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卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感
品味完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編收集整理的卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感1
好久沒有一部影片如此的打動(dòng),我自己本身就喜歡打籃球,而影片中的教練正好是個(gè)籃球教練,但他的所作所為,卻無不令我感動(dòng)。
這部電影根據(jù)1999年對(duì)于卡特教練以及他的常勝不敗的籃球隊(duì)的新聞報(bào)道改編。片中的里士滿高中籃球隊(duì)原本從未·在任何的`比賽中獲勝過,是一支屢戰(zhàn)屢敗的隊(duì)伍,但這一切在卡特教練執(zhí)教后發(fā)生了變化,卡特相信自己能帶好這支隊(duì)伍,所以他要求隊(duì)員和自己鉛錠一個(gè)合同,約定如果隊(duì)伍不團(tuán)結(jié)或是成績(jī)不佳不能再繼續(xù)參加各種籃球比賽。在他的帶領(lǐng)下,這支隊(duì)伍開始走上坡路,最后成為無人能敵的長(zhǎng)勝王,但是隊(duì)員們驕傲了,這讓教練憤怒不已,他關(guān)閉了訓(xùn)練館,禁止隊(duì)員再參加任何比賽,這個(gè)舉動(dòng)引起了重大反響,他一時(shí)成了大眾議論的焦點(diǎn),人們都對(duì)他的舉動(dòng)表示不解,甚至是批評(píng)。但后來,人們都明白了,他是為了隊(duì)員們的未來。
卡特教練舍已為人,為了讓自己的隊(duì)員都有一個(gè)美好的未來,他寧愿關(guān)閉體育館,禁止學(xué)員打球,并且倍受媒體的評(píng)論,人們的批評(píng),及學(xué)員家長(zhǎng)的誤會(huì),還盡自己全力讓自己的學(xué)員都上較好的大學(xué)。
雖然這支隊(duì)伍最后沒能打入州賽,但卡特教練的話一直回蕩在學(xué)員們的心里。
“我們最怕的不是別人看不起我們,我們最怕的是我們前途無量!
“我是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的,但你們卻成為學(xué)生。我是訓(xùn)練男孩的,但你們卻成為男人。”
教練的話也令我明白了:做什么事都要認(rèn)真努力地去練,想要美妙的人生,就必須要去追求,并堅(jiān)定自己的信念,才能成功。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感2
c 一支爛得不能再爛的藍(lán)球隊(duì),怎樣才能越變?cè)胶媚?看完《卡特教練》之后,我知道了答案。
一支很差的籃球隊(duì)——里士滿油井隊(duì),在上一年是4勝22負(fù),因此學(xué)校的老師為他們找了一個(gè)在籃球界中很有威望的人肯尼。雷?ㄌ兀瑏懋(dāng)他們的教練。正因這些學(xué)生太亂,因此老師給出的工資很高,卡特也是正因這才愿意當(dāng)他們的教練。那里的隊(duì)員一向說臟話,而且十分沖動(dòng)。剛到那里時(shí),一個(gè)狂妄的男孩克魯茲出言不遜,卡特把他趕出了體育館,緊之后兩個(gè)得分最高的隊(duì)員,也相繼離開了體育館。隊(duì)員們十分沮喪,卡特安慰了他們。卡特還讓他們都簽了一份合同,但是引起了家長(zhǎng)的不滿。他的兒子也從圣弗朗西斯退學(xué),轉(zhuǎn)到了里士滿,他的兒子,要求比其他人訓(xùn)練的更苦,卡特卻把兒子的要求又提高了?ㄌ貨]有偏向自己的兒子,開始訓(xùn)練他們,卡特還用人的名字來代替許多戰(zhàn)術(shù),讓課上的'更生動(dòng)、搞笑。
卡特的球隊(duì)越來越棒,兒子也融入了隊(duì)伍,克魯茲也來了,但卡特讓他在星期五之前做完2500個(gè)俯臥撐,1000次自殺,他盡力了,但沒做完,在隊(duì)友們的幫忙下克魯茲重新回來了,卡特讓家長(zhǎng)們寫的學(xué)習(xí)報(bào)告,家長(zhǎng)們沒有寫?ㄌ叵胱屗麄兊膶W(xué)習(xí)變好,上大學(xué)。朱尼爾也來了。油井隊(duì)又贏了,他們悄悄跑出去玩,被卡特抓住了,但他們的理由讓卡特?zé)o言以對(duì)?ㄌ貫榱俗屗麄兩洗髮W(xué),鎖住了體育館,讓他們?nèi)D書室學(xué)習(xí),遭到強(qiáng)烈的不滿,他說只要打開門他就辭職,然后,門打開了,但他們?cè)隗w育館學(xué)習(xí),讓卡特感動(dòng)不已……他們的成績(jī)提上去了……他們參加了州級(jí)比賽,雖然沒有贏,但是得到了人們的尊敬。
這部電影告訴我們,有時(shí)候輸贏不是最重要的,重要的是過程,是發(fā)奮和奮斗,學(xué)業(yè)和專業(yè)并不矛盾,就應(yīng)是相互促進(jìn)。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感3
今天在沈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我有幸觀看了電影卡特教練,感觸很多。
