小學國慶節(jié)活動方案精選15篇
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的小學國慶節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學國慶節(jié)活動方案1
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的.系列教育活動。
二、活動主題:
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動日期:
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動安排:
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙,讓學生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年9月28日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題:感恩祖國感恩學校
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。
要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:20xx年9月29日下午,具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學生
活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽
競賽方式:每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。
時間地點:20xx年9月29日下午
其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
小學國慶節(jié)活動方案2
活動目的:慶祝國慶節(jié)
通過本次慶;顒,培養(yǎng)隊員熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。
活動準備:
開展活動前一周,讓隊員練琴,朗誦。并選擇表演項目、選材。
活動過程:
主持 a:1、今天我們有將迎來祖國的生日,我們的祖國50XX年的悠久歷史,哺育我們一代又一代的中華兒女。
b:2、是啊,明天是新中國成立XX周年,可是在五十年前我國國土上,所發(fā)生的一切,永世難忘。
a:人們常說“前事不忘,后事之師”,如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”,怎樣才做到“不忘”,而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。
b:二十一世紀的中國,進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的`時代,發(fā)展是硬道理,而祖國的發(fā)展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。
a:聽了故事和詩歌,給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻,下面我們來一個歡樂的節(jié)目,電子琴獨奏?帐值辣硌。智力測試。舞蹈。
小學國慶節(jié)活動方案3
一、活動方式:
網(wǎng)上簽名寄語、社會調(diào)查、學習參觀、志愿服務、征文、繪畫、攝影、小制作等。
二、活動內(nèi)容:
(一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動
全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站,以個人名義,也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名,同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出,健康向上,放映真情實感。
(二)主題活動
1.開展“低碳生活,從我做起”主題實踐活動(一、二年級)
以“愛我家鄉(xiāng),保護環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)鶴壁做貢獻”為主線,開展繪畫、攝影、環(huán)保小制作活動。(任選一種形式,展示活動成果),每班上交作品五份。
2.開展“踐行社會主義核心價值觀手抄報比賽”活動(三、四年級)
引導學生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導”的豐富內(nèi)涵,即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報作品中,每班上報作品5份。
3.開展社會調(diào)查活動(五、六年級)
要求學生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。學生以個人分散活動或由居住相靠近的4-6人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,可以聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。參與社會實踐的學生,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。假期過后的一個星期內(nèi)以班為單位上交5篇社會調(diào)查報告。
參考主題如下(也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3)白色污染調(diào)查研究
4)交通安全問題研究
5)市民交通意識及對策
6)小學生的消費觀念與行為研究
7)小學生的體育鍛煉現(xiàn)狀
8)小學生的飲食與營養(yǎng)問題研究
9)小學零用錢數(shù)量的`調(diào)查
三、時間安排
活動時間:10月1日——7日;
四、社會實踐活動要求:
活動前做好各種準備,并遵守以下原則
1.堅持“安全第一”的原則,活動期間要注意安全,保證活動的高質(zhì)量,高效益。
2.按照“就近就便”的原則,在學校周邊、學生家庭所在的社區(qū)或者鄰近社區(qū)開展活動。
3.遵守“誠實守信”、“文明守紀”原則,注意自身形象,嚴格遵守社會公德,認真參加活動,為學校和個人樹立良好形象。
4.各班按要求及時上交假期實踐活動各項材料,此項活動進行學生和班集體評比表彰,納入班級考核。
小學國慶節(jié)活動方案4
活動目的:通過本次慶;顒,培養(yǎng)XXX小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的`熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:XXX小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術(shù)支持負責人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:
6、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
7、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
9、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“XXX小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:小明
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當小學一年級國慶節(jié)活動方案百科。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題
思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學國慶節(jié)活動方案5
一、指導思想
時值中華人民共和國65華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導小組
組長:,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。
副組長:xxx,具體落實活動的`實施、監(jiān)督與宣傳。
組員:xxx、xxxx、xxx、xxx分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報?傎惢顒樱9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景
小學國慶節(jié)活動方案6
一、活動目的:
以建國67周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放38周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:
祖國發(fā)展伴我成長
三、活動安排:
1、“祖國發(fā)展伴我成長”專題的.紅領(lǐng)巾廣播
2、“祖國發(fā)展伴我成長”為主題的手抄報比賽
3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展伴我成長”主題隊會
4、舉辦1-6年級“祖國發(fā)展伴我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容
1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展伴我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
誦讀形式:
集體誦讀,各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
比賽順序:
一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟
1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
。1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(1分)
。2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(3分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
。5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
小學國慶節(jié)活動方案7
指導思想:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
三、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?梢愿鶕(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的.內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
五、活動要求:
1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎
2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人:
整體統(tǒng)籌:
6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
小學國慶節(jié)活動方案8
一、指導思想
時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導小組
組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1。學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2。大隊部舉行慶國慶板報?傎惢顒樱9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。
3。學校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
4。學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。
5。強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風,學風和校風。
6。結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等,完善慶;顒佑布ㄔO(shè)。
7。學校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動小結(jié)與反思
一、 活動主題:跟著團走
二、 活動背景:青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的`理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天
三、 活動目的:利用團活動調(diào)動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在以后的日子里努力學習、工作,創(chuàng)造屬于自己的成績!
