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教師節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-12 13:10:40 曉怡 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用25篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)主題活動(dòng)方案(通用25篇)

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 1

  主題:

  尊師重教

  通過(guò)主題班會(huì)培養(yǎng)同學(xué)的組織能力、活動(dòng)能力,加強(qiáng)師生之間的情感交流,興起班級(jí)尊師重教之風(fēng),隆重開(kāi)展慶祝教師節(jié)主題班會(huì)。

  會(huì)前準(zhǔn)備

  1、布置黑板

  2、每組節(jié)目

  3、邀請(qǐng)老師參加

  主題會(huì)過(guò)程

  中隊(duì)長(zhǎng)主持召開(kāi)中隊(duì)會(huì):

 。ㄒ唬┲嘘(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始:

  九月,金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日,是一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。

  同學(xué)們,在如此美麗的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。

 。ǘ、抒發(fā)情感:

  中隊(duì)長(zhǎng):在大家的眼中,教師是怎樣的人呢?

  生1:

  生2:

  中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,看來(lái),老師在你們心目中的地位很高,是呀,老師是我們的親人,領(lǐng)路人。

 。ㄋ模┲嘘(duì)長(zhǎng)組織同學(xué)們表演

  第一大組:“獻(xiàn)給老師一個(gè)禮、一杯茶”、(組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行)

  第二大組:“送給老師一束鮮花、一首歌”(組長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)鮮花,表演唱歌)

  第三大組:“獻(xiàn)給老師一張卡片、一句祝!保ńM長(zhǎng)組織組員朗誦祝福和獻(xiàn)上卡片)

  第四大組:“送給老師一封信”(組長(zhǎng)和代表感情朗讀一封信)

  四、結(jié)束致詞:(A為黎曉峰B為董梓珊)

  A:是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!教誨如春風(fēng),師恩似海深 !

  B:在永遠(yuǎn)的將來(lái)無(wú)論我會(huì)成為挺拔的.喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個(gè)花籃——給您,我親愛(ài)的老師!

  A:謹(jǐn)以一份最純真的祝福祝您在繽紛的人生之旅健康、快樂(lè)、富裕、滿足、平安!

  B:桃李滿天下,恩情似海深!

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 2

  一、指導(dǎo)思想:

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的'優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程

  (一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

  2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

  4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

  (二)、中期:調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

  2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、評(píng)選辦法:

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組。

  2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

  六、工作安排:

  1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

  2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

  3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

  ×老師:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

  ×老師:負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

  ×老師:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

  ×老師:提供證書。

  環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

  各年級(jí)組組長(zhǎng):

  1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

  2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的

  慶祝第x個(gè)教師節(jié),發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩:感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  感恩老師難忘師恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  感恩周:9月9日—9月13日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。

  2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

  備注:根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

  3.9月x日早上工作安排

  (1)x校長(zhǎng)致辭。

  (2)學(xué)生詩(shī)朗誦。(x老師負(fù)責(zé))

  (3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。(禮儀生:四個(gè),x老師負(fù)責(zé))。

  (4)全體教師宣讀“x區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:

  我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!”

  (5)儀式結(jié)束。

  4.“感恩征文活動(dòng)”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)“師愛(ài)伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級(jí)的.評(píng)比中加分;活動(dòng)其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛(ài)米蘭》、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。

  本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),將對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 4

  為積極響應(yīng)xxxx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)

  2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(xx月xxxx日送達(dá)每位教師)

  3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

  4.xx月xx日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。

  5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  6.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

  二、活動(dòng)安排

  各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的'考核。

  早上迎賓:xxxx、xxxx、xxxx

  晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)

  人員安排:xxxx、xxxx、xxxx

  橫幅:xxxx、xxxx

  從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

  注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合

  三、錄音活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”;顒(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

  活動(dòng)時(shí)間:從xx月xx日開(kāi)始,在xx月xx日中午之前上交

  注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果

  四、送禮物活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 5

  一.活動(dòng)主題:感恩教師節(jié)

  二. 活動(dòng)時(shí)間:9月5日0:00~9月12日20:00

  三.活動(dòng)形式:以回復(fù)貼子蓋樓的形式,與買家互動(dòng)吸引店鋪收藏和借助教師節(jié)為老師送祝福來(lái)隱性宣傳店鋪。同時(shí)推出倆款特價(jià)商品,作為買家后的主推商品。

  四.活動(dòng)內(nèi)容:在店內(nèi)導(dǎo)航里加上“交流區(qū)”,在交流區(qū)里發(fā)布貼子,如實(shí)現(xiàn)的效果不好,則以淘寶論壇為主,內(nèi)容大概如下:

  【那些年我們一起談?wù)撨^(guò)的老師】

  又是一年教師節(jié),大家還記得對(duì)自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個(gè)孜孜不倦教導(dǎo)你的、還是那個(gè)罰你補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到手發(fā)麻的,都值得我們?cè)谶@個(gè)教師節(jié)來(lái)吐槽一下

  另外,不同中獎(jiǎng)樓層的各位童鞋還會(huì)獲得我們額外提供的.優(yōu)惠特權(quán)!