這是一個(gè)教練通過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。當(dāng)學(xué)校及社會(huì)各界對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練,雖然他在整個(gè)過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但有一點(diǎn)是始終堅(jiān)持的.,就是堅(jiān)持協(xié)定,哪怕因此失去了最好的隊(duì)員。籃球輸贏很重要,但更重要的是在追求成功的過程中超越自己。以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)。作為教師,我們?cè)诮虒W(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范作用,尤其是英語學(xué)科,要從音標(biāo),單詞和語法等多方面把學(xué)生的基礎(chǔ)打牢,才能有利于學(xué)生英語水平的提高。
在訓(xùn)練中,他經(jīng)常告訴學(xué)生籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲,因此他特別注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。要求學(xué)生先從一些小事做起,例如:裝西裝,打領(lǐng)帶。從后來孩子們發(fā)生的變化中,可以看出他成功了,當(dāng)他懲罰一名隊(duì)員時(shí),其他隊(duì)員站出來說:“我們大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人拼命,大家就都需要拼命!币虼耍捕寂阒煌芰P,從而取得了后來17場(chǎng)連勝的奇跡,還贏得了對(duì)手的尊重以及媒體的關(guān)注。
成長(zhǎng)比成功更加重要。正當(dāng)里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績(jī)時(shí),他決定暫時(shí)關(guān)閉體育館,要求孩子們的學(xué)分必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。他說:“我們實(shí)際是輸給了我們自己,但因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),所以一直要等到每個(gè)人都合格,才能繼續(xù)參加比賽。”同時(shí),他詳細(xì)地給學(xué)生分析教育的現(xiàn)狀及他們將來的出路。鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)并保證會(huì)盡全力讓學(xué)生們上大學(xué),給他們一個(gè)美好的未來。作為教師,我們也要時(shí)刻對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,并且經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生們的自信。
看完這部電影以后,我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性,并且深深地愛上了自己的職業(yè)。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感4
今天我們沒上課,而是看了一場(chǎng)震撼人心的電影。
講的是一位叫卡特的籃球教練運(yùn)用及其苛刻的教學(xué)方式,幫助一群熱愛籃球但球技不怎么樣的小伙子們找到人生價(jià)值,并獲得極大成功的勵(lì)志電影。
電影中的小伙子們,是一群正在上高中的學(xué)生。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,素質(zhì)也很差,經(jīng)常說三句就回有臟話出來,但他們喜歡打籃球--雖然打的不怎么樣。他們是美國(guó)人,但不幸的是他們卻有著黝黑的皮膚。美國(guó)的種族歧視很嚴(yán)重,這就暗示了他們的將來不會(huì)好的那里去,除非他們做的很出色?上覀兊闹魅斯珎儾]有意識(shí)的這些。
卡特教練是一個(gè)很負(fù)責(zé)也很有愛心的黑人籃球教練。當(dāng)他了解到這群學(xué)生的情況后,毅然決定要帶,不,要帶好他們。他對(duì)這些孩子們的要求很好,甚至,高的有些殘酷。他要求學(xué)生學(xué)生不能遲到,要服從他的安排,不然就走人或是做幾百個(gè)俯臥撐。決不留情。當(dāng)他們?nèi)〉囊稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí),卡特就很很的批評(píng)他們。要求他們向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)。
他同時(shí)也很有愛心,當(dāng)有位學(xué)生的親人遭人槍擊,學(xué)生來找他時(shí),他又象父親一樣安慰他。都說父愛如山,是啊,他很愛他的學(xué)生們?墒牵l又懂得老師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來字外界的壓力,他比誰都清楚這群可愛的孩子們有多愛打籃球,但為了他們的將來,為了讓他們都能上大學(xué),他不惜與學(xué)校對(duì)抗,不惜與媒體對(duì)抗,毅然把練習(xí)用的`籃球場(chǎng)鎖起來。本來,他是沒有必要這樣做的,他大可以沒著良心去討好,學(xué)校,去討好媒體,這樣他就會(huì)有很多的晉升機(jī)會(huì),但,他選擇了讓這些學(xué)生上大學(xué),把籃球場(chǎng)鎖起來,如果這些學(xué)生不讀書的話。
和所有勵(lì)志性的電影一樣,它有了一個(gè)美好的結(jié)局。他所帶的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進(jìn)的提高。這是一個(gè)美好的結(jié)局。也向所有為了自己的目標(biāo)努力奮斗的人說明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,世上無難事,只怕有心人。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感5
