高�！捌鈶�(zhàn)”讓師生犯難 保證高考是硬道理
近日，高三畢業(yè)生小陳在高校自主招生的選報(bào)上陷入了兩難：她心儀的三所重點(diǎn)院校分屬“華約”和“北約”聯(lián)盟，而在今年的高�！捌鈶�(zhàn)”中，兩大聯(lián)盟之爭(zhēng)“故伎重演”讓筆試“撞車”。幾經(jīng)衡量，小陳無(wú)奈放棄了“華約”聯(lián)盟的報(bào)考……
今年，各校自主招生“掐尖戰(zhàn)”相比往年更為激烈：先是10月底11月初，北大、清華率先獨(dú)立公布了“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”和“新百年計(jì)劃”；再是12月初，“華約”、“北約”以及卓越聯(lián)盟終于解開“散伙”的猜疑，集中公布了2012年自主招生政策；而一些“游離”在聯(lián)盟外的眾多高校近日也陸續(xù)公布相關(guān)政策。
繼三大聯(lián)盟的自主招生方案在近日面世后，各高校的新政已塵埃落地，隨之進(jìn)入報(bào)名申請(qǐng)階段。面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的政策要求，越來(lái)越多的選擇機(jī)會(huì)，不少師生卻表示應(yīng)接不暇。華師附中校長(zhǎng)吳穎民明確，學(xué)校不會(huì)刻意給學(xué)生“定位”，但會(huì)引導(dǎo)學(xué)生理性選考；另外，不少學(xué)校表示，無(wú)論自主招生辦法如何改，高考備考模式都不會(huì)變。
有業(yè)內(nèi)人士提醒，自主招生并非適合每位學(xué)生，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身情況選擇報(bào)考；另一方面，無(wú)論自主招生通過(guò)后獲得何種優(yōu)惠，都建立在高考分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上的，考生們切勿因此擾亂了正常的復(fù)習(xí)。
■各方應(yīng)對(duì)
選考派：政策突變筆試“撞車”難選擇
高三學(xué)生小陳最近為自主招生考試的選報(bào)而苦惱。成績(jī)歷來(lái)處于班級(jí)中上游的她擁有器樂(lè)特長(zhǎng)，通過(guò)自主招生考試沖擊心儀的高校則是她的“大計(jì)劃”。因此，早在去年，小陳就開始留意各高校的自主招生動(dòng)態(tài)，并挑出了幾家重點(diǎn)“突擊”對(duì)象。
“我的目標(biāo)是想沖沖北大、人大和中大�！毙￡愓f(shuō)，10月底時(shí)，北大率先出臺(tái)“校長(zhǎng)推薦制”的實(shí)施方式，當(dāng)時(shí)看到學(xué)校有2個(gè)推薦名額的時(shí)候是先“喜”后“悲”；“喜的是學(xué)校推薦的名額多了，希望就大了。后來(lái)想想，自己的成績(jī)和特長(zhǎng)水平都不是特別出眾，僅僅2個(gè)名額不太可能輪得上自己�！睅讉�(gè)星期后，人民大學(xué)又推出了“校長(zhǎng)直通車”計(jì)劃，省實(shí)同樣擁有1個(gè)推薦名額。但幾經(jīng)思量，小陳最后還是沒(méi)有毛遂自薦。
此后，她把希望投注在遲遲沒(méi)有公布的自主招生聯(lián)盟政策中。小陳說(shuō)，11月底時(shí)，很多媒體透露教育部不滿自主招生聯(lián)盟的'考試政策，聯(lián)盟有可能瓦解的風(fēng)聲傳出，后來(lái)南開大學(xué)又宣布退出“北約”，使聯(lián)盟考試是否繼續(xù)撲簌迷離�！爱�(dāng)時(shí)真的很害怕聯(lián)盟會(huì)瓦解，要是瓦解了，不知道會(huì)出什么新政策，說(shuō)不好還要‘赴京趕考’，所以那段時(shí)間挺忐忑的�！敝钡�12月3日，三大高校自主招生聯(lián)盟幾乎在同一時(shí)間公布了2012年自主招生選拔的辦法，小陳的心結(jié)才得以解開。
不過(guò)，她隨之又陷入了迷茫：由于筆試時(shí)間的沖撞，她只能選擇屬于“北約”的北大、中大，或是“華約”盟友之一的人大�！叭ツ陜蓚�(gè)聯(lián)盟是錯(cuò)開時(shí)間進(jìn)行筆試的，沒(méi)想到今年又‘故伎重演’了，我們考生真的很被動(dòng)啊！”為此，小陳這幾天咨詢了不少老師和師兄師姐們的意見，更召開了“家庭會(huì)議”討論如何選報(bào)。最后決定忍痛割愛(ài)，放棄了人大自主招生的報(bào)考，而選擇了沖擊“北約”。
小陳告訴記者，她選報(bào)的3所學(xué)校分別是北大、中大和武大，好不容易準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料，接下來(lái)就是等待初審結(jié)果，和學(xué)習(xí)各種“面經(jīng)”。“要說(shuō)不影響復(fù)習(xí)是騙人的，一波又一波的新政出臺(tái)，心情也會(huì)跟著波動(dòng)�。〔贿^(guò)自主招生是一個(gè)很好的選擇機(jī)會(huì)，要是成功獲得優(yōu)惠條件就不算浪費(fèi)時(shí)間！”