  參與方式:

  1.收藏店鋪

  2.跟帖回復(fù):【老師辛苦了】+(你想對(duì)老師說(shuō)的話)

  在此,【XXX專營(yíng)店】愿做您溝通的橋梁,為保證“感恩教師節(jié)”的順利進(jìn)行和您的積極參與,盡一份微薄的力量,凡是參與活動(dòng)均有機(jī)會(huì)贏5折優(yōu)惠卡,以旺旺ID號(hào)為準(zhǔn),無(wú)論何時(shí)何地,再也不用等到節(jié)假日打折,想買隨時(shí)都是5折優(yōu)惠哦!

  尚藝家居5折優(yōu)惠卡僅限量15張(期限為三個(gè)月)。

  派發(fā)形勢(shì):以獲獎(jiǎng)的15個(gè)樓層的旺旺ID為中獎(jiǎng)ID。

  為確保網(wǎng)絡(luò)的公正性,獎(jiǎng)勵(lì)樓層計(jì)算公式:以9月12日當(dāng)天的3D中獎(jiǎng)號(hào)碼作為基數(shù),三個(gè)數(shù)相加的和為第一個(gè)中獎(jiǎng)樓層,再以中獎(jiǎng)的樓層作為基數(shù)加50的和為第二個(gè)中獎(jiǎng)樓層,第三個(gè)中獎(jiǎng)樓層為上一中獎(jiǎng)樓層再加50.以此類推。

  例:3D中獎(jiǎng)號(hào)碼為910,9+1+0=10,則第一個(gè)中獎(jiǎng)樓層為10,10+50=60,則第二個(gè)中獎(jiǎng)樓層為60,60+50=110,則第三個(gè)中獎(jiǎng)樓層為110.以此類推。

  注明:同一個(gè)旺旺ID號(hào)蓋樓最多連續(xù)不超過(guò)5次,獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù),如重復(fù)則獲獎(jiǎng)樓層為下一樓層。20xx年9月12日20:00進(jìn)行鎖帖。

  五.另:店內(nèi)倆款商品特價(jià)優(yōu)惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是為了9月17號(hào)大連促銷活動(dòng)的一個(gè)預(yù)熱)

  六.宣傳力度:

  (一).老客戶集體手機(jī)發(fā)信息:

  “教師節(jié)來(lái)臨之際,尚藝家居專營(yíng)店推出“勿忘恩師”贏6折永久優(yōu)惠卡活動(dòng),限量15張,真的是終身6折優(yōu)惠哦,無(wú)論何時(shí),這個(gè)待遇只屬于您。

  詳情關(guān)注:XXX專營(yíng)店(此鏈接為活動(dòng)頁(yè)面鏈接,手機(jī)上網(wǎng)的用戶可直接點(diǎn)擊,可以實(shí)現(xiàn),具體操作,有待試驗(yàn))

  (二).微博推廣

  (三).社區(qū)網(wǎng)站推廣

  (四).其他推廣

  七.圖片制作:

  首頁(yè)倆張宣傳大圖:

  1.宣傳教師節(jié)蓋樓圖片,要求:活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì),圖片底色最好有本店商品,連接到蓋樓的活動(dòng)頁(yè)面。

  2.倆款單品特價(jià):玫瑰花199包郵,南瓜小花瓶特價(jià)8折包郵。預(yù)期效果:增加店鋪人氣和收藏量

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的.關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┰u(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

  1、學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  2、教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,高中4名)。

  3、先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

  本項(xiàng)內(nèi)容,_月_日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,_月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

  (二)舉行系列競(jìng)賽

  各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為9月初。

  2、課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為7月初。

  3、年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為8月中旬。

  4、教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為8月底。

 。ㄈ⿷c祝活動(dòng)(時(shí)間為9月初)

  1、點(diǎn)歌

  2、慶祝表彰大會(huì)

  3、招待會(huì)

  4、師生文藝晚會(huì)

  5、慰問(wèn)

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 7

  為了樹(shù)立典型、表彰先進(jìn),弘揚(yáng)教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品德,充分調(diào)動(dòng)全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極引導(dǎo)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊(duì)伍,哈巴河縣決定在教育系統(tǒng)評(píng)選一批教育工作先進(jìn)集體、教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、扎根鄉(xiāng)村模范教師。并在哈巴河縣慶祝第27個(gè)教師節(jié)大會(huì)上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合本縣實(shí)際,制定本方案。

  一、表彰項(xiàng)目和名額

  (一)先進(jìn)個(gè)人(60名)

  1、“教壇明星”(10名)

  2、“師德標(biāo)兵”(2名)

  3、“優(yōu)秀班主任”(14名)

  4、“優(yōu)秀教師”(20名)

  5、“優(yōu)秀教育工作者”(10名)

  6、“扎根鄉(xiāng)村模范教師”(4名)

  (二)先進(jìn)集體(12個(gè))

  二、評(píng)選條件

  (一)教壇明星評(píng)選條件

  1、教齡20年以上,?埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷),中教二級(jí)(小教一級(jí))以上教師職稱。

  2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學(xué)科專業(yè)水平、教學(xué)基本功、教學(xué)行為等方面是全縣教師中最突出的,并得到公認(rèn)。

  3、全身心投入教育教學(xué),沒(méi)有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。

  4、在教學(xué)成績(jī)、教育效果、教科研成果三者當(dāng)中某一方面有突出成績(jī),在全縣有較高知名度。

  5、獲國(guó)家級(jí)、自治區(qū)教育類先進(jìn)稱號(hào)者以及獲地區(qū)級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱號(hào)者優(yōu)先申報(bào);參加20年各級(jí)教師基本功大賽獲一、二等獎(jiǎng)的教師優(yōu)先。獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)的教師,在教學(xué)成績(jī)特別突出者也可申報(bào)。