青春年華,正值熱血方剛,他們是一群擁有夢(mèng)想的青年。他們做到了,他們是未來的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸!犊ㄌ亟叹殹分兄v述的是一個(gè)不堪入目的籃球隊(duì)在卡特教練的帶領(lǐng)下,經(jīng)過一波三折的磨難后,成長(zhǎng)成為十分優(yōu)秀的青年團(tuán)隊(duì)。在比賽中,他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險(xiǎn)中求勝。在賽后,他們刻苦練習(xí)。他們驕傲過,因?yàn)樗麄儎?chuàng)下了不敗的神話,他們懶散過,因?yàn)樗麄儎倮。他們(cè)诜缸锏倪吘壟腔玻麄冏罱K懸崖勒馬,步入正途。他們以往連輸十幾場(chǎng),因?yàn)樗麄兪且欢咽ニ纳常欢脠F(tuán)結(jié)。卡特教練的到來,帶來了團(tuán)隊(duì)核心的水,他改變了一切。他讓他們懂得很多,學(xué)到很多。他們有懶散走向正軌,由各自為營(yíng)走向團(tuán)結(jié)一心,最終成為空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅僅是一位賢明的教練,更是一位更幫忙他們絕處逢生的名師。他們失敗時(shí),他給了他們信心;他們驕傲?xí)r,他是他們的鎮(zhèn)定劑。他雖然只是一名教練,但他關(guān)心的不只是隊(duì)員的.比賽更多的是他們的未來。他幾次三番要求隊(duì)員們堅(jiān)持上課,甚至不惜經(jīng)過禁賽這種會(huì)引起軒然大波的方式來逼迫他們學(xué)習(xí)。他只是一名教練,但他做得比教師還要多。
最終一場(chǎng)比賽雖然輸了,但他讓隊(duì)員們明白:人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們?nèi)プ隽,那么即使失敗,也是雖敗猶榮。
有他們的過去,我看到了我們的此刻,每一天渾渾噩噩的混日子,頗有度日如念的感覺。在不知不覺中,虛度著我們最為寶貴的青春年華,但這又是如此的情何以堪啊……
熱血青年,本就最容易迷失自我,但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了,他們是未來的一顆星;我們也將會(huì)做到,因?yàn),我們也是未來的一顆星。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感6
今日在許校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我有幸觀看了電影《卡特教練》,感觸很多。
這是一個(gè)教練經(jīng)過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。當(dāng)學(xué)校及社會(huì)各界對(duì)這群孩子都不報(bào)任何期望的時(shí)候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練,雖然他在整個(gè)過程中遇到了無數(shù)的麻煩,但有一點(diǎn)是始終堅(jiān)持的,就是堅(jiān)持協(xié)定,哪怕所以失去了最好的隊(duì)員。籃球輸贏很重要,但更重要的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)。作為教師,我們?cè)诮虒W(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范作用,尤其是英語學(xué)科,要從音標(biāo),單詞和語法等多方面把學(xué)生的基礎(chǔ)打牢,才能有利于學(xué)生英語水平的提高。
在訓(xùn)練中,他經(jīng)常告訴學(xué)生籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲,所以他異常注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。要求學(xué)生先從一些小事做起,例如:裝西裝,打領(lǐng)帶。從之后孩子們發(fā)生的變化中,能夠看出他成功了,當(dāng)他懲罰一名隊(duì)員時(shí),其他隊(duì)員站出來說:“我們大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人拼命,大家就都需要拼命!彼裕捕寂阒煌芰P,從而取得了之后17場(chǎng)連勝的奇跡,還贏得了對(duì)手的尊重以及媒體的關(guān)注。
成長(zhǎng)比成功更加重要。正當(dāng)里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績(jī)時(shí),他決定暫時(shí)關(guān)掉體育館,要求孩子們的'學(xué)分必須到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。他說:“我們實(shí)際是輸給了我們自我,但因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),所以一向要等到每個(gè)人都合格,才能繼續(xù)參加比賽!蓖瑫r(shí),他詳細(xì)地給學(xué)生分析教育的現(xiàn)狀及他們將來的出路。鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)并保證會(huì)盡全力讓學(xué)生們上大學(xué),給他們一個(gè)完美的未來。作為教師,我們也要時(shí)刻對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展研究,并且經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生們的自信。
