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建筑學(xué)專業(yè)描述
建筑學(xué)專業(yè)描述專業(yè)級(jí)別：本科 所屬專業(yè)門類：土建類 報(bào)讀熱度：★★★
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，能在設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識(shí)，受到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力：
1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力；
2．掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法，具有獨(dú)立進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和用多種方式表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的能力以及具有初步的計(jì)算機(jī)文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力；
3．了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識(shí)，以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí)；
4．初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的關(guān)系的基本知識(shí)，建筑構(gòu)造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力；
5．具有項(xiàng)目前期策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。
主要課程：建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。
學(xué)業(yè)年限：四年或五年
授予學(xué)位：建筑學(xué)學(xué)士
開設(shè)建筑學(xué)專業(yè)院校畢業(yè)生能力用人單位評(píng)價(jià)：
本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A+等級(jí)的學(xué)校有：
清華大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 天津大學(xué) 重慶大學(xué)
東南大學(xué) 西安建筑科技大學(xué)
本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A等級(jí)的學(xué)校有：
浙江大學(xué) 四川大學(xué) 西安交通大學(xué) 山東大學(xué)
上海交通大學(xué) 華中科技大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 大連理工大學(xué)
華南理工大學(xué) 湖南大學(xué) 武漢理工大學(xué) 西南交通大學(xué)
合肥工業(yè)大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 昆明理工大學(xué) 華僑大學(xué)
南京工業(yè)大學(xué) 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 沈陽(yáng)建筑大學(xué) 福建工程學(xué)院
長(zhǎng)安大學(xué) 深圳大學(xué) 廣州大學(xué) 山東建筑大學(xué)
河北工程大學(xué) 山東工藝美術(shù)學(xué)院 北京建筑工程學(xué)院 天津城市建設(shè)學(xué)院
青島理工大學(xué)
本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為B+等級(jí)的學(xué)校有：
南京大學(xué) 武漢大學(xué) 廈門大學(xué) 中南大學(xué)
東北大學(xué) 福州大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 暨南大學(xué)
新疆大學(xué) 貴州大學(xué) 燕山大學(xué) 中國(guó)石油大學(xué)(華東)
太原理工大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 南昌大學(xué) 北京交通大學(xué)
黑龍江大學(xué) 鄭州大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) 廣西大學(xué)
成都理工大學(xué) 蘇州大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué)
內(nèi)蒙古科技大學(xué) 延邊大學(xué) 寧夏大學(xué) 上海大學(xué)
河南大學(xué) 石家莊鐵道大學(xué) 江南大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué)
河南科技大學(xué) 長(zhǎng)沙理工大學(xué) 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 西安科技大學(xué)
蘭州理工大學(xué) 長(zhǎng)春理工大學(xué) 浙江理工大學(xué) 安徽理工大學(xué)
貴州民族學(xué)院 廣東工業(yè)大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 西南科技大學(xué)
河北工業(yè)大學(xué) 華東交通大學(xué) 華北水利水電學(xué)院 遼寧工業(yè)大學(xué)
煙臺(tái)大學(xué) 武漢科技大學(xué) 蘭州交通大學(xué) 南陽(yáng)理工學(xué)院
南華大學(xué) 山東科技大學(xué) 湖北工業(yè)大學(xué) 安徽建筑工業(yè)學(xué)院
桂林理工大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 三峽大學(xué)
廣州美術(shù)學(xué)院 大連大學(xué) 中央美術(shù)學(xué)院 大連民族學(xué)院
武漢工業(yè)學(xué)院 吉林建筑工程學(xué)院 長(zhǎng)春工程學(xué)院 廣西工學(xué)院
黑龍江工程學(xué)院 河北建筑工程學(xué)院
本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為B 等級(jí)的學(xué)校有：
海南大學(xué) 河北大學(xué) 安徽工業(yè)大學(xué) 江西師范大學(xué)
石河子大學(xué) 貴州師范大學(xué) 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 湖南科技大學(xué)
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 西藏大學(xué)
溫州大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 河南理工大學(xué) 河南工業(yè)大學(xué)
東北石油大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 西華大學(xué)
中原工學(xué)院 平頂山工學(xué)院 長(zhǎng)江大學(xué) 安陽(yáng)師范學(xué)院
廈門理工學(xué)院 黃淮學(xué)院 湖南工業(yè)大學(xué) 浙江萬(wàn)里學(xué)院
西南民族大學(xué) 浙江科技學(xué)院 安徽工程大學(xué) 五邑大學(xué)
佳木斯大學(xué) 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 陜西理工學(xué)院 南京工程學(xué)院
湖南工程學(xué)院 沈陽(yáng)大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 攀枝花學(xué)院
黑龍江科技學(xué)院 湖南理工學(xué)院 重慶交通大學(xué) 四川美術(shù)學(xué)院
浙江農(nóng)林大學(xué) 淮陰工學(xué)院 淮海工學(xué)院 鹽城工學(xué)院
孝感學(xué)院 蘇州科技學(xué)院 聊城大學(xué) 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
湖南城市學(xué)院 惠州學(xué)院 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院 天津大學(xué)仁愛學(xué)院
常州工學(xué)院 廣東石油化工學(xué)院 浙江大學(xué)城市學(xué)院
2011年熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------
一.填志愿，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學(xué)�？赡芨匾恍�。學(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來(lái)就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來(lái)越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛好，以專業(yè)為導(dǎo)向來(lái)選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專業(yè)，看起來(lái)熱門，許多學(xué)校都開設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時(shí)顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè)，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開的基本情況。
比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看，既有國(guó)家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少；作為未來(lái)院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評(píng)審，在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多，其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時(shí)，再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來(lái)在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來(lái)社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢(shì)變化。
四.2011年熱門專業(yè)排名前十名：
1、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長(zhǎng)沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件
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