  (二)優(yōu)秀教師評(píng)選條件

  1、教齡5年以上,專科以上學(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷)的教師。參加20年各級(jí)教師基本功大賽獲一、二等獎(jiǎng)的教師優(yōu)先。

  2、具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。為人師表,工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨。

  3、全身心投入教育教學(xué),沒(méi)有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。

  4、教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)工作負(fù)責(zé),受到同行的好評(píng)和學(xué)生歡迎。

  5、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,課堂教學(xué)有特色、有創(chuàng)新,課堂組織形式符合新課改要求,能夠真實(shí)貫徹素質(zhì)教育,課堂教學(xué)效益高,教學(xué)實(shí)績(jī)突出,具有模范帶頭作用。

  6、多次承擔(dān)校級(jí)及以上公開(kāi)課、示范課或觀摩課,并獲得好評(píng)。

  7、有較強(qiáng)的教科研能力,有能力參加地區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題研究;

  8、教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)實(shí)績(jī)突出(由學(xué)校教務(wù)處出具相關(guān)數(shù)據(jù),縣教研室核實(shí))及參加賽教課獲得過(guò)縣級(jí)一等獎(jiǎng)、地區(qū)以上的獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。

  (三)優(yōu)秀班主任評(píng)選條件

  1、熱愛(ài)班主任工作,具有良好的職業(yè)道德,注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、紀(jì)律教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育、安全教育和身心健康教育。注重加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。鼓勵(lì)并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動(dòng)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作風(fēng)正派,率先垂范、言傳身教,所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,各項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)校均取得較好成績(jī)。

  2、樹(shù)立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,關(guān)心學(xué)生身體健康,關(guān)心學(xué)生生活狀況,重視學(xué)生思想道德建設(shè),善于發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生不良情緒。師德良好,不體罰和變相體罰學(xué)生、不挖苦、諷刺學(xué)生。所帶班級(jí)無(wú)安全事故、無(wú)校園暴力傷害事件、無(wú)重大違法違紀(jì)事件。特別關(guān)注后進(jìn)生、留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理狀況,幫助解決困難,所帶班級(jí)各方面進(jìn)步明顯。有從事不良家教行為的實(shí)行一票否決。

  3、認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義榮辱觀教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  4、班級(jí)管理有特色、有創(chuàng)新、有風(fēng)格,善于設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組,班級(jí)文化建設(shè)有成效。積極協(xié)調(diào)科任教師與班級(jí)的`關(guān)系。師生

  關(guān)系融洽,能積極主動(dòng)開(kāi)展家訪活動(dòng),與家長(zhǎng)配合好。在本;虮镜赜杏绊憽⒖诒,深受家長(zhǎng)及學(xué)生的愛(ài)戴。

  5、每學(xué)期初做好班級(jí)工作計(jì)劃,平時(shí)有班主任工作情況記載,期末及時(shí)向?qū)W校提交工作總結(jié)。所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)步突出。

  6、現(xiàn)擔(dān)任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷。

  (四)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件

  1、評(píng)選對(duì)象:校長(zhǎng)、書記、中層領(lǐng)導(dǎo)干部

  2、教育管理工作成績(jī)突出的校長(zhǎng)、書記、中層管理干部、團(tuán)(隊(duì))干部、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)。

  3、政治思想好,遵紀(jì)守法,能認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,有較高的分辨是非能力,敢于堅(jiān)持原則。能熟練掌握并嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法規(guī)政策。

  4、愛(ài)崗敬業(yè),立足本職,有較強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,能積極、按時(shí)、高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  5、強(qiáng)化服務(wù),全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),為教育教學(xué)工作和師生生活提供強(qiáng)有力的保障,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格按程序及有關(guān)規(guī)定做好各項(xiàng)具體工作。

  6、清正廉潔,正直無(wú)私,處事公道,有良好的職業(yè)形象,在群眾中有較好的威信。

  7、謙虛好學(xué),刻苦鉆研,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議,管理工作成績(jī)突出。

  8、具有3年以上的從事教育教學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)歷。

  (五)師德標(biāo)兵評(píng)選條件

  1、愛(ài)國(guó)守法,政治方向明確,在大是大非問(wèn)題上與黨中央保持高度一致,無(wú)違背黨和國(guó)家方針政策的言行;依法履行教師職責(zé)權(quán)利,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。

  2、愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。全面貫徹黨的教育方針政策,忠于職守,樂(lè)于奉獻(xiàn),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。

  3、關(guān)心學(xué)生,傳遞師愛(ài),師生關(guān)系平等、和諧、融洽。尊重學(xué)生人格和主體地位;保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;

  4、教書育人,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持以自身良好的思想和道德風(fēng)范進(jìn)行言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。

  5、為人師表,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校好人民教師的良好形象。 6、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,具有求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。勇于探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

  7、教師出現(xiàn)以下情形之一,取消其評(píng)選資格:從事有償家教;向?qū)W生推銷或間接推銷商品;向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物;歧視侮辱學(xué)生。體罰或變相體罰學(xué)生;在招生、考試等工作中出現(xiàn)違紀(jì)違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽(yù)的行為。

  (六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評(píng)選條件

  1、長(zhǎng)期扎根于農(nóng)村學(xué)校的專任教師。

  2、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,為人師表,沒(méi)有從事不良家教行為和利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)。

