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中考家長(zhǎng)必讀:有關(guān)文藝父親寫給初中兒子的一封信
時(shí)間很快,教師節(jié)那天,當(dāng)你和你的小學(xué)老師們站在一起合影的時(shí)候我才忽然發(fā)現(xiàn):原來(lái)你真的又長(zhǎng)高了!
坐在小學(xué)班主任老師的辦公室里,你靦腆的一言不發(fā),臉上時(shí)不時(shí)露出微微羞澀的笑。老師說(shuō)幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn),你似乎又長(zhǎng)大了許多,整個(gè)人都變了的感覺(jué)……
聽(tīng)著這樣的評(píng)價(jià)我略有些驚訝,不禁回頭再又細(xì)細(xì)打量你:“是嗎?有嗎……”
經(jīng)過(guò)痛苦的小升初,我們終于在這個(gè)金色的九月順利踏入你人生的另一個(gè)起點(diǎn)。這過(guò)程中的各種糾結(jié),辛苦,疲憊……無(wú)須多言,我們和你一起走過(guò)。
我不知道你最終是否有為今天的選擇而后悔遺憾,畢竟你的小伙伴們貌似都選擇了大家都仰慕的“名!。你本來(lái)是完全有資格有可能去的,但因?yàn)閶寢尳o你的理智剖析,你選擇了今天這所次名校的超火班。
“面子”是什么?我們明白,你也明白。也許一開(kāi)始選擇的時(shí)候你還沒(méi)那么明白,但到開(kāi)學(xué)報(bào)到之后,我猜你一定又有了多一些的體會(huì),知道每個(gè)人都必須為自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。
今天是2015年9月12日。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在除開(kāi)包含今天在內(nèi)的4天假期,你在這所新的校園里已經(jīng)走過(guò)8天。8天,并不是很長(zhǎng)的時(shí)間,我卻仿佛感覺(jué)很久很久。
昨天晚上我和你討論新學(xué)期的課外班計(jì)劃,提到之前你在學(xué)習(xí)的無(wú)線電班。本來(lái)前天晚上我們還想著要堅(jiān)持的,結(jié)果昨晚的你在認(rèn)真考慮之后告訴我,你決定放棄。
那一刻我有點(diǎn)不可置信,因?yàn)槲乙詾槟阋欢〞?huì)為了自己的喜好而堅(jiān)持己見(jiàn)。甚至我也一直很是躊躇,一邊希望你能堅(jiān)持,另一邊亦如你一樣擔(dān)心中學(xué)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,會(huì)讓你顧此失彼影響功課。
但,你最終選擇了放手,令我遺憾中夾雜幾分欣慰,欣慰中又有些許說(shuō)不出的悵然。
后來(lái)你寫作文。老師給的作文題是“有你真好”。我問(wèn)你大綱,你告訴我在剛才吃晚飯的時(shí)候就已經(jīng)想好要寫些什么,還異常興奮地說(shuō)這篇作文你想寫成散文。
我愣了愣。散文?為什么你總是特別喜歡走山路險(xiǎn)路,而不是大道?
“有你真好”,這是多么好寫的一篇寫人記敘文,你干嘛非要去嘗試我認(rèn)為你根本駕馭不了的“散文”?
而待我再看你寫的作文大綱時(shí),心里那一個(gè)咯噔就更甚了。因?yàn)樵谀呛?jiǎn)短的幾句文字勾勒之下,我似乎看到了一個(gè)孤單而又倔強(qiáng)的少年,落寞的游離于喧囂之外。我甚至還能感受到那份寂寥之下的傷心和無(wú)奈,一種自舐傷口的微苦。
于是一瞬間里,我的腦子被各種猜想和惶惶填滿,想問(wèn)很多問(wèn)題,又深知我不能問(wèn)。
兩個(gè)小時(shí)。從晚上8點(diǎn)到10點(diǎn),我立在白板前給你一條一條羅列,分析新的作文架構(gòu)。試圖用一種隱蔽的方式把你的構(gòu)想顛覆,轉(zhuǎn)換成其它的可能對(duì)我而言更安心,對(duì)你來(lái)說(shuō)更安全的作文模式……可是,你仍舊用你儼然受傷的眼神告訴我:你堅(jiān)持!
