教師節(jié)主題的演講稿共15篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的教師節(jié)主題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)主題的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天是9月10日——教師節(jié)。在第~~個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的'山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師,我們衷心祝愿您幸?鞓返接肋h!
謝謝大家!
教師節(jié)主題的演講稿2
老師們、同學們:
大家好!
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候,第XX個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有著意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的`身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸!。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報撰稿,表達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一個會心的微笑,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放假了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏實驗中學發(fā)展的優(yōu)美、動聽、雄壯的前進樂曲,共同為我們實驗中學譜寫新篇章,我們也相信,實驗中學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
教師節(jié)主題的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護我們成長的'老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
老師啊,您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
老師啊,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
老師啊,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師啊,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,全家歡樂,健康長壽!
教師節(jié)主題的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
節(jié)日好!
我代表高一所有學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
九月金秋,老師是這季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過去的,此刻的,將來的。所有的教師都就應享受崇敬與祝福。
在這收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。
多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。
您是燭光,照亮了每一學生的心靈,指明了前進的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達,推動著每一學生前進。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的`勞動,認真上好每一天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師的禮物。應對老師的恩情,應對家長的期望,應對校園為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重校園的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下秀麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為一中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
教師節(jié)主題的演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是XX班的XX,今天我演講的題目是《師魂頌——用愛熔鑄師魂》。
九月是一個溫馨的季節(jié),也是一個值得慶祝的季節(jié)。在和風中,我們歡慶第xx個教師節(jié)。在這個重要的日子里,我代表初一年級全體學生,向?qū)W校的老師們致以最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意。同時,我們也要獻上我們最美好的祝福!
老師的偉大,不僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于激發(fā)我們對學習的興趣和熱情。老師是為我們樹立了做人的榜樣,他們讓我們明白學習不是負擔,而是一種快樂和責任,是開啟未知世界的通往之門。
在黑板上,您的`每一個筆畫都充滿了深情厚誼。在講臺上,您的每一個呼吸都閃耀著艱辛堅定。
您讓我們插上理想的翅膀,在知識的海洋中翱翔。您的愛比父母給予的更嚴峻,比母愛更為細膩,比友愛更加純潔。
作為一位老師,您甘愿做人梯,讓學生踏著您的肩膀踏上新旅程;您把自己比作園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園五彩繽紛;您勤于當春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭,以百分之百的忠誠,燃燒自己為人間照亮一片光明。
如果我是詩人,我將以滿腔的熱情詠唱大海的遼闊和深遠,獻給您——我的博識廣泛、胸懷寬闊的老師。
父母把身體贈予,老師賦予我們心靈;這兩者共同塑造了今天的我們。
老師是火種,點燃了學生心靈深處的火苗;老師是階梯,承載著我們向上攀登的每一步踏實。
師德是最動人的詩篇,老師是人生中最美麗的風景,師魂是最亮麗的飄帶。粉筆是最神奇的魔棒,講臺是最神圣的平臺。
忘不了您講臺上流光溢彩的風采,忘不了您在燈光下默默耕耘的身影,忘不了您和藹可親的笑容,更忘不了您耐心細致的教導。
您的工作在今天,但您卻在為祖國的未來而奮斗;您的教學在課堂中完成,成就卻遍布祖國的每一個角落。
您用自己的生命,書寫著一個又一個輝煌的故事;您用自己的熱血,繪就著一段段美麗的篇章。
親愛的老師們,您們的光芒或許是有限的,但正是這些有限的光芒匯聚在一起,引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。
最后,再次恭祝各位老師節(jié)日快樂。
我的演講到這里結(jié)束,感謝大家。
教師節(jié)主題的演講稿6
各位領(lǐng)導、來賓、老師們:
大家下午好!
在教師節(jié)到來之際,能與各位領(lǐng)導、全體教師歡聚一堂,同慶第27個教師節(jié),這是我來這里工作后和大家過的真正的第一個教師節(jié),我倍感親切、高興。借此機會,我謹代表我以及學校領(lǐng)導班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導和來賓表示衷心的感謝!