  3、具有相應(yīng)的教師資格,長(zhǎng)期堅(jiān)持在農(nóng)村一線教學(xué)崗位,連續(xù)在村小、教學(xué)點(diǎn)一線教學(xué)崗位工作5年以上,且現(xiàn)在還在村小、教學(xué)點(diǎn)從事教育教學(xué)工作。

  4、全面貫徹教育方針,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)、教書育人,在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績(jī)突出。

  5、認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),在推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出。

  6、熱愛(ài)學(xué)生,師德高尚,關(guān)心幫助學(xué)生。

  7、參加評(píng)選的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)年至少完成一個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),且教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理方面成績(jī)突出。

  (七)先進(jìn)集體評(píng)選條件

  1、全面貫徹國(guó)家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、政策,有明確的辦學(xué)方向,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  2、擁有高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍,具有較強(qiáng)的辦學(xué)能力。

  3、各項(xiàng)制度健全,能認(rèn)真落實(shí)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  4、有良好的社會(huì)信譽(yù),為培養(yǎng)人才做出突出貢獻(xiàn)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)評(píng)選、推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)成立教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任等評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)表彰人選的審批和評(píng)審工作,組成人員如下:組長(zhǎng):彭康(縣委組織部部長(zhǎng))副組長(zhǎng):托力洪(縣政府副縣長(zhǎng))成員:吾木爾別克(縣教育局黨委書記)劉秋生(縣教育局局長(zhǎng))王兆全(縣教育局紀(jì)檢書記)

  高峰(縣教育局辦公室主任)古妮拉(縣教育局人事辦主任)

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局人事科,辦公室主任由吾木爾別克同志兼任,負(fù)責(zé)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選、推薦工作。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)背景

  教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié),以表達(dá)對(duì)教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來(lái)感謝師恩。

  指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的`感染力和影響力。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日

  活動(dòng)安排

  “教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

  會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

  會(huì)中

  (一)開(kāi)場(chǎng)

  主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

  (三)交流

  在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

  (五)尾聲

  在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂(lè)’!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 9

  20xx年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、意義非凡的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿意的教育”的活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“隆重、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)“的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,激勵(lì)廣大教職工堅(jiān)定教育信念,樹(shù)立教育理想,自覺(jué)踐行黨的群眾路線,增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┡e辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)”。8月底前,在全校組織評(píng)選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。

  (二)走訪慰問(wèn)教育工作者。9月上旬,學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室結(jié)合黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)多種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪慰問(wèn)離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(工會(huì)負(fù)責(zé))

 。ㄈ┙M織教師讀書征文活動(dòng)。在廣大教師中開(kāi)展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng),9月中旬舉行教師讀書報(bào)告會(huì)。(教科室負(fù)責(zé),具體要求詳見(jiàn)附件3)

 。ㄋ模┡e辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)藝術(shù)作品開(kāi)展儀式”,展期為半個(gè)月。開(kāi)展儀式與表彰活動(dòng)統(tǒng)籌安排。(政教處負(fù)責(zé),具體要求詳見(jiàn)附件4)

 。ㄎ澹┡e行教師才藝展示活動(dòng)。8月底,舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)才藝展示活動(dòng)”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采。

  (六)開(kāi)展教育為民服務(wù)活動(dòng)。組織以“教師回報(bào)社會(huì)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),務(wù)實(shí)開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員義工”活動(dòng),真心、真誠(chéng)服務(wù)社區(qū)群眾,進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。(黨辦負(fù)責(zé))

 。ㄆ撸╅_(kāi)展教師義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。組織教師積極參加義務(wù)獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛(ài)心。(工會(huì)、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé))

  (八)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間,利用櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺(tái),做好各項(xiàng)宣傳工作。(校辦、團(tuán)委負(fù)責(zé))

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)名稱

  《禮儀之花在幼兒園綻放》。

  二、設(shè)計(jì)意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的'幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

  1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。

  2、畫一畫:自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:禮儀兒歌。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 11

  主題:《謝謝老師》

  一、活動(dòng)目的

  1.讓孩子們理解教師的工作,激發(fā)對(duì)教師感恩的情感。

  2.讓孩子們知道9月10日是教師節(jié),鼓勵(lì)他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備配樂(lè)散文《謝謝老師》的錄音磁帶;

  2.與《謝謝老師》散文詩(shī)歌內(nèi)容相關(guān)的掛圖;

  3.畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  懸掛圖片,同時(shí)播放配樂(lè)散文《謝謝老師》。

 。ㄔ谳p松活潑的配樂(lè)中,讓孩子們?cè)诟惺芤魳?lè)的同時(shí),聆聽(tīng)詩(shī)一般的朗誦,靜心感受其內(nèi)涵,與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。)

  1.在后續(xù)輕柔的音樂(lè)中,請(qǐng)孩子們回答這首詩(shī)歌的名字。

 。ń(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)和提示,讓孩子們回顧剛剛聽(tīng)過(guò)的詩(shī)歌,觀看圖片,慢慢體會(huì),回答出詩(shī)歌的名字。)

  2.肯定孩子們的回答,用真情打動(dòng)孩子們,讓他們記住教師節(jié)。

 。ㄟ@是一個(gè)特殊的日子,老師是辛勤的勞動(dòng)者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來(lái)。)

  四、講詩(shī)歌《謝謝老師》

  1.帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》,向孩子們講解意義及其內(nèi)涵,讓孩子們說(shuō)一說(shuō)老師的工作。