說(shuō)真的,那時(shí)候我真的有種無(wú)力受挫感。我很想保護(hù)你,或者說(shuō)我更想嘗試讓你回避審視內(nèi)心,將視線投向遠(yuǎn)方……但我發(fā)現(xiàn)自己竟然失敗了。我沒(méi)有辦法用類似善意謊言般的東西去愚弄你,正如你很認(rèn)真地告訴我的:你不想去寫一些老調(diào)重彈的東西,你想用新的方式,新的視角來(lái)描述你的世界。
好吧!我必須承認(rèn)你是對(duì)的。我必須很客觀的認(rèn)可你的這個(gè)思路,你的見(jiàn)解,你的想法……它們是真正通往成功的橋梁。因?yàn)槿酥挥杏杏職鈬L試才能收獲經(jīng)驗(yàn),也只有有膽量去創(chuàng)新才有可能成功。
我想保護(hù)你,希望你能走一條更為穩(wěn)妥的大道,但,這本身就是對(duì)你的掣肘。
所以到最后我不得不放棄自己的保守。我決定將人生的真相告訴你,然后把選擇權(quán)還給你。
我問(wèn)你“獨(dú)具匠心”和“天然去雕飾”有什么區(qū)別,你很敏銳的發(fā)現(xiàn)了它們的不同,說(shuō)一個(gè)是人為,一個(gè)是天然。
我說(shuō)你知道辛棄疾的一首詩(shī)嗎?里面有這么一句:“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!蹦阏f(shuō)你印象不深了,然而當(dāng)你在網(wǎng)上百度以后卻又默不念聲。
我把文字分成“紅黃藍(lán)紫灰”,告訴你熱情激昂是紅色,樂(lè)觀積極是黃色,清新脫俗是藍(lán)色,憂郁懷念是紫色,沉寂痛苦是灰色。在這個(gè)世界里,我們每個(gè)人在直面內(nèi)心時(shí)可能都會(huì)更偏重紫色和灰色,但是這個(gè)世界本身更需要的卻是紅色和黃色。
你不語(yǔ)。我知道你正在經(jīng)歷什么,所以我也只能沉默。
因?yàn)槲艺跉埧岬叵蚰阈妫?/p>
你所有的小痛苦都是不值一提的。和宇宙相比,你的世界微輕且渺小。你對(duì)自己內(nèi)心小痛楚的偏執(zhí)關(guān)注并不會(huì)讓更多人了解一個(gè)真實(shí)完全的你。正相反,它們反而有可能引領(lǐng)人們走向另一個(gè)偏頗觀察你的角度……
而那,必不是你所期望看到的。
今天中午,我終于打開(kāi)了你的作文草稿本。實(shí)際上這篇草稿你昨晚就完成了,我卻并沒(méi)在第一時(shí)間去看。
你也許不相信,我不愿意去看的原因大概也正是你今天提到的:
媽媽,你知道嗎?我一直特別郁悶的是每次我的作文一旦給你看了,你讓我改了以后就不再是我的東西了……
是的,我也深知這一點(diǎn)。所以你是否發(fā)現(xiàn)到,自四五年級(jí)以后,你的作文我?guī)缀蹙筒辉偃タ戳四兀?/p>
聽(tīng)了你這個(gè)“小心事”以后,我給你講了蠶蛻變成蛾的過(guò)程。
我提到蠶碌碌無(wú)憂的前半生,作繭自縛后的痛苦蛻變,最后蠶蛾短暫的繁衍產(chǎn)卵……問(wèn)你,如果蠶沒(méi)有勇氣咬破繭,它的作繭自縛是否只有死路一條且毫無(wú)意義?
說(shuō):假若它能頑強(qiáng)堅(jiān)持,勇敢地沖出束縛,那么即便后來(lái)的生命比之以前要短暫許多,也還是別有光彩。至少它見(jiàn)識(shí)了更為廣博的世界,延續(xù)了后代,不是嗎?