一年來,我們圍繞西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局提出的“學在西鄉(xiāng)塘”教育品牌這一總目標,努力打造“環(huán)境美、設施齊、特色顯、質(zhì)量高”的新農(nóng)村窗口學校。這幾年來,我們認真抓好常規(guī)管理,認真抓好教育科研,認真抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。廣大教師辛勤工作,無私奉獻,為學校、為興賢村的教育做出了不俗的業(yè)績。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的發(fā)展,這兩年來,通過了城區(qū)合格學校以及常規(guī)管理的檢查評估,學校先后獲得石埠學區(qū)20xx年六一節(jié)文藝匯演一、二等獎;20xx年西鄉(xiāng)塘區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭先”績效三等獎;20xx—20xx年石埠學區(qū)教職工氣排球聯(lián)賽總成績第二名;20xx年六一節(jié)學生鼓號隊比賽特等獎、經(jīng)典誦讀比賽教師組特等獎等;保證學校各方面的成績保持在全學區(qū)的前列。
這幾年來,在上級領(lǐng)導、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學校領(lǐng)導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發(fā)展。
首先在改善學校辦學條件方面,經(jīng)過多方努力,在上級的特別關(guān)注下,完小校投資了近3萬元新建了和重建了60多米的圍墻,儒禮教學點投資了近10萬元拆掉危墻并重建了100多米的圍墻,那莫教點投資近萬元重修教室屋頂、天面、門窗、排水溝,保證了學校的財產(chǎn)和師生的生命安全;在校園文化方面,我們在20xx年上半年也投入了大量的資金,新建40多米的德育長廊,粉刷了校門口的圍墻、廁所、教學樓樓梯等,設置了新的樓梯、走廊、廁所文化等,美化、綠化500多平米泥地,硬化400多平米地板,給師生創(chuàng)造了比較良好的校園環(huán)境。在爭取上級支持的同時,我們還爭取了社會力量的支持,在20xx年春季學期我們邀請了12位書畫家到學,F(xiàn)場為師生作書畫表演,贈送書畫,極大地激發(fā)了師生的學習熱情;3月23日氣象日,自治區(qū)氣候中心到校來宣傳氣象知識,贈送科普圖書、電腦一臺、并建立了氣候科普知識教育基地;在南寧電視臺幫得欄目組的報道和幫助下,愛心人士甘凱先生捐贈學校5臺學生電腦和一批學生服裝和鞋子;南寧市招商銀行在我校建立了愛心圖書室,并捐贈了20xx多冊新圖書;之后,南寧電視臺又多次到完小、儒禮教點采訪,不斷為學校爭取愛心人士捐贈圖書,并幾次組織學生去參觀科技館、會展中心等;江蘇省蘇州的一個愛心組織從去年春季開始,資助我校單親和孤兒學生5名,每年每學生600元,并表示只要愿意讀書會一直資助到讀完大學。上級的關(guān)心和支持,以及社會力量的幫助,讓學校設施得以較快的完善,為師生創(chuàng)造了更好的學習環(huán)境,對他們的善舉,我們師生無比感激!借此機會,我們用熱烈的掌聲表示我們最崇高的敬意和謝意!懷感恩之心,行感恩之舉,我們將這感激之情投入到工作中,創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績回報他們。
其次在教學工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,認真抓好教學質(zhì)量。這幾年來,我校教師辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是譚翠珍、鄧麗紅、凌翠蘭、梁淑珍、凌華昌、李華寧等老師,所帶班級的成績時常排在石埠學區(qū)前列。
在今年的教師節(jié),方紹良、李蘭珍老師被評為西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教師;盧茂月校長被評為西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教育工作者;梁彬、李業(yè)高老師被評為石埠學區(qū)優(yōu)秀教師;今年七一,黃金華書記被評為石埠街道優(yōu)秀黨務工作者,盧茂月校長被評為石埠街道優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;去年,陳武樹老師被評為廣西小學數(shù)學教學先進教研工作者;李業(yè)高老師所帶班級獲得南寧市優(yōu)秀班集體稱號;楊琴老師獲得南寧市優(yōu)秀少先隊輔導員;譚翠珍老師被評為20xx年南寧市“”骨干教師;方中發(fā)老師被評為西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教師;陳武樹、譚翠珍、李佩群、梁媛、梁淑珍、凌翠蘭、李清蘭老師獲得賽課等城區(qū)級的榮譽;龔燕、梁彬、馬少惠、黃桂芳作為青年教師的`代表,在參加學區(qū)的各種教學競賽中也都取得不俗的成績。近年來,我們的老師在不斷地成長、不斷的進步,不斷地勇創(chuàng)佳績,為他們個人和學校都爭得了很多榮譽:陳武樹老師曾被評為自治區(qū)優(yōu)秀班主任,曾獲市級、城區(qū)級各種賽課一等獎,同時是西鄉(xiāng)塘區(qū)特級教師工作室成員之一;凌翠蘭老師也曾被評為南寧市優(yōu)秀教師、曾獲市級、城區(qū)級、賽課一等獎等榮譽;杜少春主任、李愛群、楊琴老師等都曾獲得市級、城區(qū)級賽課獎等榮譽稱號。
成績與榮譽是令人可喜的,但他已成為過去,需要我們再接再厲,更上一層樓!