 。ㄍㄟ^(guò)孩子們的平時(shí)觀察,發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語(yǔ)言表達(dá)能力。)

  2.讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的情感,與孩子們分享節(jié)日的快樂(lè)和祝愿,產(chǎn)生共鳴,師生同樂(lè)。

  (可以讓孩子們手工制作賀卡,或用說(shuō)一句話來(lái)表達(dá)自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容,現(xiàn)在給孩子們一個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的機(jī)會(huì),不要說(shuō)誰(shuí)好不好,關(guān)鍵要孩子說(shuō)出自己想說(shuō)的話。)

  五、活動(dòng)延伸

  教師節(jié)是教師的節(jié)日,孩子們還知道什么節(jié)日?以此來(lái)喚起孩子們記憶中的`其它節(jié)日(如國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié))在這些節(jié)日里,孩子們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

 。ㄗ尯⒆觽兎謩e回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會(huì),讓家庭與社會(huì)的概念深刻在孩子們的心靈中。)

  六、課后反思

  幼兒園教育的目的之一是培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心。愛(ài)心是一種情感,不是與生俱來(lái)的,它需要家庭、幼兒園,乃至整個(gè)社會(huì)的向上的、俱有情感的教育。

  因而,在這個(gè)特定的節(jié)日里,給孩子們一個(gè)集創(chuàng)造和語(yǔ)言于一體的活動(dòng),表達(dá)孩子們的心聲,激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界的靈感。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)主題

  xxx

  二、活動(dòng)目的

  教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,在孩子們當(dāng)中通過(guò)樸素的教育活動(dòng),讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長(zhǎng)過(guò)程中老師教會(huì)我的種種,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的敬意;同時(shí),在教師間通過(guò)傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對(duì)活動(dòng),老師們回顧自己的成長(zhǎng)歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會(huì)我的.種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。

  三、活動(dòng)安排

  1.教師節(jié)的祝福

  時(shí)間:9月10日晨會(huì)

  地點(diǎn):大操場(chǎng)(隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)

  人員:全體師生

  主持:205班

  內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——xxx負(fù)責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)講話——xxx負(fù)責(zé)

  表彰先進(jìn)——xxx負(fù)責(zé)

  2.老教師的慰問(wèn)

  時(shí)間:9月9日

  內(nèi)容:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)20xx學(xué)年退休教師——xxx負(fù)責(zé)

  3.新教師的成長(zhǎng)

  時(shí)間:9月12日教師會(huì)

  地點(diǎn):階梯教室

  人員:全體教師

  主持:

  內(nèi)容:20xx學(xué)年新教師代表xxx發(fā)言——xxx負(fù)責(zé)

  20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對(duì)——xxx負(fù)責(zé)

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 13

  九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第xx屆教師節(jié)征文活動(dòng)。

  一、征文主題:

  迎第xx屆教師節(jié)

  二、參賽范圍:

  1—6年級(jí)的所有學(xué)生。

  三、征稿要求:

  1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實(shí),內(nèi)容健康,文筆流暢。

  2、內(nèi)容不限,題材不限,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的.可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫書信、散文、詩(shī)歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題,我們都?xì)g迎!

  3、來(lái)稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。

  四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  1、以班為單位進(jìn)行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。

  2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來(lái)稿進(jìn)行審評(píng),獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布,獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《xx報(bào)》上予以發(fā)表。

  五、截稿日期:

  20xx年9月9日

  六、活動(dòng)組織及分工安排:

  顧問(wèn):

  評(píng)審小組:

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 14

  教師節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要節(jié)日,在這一天,我們要向我們的老師表達(dá)我們的感激之情。為此,我們要制定一個(gè)教師節(jié)感恩活動(dòng)方案,通過(guò)多種形式表達(dá)我們對(duì)老師的感激之情。

  一、慶祝會(huì)

  我們可以舉行一場(chǎng)慶祝會(huì),慶祝老師的辛勤付出和兢兢業(yè)業(yè)的精神。整場(chǎng)慶祝會(huì)應(yīng)該充滿歡樂(lè)和感激之情,讓老師們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。我們可以邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的家人來(lái)參加慶祝會(huì),增加氣氛,并讓老師們感受到對(duì)他們的關(guān)注和尊重。

  二、感恩卡片

  我們可以制作一些感恩卡片,讓同學(xué)們用心寫下對(duì)老師的感激之情,并送給老師。這些感恩卡片可以貼在老師的辦公室和教室里,讓他們每次看到都能感受到學(xué)生的愛(ài)和感激。

  三、感恩演講

  我們可以邀請(qǐng)一些學(xué)生代表在慶祝會(huì)上發(fā)表感恩演講,讓老師們聽(tīng)到來(lái)自學(xué)生的真摯感激之情。這些演講可以講述老師在學(xué)生生活中的.點(diǎn)滴,以及老師為學(xué)生的付出和幫助。

  四、感恩禮物

  我們可以準(zhǔn)備一些貼心的禮物,讓老師們感受到學(xué)生的關(guān)愛(ài)和感激。這些禮物可以是手工制作的小禮品,也可以是買來(lái)的精美禮品,只要能表達(dá)我們的真摯感激之情就可以。

  五、崇拜儀式

  我們可以在教師節(jié)當(dāng)天舉行崇拜儀式,向老師們表達(dá)我們的尊敬和感恩之情。在這個(gè)特殊的日子里,我們要特別關(guān)注教育事業(yè),表達(dá)對(duì)老師們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤工作的崇高敬意。

