩與狐貍展開了一段奇妙的友誼。樸實(shí)的道出了人間最復(fù)雜的.情感與愛的真諦。

　　小女孩在秋天樹林中遇到了狐貍，一下子迷上了它，便下決心尋找狐貍。冬天下雪了無法外出，就在屋中讀關(guān)于狐貍的書籍。為了愛，學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任，把一塊三文治給了狐貍，讓狐貍對(duì)她產(chǎn)生信任；為了愛而勇敢，為了保護(hù)狐貍趕走了包圍它的狼群；為了愛，她把狐貍藏在家中，保護(hù)狐貍。也是因?yàn)閻�，小女孩開始反思，狐貍破窗而出讓她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。她學(xué)會(huì)了自制和為對(duì)方考慮。后來再見到狐貍時(shí)，她控制住了靠近狐貍的沖動(dòng)，她說：“狐貍讓她明白了關(guān)于友誼重要的道理：愛不等于擁有，狐貍只有在大自然中才快樂”。

　　愛是一種能力，愛不等于擁有，在學(xué)會(huì)如何愛的過程中，要學(xué)會(huì)換位思考，因?yàn)橹挥羞@樣才能獲得真正的幸福。

　　狐貍與我觀后感 篇32

　　今天我看了一部電影，狐貍和我，一個(gè)常在森林邊上的小女孩，偶遇間碰到了一只迷人的狐貍，非常想馴養(yǎng)它，它是一只自由的精靈，在森林里自得其樂，并時(shí)刻保持著高度的.警戒，聰明的應(yīng)對(duì)所有危險(xiǎn)。

　　女孩慢慢的接近，追尋，引誘狐貍，靜靜地觀望，試探這只森林里自由的精神，進(jìn)而親近他，和他一起玩耍，幫助他，并且想訓(xùn)養(yǎng)它，而狐貍經(jīng)過和女孩的親密接觸，非常高興，女孩把它帶到自己家里，試圖想養(yǎng)家里的狗一樣來養(yǎng)他，嗯，當(dāng)狐貍被記上圍巾拴上繩子后，她恐慌了，焦慮的破窗跳樓而逃，差點(diǎn)死掉，女孩對(duì)狐貍，雖然一直念念不忘，等他明白了一個(gè)道理，在影片片尾，它告訴孩子，愛與占有的關(guān)系。

　　女孩終于明白，愛的含義，是你就好，我不要求更多，只需溫柔帶你。

　　狐貍與我觀后感 篇33

　　秋天，一個(gè)放學(xué)后準(zhǔn)備回家的小女孩被旁邊的一只小狐貍所吸引，那只狐貍正在抓老鼠，小女孩慢慢靠近它，小女孩覺得那只狐貍是那么美，可狐貍見到她，立馬就跑掉了。從此小女孩決定每天到森林里去找它。

　　冬天小女孩去山上找狐貍，可不小心摔倒骨折了，因此在家待了一個(gè)寒假，也沒能去找狐貍。

　　春天到了，小女孩繼續(xù)去山里找狐貍，她就拿面包引誘狐貍過來，狐貍真的.來了，小女孩慢慢靠近它因此，他們就這樣建立了關(guān)系狐貍眼慢慢對(duì)小女孩信任。

　　小女孩帶狐貍來到她家，關(guān)上房門，狐貍因?yàn)槊芊饪臻g，因此感到恐慌，所以在房間里亂蹦亂跳，最后還破窗而逃，摔得滿頭是血，小女孩急忙下去，看到滿頭是血的狐貍，小女孩祈禱它沒事，女孩終于明白了愛的含義，只需要你來，我不要求更多。

　　狐貍與我觀后感 篇34

　　看了很久的一部電影，一直在腦子里轉(zhuǎn)個(gè)不停，人和人之間的關(guān)系，也大抵就是如此吧。有點(diǎn)感觸

　　巒疊嶂，狐貍在林間跳躍，靈巧可愛。

　　放學(xué)后的秋日，騎單車的10歲女孩被狐貍吸引。小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)靠近，背對(duì)著陽光，第一次和狐貍四目相接，陽光讓一切看起溫柔美好。然而狐貍跑開了。

