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教師節(jié)優(yōu)秀演講稿

時間:2023-06-16 09:37:36 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文1

尊敬的各位領導、各位優(yōu)秀的同仁:

  大家下午好!

  雖然今天下著雨,但是大家心中熱情不減,因為這是一個屬于我們的節(jié)日!在這樣一個特殊二喜慶的日子里,我作為優(yōu)秀教師的代表與大家共同分享從教路上的喜怒哀樂以及點滴收獲,我感到十分榮幸。

  首先,請允許我代表全體獲獎教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!也祝大家教師節(jié)快樂!

  懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的期盼和向往,抱著對教育事業(yè)的熱誠,我們扎根于相橋教育這方熱土。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆,成為我們書寫人生的天地。日復一日,我們播撒愛的陽光,播撒智慧的甘霖。斗轉(zhuǎn)星移,學生們學會了用努力獲得智慧,用真誠追逐夢想。

  馬克思在表達對教師職業(yè)的理解時曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。十五年前我走上講臺,十五年過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的'職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任,并不斷地自我完善。

  蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師!蔽覀兩钤诮K身學習的時代,作為教師,這個時代對我們提出了更高的要求,要求我們做學習型、專業(yè)型、研究型教師,以適應教育發(fā)展的新形勢、新需要,適應人們的新觀念、新期待。要求我們有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認真研究教育教學方法,經(jīng)常與老師們交流不同的意見,不斷提高自己的業(yè)務水平。要求我們學習先進的教育理念、教育技巧,不斷充實自己、豐富自己,把學到的新理念、好做法靈活運用到自己的教育教學。要求我們勇于改革,敢于試驗,不斷創(chuàng)新教法、學法,形成自己的獨特風格,充分調(diào)動學生的興趣,贏得學生的信任。要求我們善于總結和思考,對教育教學的點點滴滴,注意留心觀察、冷靜分析、深入思考、善于總結,始終做教育教學工作的有心人。

  最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫相橋教育事業(yè)的華麗樂章。

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文2

尊敬的領導、老師和同學們:

  你們好!我今天演講的題目是《無私奉獻寫春秋》。

  這是一個平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵,這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你呀,人類靈魂的工程師,9月10日,這個普通的日子變得如此的燦爛。

  伴著第三十六個佳節(jié)的來臨讓我們真誠的說一聲:“老師,您辛苦了!” 讓我們深情的道一句:“老師,謝謝您!”

  提起教師,大家肯定會很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是。」磐駚,偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自教師的熏陶;理論、學說、發(fā)明、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺,心懷莘莘學子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;“人民教師身居斗室卻毫無怨言,生活儉樸卻誨人不倦。多少個潮起潮落?多少個不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺中,粉筆染白了鬢發(fā),鐘聲送走了青春…我們的教師就是那么認真,那么執(zhí)著,在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無私的奉獻。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩來形容老師,因為它正是老師那種默默的奉獻,不求回報精神的真實寫照。

  我曾經(jīng)在《東方之子》中看到這樣一位老師,她是一所小學的普通教師,在她的.班上有3個殘疾的學生,其中人一個還是救護村的孤兒,但她并沒有嫌棄她們,而是把她們接到了家里,像自己孩子一樣對待。她每天背她們上學、放學,幫她們洗臉、洗澡,每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:“這輩子,我最驕傲的就是當了老師,如果讓我再做選擇,我仍然會當老師。“

  平實的一句話,卻道出了許多老師的心聲,老師正是用這種無怨無默默奉獻的精神,譜寫著一曲動人的詩章。

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文3

各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  有人說:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)!笔堑,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)!

  記得上學時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的'壓力。我苦惱過迷茫過,周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我,和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。

  而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

  當在一個春天,我從一個對我“防范甚嚴”的學生臉上讀到笑靨,當在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的大學錄取通知書,當在一個清晨,我聽到一個學生說“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到一個學生說“我會努力”,那真的是一種幸福。

  當在教師的節(jié)日里,我收到學生們給我的一支花,一張賀卡;當在中秋團圓的日子里,接到學生打來的電話,發(fā)來的短信;當在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。

  每當這個時候,我就不會羨慕建筑師,因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。

  我為什么要做老師?我無數(shù)次地問自己:是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批改我們不認真的作文!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國!是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。

  捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,創(chuàng)造人生最燦爛的風景。

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是初二13班的xx,今天我講話的題目是《感謝您,老師》。

  九月的青竹湖畔,秋風輕拂,丹桂飄香。當挺拔蔥蘢的銀杏微微泛黃的時候,第36個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們緩緩走來。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達我們那最真摯的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師,你們辛苦了!無悔奉獻的老師,節(jié)日快樂!

  走在青竹湖的校園中,我常常感覺生活在幸福與溫暖中,因為我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人:燦爛的晨曦中,可敬的武校長常常面帶微笑,看著每一個走進校園的學生,親切問候每一個學生;多彩的晚霞里,可親的吳書記總是叮囑我們注意安全,目送我們的校車緩緩消失在夕陽中。課堂上,給我們鼓勵的是老師那充滿期待的目光,宿舍里,為我們送上關懷的是老師那愛意濃濃的眼神。我們失敗時,是您眉頭緊鎖;我們成功時,是您歡欣鼓舞。老師啊,您是春雨,潤物無聲,滋潤我們渴求的心田;您是落花,化作春泥,呵護著我們年輕的心靈。您是陽光,融化冰雪,溫暖我們離家的心。“把每一個學生放在心上”是你們默默奉獻的最真實的寫照。我們衷心謝謝您,敬愛的老師,是你們,讓我們的生命更加精彩!

  親愛的同學,在這個特殊的日子,我們該怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的'熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

  當然,我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一個輕輕的點頭,一個會心的微笑,證明了你在專心致志地聽講,這是感恩;

  下課后,校園里,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  周末了,放假了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  最后,讓我們再次誠摯地向默默奉獻的老師獻上我們的祝福:

  親愛的老師,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)優(yōu)秀演講稿范文5

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的`感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

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