  六、感恩行動(dòng)

  我們可以組織一些志愿者活動(dòng),讓同學(xué)們更深刻地理解到老師的工作和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),讓同學(xué)們更加感激老師的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神。這些志愿者活動(dòng)可以是參觀老人院和孤兒院、教授一些生活常識(shí)等。

  七、感恩聯(lián)歡

  在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們可以組織一場(chǎng)感恩聯(lián)歡活動(dòng),讓同學(xué)們感受到節(jié)日的氛圍,分享屬于我們的快樂(lè),讓大家更加深入地了解老師的工作和為人師表的意義。

  總之,教師節(jié)是一個(gè)充滿感激之情的節(jié)日,我們要通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激之情,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和尊重。只有學(xué)生和家長(zhǎng)的共同努力,才能讓教育事業(yè)更加順利發(fā)展,讓我們的老師更加辛勤工作,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 15

  今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的`敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”“老師,我們感謝您!”

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,參加評(píng)比。

  2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。

  3、在教師節(jié)(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 16

  在每年的9月10日,教師節(jié)來(lái)臨之際,很多學(xué)校都會(huì)舉辦一系列慶祝活動(dòng),獻(xiàn)給那些辛勤耕耘、教書育人的老師們。而在小學(xué),更是要把教師節(jié)的氣氛和活動(dòng),營(yíng)造得更加濃厚,讓學(xué)生們懂得尊敬和感恩于老師的辛勤付出。因此在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮环菪W(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案,以期讓所有的小學(xué)都能夠舉辦有意義、富有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)。

  一、演出活動(dòng)

  1、形式多樣的演出

  在教師節(jié)的晚會(huì)上,學(xué)生們可以表演各種各樣的節(jié)目,比如唱歌、跳舞、琴棋書畫等等,以此表達(dá)對(duì)老師的敬意和感恩之情。

  2、學(xué)生自編自導(dǎo)節(jié)目

  在節(jié)目方面,學(xué)生自主編排和導(dǎo)演的表演,不僅可以充分讓學(xué)生們展現(xiàn)自己的才藝,還可以展示學(xué)生們的創(chuàng)新和合作精神。

  3、老師和學(xué)生互換角色

  教師和學(xué)生們可以互換角色,讓老師扮演學(xué)生、學(xué)生扮演老師,以此娛樂(lè)大家同時(shí)表達(dá)對(duì)對(duì)方的尊敬和感激之情。

  4。師生聯(lián)合演出

  老師和學(xué)生們共同演出節(jié)目,比如說(shuō)合唱、獨(dú)奏、聯(lián)手魔術(shù)、肢體語(yǔ)言等等,展示師生的默契和團(tuán)結(jié)。

  二、禮物制作

  為老師制作禮物,以此表達(dá)學(xué)生們的感謝之情。具體可分為以下幾種方式:

  1、創(chuàng)意賀卡

  學(xué)生們可以用紙片、彩筆等制作一張質(zhì)感和顏色都相當(dāng)出色的卡片送給老師,寫下自己心里的祝福和感謝之意。

  2、折紙

  采用紙折成各種形狀,并以不同方式串聯(lián)成一幅畫,讓學(xué)生們感受到手工藝能帶來(lái)的快樂(lè),同時(shí)也表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

  3、畫畫

  利用畫畫表達(dá)感激、信仰或希望。讓學(xué)生們?cè)诋嬛斜憩F(xiàn)出自己的想法和感受,傳達(dá)對(duì)老師的贊揚(yáng)與尊重。

  三、健康體育活動(dòng)

  活動(dòng)形式:

  1、跑步比賽

  學(xué)生們?cè)诮處煿?jié)當(dāng)天組織大規(guī)模的集體跑步,以此表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師的感謝之情。

  2、籃球比賽

  與整理好的組合配對(duì)同臺(tái)競(jìng)技,讓老師們感受到學(xué)生們的凝聚力和團(tuán)結(jié)性。同時(shí)借此機(jī)會(huì),也可以讓老師去釋放一下自己平時(shí)較為壓抑的情緒和壓力。

  3、羽毛球比賽

  在教師節(jié)這天,還可以在學(xué)校舉辦羽毛球比賽,讓更多的學(xué)生和老師們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),讓身體健康成為教育不可忽視的一個(gè)層面。

  四、課堂活動(dòng)

  在教師節(jié)當(dāng)天,對(duì)于各個(gè)小學(xué)班級(jí),也可以進(jìn)行以下具有特色的課堂活動(dòng)。

  1、課堂比賽

  可以為各個(gè)年級(jí)的學(xué)生安排一些課堂比賽,比如讀書比賽、數(shù)學(xué)比賽等等,以此增強(qiáng)學(xué)生們的.主動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、教師示范課

  讓學(xué)生選出自己的最喜愛(ài)的老師,讓老師帶領(lǐng)自己的學(xué)生們進(jìn)行一場(chǎng)精彩的示范課,讓其他年級(jí)的學(xué)生前來(lái)觀摩和借鑒。

  3、親子課堂

  邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一同參與,老師還可以和家長(zhǎng)共同用心組織一場(chǎng)親子課堂,引導(dǎo)家長(zhǎng)們談?wù)摷覍W(xué)關(guān)系和教育理念的問(wèn)題。

