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開學(xué)第一課觀后感的

時(shí)間:2021-06-17 16:53:17 觀后感范文 我要投稿

開學(xué)第一課觀后感的精選范文

  在新學(xué)期第一課時(shí),學(xué)校在班級的大電視上播放了《開學(xué)第一課》。下面是小編整理的開學(xué)第一課觀后感的精選范文,希望對你有所幫助!

開學(xué)第一課觀后感的精選范文

  【篇一:《開學(xué)第一課》觀后感】

  暑期生活已經(jīng)過去,我們迎來了9月,迎來了開學(xué)的日子。開學(xué)第一課是每個(gè)同學(xué)都要上的一課,2011年的開學(xué)第一課,是以“幸福”為主題。

  幸福,這這個(gè)頗耐人尋味的詞語,看起來很深?yuàn)W,其實(shí)想一想,這個(gè)詞其實(shí)不難理解。但,幸福卻有很多種詮釋,有些人說,只要有快樂的內(nèi)心、充滿陽光的內(nèi)心,就是幸福。還有人說……就讓我們一起去探索:什么是幸福?

  流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩,今年10歲,4歲開始學(xué)電子琴,7歲開始學(xué)鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!

  劉浩幸福就在身邊,前途是光明的!

  【篇二:《開學(xué)第一課》觀后感】

  《開學(xué)第一課》有三個(gè)主題,都以“夢想”為圓心,每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢想”到實(shí)現(xiàn)“夢想”的經(jīng)過。

  其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習(xí)。他們就像一面鏡子,照出我身上的不足,同時(shí)也激勵(lì)著我。我想說,人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鉆出泥土的小芽就越粗壯。可是有的種子卻在艱苦的時(shí)候,就爛在了泥土里。而廖智挺過了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的`花朵。

  鋼琴是一個(gè)神奇的東西,何種音樂都能演奏。郎朗三歲起,為他的夢付出了十九年的時(shí)間,終于走出國門,成為了家喻戶曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。

  看到這里我想起一句話:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智。我們的小夢,一個(gè)一個(gè)集成中國的大夢。我們應(yīng)該有夢想就要堅(jiān)持,堅(jiān)持,夢想就能出彩!

  【篇三:《開學(xué)第一課》觀后感作文】

  今天,是開學(xué)第一天,同學(xué)都高高興興的來到了學(xué)校,和好朋友們分享自己在暑假做過的趣事。

  我們還看了開學(xué)第一課,第一位是一個(gè)作家,他叫鄭淵結(jié)他買電視給他的父母,可兒子卻不解的問:“爸爸為什么要給爺爺奶奶我們不自己看?”鄭淵潔回答:“以后我們還可以看原子彈電視!币惶爨崪Y潔買了兩只大對蝦,自己一只兒子一只,鄭淵潔把自己的蝦給了兒子,說自己吃蝦會(huì)過敏,但兒子知道不會(huì)過敏,便說自己以后可以吃原子彈蝦。中途王錚亮演唱了時(shí)間都去哪了,所有人都熱淚盈眶了,我也感動(dòng)到流下淚水。

  秦勇為了自己的孩子退出了音樂,并四處奔波,經(jīng)過了幾年的魔鬼訓(xùn)練,兒子大珍珠會(huì)騎自行車了,那天秦勇看著大珍珠的背影不禁哭了出來。

  這個(gè)節(jié)目讓我們要尊重長輩。

  【篇四:開學(xué)第一課觀后感】

  今年中央電視臺的開學(xué)第一課主題照常播出了,我也像去年一樣,準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前,和爸爸媽媽一起看這個(gè)節(jié)目。

  節(jié)目中秦勇老師的故事讓我印象特別深刻。秦勇的兒子小的時(shí)候被診斷出了重度感統(tǒng)失調(diào),不會(huì)說話,對周圍的一切漠不關(guān)心,讓秦勇操碎了心。要當(dāng)一個(gè)好父親對于他而言并不容易,僅系鞋帶這個(gè)簡單的工作,都需要花費(fèi)很長的時(shí)間才能教會(huì);一個(gè)簡單的英語單詞,教了三個(gè)小時(shí)依然學(xué)不會(huì)。得知騎自行車是對感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇陪著兒子開始了漫長的練習(xí),當(dāng)兒子終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí),向來堅(jiān)強(qiáng)的秦勇忍不住哭了。秦勇說“從那一天起我就堅(jiān)信,他什么都可以學(xué)會(huì)”。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)偉大的父親,不放棄任何一點(diǎn)希望的父親,讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)。

  秦勇老師讓我明白了原來父母的愛無時(shí)不刻不在我的身邊,原來愛是這么偉大!會(huì)想起自己,為了讓我更好地成長,爸爸媽媽也是操心得不行。他們的愛也教會(huì)了我們懂得愛,懂得愛,珍惜愛,學(xué)會(huì)愛,用愛的力量為我們創(chuàng)造更加美好的生活吧!