你點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思?赡悴恢赖膮s是,我在你沉思的那一會(huì)兒功夫里已經(jīng)將你的作文小稿瀏覽一遍,心情百轉(zhuǎn)千回。那一刻我終于明白,這些日子里一直圍繞你的小情緒都是些什么了。
盡管你很少給我們聊說(shuō),但媽媽還是要真心誠(chéng)意的告訴你一句:
兒子,你從來(lái)都不是孤單一個(gè)人,你知道嗎?尤其是你在學(xué)習(xí)生活中遭遇各種打擊和挑戰(zhàn)時(shí),我們都有關(guān)心,也更理解,你知道嗎?
或許你一直以為你的成長(zhǎng)總是你一個(gè)人在努力。你孤單掙扎著。你膽怯,彷徨,委屈,傷心。你失落,不甘,憤怒,或者無(wú)奈……這許多許多的情緒,你認(rèn)為沒(méi)有人了解,我們也不想理會(huì),是嗎?
兒子,其實(shí)你誤會(huì)了。
很多時(shí)候,我們批評(píng)并不代表不愛(ài)你,我們反對(duì),也未必就是不認(rèn)同。
很多時(shí)候我們只是期望自己能像大海中的燈塔一樣,給你一個(gè)正確而明晰的方向;希望你能有勇氣面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),走得更遠(yuǎn)。
所以也許我們會(huì)偶爾刻意忽略你所遇到的困難和委屈,讓你以為這條路只有你自己。但這并不是真相。真相是我們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注你的成長(zhǎng),你的喜怒哀樂(lè),關(guān)注你人生路程中可能遭遇的每一點(diǎn)滴。
你說(shuō)你的作文想寫一篇散文,那篇“有你真好”中的“你”將是你躺在樹(shù)林間望向天空時(shí)可以看到的一片云……
你說(shuō)在你感覺(jué)悲傷難過(guò),委屈無(wú)助的時(shí)候,你最期望的就是能看到那樣一片云,它能讓你心情寧?kù)o平和,讓你感覺(jué)生活的美好……
兒子,說(shuō)真的,你這樣的構(gòu)想我真心覺(jué)得特別特別好?墒俏医K究還是打破了你的小世界,我也必須要打破你的小世界。
正如你知道的:溫室里的花兒是經(jīng)不住風(fēng)雨的,不是嗎?
而媽媽也想告訴你,我們每個(gè)人都有屬于自己的小房子?墒,我們卻決不能把這小房子就當(dāng)成世界的全部。我們必須要學(xué)會(huì)把自己的心門打開(kāi),因?yàn)橹挥写蜷_(kāi)來(lái)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)“自己”之外的東西,也才能發(fā)現(xiàn)到更多值得在意,值得珍惜的寶藏。
我們要學(xué)會(huì)信任,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)從黑暗、痛苦、挫折中發(fā)現(xiàn)美好與收獲……這樣,我們的人生也才會(huì)更豐富,更完美。
下午我問(wèn)你,在未來(lái)的三年初中生活里你是否還要繼續(xù)學(xué)鋼琴。你看上去是很慎重的在考慮。在我?guī)状伪砻靼职謰寢屢欢〞?huì)尊重你的選擇以后,你再次選擇了堅(jiān)持。
這是你的選擇。我尊重,也為你的選擇感到欣慰。
無(wú)論是什么樣的學(xué)習(xí),它們都好比蠶在作繭。如果不去吐絲作繭,蠶的生命還是那樣的生命,碌碌卻又無(wú)憂?梢坏┻x擇了,不好好用心堅(jiān)持到底,那么這種“作繭”反倒會(huì)成為我們的桎梏,讓自己的世界不僅越來(lái)越狹窄,甚至還有可能會(huì)困死其中。
現(xiàn)在的你恰正是如此。
那些你放棄的,因?yàn)樵?jīng)為之付出代價(jià),現(xiàn)在的半途而廢不會(huì)讓你更開(kāi)心。那些你堅(jiān)持的,盡管會(huì)讓你倍感壓力,可堅(jiān)持到底的收獲也許就能讓你蛻變成長(zhǎng),化繭成蝶。
人生的真相也就是這樣:失去一些,收獲一些,磨去一些,粘合一些。
至于最后我們究竟能收獲什么,收獲多少?這些,在很多時(shí)候也許并不僅僅取決于你的世界有多大,而更在于你的心有多寬廣,行動(dòng)有多少!
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