棄考派：條件不符無(wú)意陪“太子讀書”
當(dāng)如小陳這樣的學(xué)生正緊張準(zhǔn)備自主招生的申報(bào)備考時(shí)，還有一群畢業(yè)生對(duì)于這場(chǎng)硝煙彌漫的“掐尖大戰(zhàn)”卻淡然處之�！白陨�?xiàng)l件不適合報(bào)考”和“投入產(chǎn)出比不高”成為了他們對(duì)此“無(wú)動(dòng)于衷”的理由。
同為高三畢業(yè)生的小林告訴記者，雖然時(shí)不時(shí)會(huì)在媒體上看到今年自主招生推出各種新政，但她還是不打算報(bào)考。“我成績(jī)一般，也沒(méi)有什么突出的特長(zhǎng)，報(bào)了也是‘陪太子讀書’�！毙×致犝f(shuō)，自主招生考試“戰(zhàn)線”拉得很長(zhǎng)，從報(bào)名、筆試到面試要“折騰”好幾個(gè)月；另一方面，還要準(zhǔn)備申請(qǐng)材料、填表等�！拔蚁�，要是我報(bào)考了，肯定會(huì)全力以赴，這樣就會(huì)占用了復(fù)習(xí)的時(shí)間和精力。”
小林還給記者算了筆帳，以其心儀大學(xué)人民大學(xué)為例：去年有接近2萬(wàn)人報(bào)名，獲得筆試資格的只有4500余人，進(jìn)入面試的剩下1400余人，最終只有780余人獲得自主選拔資格。這個(gè)不到4%的獲取資格率讓她“望而卻步”�！瓣P(guān)鍵是，這幾百人也只是獲得或多或少的優(yōu)惠條件而已，真正能否考上還是要看高考發(fā)揮呢！”
作為自主招生進(jìn)校的過(guò)來(lái)人，來(lái)自華中科技大學(xué)的姍姍對(duì)此也有同感。成績(jī)向來(lái)優(yōu)秀的她當(dāng)年也參加了多家高校的自主招生考試，并曾經(jīng)糾結(jié)緊張。最后，她的高考成績(jī)高過(guò)了她所報(bào)考高校的專業(yè)分?jǐn)?shù)線。“其實(shí)，當(dāng)時(shí)老師和家長(zhǎng)都勸我不要湊熱鬧，高考只要正常發(fā)揮就可以如愿入讀心儀大學(xué)，但那時(shí)半個(gè)班的同學(xué)都報(bào)了，大家都說(shuō)‘有分?jǐn)?shù)優(yōu)惠干嘛不報(bào)’？所以我也隨大流了�！�
姍姍說(shuō)，事實(shí)上，她們班上最后得到優(yōu)惠條件的只有三個(gè)人，而且都是不需要降分就可以讀名校的尖子生�！艾F(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)很多人都很盲目，事實(shí)上，自主招生是真的增加了大部分學(xué)生入讀名校的籌碼？還是高校間搶生源的策略？真的要重新衡量�！彼ㄗh師弟師妹們，一定要估量好投入和產(chǎn)出的比率，客觀估計(jì)成功率，不要“人報(bào)我報(bào)”。
中學(xué)：應(yīng)接不暇備考方式不會(huì)變
記者采訪了多家市內(nèi)中學(xué)的老師，他們普遍表示，高校一年一變，越變?cè)綇?fù)雜的自主招生“攻勢(shì)”，確實(shí)讓他們應(yīng)接不暇。更有中學(xué)老師笑說(shuō)，看學(xué)生的資料已經(jīng)成為這段時(shí)間每天的主要工作。甚至比備課花的時(shí)間和精力還多。
“我們贊成和歡迎高校加大自主招生改革的力度，但是要規(guī)范�！笔�(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)李子良建議，能否規(guī)定高校的自主招生報(bào)名集中在一兩周的時(shí)間內(nèi)完成，不要拖得太長(zhǎng)，以免影響正常的備考。
而對(duì)于如何在眾多名校之間遴選推薦生，華師附中校長(zhǎng)吳穎民明確，學(xué)校不會(huì)刻意給學(xué)生“定位”�！懊總�(gè)學(xué)校都有不同的特色和要求，應(yīng)該讓學(xué)生充分地了解學(xué)校，并根據(jù)自己的意愿進(jìn)行選擇�！�
吳穎民說(shuō)，對(duì)于校薦，學(xué)校會(huì)將各高校的招生要求公布，讓學(xué)生自主報(bào)名，再參照?qǐng)?bào)名學(xué)生三年的平均成績(jī)和各方面的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)定。“推薦招生一定要按照流程進(jìn)行，將把選拔結(jié)果公示，并參照老師和學(xué)生的意見，保證選拔的公平性�！倍鴮�(duì)于自薦，學(xué)校會(huì)充分尊重學(xué)生的意愿，鼓勵(lì)的同時(shí)也會(huì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，作出理性的引導(dǎo)。