  以上僅是小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案中的部分內(nèi)容,希望那些尚未準(zhǔn)備教師節(jié)活動(dòng)的小學(xué)校能夠在這篇文章中找到靈感,因?yàn)槲ㄓ型ㄟ^(guò)多樣化的教育活動(dòng)和形式,學(xué)生們才能在生活、學(xué)習(xí)和童年精彩的日子中得到更為豐碩的收獲和成長(zhǎng)。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 17

  一、活動(dòng)目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

 。ń處煟┳哌M(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。

  活動(dòng)要求:

  以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

  責(zé)任人:

  各級(jí)部、各班主任

  2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日前

  責(zé)任人:

  政教處

  3、教師活動(dòng)一:師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前

  責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室

  活動(dòng)二:一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日前

  活動(dòng)方式:

  1、級(jí)部評(píng)比。

  2、教室內(nèi)張貼。

  3、匯編成冊(cè)。

  責(zé)任人:各級(jí)部

  教師活動(dòng)三:一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

  活動(dòng)時(shí)間:作品在xx月xx日之前上交年級(jí)部。

  活動(dòng)方式:

  1、級(jí)部評(píng)比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊(cè)。

  責(zé)任人:各級(jí)部

  教師活動(dòng)四:為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后

  活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)

  責(zé)任人:各級(jí)部

  教師活動(dòng)五:結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

  一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話。

  一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L,也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的`表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

  活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期

  責(zé)任人:各級(jí)部

  4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日之前活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

  責(zé)任人:各級(jí)部語(yǔ)文教研組

  學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前

  責(zé)任人:各班主任

  學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前活動(dòng)方式:

  1、級(jí)部評(píng)比。

  2、級(jí)部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級(jí)部

  學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給xx老師提一條建議或者以“xx老師,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫出對(duì)xx老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前

  責(zé)任人:政教處

  其他說(shuō)明

  1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 18

  活動(dòng)目的:

  為了讓教師們高高興興度過(guò)自己的`節(jié)日,我校擬訂安排一系列活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié),以此豐富教師物質(zhì)、精神生活,活躍老師身心,加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)合作的精神。

  活動(dòng)一:看表演

  時(shí)間:20xx年9月10日星期五下午第7節(jié)

  全體老師集中綜合電教室,看一個(gè)動(dòng)人的節(jié)目——《師愛(ài)永恒》

  活動(dòng)二:兩人運(yùn)貨比賽

  地點(diǎn):學(xué)校風(fēng)雨廣場(chǎng)

  參加對(duì)象:以級(jí)部為單位參賽,級(jí)部全體教師參加(有特殊情況的請(qǐng)向?qū)W校工會(huì)請(qǐng)假)

  比賽辦法:

  1、比賽分兩輪進(jìn)行,每輪3個(gè)級(jí)部同時(shí)進(jìn)行,比賽前抽簽定順序

  2、每個(gè)級(jí)部參賽人數(shù)為18人次,要求級(jí)部所有老師都參加

  3、級(jí)部?jī)扇私Y(jié)對(duì)子,兩人配合從起點(diǎn)出發(fā),用兩根木棍同時(shí)運(yùn)3球到終點(diǎn)來(lái)回走一趟,回到起點(diǎn)交給級(jí)部下兩位老師,按這樣輪換,直到級(jí)部18人次輪完為止,中途掉球從原地?fù)旎乩^續(xù)進(jìn)行比賽

  4、全級(jí)教師結(jié)束運(yùn)球后,以速度快慢算名次

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  獎(jiǎng)金:以級(jí)部為單位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;

  第三名:66元/人;第四名:65元/人;

  第五名:64元/人;第六名:63元/人。

  注意事項(xiàng):

  1、了解比賽規(guī)則。

  2、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地。

  3、賽前一定要做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)。

  4、建議穿上利于運(yùn)動(dòng)的服裝

  活動(dòng)二:

  游戲活動(dòng)結(jié)束后,到隊(duì)部室抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)品

  活動(dòng)三:

  當(dāng)天晚上,以級(jí)部為單位一起進(jìn)行快樂(lè)大餐

  備注:請(qǐng)?bào)w育科組安排老師提前劃好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好秒表和運(yùn)球工具,做裁判

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 19

  今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為此,--實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開(kāi)展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè),在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的.精神風(fēng)貌。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  xxx、xxx、xxx

  三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想

  1、活動(dòng)宗旨

  今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

  2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

  3、開(kāi)展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。

  5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

  6、各中隊(duì)召開(kāi)“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。

  7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

  8、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。

  9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),節(jié)目以師生自行編排為主。

  10、組織演講比賽!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

  11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。

  12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 20

  一、活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  辛勤育桃李,師恩似海深

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日——9月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的.感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)?,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  活動(dòng)二:以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí),每班可以分成幾個(gè)小組,至少上交5篇)。

  活動(dòng)三:3到6年級(jí),每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開(kāi)一次主題班會(huì)。

  時(shí)間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

  地點(diǎn):各班教室

  形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  六、活動(dòng)結(jié)束

  班會(huì)結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 21

  教師節(jié)是一年一度的教師慶祝日,是表達(dá)學(xué)生、家長(zhǎng)以及全社會(huì)對(duì)教育工作者的感激之情。對(duì)小學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō),教師是他們的知識(shí)導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖,而教師節(jié)則是一個(gè)為他們的教師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯祝福與感恩的日子。因此,小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)的舉辦也是十分重要的。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、增進(jìn)學(xué)生與教師之間的感情,營(yíng)造一個(gè)充滿感恩與愛(ài)的氛圍;