看完這部電影以后,我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性,并且深深地愛上了自我的職業(yè)。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感7
青春年華,正值熱血方剛,他們是一群擁有夢(mèng)想的青年。他們做到了,他們是未來的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸!犊ㄌ亟叹殹分兄v述的是一個(gè)不堪入目的籃球隊(duì)在卡特教練的帶領(lǐng)下,經(jīng)過一波三折的磨難后,成長(zhǎng)成為非常優(yōu)秀的青年團(tuán)隊(duì)。在比賽中,他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險(xiǎn)中求勝。在賽后,他們刻苦練習(xí)。他們驕傲過,因?yàn)樗麄儎?chuàng)下了不敗的神話,他們懶散過,因?yàn)樗麄儎倮。他們(cè)诜缸锏倪吘壟腔玻麄冏罱K懸崖勒馬,步入正途。他們?cè)?jīng)連輸十幾場(chǎng),因?yàn)樗麄兪且欢咽ニ纳常欢脠F(tuán)結(jié)。卡特教練的`到來,帶來了團(tuán)隊(duì)核心的水,他改變了一切。他讓他們懂得很多,學(xué)到很多。他們有懶散走向正軌,由各自為營(yíng)走向團(tuán)結(jié)一心,最終成為空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅是一位賢明的教練,更是一位更幫助他們絕處逢生的名師。他們失敗時(shí),他給了他們信心;他們驕傲?xí)r,他是他們的鎮(zhèn)定劑。他雖然只是一名教練,但他關(guān)心的不只是隊(duì)員的比賽更多的是他們的未來。他幾次三番要求隊(duì)員們堅(jiān)持上課,甚至不惜通過禁賽這種會(huì)引起軒然大波的方式來逼迫他們學(xué)習(xí)。他只是一名教練,但他做得比老師還要多。
最后一場(chǎng)比賽雖然輸了,但他讓隊(duì)員們明白:人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們?nèi)プ隽耍敲醇词故,也是雖敗猶榮。
有他們的過去,我看到了我們的現(xiàn)在,每天渾渾噩噩的混日子,頗有度日如念的感覺。在不知不覺中,虛度著我們最為寶貴的青春年華,但這又是如此的情何以堪啊……
熱血青年,本就最容易迷失自己,但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了,他們是未來的一顆星;我們也將會(huì)做到,因?yàn),我們也是未來的一顆星。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感8
看完《卡特教練》后,影片講述了一個(gè)故事:卡特教練接待了著名的爛里士滿隊(duì)。在與教練的第一次談話中,他與學(xué)生們簽訂了一份合同:平均分只有2分。3。沒有缺勤并坐在前排的學(xué)生有資格加入隊(duì)伍。
因?yàn)榛@球?qū)谌藖碚f是唯一的樂趣,是他唯一能有所成就的地方,而現(xiàn)在這個(gè)瘋狂的教練還簽有學(xué)生合同?為了這個(gè)不合理的合同,團(tuán)隊(duì)中四個(gè)最強(qiáng)的成員離開了。留下來的人不愿意開始訓(xùn)練。
卡特教練是當(dāng)時(shí)里士滿最好的中鋒之一,他的執(zhí)教技巧非常有趣——他用女孩子的名字來命名戰(zhàn)術(shù),每一種戰(zhàn)術(shù)都有不同的性格和風(fēng)格。在他殘酷而有效的訓(xùn)練下,球隊(duì)慢慢成型,身體素質(zhì)提高,凝聚力增強(qiáng),表現(xiàn)出色。
當(dāng)球隊(duì)在賽季中期贏得了連續(xù)17場(chǎng)比賽的時(shí)候,卡特教練被告知球員沒有遵守合同,他們的大部分分?jǐn)?shù)沒有通過!卡特教練關(guān)閉了籃球大廳,并把所有的學(xué)生叫到圖書館,說如果他們沒有達(dá)到目標(biāo),就永遠(yuǎn)不會(huì)打球。球員們互相抱怨,媒體也互相采訪,但卡特教練不為所動(dòng)。他告訴他的隊(duì)員,對(duì)于里士滿人來說,如果他們不能上大學(xué)打籃球,他們就有50%的可能進(jìn)監(jiān)獄,所以他們要對(duì)自己的`未來負(fù)責(zé)。
在連續(xù)三次停課之后,整個(gè)學(xué)校和社區(qū)都站在他的對(duì)立面:他的商店被砸,他的車被吐痰,最后整個(gè)學(xué)校成立了一個(gè)委員會(huì),讓他重新開放籃球場(chǎng)。沮喪的教練回到球場(chǎng),推開門,卻發(fā)現(xiàn)所有的球員都把球桌移到了場(chǎng)內(nèi)——他們開始為自己的未來而努力。
隊(duì)員們的成績(jī)都通過了?ㄌ亟叹毢退那蜿(duì)曾經(jīng)遇到過最好的球隊(duì)。只要他們被打敗,這個(gè)隊(duì)就能進(jìn)入每周決賽。里士滿隊(duì)打出了一個(gè)超級(jí)水平,在最后一節(jié)追上了10分。在最后30秒,他們只有一分鐘的路程!