那么，針對(duì)自主招生政策的各種調(diào)整，中學(xué)備考課程又是否會(huì)因此改變呢？被訪學(xué)校老師都表示，無(wú)論自主招生辦法如何改，備考模式都不會(huì)變。華附教導(dǎo)主任吳青表示，該校高三沒(méi)有相應(yīng)的自主招生課程，不開課，也不指導(dǎo)，主要是通過(guò)高一、高二的選修課來(lái)進(jìn)行。選修課主要在周六，以特長(zhǎng)為主，不限課內(nèi)知識(shí)，還有課外知識(shí)，學(xué)生通過(guò)有目的地選修，為今后自主招生做準(zhǔn)備。
■專家支招
面對(duì)高考的加分誘惑，很多高考學(xué)生會(huì)動(dòng)心報(bào)考。對(duì)于他們而言，通過(guò)了自主招生考試就如同給高考“上保險(xiǎn)”。那么，如何才能突破重圍，獲得這份“保單”呢？專家指出，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)選報(bào)，處理好考試和復(fù)習(xí)的關(guān)系是關(guān)鍵。
秘方一：
符合條件的考生可大膽參加
有業(yè)內(nèi)人士分析，一般來(lái)說(shuō)，自主招生考核指標(biāo)集中在平時(shí)成績(jī)、競(jìng)賽成績(jī)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)等幾個(gè)方面。值得一提的是，有些高校還必須要求應(yīng)屆生才能參加。“如果學(xué)生這些條件都相對(duì)優(yōu)秀，還是應(yīng)該參加自主招生考試。畢竟有了加分照顧，高考的出路自然更廣些�！比A中科技大學(xué)招生負(fù)責(zé)人提醒，從近幾年情況來(lái)看，參加自主招生的學(xué)生不斷增加，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度更趨白熱化，家長(zhǎng)和考生對(duì)這種潛在的不利因素一定要心里有數(shù)。
秘方二：
申請(qǐng)材料要有“亮點(diǎn)”
當(dāng)前正處于自主招生考生申請(qǐng)材料準(zhǔn)備和上報(bào)期。專家提醒，考生和家長(zhǎng)應(yīng)遵循如實(shí)、簡(jiǎn)明、突出亮點(diǎn)的原則，盡早準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。
有業(yè)內(nèi)人士支招，由于高校需要詳細(xì)了解學(xué)生高中的成績(jī)及排名情況，因此，成績(jī)一欄考生要如實(shí)填寫，每個(gè)學(xué)期期中和期末的考試成績(jī)都應(yīng)該詳細(xì)寫上。對(duì)于競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，則只需要填寫在高中階段獲獎(jiǎng)的情況，全國(guó)、省級(jí)的競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，以及體育、音樂(lè)的專業(yè)等級(jí)要重點(diǎn)說(shuō)明；另外，如果有一些較為出彩的特長(zhǎng)作品，不妨一并提交。
華中科大招生辦負(fù)責(zé)人提示，填寫組織申請(qǐng)材料時(shí)應(yīng)重點(diǎn)填寫高中階段的表現(xiàn)。對(duì)于初中、小學(xué)階段的內(nèi)容，一般不必填寫。材料需加蓋學(xué)校公章，而不能僅蓋學(xué)校教務(wù)處等部門公章。個(gè)人自述及推薦意見的篇幅均以一頁(yè)為宜，一般不超過(guò)兩頁(yè)。
秘方三：
往年真題可作參考
多位往年參加自主招生考試的考生告訴記者，自主招生考題難度大，比較靈活，所涉及的知識(shí)面也很廣，不少考題意圖檢驗(yàn)考生利用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及對(duì)于某種社會(huì)現(xiàn)象的觀點(diǎn)。
“考生復(fù)習(xí)需要加大難度，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，應(yīng)在平時(shí)多訓(xùn)練解決問(wèn)題的能力，并留心時(shí)事熱點(diǎn)�！笔欣蠋熽惪〗芴崾�，考生可以參考往年的考試真題“練練手”。另外，考生要重視該學(xué)期的期中考試，因?yàn)榇舜慰荚嚦煽?jī)有可能成為高校關(guān)注的重點(diǎn)。
陳俊杰建議，選定學(xué)校之后，家長(zhǎng)和考生可以與往年參加過(guò)該校自主招生考試的“過(guò)來(lái)人”聯(lián)系，以便得到更多的有用信息和備考的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
秘方四：
復(fù)習(xí)策略不能脫離高考計(jì)劃
“參加自主招生選拔是
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