　　如果風(fēng)景能夠治愈人心，電影里漫遍野的樹和高廣的天空，瞬間可以讓人寧靜。

　　轉(zhuǎn)眼冬天，雪白一片，電影里的鏡頭，美麗的那么不現(xiàn)實(shí)。

　　女孩唱著歌，去上尋找小狐貍的蹤跡。卻失足摔斷了腿，被爸爸媽媽禁足在家，這個(gè)寒假，她看了很多關(guān)于狐貍的書籍，對(duì)于狐貍更加著迷。

　　狐貍戀愛了，成雙入對(duì)，然而自然不光有弱肉強(qiáng)食，更有人們?cè)O(shè)的各種陷阱，狐貍的伴侶被獵人殺死。

　　女孩一直沒有放棄尋找狐貍，春天了，她的腿終于好了，她也可以出繼續(xù)追尋狐貍，終于在叢林深處，她找到了帶著一窩寶寶的狐貍，然而狐貍不喜歡人類靠近她們的窩，趁夜狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍，于是她改坐在大樹上觀察，并通過偷吃她三明治的.刺猬，她想到了辦法，如果三明治能吸引刺猬的話，也一定能吸引狐貍。

　　她們就這樣建立了聯(lián)系，狐貍逐步信任女孩，她們相伴著走過林許多隱秘的地方，有次女孩被引到洞里，外面正下起了雨，狐貍好像早就知道一樣。

　　夜的急，女孩丟了手電，怪聲音，女孩擦亮火柴，四周亮著的眼睛，回眸的鹿，手心的螢火蟲。美的不真實(shí)。女孩睡在森林深處。

　　女孩漸漸和狐貍建立了信任，狐貍會(huì)看著女孩回家，并且看到女孩溫柔的撫摸家里雀躍著看女孩的寵物狗。狐貍是否也想被馴服呢？

　　女孩在森林里假建起家，興奮的指給狐貍這里是門，這里是院子，并且給狐貍戴上項(xiàng)圈，栓上繩子，當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)行動(dòng)被繩子限制的時(shí)候，驚慌失措的跑走，女孩完全拽不住繩子，被纏繞在樹上到處都是，女孩失落的回了家，擔(dān)心著狐貍生氣不再理她，可是第二天狐貍卻出現(xiàn)在女孩家的門口，女孩試探著帶狐貍走進(jìn)她的家，狐貍小心翼翼跟著女孩上樓進(jìn)到房間，密閉的房門，狐貍漸漸感到被束縛的驚恐，四處亂竄，甚至撞碎玻璃，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著頭上都是鮮血的狐貍，哭著帶狐貍走到森林，祈禱著狐貍不要有事。

　　女孩終于明白，愛的含義，是你就好，我不要求更多，只需溫柔待你。

　　狐貍與我觀后感 篇35

　　最好的愛不是占有，而是自由。

　　——題記

　　一個(gè)臉上長(zhǎng)滿雀斑的小女孩，她叫莉拉，她在放學(xué)回家的路上，看到了一只狐貍。此后，她立下了一個(gè)目標(biāo)，馴服一只狐貍。在一次大雪后，她為了找到狐貍，一人前往大山里，最后見到了狐貍。卻在回家途中看到了狼，她加快腳步跑回去，卻摔倒骨折了。等她腳好了以后，她又想到了狐貍，便跟蹤狐貍，但狐貍被一群狼盯上了，小女孩莉拉用很大的聲響把狼嚇跑了。過了沒多久，莉拉用繩子栓住了狐貍，可狐貍生氣了，咬斷了繩子。最后一次見它，狐貍到了她家，莉拉把狐貍引到她的房間時(shí)，她卻把門關(guān)上，狐貍過了沒多久就像瘋了一樣，四處亂跑。最后窗戶上跳了下去，死了。