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感9
去年放寒假時(shí),校長(zhǎng)就給我們布置了關(guān)看《卡特教練》、《士兵突擊》、《放牛半班的春天》三部影片,可是我呢?回家沒網(wǎng)、家務(wù)事多……給自己找了很多理由或者說是借口,沒去認(rèn)真地看。直到認(rèn)真觀看了《卡特教練》之后才后悔莫及,懊悔自己沒能盡早去看這些非常有價(jià)值的勵(lì)志影片。
一個(gè)有信念并且敢于為了自己的信念與上司、與學(xué)校、與社會(huì)教育習(xí)慣作實(shí)驗(yàn)的籃球教練,接手了一群粗野、任性、逃課的在州季比賽中只勝4場(chǎng)的籃球隊(duì)。他用簽合同、作“自殺”、俯臥撐、“想清楚”等招數(shù)對(duì)付那群“小黑鬼”。他們的歷程自然讓我想到我的工作,我手里的這群孩子呢?我只播撒愛的'種子能行嗎?
卡特教練不僅僅讓隊(duì)員練球,而且要求學(xué)校為他提供隊(duì)員們的學(xué)科進(jìn)程匯報(bào)單。為什么呢?他是為了讓隊(duì)員明白要為了前途無量而打球。在美國(guó)黑人里只有20%有可能上大學(xué),80%的就要坐牢,里士滿的情況更糟。我的49個(gè)孩子的前途呢?我也應(yīng)該讓他們明白……
卡特教練在關(guān)鍵時(shí)刻禁球后,引來各界的沖擊,他還是堅(jiān)持自己的信念,一禁到底,堅(jiān)持自己的原則。讓人可喜的是與他相處的球員,受他訓(xùn)練的球員明白了為什么而打球。
克魯茲說:“我們最怕的不是別人看不起我們,我最怕的是我們前途無量。真正怕的是我們光明的一面,不是陰暗的一面。隨波逐流者一世徒勞,沒有努力就不會(huì)有成就。”他在瑞尼被打死時(shí),受了一次沉重的打擊,改變了他一部分,在卡特教練的訓(xùn)導(dǎo)下,他徹底被拯救了。
里士滿取得了讓很多人難以置信的勝利,連勝17場(chǎng),雖然輸給了***強(qiáng)隊(duì),但是他們戰(zhàn)勝了自我,比贏球更為重要。
只要努力,沒有辦不成的事,還有很多孩子需要我去拯救。所以我會(huì)盡力去拯救更多的孩子。
讓人心寒的是孩子們不領(lǐng)情,不認(rèn)帳!不知道最起碼的感恩!
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感10
每一個(gè)人,哪怕他再平凡普通,都在內(nèi)心深處懷著成才的夢(mèng)想。仔細(xì)去傾聽每個(gè)人內(nèi)心最深處的聲音,都能夠聽到一個(gè)吶喊:我要成才。這也是我在電影中聽到的,以往卑微的在聯(lián)賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊(duì)每個(gè)隊(duì)員內(nèi)心里最深處的吶喊。就像一座蓄勢(shì)待發(fā)的火山,低吼著,壓抑著,隨時(shí)噴發(fā)他們的能量和活力。
卡特教練的到來,點(diǎn)燃、引爆了這股巨大的能量。人還是原先那些人,學(xué)校還是那所學(xué)校,目標(biāo)還是那個(gè)目標(biāo)。不一樣的是,以往的那些爛隊(duì)隊(duì)員們,已然成為一個(gè)創(chuàng)造奇跡和成功的王者之師。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的靈魂,決定了團(tuán)隊(duì)的`戰(zhàn)斗力。他能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)指明正確的前進(jìn)方向,就像卡特教練一樣,把每個(gè)隊(duì)員放在適宜的位置,激發(fā)每個(gè)隊(duì)員對(duì)成功的渴望,讓每個(gè)隊(duì)員發(fā)揮自我的能量。當(dāng)隊(duì)員一齊創(chuàng)下連勝紀(jì)錄雀躍歡呼的時(shí)候,我仿佛看到我們每個(gè)人的影子。以往的一個(gè)個(gè)普通人在一個(gè)偉大教練的帶領(lǐng)下一齊創(chuàng)造了偉大的奇跡。同時(shí)我想起以往的nba的強(qiáng)隊(duì),以往的尼克斯隊(duì),76人隊(duì),都是叱咤風(fēng)云的聯(lián)盟霸主。僅僅因?yàn)榻叹殞?duì)某些球員例如76人隊(duì)的艾弗森的偏好,讓自我喜歡的球員打喜歡的位置,掌握大部分的球權(quán),導(dǎo)致球隊(duì)的瞬間瓦解,一個(gè)個(gè)實(shí)力球員紛紛出走,球市冷清,球隊(duì)成為一盤散沙,成為魚腩球隊(duì)。
在人的一生中,我們有多少次的機(jī)會(huì)能夠遇到一個(gè)卡特教練呢其實(shí),我們五潤(rùn)的大平臺(tái),不就相當(dāng)于一個(gè)鐵血的卡特教練嗎在這個(gè)“教練”執(zhí)教的過程中,我們可能受到委屈,可能經(jīng)歷磨難,可能遇到挫折,可能有很多很多的不如意,但我們?cè)谶^程中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),進(jìn)而在成長(zhǎng)中取得勝利。
在我們遇到像卡特教練一樣的領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)充分把握這樣的難得的機(jī)會(huì)。千里馬易得,而伯樂難尋。在難得的機(jī)遇和伯樂面前,讓我們充分發(fā)揮我們的能量和才華,充分相信五潤(rùn)的平臺(tái)能夠給我們足夠大的發(fā)展空間。在這樣一個(gè)“卡特教練”的帶領(lǐng)下,我們能夠和企業(yè)共同走向成功。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感11
周六午時(shí)公司組織了各位伙伴們一齊觀看了《卡特教練》這部電影,這部電影主要是圍繞著一位籃球教練經(jīng)過自我獨(dú)特的方式讓一支年輕的高中籃球隊(duì)伍逐漸走向成熟、成功的過程。在這位籃球教練的精心帶領(lǐng)下,隊(duì)員們不僅僅收獲了精湛的球技、團(tuán)隊(duì)的無限配合,并且也讓世人改變了對(duì)體育特長(zhǎng)生專長(zhǎng)優(yōu)秀但理論知識(shí)薄弱的觀點(diǎn)。雖然在最終一場(chǎng)比賽他們僅以一分之差輸給對(duì)方,但其實(shí)他們已是最大的贏家,因?yàn)檫@個(gè)過程他們每個(gè)人都重新認(rèn)識(shí)了自我!
