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教師節(jié)主題活動方案

時間:2024-03-01 10:30:12 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)主題活動方案常用[15篇]

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)主題活動方案,歡迎大家分享。

教師節(jié)主題活動方案常用[15篇]

教師節(jié)主題活動方案1

  今年是我國第xx個教師節(jié),為了更好地尊重和關(guān)愛教師,提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校計劃在教師節(jié)期間舉辦一系列活動。具體方案如下:

  一、活動主題

  本次活動的主題是尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動組織和職責(zé)

  活動小組的組長是x,小組成員包括工會、團委、院辦公室、系部等單位。他們的職責(zé)是負(fù)責(zé)活動的安排、組織、協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備工作。

  三、活動內(nèi)容、時間、地點和參與人員

  1、籌備會議

  籌備會議將于9月10日與行政例會合并,活動小組成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人將參加。會議宣布活動方案,布置工作安排,并組織落實。

  2、環(huán)境布置

  在學(xué)校門口、教學(xué)樓和東院門口各掛一條橫幅;在學(xué)校門口、教學(xué)樓、辦公樓和實訓(xùn)樓門口張貼海報;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)的板報;廣播室定時播放與教師節(jié)相關(guān)的`內(nèi)容。

  3、慶祝表彰會

 。1)閱覽室進行現(xiàn)場布置。

 。2)大會議程和準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話并宣讀賀信;學(xué)生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師和學(xué)生代表發(fā)表講話;文藝節(jié)目表演。參會人員包括院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師和學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動

  組織專題班會和教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶祝教師節(jié)的字畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中提供服務(wù);各系可以自行組織其他慶祝活動。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)去探望生病的教職工和住院的教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

  以上是學(xué)校在教師節(jié)期間舉辦的活動方案,希望通過這些活動,能夠向教師表達我們對他們的尊敬和感激之情,同時也進一步提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造一流的學(xué)校環(huán)境。

教師節(jié)主題活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了慶祝教師節(jié)的到來,培養(yǎng)學(xué)生的感恩心和責(zé)任心,學(xué)校特開展為期一周的教師節(jié)感恩周活動,以搭建師生溝通的平臺,引導(dǎo)學(xué)生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,并用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩。

  二、活動主題:

  老師,謝謝您!

  三、活動時間:

  9月7—14日

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動(總負(fù)責(zé)人:_)

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

  (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:_

  要求:在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳學(xué)校優(yōu)秀名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。(9月9日完成)

  (2)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:_

  要求:校園內(nèi)懸掛橫幅:熱烈慶祝第37個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。9月9日完成。

  (3)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:_

  要求:利用課間時間,播放尊師歌曲、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。(9月9—14日)

  (4)學(xué)校板報宣傳:負(fù)責(zé)人:_

  要求:利用學(xué)校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節(jié)板報。(9月9日完成)

  (5)黑板報宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任

  要求:各班出一期慶祝教師節(jié)的'黑板報。9月12日學(xué)生處組織檢查評比。

  2、學(xué)生感恩活動(總負(fù)責(zé)人:_)

  組織學(xué)生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的活動。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  (1)各班班主任做好感恩宣傳動員工作;

  (2)學(xué)生需要感恩的對象應(yīng)包括:曾經(jīng)教過自己的老師、現(xiàn)在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師(父母)、其他幫助過自己的人……

  (3)學(xué)生可采用的感恩方式:打個電話、發(fā)條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等,以表達自己對老師的感激和祝福。

  (4)學(xué)生根據(jù)自己的實際行動填寫感恩記錄表,以班級為單位上交學(xué)生處。

  (5)要求七年級全體學(xué)生認(rèn)真回憶一下小學(xué)的美好時光,牢記小學(xué)班主任老師們陪伴自己成長的點點滴滴,用發(fā)自內(nèi)心的感動書寫一封《給小學(xué)班主任/老師的一封信》,由學(xué)生處統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封、郵票,學(xué)生寫好后,交由學(xué)生處統(tǒng)一寄發(fā)。(信件上交時間:9月9日中午12:00前)

  3、“向教師獻禮”教師節(jié)慶祝晨會(總負(fù)責(zé)人:_)

  9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。

  (1)升國旗、奏國歌;

  (2)國旗下講話;(_、_)

  (3)“向教師獻禮”現(xiàn)場送祝福活動。

  4、“教師,我想對您說”實踐活動(總負(fù)責(zé)人:_)