　　我十分喜歡這只狐貍。為了自由甚至不惜生命可以說有些偏激，但對(duì)動(dòng)物來說生活在大自然就是自由，人類不能去插手也無權(quán)去插手，優(yōu)勝劣汰就是大自然的`生存法則。

　　當(dāng)小女孩長(zhǎng)大后，把這一切告訴了她的兒子，她說“當(dāng)時(shí)，我混淆了愛和占有。

　　如果把一只溫順的野兔關(guān)起來，它也會(huì)拼命逃脫，動(dòng)物的天性就是愛自由。就像人，沒有人會(huì)愿意被剝奪人身自由。

　　狐貍與我觀后感 篇36

　　一個(gè)滿臉雀斑、稚氣可愛，姿態(tài)與裝扮都像極了彼得潘的小女孩，成長(zhǎng)在自然樸質(zhì)的山水中。

　　某個(gè)秋日早晨，小女孩踏著輕松的步伐走在彎彎曲曲的小徑上，途中有 個(gè)皮毛閃著光澤，眼神銳利，動(dòng)作靈活的動(dòng)物吸引了女孩所有的目光，它好漂亮，我想馴養(yǎng)它！女孩發(fā)自內(nèi)心地贊嘆著，它就是本片另一個(gè)主角－狐貍但就像 《小王子》書中所說，任何關(guān)系的開端總有著長(zhǎng)長(zhǎng)的`距離，狐貍看到了陌生人選擇倉皇離去。從那天開始，女孩時(shí)時(shí)刻刻思念著狐貍，并且耐心、勇敢地找尋她的狐 貍，這段歷險(xiǎn)過程里，小女孩看到了各種可愛俏皮的小，也見證了食物鏈中，物競(jìng)天擇、適者生存的殘酷與現(xiàn)實(shí)。

　　終于，女孩找到了狐貍，兩者在生疏、猜疑、熟稔、捉弄、鬧別扭中建立了日益深厚的情誼，彼此期待、保護(hù)、游樂，狐貍也帶領(lǐng)著女孩潛入山林，見識(shí)了大自然的 神奇瑰麗，一切似乎如此美好，但他們或許不知道，在前方有很大的考驗(yàn)等著他們，而且就存在于兩者的內(nèi)心與天性中…。這段冒險(xiǎn)旅程，不但改變了小女孩的生活 與視野，也將改變你我的。

　　狐貍與我觀后感 篇37

　　看完了《狐貍和我》后，我感受很深，最深刻的還是劇尾的那句：“愛不是占有�！�

　　在該劇中也展現(xiàn)了許多值得我們深思的情節(jié)。故事講述一個(gè)十歲的小女孩，由于對(duì)大自然的喜愛，在一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)下，發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，從此她的生活因?yàn)楹�貍有了不一樣的精彩，她與狐貍建立了感情，最終明白要給她自由的生活才是最好的。片中小女孩表現(xiàn)出一種無畏和童真，因?yàn)閷?duì)它的喜愛，讓她再不斷尋找它，不怕風(fēng)吹雨打，不怕任何危險(xiǎn)，只是執(zhí)著的等待、等待……在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到我們執(zhí)著的東西，現(xiàn)在回想一下，我們是否為了我所執(zhí)著的，而像小女孩那樣苦苦追尋，不怕一切艱難險(xiǎn)阻，為了執(zhí)著的東西費(fèi)盡心思，直到成功為止。

　　茫茫宇宙，我們只是滄海一粟，小女孩在尋找狐貍的過程中，站在森林里，猛然覺得自己是那么渺小，突然有種失落感，但她還是沒放棄，我們?cè)僮瞿呈碌臅r(shí)候，也會(huì)感到自己的渺小，感到力不從心，有失落感也是常有的事，但是我們放棄什么也不能放棄信念，放棄自己，要有持之以恒的決心和信心。

　　我們應(yīng)該尊重自己喜歡的事情，不能自私的成全自己，讓彼此在自己的世界中自由的生活。

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