經(jīng)過觀看了這部電影,我的收獲還是頗豐的,主要?dú)w納以下幾點(diǎn):
1、卡特教練剛接手里士滿這支球隊(duì)時(shí),以往對(duì)球員們說過尊重自我就等于尊重別人,是的,倘若一個(gè)人連自我都尊重不了自我,那還怎樣去尊重別人呢!所以我們應(yīng)當(dāng)從自身做起。
2、當(dāng)卡特教練的兒子放棄了很好的.在校學(xué)校,而毅然選擇了整體水平都比較差的里士滿高中時(shí),卡特教練就對(duì)兒子說:“既然自我做了決定并愿意承擔(dān)后果,其實(shí)也是成長(zhǎng)的一部分!边@句話也透示著我們當(dāng)下也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)主動(dòng)地去承擔(dān),因?yàn)闆]有邁出、行動(dòng),就沒有成長(zhǎng)。
3、遵守紀(jì)律才能有所作為,將來才會(huì)有更多的謀生機(jī)會(huì)。各科學(xué)分需到達(dá)2。3以上、比賽前需統(tǒng)一穿著西裝佩戴領(lǐng)帶、所有課程都需學(xué)習(xí)且上課都要坐在第一排等,這只是在電影里面的合同資料,而聯(lián)系到我們此刻工作生活,也有相應(yīng)的規(guī)章制度,也僅有我們自我去認(rèn)真的去落實(shí),我們的價(jià)值也才能得以實(shí)現(xiàn)。
4、一支團(tuán)隊(duì)里,只要一人在拼命,所有人都要去拼命,一個(gè)隊(duì)員的勝利,也就是我們大家的勝利。當(dāng)今社會(huì)已是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)建設(shè)的發(fā)展勢(shì)態(tài),單槍匹馬已是過眼煙云,所以我們要融入到團(tuán)隊(duì),與團(tuán)隊(duì)的成員們互相配合、互相協(xié)作,一齊把事業(yè)打造成功!
5、成功的背后,離不開辛勤努力的汗水和堅(jiān)持不懈的信念,勝不驕,敗不餒,直至到最終關(guān)頭,也不放棄自我的夢(mèng)想。
逝者如斯夫,不舍晝夜,所以趁我們此刻還年輕,多學(xué)習(xí)多創(chuàng)造多擔(dān)當(dāng),讓我們的人生更加有意義。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感12
今日我們沒上課,而是看了一場(chǎng)震撼人心的電影。
講的是一位叫卡特的籃球教練運(yùn)用及其苛刻的教學(xué)方式,幫忙一群熱愛籃球但球技不怎樣樣的小伙子們找到人生價(jià)值,并獲得極大成功的勵(lì)志電影。
電影中的小伙子們,是一群正在上高中的學(xué)生。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,素質(zhì)也很差,經(jīng)常說三句就回有臟話出來,但他們喜歡打籃球——雖然打的不怎樣樣。他們是美國(guó)人,但不幸的是他們卻有著黝黑的皮膚。美國(guó)的種族歧視很嚴(yán)重,這就暗示了他們的將來不會(huì)好的那里去,除非他們做的很出色?上覀兊闹魅斯珎儾]有意識(shí)的這些。
卡特教練是一個(gè)很負(fù)責(zé)也很有愛心的黑人籃球教練。當(dāng)他了解到這群學(xué)生的情景后,毅然決定要帶,不,要帶好他們。他對(duì)這些孩子們的要求很好,甚至,高的有些殘酷。他要求學(xué)生學(xué)生不能遲到,要服從他的安排,不然就走人或是做幾百個(gè)俯臥撐。決不留情。當(dāng)他們?nèi)〉囊稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí),卡特就很很的批評(píng)他們。要求他們向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)。
他同時(shí)也很有愛心,當(dāng)有位學(xué)生的親人遭人槍擊,學(xué)生來找他時(shí),他又象父親一樣安慰他。都說父愛如山,是啊,他很愛他的學(xué)生們。可是,誰又懂得教師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來字外界的壓力,他比誰都清楚這群可愛的孩子們有多愛打籃球,但為了他們的將來,為了讓他們都能上大學(xué),他不惜與學(xué)校對(duì)抗,不惜與媒體對(duì)抗,毅然把練習(xí)用的籃球場(chǎng)鎖起來。本來,他是沒有必要這樣做的,他大能夠沒著良心去討好,學(xué)校,去討好媒體,這樣他就會(huì)有很多的晉升機(jī)會(huì),但,他選擇了讓這些學(xué)生上大學(xué),把籃球場(chǎng)鎖起來,如果這些學(xué)生不讀書的.話。
和所有勵(lì)志性的電影一樣,它有了一個(gè)完美的結(jié)局。他所帶的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進(jìn)的提高。這是一個(gè)完美的結(jié)局。也向所有為了自我的目標(biāo)努力奮斗的人說明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,世上無難事,只怕有心人。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感13