  (1)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(負(fù)責(zé)人:各班班長)

  (2)9月9——14日課余時間,組織學(xué)生參加“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在相應(yīng)的宣傳板上。(負(fù)責(zé)人:_)

教師節(jié)主題活動方案3

  活動宗旨:

  在教師節(jié)來臨之季,在全校開展“沐浴師恩,奉獻真情”系列活動,旨在營造和諧、關(guān)愛、感恩的節(jié)日氛圍,讓學(xué)生在參與的過程中,學(xué)會感知愛,理解愛,奉獻愛。進而讓他們在日常生活中用自己的實際行動來做一名有愛心的學(xué)生。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日—xx日

  活動內(nèi)容:

  一、我把感恩之心帶回家。

  本周回家向家長介紹自己的學(xué)校:

  1、向家長介紹自己最喜歡的一處校園景觀。(如書香廣場,感恩長廊等)跟家長說:“我很喜歡自己的學(xué)校!”

  2、向家長介紹自己最喜歡的教師,跟家長說:“我很喜歡自己的`老師!

  3、向家長介紹自己的同桌或朋友,跟家長說:“我很喜歡自己的同學(xué)或朋友!

  二、我把感恩之心帶進校園。

  1、給你原來學(xué)校的老師打個祝福的電話(一年級學(xué)生打給幼兒園老師),問候老師,并祝老師節(jié)日快樂。

  2、為老師親手制作一張節(jié)日賀卡或高年級給老師寫一封信,表達你的感恩之心,送給老師。

  3、在9月10日當(dāng)天,每節(jié)課前的師生問好后,加上“祝老師節(jié)日快樂!”

  3、在9月10日當(dāng)天,由班級代表為班級的每一位任課老師獻上一杯水,并說:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

  三、資料收集:

 。ㄙR卡上交德育室,照片上傳至德育教師節(jié)活動文件夾)

  1、有代表性的學(xué)生賀卡三張(拍照)。

  2、學(xué)生問好的照片一張。

  3、為老師送水的照片兩張。

教師節(jié)主題活動方案4

  一、設(shè)計意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

  二、活動目標(biāo)

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的'愛。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、教師和孩子們一起活動的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊《社會》

  四、活動重點

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

  五、活動難點

  制作小禮物送給老師。

  六、活動過程

  教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?,小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?,老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

  組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

  小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

  討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

  1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論

  老師怎么了?為什么會咳嗽?

  小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

  你平時是怎樣對待老師的?

  制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

  幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

教師節(jié)主題活動方案5

  一、 活動目的

  1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,通過活動讓學(xué)生進一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上! 2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。 3、通過問答競賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、教師精心制作活動課件 2、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。 3、確定活動的主持人(中隊長:王佳慧;班長:羅聰),編寫串詞。 4、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。 5、邀請參加活動的老師。 6、布置好教室

  三、活動過程

  (一)導(dǎo)入

  主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻? 主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿? 主持合:是您,我們敬愛的老師! 主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。 主持甲:您用青春寫出無悔的人生。 主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇; 主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完, 主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲—— 主持合:老師您好! 主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

  (二)表演

  1歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》 主持甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人: 全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》! 2、詩朗誦《老師,辛苦了》 主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色) 3、禮贊 主持乙:是。±蠋煂ξ覀兊膼凼菬o私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。 主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言) 主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!請欣賞小組合唱《隱形的.翅膀》

  (三)競答

  主持甲:教師節(jié)即將來臨,你對教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。

  (四)祝福

  主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。 主持乙:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧! 同學(xué)發(fā)言表達心聲 全班齊讀《尊師頌》 主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負(fù)老師的期望。 個別學(xué)生發(fā)言。

  (五)結(jié)束

  甲:老師是石,敲出星星之火; 乙:老師是火,點燃生命之燈; 甲:老師是燈,照亮前進之路; 乙:老師是路,引你走向輝煌。 甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨; 乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`; 甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂; 乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!

教師節(jié)主題活動方案6

  一、活動目標(biāo)

  通過本次活動,學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學(xué)生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物

  2、確定活動的主持人

  3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》

  4、準(zhǔn)備幾束鮮花。

  5、邀請參加活動的所有老師

  三、活動過程

  (一)主持人甲

  全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

  同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎。r花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)

  甲:陽光燦爛的九月;

  乙:桃李芬芳的九月;

  合:絢麗多彩的九月。

  甲:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!

  乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的.理想之果。

  合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:

  (全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

  (二)主持人乙:

  下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。

  生:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧。爢T們一一上來獻上禮物。)

  甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)?墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?

  乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

 。ㄈ┞犛浾呓榻B其他國家的教師節(jié)

  記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。

  記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。

  記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。

  記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。

  記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

  記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。

  甲:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識!

  乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚

  乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別

  甲:您像園丁,培育著祖國的花朵

  乙:您像粉筆,默默地奉獻著自己

  合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路

  甲:我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!

  乙:祝老師身體健康,永遠年輕!(舞蹈隊表演《健康舞》)

  四、結(jié)束語

  男:一支粉筆,指點知識王國的迷津。

  女:一塊黑板,記下老師無限的深情。

  男:一尺講臺,映著老師高大的身影。

  女:一根教鞭,指著通向理想的航向。

  合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!

  主持人合:20xx年,“老師,您辛苦了!”

教師節(jié)主題活動方案7

  活動主題:花滿校園語成蹊

  活動設(shè)計指導(dǎo)思想:

  20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。

  這個教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的'主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  活動目標(biāo):

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:9月5日——9月16日

  活動地點:x幼兒園

  活動內(nèi)容:

  一、第一階段(9月5日xxxx9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日xxxx9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)主題活動方案8

  前言:

  老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著茁壯成長的小樹苗。在教師節(jié)來臨之際,祝福天下所有的教師,節(jié)日快樂!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里,道一聲:老師您辛苦了!

  活動目的:

  1、以教師節(jié)為契機,通過開展一系列促銷活動,吸引客流,聚集人氣,烘托商場熱鬧的`氛圍。

  2、以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹立良好的商場形象,并以此維系老顧客和廣大會員,提高商場的美譽度。

  3、以公關(guān)活動為噱頭,配合廣告宣傳,進一步擴大商場的知名度,為商場發(fā)展積累客戶資源。

  SP主體方案:

  SP1:全館流行商品3折起,憑VIP卡或是教師證可再享9、5折。

  活動時間:20xx年9月9日——9月13日

  費用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))

  SP2:感恩教師,九月獻禮。

  活動時間:20xx年9月9日——9月13日

  領(lǐng)取地點:贈品處

  活動內(nèi)容:凡是在XX百貨消費單筆實付金額滿388元即可憑當(dāng)日收銀小票至贈品處領(lǐng)取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領(lǐng)取抱枕一個;滿888元即可領(lǐng)取5公斤金龍魚大米一袋。數(shù)量有限,送完為止!

  費用預(yù)算:

  菊花茶11元×5天×200箱=1100元抱枕20元×5天×150個=1500元;

  大米35元×5天×100袋=1750元;

  小計:4350元。

  SP3:天使愛美麗,教師也瘋狂。

  活動時間:20xx年9月9日——9月13日

  活動地點:一樓化妝品專柜

教師節(jié)主題活動方案9

  一、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在校園營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “感謝師恩,訴說心聲”

  三、活動資料

  教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),自1984年起,每年的'9月10日被定為我國的教師節(jié)。20xx年9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。

  作為國家的有志青年,就應(yīng)加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是期望在節(jié)日到來之際,傳達學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩。

  四、活動時間:

  20xx年9月7—8日

  五、活動地點:

  各系教學(xué)樓各辦公室

  六、活動對象:

  各系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

  3、倡議書、通知各打印X份。

  八、活動資料:

  1、9月8日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月8日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會所有成員、全體學(xué)生

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門務(wù)必相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)主題活動方案10

  今年9月10日是全國第xx教師節(jié),為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,展現(xiàn)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌,營造全社會關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。我鎮(zhèn)決定于20xx年教師節(jié)前后舉行系列慶;顒印,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  今年教師節(jié)慶祝活動以突出"忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范"活動主題,各單位要廣泛開展教師節(jié)主題活動,進一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習(xí)熱潮,展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表。

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展以"學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂"為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。各校(園)要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動,并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進事跡結(jié)合起來,與加強師德建設(shè)結(jié)合起來。當(dāng)前,各校(園)尤其要積極發(fā)現(xiàn)"師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學(xué)"的教師楷模;勇于樹立"自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,抵制有償家教,回歸課堂"的學(xué)生典范,引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。

