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“擇!敝L(fēng)盛行 名校遍地開(kāi)花是喜還是憂(yōu)
如何在短期內(nèi)提升“薄弱校”的教學(xué)質(zhì)量?目前,全國(guó)許多地區(qū)和城市采取的是“名校集團(tuán)化”、“名校辦分!钡陌l(fā)展模式。這些模式以名校為龍頭,通過(guò)名校承辦、投資、入股等形式,實(shí)施“名校+新!、“名校+弱校”、“名校+名企”、“名校+民校”、“名校+農(nóng)!币约爸型夂献鬓k學(xué)等多種辦學(xué)模式,名校輸出品牌、管理、師資,在較短的時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)新校、弱校整體提升教學(xué)質(zhì)量。
這些做法被認(rèn)為是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)均衡質(zhì)量的探索,成為有效遏制“擇校熱”的招數(shù)之一。“名!倍嗔耍S之,人們的疑問(wèn)油然而生:
疑問(wèn)一
嫁接速成與自然生長(zhǎng)
就教育生態(tài)而言,是擴(kuò)大資源還是擠壓教學(xué)空間?
成剛(北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育經(jīng)濟(jì)研究所講師):
優(yōu)質(zhì)的教育資源分配不均等問(wèn)題,造就了現(xiàn)在義務(wù)教育階段的“名!焙汀氨∪跣!敝,“名!痹谫Y源獲取、生源選擇等都有巨大優(yōu)勢(shì),使得“名!焙汀氨∪跣!辈罹嘣嚼酱,“擇!敝L(fēng)盛行。
名校在擴(kuò)張過(guò)程中,將現(xiàn)代學(xué)校管理模式和理念引入“新校”“弱!,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和規(guī)范化的管理,促進(jìn)師資流動(dòng),給教師提供更多的交流、培訓(xùn)、進(jìn)修機(jī)會(huì),能夠在短時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)新校、弱校整體提升教學(xué)質(zhì)量,使優(yōu)質(zhì)教育資源迅速擴(kuò)大,在短期內(nèi)滿(mǎn)足居民的教育需求。名校擴(kuò)張,在不增加學(xué)生家庭支出情況下,擴(kuò)大了社會(huì)弱勢(shì)群體享受優(yōu)質(zhì)教育的公平機(jī)會(huì),這無(wú)疑促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)的教育均衡和教育公平。
儲(chǔ)朝暉(中央教科所研究員):名校對(duì)教育生態(tài)的影響,可依據(jù)它是如何形成的來(lái)判定,如果是在一個(gè)各校之間平等、資源相當(dāng)、政策相同的環(huán)境中辦得比較好的學(xué)校,它對(duì)教育生態(tài)環(huán)境的影響就是積極的;如果是由于獲得政策傾斜、較大的生源和師資的選擇權(quán)、不均等的資源獲取等而產(chǎn)生的名校,它對(duì)整個(gè)教育生態(tài)的作用必定是負(fù)向的,F(xiàn)在各地大量的名校恰恰是在資源不均等、政策不平等以及其他外力作用下產(chǎn)生的,客觀上它們對(duì)教育生態(tài)產(chǎn)生生了很壞的作用。
信力建(信孚教育集團(tuán)董事長(zhǎng)):有調(diào)查顯示,至少超過(guò)半數(shù)以上的名校都以各種合資合作方式辦起了民校。表象上,這是一條搶占優(yōu)質(zhì)教育市場(chǎng)的捷徑,名校的優(yōu)質(zhì)教育資源加上投資者雄厚的資金支持,應(yīng)該能結(jié)出令人滿(mǎn)意的結(jié)果,那就是很快做大做強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校,給百姓提供更多上優(yōu)質(zhì)學(xué)校的機(jī)會(huì)。然而現(xiàn)實(shí)卻是,名校辦民校,反而忽略了個(gè)性。不是名校原生的教學(xué)質(zhì)量,是嫁接的,收同樣的高價(jià),教學(xué)質(zhì)量卻很難保證。而老百姓很快就從這種名校辦民校運(yùn)作中發(fā)現(xiàn),自己受公平教育的權(quán)益受到了損害。由于公辦名校相繼撤消或縮小了初中部的招生人數(shù),使原本能就近入學(xué)讀名校的學(xué)生只能進(jìn)普通的初中,部分不滿(mǎn)意進(jìn)入普通學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)只能出高價(jià)買(mǎi)名校辦的民校的初中學(xué)位,或名校的學(xué)位,使原本可以享受的教育資源得不到享受;減少了初中低收費(fèi)的優(yōu)質(zhì)學(xué)位,使部分有潛質(zhì)的學(xué)生無(wú)法就讀;弱化初中在國(guó)民教育中的地位,不利于教育發(fā)展,加重了教師管理的負(fù)擔(dān)和群眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),加大了不公。
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