每一個(gè)人,哪怕他再平凡普通,都在內(nèi)心深處懷著成才的夢(mèng)想。仔細(xì)去傾聽每個(gè)人內(nèi)心最深處的聲音,都可以聽到一個(gè)吶喊:我要成才。這也是我在電影中聽到的,曾經(jīng)卑微的在聯(lián)賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊(duì)每個(gè)隊(duì)員內(nèi)心里最深處的吶喊。就像一座蓄勢(shì)待發(fā)的火山,低吼著,壓抑著,隨時(shí)噴發(fā)他們的能量和激情。
卡特教練的到來,點(diǎn)燃、引爆了這股巨大的能量。人還是原來那些人,學(xué)校還是那所學(xué)校,目標(biāo)還是那個(gè)目標(biāo)。不同的是,曾經(jīng)的'那些爛隊(duì)隊(duì)員們,已然成為一個(gè)創(chuàng)造奇跡和成功的王者之師。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的靈魂,決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。他能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)指明正確的前進(jìn)方向,就像卡特教練一樣,把每個(gè)隊(duì)員放在合適的位置,激發(fā)每個(gè)隊(duì)員對(duì)成功的渴望,讓每個(gè)隊(duì)員發(fā)揮自己的能量。當(dāng)隊(duì)員一起創(chuàng)下連勝紀(jì)錄雀躍歡呼的時(shí)候,我仿佛看到我們每個(gè)人的影子。曾經(jīng)的一個(gè)個(gè)普通人在一個(gè)偉大教練的帶領(lǐng)下一起創(chuàng)造了偉大的奇跡。同時(shí)我想起曾經(jīng)的nba的強(qiáng)隊(duì),曾經(jīng)的尼克斯隊(duì),76人隊(duì),都是叱咤風(fēng)云的聯(lián)盟霸主。僅僅因?yàn)榻叹殞?duì)某些球員例如76人隊(duì)的艾弗森的偏好,讓自己喜歡的球員打喜歡的位置,掌握大部分的球權(quán),導(dǎo)致球隊(duì)的瞬間瓦解,一個(gè)個(gè)實(shí)力球員紛紛出走,球市冷清,球隊(duì)成為一盤散沙,成為魚腩球隊(duì)。
在人的一生中,我們有多少次的機(jī)會(huì)能夠遇到一個(gè)卡特教練呢?其實(shí),我們五潤(rùn)的大平臺(tái),不就相當(dāng)于一個(gè)鐵血的卡特教練嗎?在這個(gè)“教練”執(zhí)教的過程中,我們可能受到委屈,可能經(jīng)歷磨難,可能遇到挫折,可能有很多很多的不如意,但我們?cè)谶^程中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),進(jìn)而在成長(zhǎng)中取得勝利。
在我們遇到像卡特教練一樣的領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)充分把握這樣的難得的機(jī)會(huì)。千里馬易得,而伯樂難尋。在難得的機(jī)遇和伯樂面前,讓我們充分發(fā)揮我們的能量和才華,充分相信五潤(rùn)的平臺(tái)能夠給我們足夠大的發(fā)展空間。在這樣一個(gè)“卡特教練”的帶領(lǐng)下,我們可以和企業(yè)共同走向成功。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感14
新員工培訓(xùn)過程中看了一部美國(guó)電影《卡特教練》,這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影,它取材于美國(guó)一個(gè)真實(shí)的故事。
“4個(gè)月前,我來里士滿,我有一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃失敗了。我來是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的,可是你們成為了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的,可是你們成為了男人。為了這個(gè),我要感激你們”