一、目前的困難和挑戰(zhàn)
創(chuàng)造不俗成績的同時,我們不能盲目樂觀,要保持清醒的頭腦,因為我們?nèi)匀幻媾R著很多的困難:
。ㄒ唬┙虒W設施仍然比較緊缺,難以滿足教學的需求;沒有電腦室、圖書資源少、辦公用的設備仍難于滿足老師電子化備課的教學需要,教學樓前面的木窗亟待更換,體育設施緊缺等;
。ǘ┬@環(huán)境仍需美化,校園文化品位仍需大力營造和提升。
。ㄈ┙虒W質(zhì)量仍需進一步提高。針對外籍生較多的現(xiàn)實以及新形勢下教育的挑戰(zhàn),教學質(zhì)量仍不能滿意,需要大家共同努力,提高教育教學能力,提高我校教學水平。
(四)良好的學風建設仍然有很大的挑戰(zhàn),學生學習的風氣仍要大步提高;
(五)辦學的特色仍要進一步的凸顯。
二、下一步計劃
。ㄒ唬⿲蠋煹南M
第一、加強思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。
第二、加強學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,主動適應教育教學的改革。
第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務水平。
。ǘ⿲W校的打算:
第一、抓學風、抓教學,著力提高教學質(zhì)量,讓上級放心、讓群眾滿意。
第二、創(chuàng)特色、辦名校,以打造第二課堂活動特色為切入點,努力在體育、藝術(shù)等教育上找到突破口,立足石埠、沖出城區(qū)。
第三、成立興賢小學“愛心獎勵助學基金”,鼓勵師生努力工作、好好學習,爭當先進,努力營造良好學風、村風,為振興興賢村教育提供助力。
辛勤園丁,是送給教師的贊語。
春風化雨,是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師更是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望!
各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。我們一定要牢記自己的歷史使命,堅決貫徹黨的教育方針,努力工作,用最優(yōu)異的業(yè)績向關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導、校友、家長匯報!
最后,祝老師們身體健康、教師節(jié)愉快,祝大家中秋快樂!謝謝!
教師節(jié)主題的演講稿7
親愛的老師、同學們:
大家好!
鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,是他們給予了我翻開智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨游知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學的毫不保存的傳授了我們。
親愛的老師,正因為有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的'少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導下成長。老師,您是蠟燭,閃耀著光輝,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進教室,教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關(guān)心就像溫暖的春風迎面吹來。有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光輝;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔。
因為有了您,就有了教師節(jié)這個節(jié)日,這個神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火,點燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來的是良好的學習氣氛。您奉獻了,卻別無所求。您在默默的釋放著光輝,資源也在一點一點的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個學習成果,都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內(nèi)。不管怎么歌頌您,都歌頌不完您的偉大,您的無私,F(xiàn)在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光輝,懂得感恩,懂的感謝。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝〞。
謝謝大家!
教師節(jié)主題的演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
教師節(jié)來臨了,我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。
正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的`大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。
您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
謝謝大家!