  (二)加大力度,廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標(biāo)語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師和先進教育工作者的先進事跡、師德師風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量,營造濃厚的活動氛圍,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。

 。ㄈ├^續(xù)開展"送溫暖"活動,為教師辦實事、辦好事。教師節(jié)期間鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村(居)主干將深入學(xué)校走訪慰問,傾聽教師對做好教育工作的意見和建議,主動了解學(xué)校的困難、教師的'工作生活情況,切實解決教師的工作生活困難,充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心,進一步增強廣大教職工樂業(yè)奉獻的意識。

 。ㄋ模╅_展形式多樣的慶;顒。擬召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝表彰大會,對優(yōu)秀教師、先進教育工作者進行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風(fēng)演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽并薦送市賽;擬在安海中學(xué)舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學(xué)校(園)也要圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

  (五)9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目現(xiàn)場直播。

  (六)各學(xué)校舉行新教師拜師會,結(jié)合師徒結(jié)對工作進行開展。

  三、活動要求:

  (一)各單位要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃、精心組織,做好20xx教師節(jié)主題活動的各項工作。要圍繞主題,總體部署,統(tǒng)籌安排,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,學(xué)校與社會相結(jié)合,廣泛參與、多方互動、層層展開,確保慶;顒勇≈亍崃、簡樸,有時代感、廣泛性和社會參與性,保證教師節(jié)主題活動取得預(yù)期效果。

 。ǘ┤(zhèn)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡,增強光榮感和使命感,確立先進教育理念,展示教師風(fēng)貌,弘揚師德精神,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日,為年底創(chuàng)建教育強市營造濃厚的氛圍。

 。ㄈ└鲉挝粦(yīng)及時將活動中涌現(xiàn)的尊師重教的典型及活動開展情況,以宣傳黨和政府對教育的關(guān)懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業(yè)的風(fēng)采為主旋律,突出宣傳安海教育的亮點和重點,加強與新聞媒體的聯(lián)系與合作,積極主動地做好教師節(jié)期間的宣傳工作,及時報送鎮(zhèn)教委辦或發(fā)送安海鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)"投稿系統(tǒng)"等宣傳欄目。

  為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好、落實好,安海鎮(zhèn)政府將成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各校(園)要把慶祝第xx個教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好、落實好。

教師節(jié)主題活動方案11

  活動主題:

  我們的心聲——教師節(jié)主題班會。

  活動班級:

  高一(13)班。

  活動內(nèi)容:

  1、 PPT播放對教師的祝福,開幕詞;

  2、教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

  3、小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

  4、歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;

  5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻上教師節(jié)禮物;

  6、深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;

  7、閉幕詞,班主任總結(jié);

  活動效果:

  經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現(xiàn)出對“教師”的`深刻領(lǐng)悟,當(dāng)中有沉思者,激動者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果,而這次班會給同學(xué)們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會在這個班集體中長存。

  通過這次主題班會活動,拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時候也加深了友誼,作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。

  教師節(jié)活動反思:

  本次主題班會充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,是一次展示學(xué)生風(fēng)采的大舞臺。從任務(wù)布置到活動的開展,只有短短的3天時間,令人欣慰的是,同學(xué)們各司其職,分工明確,將任務(wù)落實的十分到位,做事效率比我想象中的好很多,這也從一個側(cè)面反映了班級的團結(jié)。在本次主題班會也充分做到了凝聚班級成員的功效,有一批平時不怎么起眼的學(xué)生勇?lián)厝,讓全班領(lǐng)略領(lǐng)略他們的風(fēng)采。班中有個沉悶內(nèi)向的男生對待主題班會的認(rèn)真態(tài)度,令人感動。在班會召開的前一晚,他還主動與我討論節(jié)目,希望屆時能給大家一個驚喜。

  活動感想:

  作為組織者,雖然缺少經(jīng)驗,但我愿意為我班投入時間來將份內(nèi)的事情做好。雖然班會開下來,內(nèi)容上有些俗套,但是我相信大家都找到了感恩的感覺。

  本人對班會成效非常滿意,它提醒著我們教師那不可忽視的偉大。我相信沒有一定覺悟的人事不會選擇教師這個職業(yè)的。

  還有一點令我欣慰的是,雖然是剛剛聚在這個集體中短短的十幾天,但是隨著一次次的活動,班集體的凝聚力不斷增強,在一次次的感動中加深了同學(xué)們之間的感情。

  從大家合唱《感恩的心》的場面中,我仿佛看到了幾個月之后我們的大家庭,親密無間,同心協(xié)力。

教師節(jié)主題活動方案12

  活動主題:

  我們的心聲——教師節(jié)主題班會

  活動班級:

  高一(13)班

  活動內(nèi)容:

  1、 PPT播放對教師的祝福,開幕詞;

  2、教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

  3、小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

  4、歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;

  5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻上教師節(jié)禮物;

  6、深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;

  7、閉幕詞,班主任總結(jié)。

  活動效果:

  經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現(xiàn)出對“教師”的深刻領(lǐng)悟,當(dāng)中有沉思者,激動者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果,而這次班會給同學(xué)們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會在這個班集體中長存。

  通過這次主題班會活動,拉近了我們與老師之間的`距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時候也加深了友誼,作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。

教師節(jié)主題活動方案13

  教師節(jié)是每年的9月10日,是為誦經(jīng)禮佛的偉大教育家孔子而設(shè)立的紀(jì)念日,用以表達對中小學(xué)教師的感激之情。而在小學(xué)里,教師節(jié)更是一個特別的日子,因為小學(xué)生們可以通過自己的方式來表達對老師們的感激和祝福。為了慶祝這個特殊的節(jié)日,學(xué)校要舉辦一系列的活動。

  一、師生互動班會

  與老師共度教師節(jié)這個特別的日子是小學(xué)生們最期待的,因此,在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)校應(yīng)該組織學(xué)生們開展師生互動班會。在班會上,學(xué)生們可以給老師們表達自己的感激之情,老師也會給學(xué)生們送上祝福。

  在班會上,學(xué)生們可以自己設(shè)計一個小禮物來送給老師,如制作一張精美的賀卡、畫一幅優(yōu)美的畫作或者是制作一些小手工。同時,老師可以在班會上表演一些小品或者給學(xué)生們演講一些有關(guān)教育的知識,讓學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中感受到教師節(jié)的慶祝氛圍。

  二、主題展覽

  為了讓學(xué)生們更好地了解教師節(jié)的來歷和意義,學(xué)?梢越M織主題展覽。該展覽可以以圖文并茂的形式進行,將以“感恩教師,成就未來”為主題,向?qū)W生們傳遞教育的信息,展現(xiàn)教師在學(xué)生成長中的重要作用,讓學(xué)生們在感受孝敬師恩的同時也傳遞出他們向老師們致敬的決心。

  在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還可以開展一些互動性的活動,比如小學(xué)生可以在展覽中寫下小貼條,向老師表達他們真摯的感激之情,或者是進行一些多媒體互動,通過和老師的互動來鍛煉學(xué)生的實踐能力和自身的創(chuàng)新能力。

  三、學(xué)生自主設(shè)計的'教師節(jié)文藝匯演

  在教師節(jié)當(dāng)天的晚上,學(xué)校可以在操場上開展一場文藝匯演,讓小學(xué)生們自己站上舞臺,設(shè)計自己的文藝節(jié)目,為老師們獻上自己精彩的演出。

  在此次文藝匯演中,學(xué)生可以自主選擇自己感興趣的內(nèi)容,比如唱歌、跳舞、吟詩作曲等等。而老師們則可以全程觀看,并在觀看后為學(xué)生們進行點評和表揚,鼓勵他們將愛表達出來。

  總之,教師節(jié)是一個特別的日子,而且尤為重要。在這個日子里,學(xué)校應(yīng)該舉辦一系列的活動來慶祝,讓小學(xué)生們能夠真正地感受到教師對他們的重要作用,并讓學(xué)生們更加懂得去感激他們的老師。

教師節(jié)主題活動方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間:9月XX日——9月XX日

  三、活動安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月XX日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計時間為9月XX日至9月XX日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的.筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。9月XX日至9月XX日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月XX日之前上辦公室,參加評比。

  3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月XX日下午第三節(jié))。

  4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富

  5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

教師節(jié)主題活動方案15

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  一、活動主題

  “感謝師恩訴說心聲”。

  二、活動背景:

  我國第xx個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的`師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日—xx日

  四、活動地點:

  理科樓各辦公室

  五、活動對象:

  信息工程系全體老師

  六、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

  3、倡議書、通知各打印4份。

  七、活動內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  八、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  九、主要參與者:

  學(xué)生會所有成員

  十、備注

  1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

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