  【篇五:觀《開學(xué)第一課》有感】

  今天下午,孫老師給同學(xué)們播放了《開學(xué)第一課》。這次的節(jié)目與往年有所不同,是在長城上舉行的,主題是“我的夢,中國夢”,也就是讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

  節(jié)目一開始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔,他的理想是當(dāng)武術(shù)冠軍,憑著多年的不懈努力,他的理想得以實(shí)現(xiàn)。再比如楊孟衡叔叔,他從小就喜歡游泳,理想是當(dāng)奧運(yùn)冠軍,可就在他十歲時(shí)不幸觸電失去了雙臂,最終在選拔賽中名列第九名,沒能進(jìn)入國家隊(duì)。但他沒有氣餒,心中又重新燃起了理想的火炬:考上一所好大學(xué),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國。經(jīng)過努力拼搏,他最終以優(yōu)異的成績考入了中山大學(xué),朝著自己的理想昂首前進(jìn)!

  是啊,我們每個(gè)人從小都應(yīng)該樹立起崇高的理想,無論遇到多少困難、挫折都不能放棄,用自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)它,為把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)而奮斗。

  【篇六:《開學(xué)第一課》觀后感】

  今年的《開學(xué)第一課》,讓我印象最深的是一位偉大的母親。在她兒子四歲的時(shí)候,被檢查出患有嚴(yán)重的自閉癥。那位母親就帶兒子四處求醫(yī),但每個(gè)醫(yī)院都說無能為力。有一次,那位母親跪下來求醫(yī)生:“如果你不給我一個(gè)方法,我就跪在這里,不走了!贬t(yī)生看母親這么可憐,就告訴她,彈琴能幫他兒子治病。這位母親除了上班,一有空就教兒子學(xué)彈鋼琴。她自己開始不會(huì)彈鋼琴,就看書、上網(wǎng),自己學(xué)。就這樣,她一直堅(jiān)持了十三年,F(xiàn)在他的兒子能和正常孩子一起上高中了,能彈不少名曲了。我想,這是對這位母親最好的回報(bào)。

  想想自己以前學(xué)舞蹈。開始的時(shí)候興致勃勃。后來因?yàn)槊抗?jié)課都要下大腰,下大腰很疼,我就不肯堅(jiān)持,選擇了放棄。

  和這位母親比,我真羞愧。我明白了:沒有付出,就沒有收獲。只有堅(jiān)持,才能成就夢想。

  【篇七:開學(xué)第一課觀后感】

  伴隨著動(dòng)聽的歌聲,開學(xué)第一課準(zhǔn)備上課了!這是以紅軍長征為主題的一節(jié)生動(dòng)感人的課程。

  有一位年齡最小的紅軍,她出生18天就跟隨父母走上長征的道路,她的父親就是鼎鼎有名的賀龍將軍,在經(jīng)歷了被水淹,從父親口袋里脫落的種種危險(xiǎn)后,她堅(jiān)定的活了下來,還當(dāng)上了一名女將軍。從她的故事中我知道了生命的可貴。

  在新中國有一位將軍,毛爺爺特許他可以不用敬禮,他是一位傳奇人物,在他17歲的時(shí)候僅憑一把大刀就俘虜敵軍47人。當(dāng)他當(dāng)上師長時(shí)更是沖鋒在前,英勇無畏。在一次戰(zhàn)斗中因手臂受傷,不得不截肢,在沒有麻藥的情況下用農(nóng)用鋸,鋸了兩個(gè)多小時(shí)。

  在那個(gè)年代,他們有顆堅(jiān)定的心,勇敢的心,為了一個(gè)光明的未來。他們不是超人卻勝似超人,每天只吃一顆黃豆卻依然在堅(jiān)持奮斗,這就是長征精神。這種精神深深地鼓舞和引導(dǎo)我們;這種精神是前輩留給我們最寶貴的財(cái)富;這種精神需要我們來共同發(fā)揚(yáng)光大!

  【篇八:開學(xué)第一課觀后感】

  在開學(xué)的前一天晚上,我和媽媽一起看了《開學(xué)第一課》,今年《開學(xué)第一課》的主題就是“美就在你身邊”。

  在《開學(xué)第一課》中,許許多多的事情都讓我感動(dòng),給我印象最深的就是最美老師——鄧麗。她把自己的平生所學(xué)全部交給了高原小學(xué)的孩子們,她給那些孩子帶來了溫暖與愛,教給孩子沒從未接觸過的唱歌跳舞,還讓孩子們登上了“舞臺”,她帶給孩子們許多許多。當(dāng)她為期三年的助教期即將結(jié)束的時(shí)候,孩子們用自己的雙手制作出了許多代表著他們的心聲的作品,老師被他們感動(dòng)了,她是被孩子們的真心所感動(dòng)了。最后,她又留在了那個(gè)小山村。

  我們的生活中有許多人每天都在發(fā)揚(yáng)美,而還有許多人不知道美從何做起,其實(shí),美就在我們的身邊:幫清潔工叔叔或阿姨打掃衛(wèi)生,慰問孤寡老人,在車上給老奶奶讓坐……這些都是美,就像于丹老師說的:“美有大小之分,所以,我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始,去滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著,把它傳遞出去!

  從開學(xué)第一課中,我學(xué)到了奉獻(xiàn),學(xué)到了團(tuán)結(jié),學(xué)到了和諧。如果全中國每人每天都去傳遞美,那我們的中國將會(huì)變得更佳和諧。

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