教師節(jié)主題的演講稿9
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在那段妄想摘星的歲月里我很清楚有一個人在我背后默默地為我墊高天梯讓我如愿以償。雖然多多少少對您的嚴厲有偏見但自始至終我還是懷著一顆感恩的心謝謝您。
當我對遙遠的未知的未來感到憂慮當我的學習畫面變得越來越淺時我也清楚是您引領(lǐng)我走向知識的殿堂是您用彩筆把我的畫面描深。真得感謝您。您對犯錯的同學循循善誘地做思想工作;對調(diào)皮搗蛋的同學您會以幽默作陳詞;對乖戾上進的同學您會和藹地鼓勵他。在我的腦海里辛勤的`園丁就等于和藹的媽媽因為他們不求回報只愿自己培養(yǎng)的孩子長大后有出息為國家報效?涿兰~斯說過:教師是太陽底下無法再優(yōu)越的職業(yè);斯大林:也曾說過:教師是人類靈魂的工程師……很多文章贊老師:老師像粉筆、像燈塔、像春蠶、像蠟燭……這些比喻很貼切。但這些比喻都是老師辛苦掙來的名副其實。您把青春歲月和心血毫不吝嗇地傾注在我們身上讓我們這些小花蕾得到了充足的陽光和雨露。我們要摘一朵最大最艷的花朵親手戴在您的胸前。
我把好成績獻給您;我把好身體獻給您;我把感恩的心獻給您……
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教師節(jié)主題的演講稿10
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的.碩果。
我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。
在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!
在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!”
教師節(jié)主題的演講稿11
尊敬的老師、同學們:
大家好!九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們?nèi)w同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的'愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
謝謝大家!
教師節(jié)主題的演講稿12
親愛的老師和同學們:
大家好!
九月的天空充滿了秋收的氣息。教師節(jié)腳步輕盈,慢慢到來。對于每個中學生來說。從淘氣的孩子到年幼的青少年。老師——你永遠是最值得我們尊敬和感謝的。值此第一個教師節(jié)之際,我謹代表全體同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。
老師,您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭,雖然微弱,但有光有熱,一片明亮。你耗盡自己,照亮別人。這種無私和奉獻永遠不會被忘記。雖然你的生活很悲慘,但這是你祖國的未來。雖然你只是一根紅燭,但你與學生是相連的。你不在乎個人得失,這種毫無保留的苦心讓我們難以忘懷!
你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清澈的春天一樣甜蜜。你的愛細致溫暖,你的'愛高尚偉大!在慶祝教師節(jié)x x周年的日子里,我們充滿了情感和思想。千言萬語無法表達我們深深的感激,千言萬語也無法表達我們對你的愛!
祝我們的學生,一句親切的問候,一封表達感謝的親筆信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)——的電子郵件,帶給你快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終生為父!敝荡说谝粋教師節(jié)來臨之際,在這個特殊的日子里,我向我們敬愛的老師深深鞠躬。真誠地對我們老師說:“老師,您辛苦了!”
讓我們發(fā)揚尊師重教、感恩師恩的美德。在全班乃至全校,都要營造人人尊師重教的良好氛圍。我答應你從身邊的小事做起,認真聽每一位老師的每一堂課,完成每一位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!
祝天下所有老師身體健康。永恒的青春!
謝謝大家!
教師節(jié)主題的演講稿13
從名不見經(jīng)傳的民辦學校成長為教育界的一顆璀璨奪目明珠,從幾百學生發(fā)展到上千人,從幾十個教師發(fā)展到兩百多名教職工,十五年來,經(jīng)歷過低估挫折始終未放棄追求卓越,時光荏苒,華麗轉(zhuǎn)身,__寄宿學校書寫了輝煌的篇章。湖北省先進民辦教育單位、武漢市優(yōu)秀教師群體……一個個桂冠接踵而來,創(chuàng)新杯、希望杯數(shù)學競賽全國獎,十佳中小學生發(fā)明專利人……一項項榮譽應接不暇!在自勵教育理念指引下,歷屆__人創(chuàng)造了一個又一個奇跡,各年級學科成績在全市名列前茅,學科競賽成績斐然,成為武漢中學教育一朵無限誘人的奇葩。這些成績,浸透了歷屆領(lǐng)導的心血,飽含幾百名教職工的汗水,成就了今天的輝煌。是什么原因讓__如此的美麗綻放?是誰讓她獨領(lǐng)風騷呢?是這些群敢于創(chuàng)新的__人!是“__因我而美麗”的責任理念!是人人從我做起,奉獻教育事業(yè)的`精神!