  2、體現(xiàn)學(xué)校重視教師工作和工作成果的態(tài)度,展現(xiàn)學(xué)生的尊師重教的風(fēng)貌;

  3、給教師們營(yíng)造一個(gè)陽(yáng)光、歡樂(lè)、溫馨的節(jié)日氛圍,為教師們節(jié)日增添愉悅的情緒。

  二、活動(dòng)策劃

  1、教師節(jié)主題語(yǔ)

  為教師們寫上主題語(yǔ),掛在校園重要地段,表達(dá)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的感謝之情?梢园ā爸x謝您的辛勤付出,祝您節(jié)日愉快!”等語(yǔ)句。

  2、征集感恩卡片

  讓學(xué)生制作感恩卡,表達(dá)對(duì)教師的感激之情,內(nèi)容可以包括謝謝、您是我人生的導(dǎo)師等文字,也可以寫上經(jīng)歷在教書路上的感受或親手制作的賀卡。

  3、教師節(jié)文藝匯演

  邀請(qǐng)藝術(shù)表演團(tuán)隊(duì)在教師節(jié)期間為教師表演文藝節(jié)目,可以有歌曲演唱、舞蹈表演等節(jié)目,為教師節(jié)增添歡樂(lè)的色彩。

  4、教師節(jié)贈(zèng)禮

  學(xué)生可以自己繪制一幅畫、寫一篇散文或制作一些小玩意兒等,作為禮物送給教師們,這樣不僅可以凝聚感情,還能增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性。

  5、教師節(jié)晚會(huì)

  在教師節(jié)當(dāng)日,由學(xué)生們自主組織晚會(huì),包括獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、小品等,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感激之情。

  三、活動(dòng)流程

  上午9點(diǎn)—11點(diǎn):組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓教師們參加搬桶比賽、拔河比賽、猜拳比賽等,讓教師們感受到學(xué)生的'熱情。

  中午12點(diǎn)—14點(diǎn):學(xué)生自己準(zhǔn)備德國(guó)啤酒雞腿、手抓餅、烤魚、自制甜品等精美食品,為老師準(zhǔn)備一頓驚喜餐。

  下午14點(diǎn)—16點(diǎn):學(xué)生向老師獻(xiàn)上自己親手制作的禮物和感恩卡,并進(jìn)行莊嚴(yán)的獻(xiàn)花儀式。

  晚上18點(diǎn)—20點(diǎn):學(xué)生和教師們共同參加晚會(huì),發(fā)表感想、表演節(jié)目、猜謎語(yǔ)等活動(dòng),讓教師們度過(guò)一個(gè)溫馨而難忘的教師節(jié)。

  四、總結(jié)

  以上是小學(xué)教師節(jié)的一個(gè)活動(dòng)方案,旨在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的感激之情,表達(dá)尊師重教的理念,營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信,在這樣的一個(gè)活動(dòng)中,不僅能夠增進(jìn)師生之間的感情,也能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性,讓稚嫩的心靈在節(jié)日里更加豐滿和溫馨。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 22

  一、活動(dòng)主題:老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個(gè)教師節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開(kāi)始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):兩校區(qū)食堂

  四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工

 。ㄒ唬┣墒职溩

  每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由xx老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

 。ǘ┙承睦L彩燈

  每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的`燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。xx校區(qū)由負(fù)責(zé)。分別xx老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

 。ㄈ⿴熒诚耩^

  每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給,辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

 。ㄋ模├蠋煟量嗔!

  1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。

  2、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ)。

  3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。

 、賹W(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

 、趚x校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻(xiàn)花。1束鮮花由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。

 。ㄎ澹┫嚓P(guān)工作

  1、報(bào)道:完成后配上照片上傳校園網(wǎng)

  2、彩燈準(zhǔn)備:

  3、校區(qū)總負(fù)責(zé):協(xié)助:黃;xx校區(qū)總負(fù)責(zé):xx老師協(xié)助。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生、

  4、未盡事宜,請(qǐng)與xx老師聯(lián)系。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 23

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)主題:

  謝師恩送祝福

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日9月10日

  活動(dòng)安排:

  1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。

  2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:

  a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話

  b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡

  c、寫一篇感謝老師的.征文

  d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。

  3、9月10日教師節(jié)慶;顒(dòng):

  少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。

  利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。

  下午2:30在多媒體教室召開(kāi)全體教師大會(huì);

  4:00在小會(huì)議室召開(kāi)老教師座談會(huì)。

  5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂(lè)活動(dòng)。

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 24

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三、活動(dòng)安排

  1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;

  2、在學(xué)校大門口,上書“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

  會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

  四、會(huì)中

  1.開(kāi)場(chǎng)

  主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

  2.朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的'花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

  3.交流

  在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

  4.表演

  教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

  5.尾聲

  在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂(lè)!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)

  教師節(jié)主題活動(dòng)方案 25

  一、活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的.勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  辛勤育桃李,師恩似海深

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日——9月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)?,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  活動(dòng)二:以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí),每班可以分成幾個(gè)小組,至少上交5篇)。

  活動(dòng)三:3到6年級(jí),每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開(kāi)一次主題班會(huì)。

  時(shí)間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

  地點(diǎn):各班教室

  形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  六、活動(dòng)結(jié)束

  班會(huì)結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

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