整部電影最大的沖突就是卡特教練期望他們能進(jìn)入大學(xué),而整個(gè)里士滿的人都只期望看球隊(duì)取勝而不關(guān)心孩子們是否還有未來。卡特教練關(guān)掉體育館強(qiáng)迫球員學(xué)習(xí)文化的做法激起校方和學(xué)生家長(zhǎng)的極大不滿,在這場(chǎng)交鋒中,最終學(xué)校董事會(huì)以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法,無奈的卡特教練只能理解這個(gè)結(jié)果。令人意想不到的是,當(dāng)卡特教練走進(jìn)已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時(shí)被球場(chǎng)中的場(chǎng)景震驚了:球場(chǎng)中是課桌,所有球員都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。球員看到卡特教練說:“他們能夠砸斷鐵鏈,但他們不能強(qiáng)迫我們打球。”這個(gè)片段讓我看到了從個(gè)人到整個(gè)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。
正如《灌籃高手》中所說:不完美的,才是青春。在受邀參加全美高中生聯(lián)賽的第一場(chǎng)比賽,他們就遭遇了最強(qiáng)的'球隊(duì)和球星,可是全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致奮勇拼搏,差點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)。雖然惜敗結(jié)束了賽季征程,可是他們贏得了對(duì)手以及整個(gè)社會(huì)的尊重,并且球員們最終都進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè),卡特教練的計(jì)劃最終得以實(shí)現(xiàn)。
觀影后,全組成員進(jìn)取地對(duì)電影發(fā)表自我的看法。大家認(rèn)為:卡特教練承受了來自各方面的壓力,但為了給孩子們一個(gè)光明的未來,他始終沒有放下自我的堅(jiān)持。努力去做自我認(rèn)為正確的事,有些事情不是看到了期望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了之后才能看到期望。一個(gè)人的成績(jī)代替不了全隊(duì)的成績(jī),對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì),重要的是發(fā)揮每個(gè)成員的本事與優(yōu)勢(shì),勝利不是一個(gè)人的勝利,而是團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人為了目標(biāo)去奮斗,取得成績(jī)!對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,具有共同的目標(biāo)是最重要的,每個(gè)人為此而奮斗,才會(huì)有凝聚力。
經(jīng)過《卡特教練》這部電影,我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)有了更好的理解。
卡特教練觀后感600字 卡特教練觀后感15
一支糟糕的籃球隊(duì),去年戰(zhàn)績(jī)?yōu)?勝22負(fù),所以學(xué)校的老師們找到了肯尼,他在籃球方面給他們帶來了很高的聲望。雷聲。卡特,做他們的教練。因?yàn)檫@些學(xué)生太亂了,所以老師的工資很高,而卡特愿意當(dāng)他們的教練。那里的球員總是罵罵咧咧,沖動(dòng)沖動(dòng)。當(dāng)他剛到那里時(shí),克魯茲,一個(gè)自以為是的男孩,粗魯?shù)卣f?ㄌ匕阉s出了體育場(chǎng)。然后兩個(gè)得分最高的球員一個(gè)接一個(gè)地離開了體育場(chǎng)。隊(duì)員們都很傷心,卡特安慰了他們。卡特還要求他們簽合同,但這引起了他們父母的不滿。他的兒子也從圣弗朗西斯輟學(xué),搬到了里士滿。他的兒子比其他人要求更多的訓(xùn)練,但卡特提出了他兒子的要求?ㄌ夭幌矚g他的兒子,開始訓(xùn)練他們。他還用人名代替了許多戰(zhàn)術(shù),使課堂生動(dòng)有趣。
卡特的團(tuán)隊(duì)越來越好,他的`兒子也融入了團(tuán)隊(duì),克魯茲也來了,但卡特要求他在周五前完成2500個(gè)俯臥撐和1000個(gè)自殺。他盡了最大的努力,但沒有完成。在隊(duì)友的幫助下,克魯茲回來了。卡特讓父母寫研究報(bào)告,但父母沒有寫?ㄌ叵胱屗麄兊膶W(xué)習(xí)更好,上大學(xué)。朱尼爾也在這里。油井隊(duì)又贏了,他們悄悄地跑出去玩,卡特抓住了他們,但他們的理由讓卡特?zé)o言以對(duì)。為了讓他們上大學(xué),卡特鎖上了體育館,讓他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)。他非常不滿。他說只要他一開門,他就會(huì)辭職。然后,門開了,但他們?cè)隗w育館學(xué)習(xí),這感動(dòng)了卡特……他們的成績(jī)提高了……他們參加州際比賽,雖然沒有獲勝,但他們受到尊重。
這部電影告訴我們有時(shí)候輸贏并不是最重要的。重要的是過程。它是努力工作和奮斗。學(xué)習(xí)和專業(yè)之間沒有矛盾,應(yīng)該互相促進(jìn)。
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