不能擁有海洋一樣的寬廣胸懷,何不做一條小溪滋潤我們的__?不能成長為參天大樹做棟梁之才,何不做一棵小草美化我們的校園?不能做一片茂密的森林,何不做一朵小花為__增光添彩呢?我們的__人是這樣想的,也是這樣做的!為了學校的發(fā)展,有的領(lǐng)導廢寢忘食,日夜籌劃學校建設,牢牢把握學?茖W發(fā)展的大方向;為了提高教學質(zhì)量,有的老師宵衣旰食,不分晝夜,勤勤懇懇地默默耕耘,將滿腔激情奉獻給教育事業(yè);為了學生們健康快樂的成長,那些班主任磨破了嘴,跑斷了腿,用真情去感化孩子,給校園帶來了縷縷春風;為了照顧好學生的生活,有的生活老師早起晚睡,像母親一樣地為學生洗衣,拖地,呵護孩子們健康成長;為了改善了學生的生活,有的老師天天守護在食堂里,讓學生天天吃上安全可口的美食;為了讓校園更加溫馨美麗,有的老師冒著高溫炎熱植樹種草,栽花養(yǎng)柳,將艱辛的汗水灑滿各個角落;為了創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境,我們的環(huán)衛(wèi)工人不怕臟類,精心地清理地每一片紙屑,仔細地雕琢每個樓層臺階……十多年來,老師們櫛風沐雨,創(chuàng)業(yè)干事,將學校當成自己的家園,將學生看做自己的孩子,以主人翁的責任感對待崗位工作,與__共呼吸,共命運,奏響了一曲“__因我而美麗”的凱歌!__因我,因你,因他,因我們大家而美麗!
荀子云:不積小流,無以至江河;不積跬步,無以至千里。戰(zhàn)斗在教學、后勤、管理戰(zhàn)線上的同仁們,也許我們非常平凡,也許我們能力有限,但是我們緊密團結(jié)在一起就匯聚成了一股強大的力量!讓我們?nèi)巳藦奈易銎,拼搏工作,奉獻自己的熱血與智慧吧!因為---__因我而美麗,__的明天因我們共同的努力而更加美好!
謝謝
教師節(jié)主題的演講稿14
各位領(lǐng)導。老師,親愛的同學們:
你們好!
九月金秋,教師佳節(jié)。今天,我們迎來了第xx個教師節(jié),在這幸福。溫馨而又激動的時刻,我用最純真。最真摯。最熱烈的心,祝關(guān)心。愛護我們成長的老師———節(jié)日快樂。幸福安康!希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您辛勤的汗水,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她照亮別人的心卻是永恒的'你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們文化知識,更在于教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
感謝您———老師,您讓我們成為一個自信。超越自己的人!您教會我們用自己的頭腦和雙手,去探索一切未知,讓生活充滿驚喜!充滿陽光!感謝您———老師,您是一個無私幫助我們的人,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注,給于鼓舞與幫助。是一個讓我們值得永遠信賴的人!感謝您———老師,是您讓我們明白:從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量。您的言行。您的教誨,影響我們的一生。不管我們將來干什么,您總幫助我們壘好基礎;蛟S您講課的細節(jié)會隨著時間的流逝,被我們淡忘,但您的熱情。勇氣和慈愛會永遠銘記在我們心中。
感謝您———老師,是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,還可以像天空一樣遼闊,而我們必須做出自己選擇。親愛的老師,您是紅燭,搖曳的燭焰就像您疲憊的身軀,燃燒了自己,照亮了我們成長的道路。
親愛的老師,您是我們心中的楷模。永遠的榜樣,我們會因為您感到驕傲和自豪,再次祝福您———我親愛的老師,節(jié)日快樂,永遠幸福!
教師節(jié)主題的演講稿15
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家早上好!
又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護我們成長的教師們節(jié)日歡樂、幸福安康!
敬愛的教師,你是飛舞的秋葉,述說著春的萌發(fā),夏的奉獻,秋的充實,冬的艱難,一生的無悔。我們卻是秋天掛滿枝頭的果實,反射出陽光的燦爛,吸納了綠葉的營養(yǎng),莖的期盼。
當教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自我,照亮別人的心卻是永恒的`。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
教師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
教師!,您讓我們成為自信的,能超越自我的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和職責,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
教師!,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
教師!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫忙我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
教師啊!您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自我做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最終,再次祝全體教師們節(jié)日歡樂,全家歡樂,健康長壽!
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