- 相關(guān)推薦
文言文閱讀訓(xùn)練：王景治水
景少學(xué)易，遂廣窺眾書，又好天文術(shù)數(shù)之事，沈深多伎藝。辟司空伏恭府。時(shí)有薦景能理水者，顯宗詔與將作謁者王吳共修作浚儀渠。吳用景墕流法，水乃不復(fù)為害。初，平帝時(shí)，河、汴決壞，未及得修。建武十年，陽(yáng)武令張汜上言：“河決積久，日月侵毀，濟(jì)渠所漂數(shù)十許縣。修理之費(fèi)，其功不難。宜改修堤防，以安百姓�！睍�，光武即為發(fā)卒。方營(yíng)河功，而浚儀令樂俊復(fù)上言：“昔元光之間，人庶熾盛，緣堤墾殖，而瓠子①河決，尚二十余年，不即擁塞。今居家稀少，田地饒廣，雖未修理，其患猶可。且新被兵革，方興役力，勞怨既多，民不堪命。宜須平靜，更議其事。”光武得此遂止。后汴渠東侵，日月彌廣，而水門故處，皆在河中，兗、豫百姓怨嘆，以為縣官恒興佗役，不先民急。永平十二年，議修汴渠，乃引見景，問以理水形便。景陳其利害，應(yīng)對(duì)敏給，帝善之。夏，遂發(fā)卒數(shù)十萬(wàn)，遣景與王吳修渠筑堤，自滎陽(yáng)東至千乘�？谇в嗬�。景乃商度地勢(shì)，鑿山阜，破砥績(jī)②，直截溝澗，防遏沖要，疏決壅積，十里立一水門，令更相洄注，無(wú)復(fù)潰漏之患。明年夏，渠成。景由是知名。建初八年，遷徐州刺史。遷廬江太守。先是百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足�？そ缬谐鄬O叔敖所起芍陂③稻田。景乃驅(qū)率吏民，修起蕪廢，教用犁耕，由是墾辟倍多，境內(nèi)豐給。遂銘石刻誓，令民知常禁。又訓(xùn)令蠶織，為作法制，皆著于鄉(xiāng)亭，廬江傳其文辭。卒于官。 （選自《后漢書卷·循吏列傳》）
注：①瓠子：黃河一段堤岸名，在河南滑縣境內(nèi)。②績(jī)：應(yīng)作“磧”，砥磧：指河中的沙堆、石頭。③芍陂：蓄水池名，在今安徽壽縣安豐塘以東。
14．下列句中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ �。ǎ捶郑�
A．時(shí)有薦景能理水者 理：治理
B．人庶熾盛，緣堤墾殖 緣：因此
C．以為縣官恒興佗役 恒：經(jīng)常
D．皆著于鄉(xiāng)亭 著：刻寫
15．下列句中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是（ �。�4分）
A．宜改修堤防，以安百姓\(chéng)樊噲側(cè)其盾以撞
B．而瓠子河決，尚二十余年，不即擁塞\機(jī)發(fā)吐丸，而蟾蜍銜之
C．景乃驅(qū)率吏民，修起蕪廢，教用犁耕\今其智乃反不能及，其可怪也歟
D．書奏，光武即為發(fā)卒\即捕得三兩頭，又劣弱不中于款
16.以下各個(gè)句子分別編為四組，能夠表現(xiàn)王景有治理水患的才能的一組是（ �。�5分）
①又好天文術(shù)數(shù)之事，沈深多伎藝。②吳用景墕流法，水乃不復(fù)為害。③景陳其利害，應(yīng)對(duì)敏給，帝善之。④十里立一水門，令更相洄注。⑤宜改修堤防，以安百姓。⑥由是墾辟倍多，境內(nèi)豐給。
A．①⑤⑥ B．①③④ C．②③④ D．②⑤⑥
17．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ �。�5分）
A．王景以“能理水”被舉薦，與王吳共同修建浚儀渠，王吳采用王景的墕流法治水，取得了可喜的成功，水患從此不再發(fā)生。
B．平帝時(shí)黃河、汴河決口沒有來(lái)得及修。光武帝時(shí)，陽(yáng)武令、浚儀令先后上書，一個(gè)認(rèn)為要修，一個(gè)認(rèn)為不需要修，弄得光武帝無(wú)所適從。
C．永平十二年，朝廷議論修建汴渠，召見王景，王景陳述治水的利害，皇帝很是欣賞，派遣王景和王吳修渠筑堤，花費(fèi)以百億計(jì)。
D．王景治水有功，幾次升遷，后來(lái)到廬江做太守。當(dāng)?shù)乩习傩詹粫?huì)耕田種地，王景親自帶領(lǐng)百姓開荒耕種，使治內(nèi)百姓豐衣足食。
18．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）
（1）修理之費(fèi)，其功不難。宜改修堤防，以安百姓。
（2）勞怨既多，民不堪命。宜須平靜，更議其事。
【文言文閱讀訓(xùn)練：王景治水】相關(guān)文章：
文言文整體閱讀訓(xùn)練04-28
文言文閱讀訓(xùn)練(二)04-29
王恭從會(huì)稽還 選段閱讀訓(xùn)練附完整答案02-27
09年高考語(yǔ)文新考綱文言文閱讀訓(xùn)練04-30
文言文訓(xùn)練突破05-01
閱讀訓(xùn)練(二)04-26
快速閱讀訓(xùn)練05-02
閱讀訓(xùn)練(三)04-26
2011屆高考文言文整體閱讀--能力形成性訓(xùn)練教案04-25
韓信傳閱讀訓(xùn)練03-03