四、 活動時間:20xx年4月8號
五、 活動對象:電子114班全體同學
六、 活動地點:學校
七、 活動內(nèi)容:“團”、“!敝R競賽
八、 活動流程:
1。策劃階段:4月1號~4月5號
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素
2。準備階段:4月6號~4月7號
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
3。活動分工如下:
① 活動負責,主要有班級宣傳
、 班級征集活動自愿者
、 活動所需要道具,此項由班委負責統(tǒng)一準備,包括帳篷、桌椅的租借等。
、 活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持
九、 活動形式:
主要是通過選擇題形式出關(guān)于團和校方面的題目,帶動全校同學一起參與,隨機抽取三道題,只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯了我們會告知正確答案,讓同學們對團、校有更深入的了解。
十、 活動安排:
、贉蕚潆A段列好需求的清單,于4月7日下午由班生活委員一次性購買。
、4月8日上午由全體班委組織同學們在校內(nèi)設(shè)活動地點。
、刍顒娱_始后由組織委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。
④活動進行時全體同學應遵守基本的道德規(guī)范及公共意識。
⑤ 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分
⑥ 活動總結(jié)由班團支書負責。
十一、 經(jīng)費預算:
筆:50元 團徽:50元 卡紙、飾物等:20元
共120元。
活動主題:愛祖國 愛家鄉(xiāng)
活動目的:
借助秋游活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。
活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。
3、活動后,可與語文學科結(jié)合,學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)
4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。
5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)
活動教育:
。ㄒ唬┌踩逃
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
。ǘ┪拿鹘逃
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
范文二:
一、活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。
二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內(nèi)容:游澄海千樹園。
四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質(zhì)。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后:
在各班評比的基礎(chǔ)上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
范文三:
一、目的和意義:
為了促進小學生文化意境的提高,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風情,展麓小驕子風采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動,增強全體學生愛國主義情感。
二、主題:瞻世界各國風情,展麓小驕子風采
三、領(lǐng)導小組及人員分工:
(一)總指 揮:伍校長
副總指揮: 李壽頤、蔡青
協(xié) 調(diào): 鄧舒芳、彭丹
成 員: 全體教師
3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。a懸掛于編號為一車的右邊;b懸掛于7車的左邊;c懸掛于12車右邊;d懸掛于17號車的左邊;e懸掛于21車的右邊;f懸掛于28車的左邊
4、(如車子14日晚上到,則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負責,如不到位,就由橫幅后的兩個人同時懸掛。)繩子由總務處提供。
5、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場?梢钥紤]由兩個保安專職負責。
四、時間地點:11月15日世界之窗 五、責任旅行社:長沙教育旅行社
六、活動要求:
1、老師要求:附件二
、僦攸c對學生進行安全教育,包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等,并留書面資料;
、诎l(fā)放秋游活動通知,收好家長回執(zhí)(簽名、填寫學生姓名、班級、身份證號碼);
、刍顒忧白龊檬召M工作(每生 80元);
、芊e極做好組織工作,按時到崗,確保學生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
⑤班主任和帶班老師要加強巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。帶班老師跟車回校,一定要待學生離校后,才能離開。
2、學生要求:
①聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具
②不單獨活動,排隊行動
、鄞┖眯7,佩帶好紅領(lǐng)巾
④講究衛(wèi)生,文明活動,團結(jié)友愛,互相協(xié)作
、莞吣昙壨瑢W要幫助、照顧好低年級同學
七、各班乘車安排:見附表一
八、活動安排(參考行程):
7:50左右學生到!8:00在教室集合收聽廣播,對學生進行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補差價。)]→14:00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返!15:00左右到達學校。(家長2:50來校。周二照常上課。)
活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學生,請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。
各年級適合游玩的項目參考:
一、二年級:桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3d)—4d動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機—豪華轉(zhuǎn)馬
三、四年級:天馬行空—動物表演—動感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬
五、六年級:太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車
小學國慶節(jié)活動方案9
一、活動宗旨:
以慶祝建國xx周年為契機,以“我為祖國喝彩”為主題, 開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國*十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進一步激發(fā)學生熱愛祖國的美好情感,振奮學生更加積極進取的時代精神,激勵他們刻苦學習、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。
二、活動內(nèi)容、形式及時間安排
(一) 活動一:“我給祖國寫封信”作文競賽
1、作品要求
(1) 內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化,內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2) 規(guī)格:字數(shù)不限,用a4紙打;在文章最后注明所在學校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級:三至六年級
3、活動具體安排:
3月17日~3月23日 各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。
3月24日~4月3日 各班語文老師以書信形式先在班進行大作訓練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導處。責任人:曹雄偉。
4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。
4月3日 結(jié)合清明節(jié),緬懷革命烈士,各班開展“知英雄,愛英雄,學英雄”主題隊會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
(二) 活動二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽
1、活動要求
(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進行演講。
(2) 形式:3~6年級各班推薦一名學生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3) 時間:不超過6分鐘,超時適當扣分。
2、活動具體安排:
4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長室、語文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評委組評選出各獎項。 在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責任人:翁子昀
(三) 活動三: “日新月異,我的家鄉(xiāng)換新顏” 書畫攝影比賽
活動具體安排:
由李姍姍、翁子昀、金明峰負責指導學生參加書畫比賽,由葉林負責指導學生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日 結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié),各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。
(四) 活動四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。
活動具體安排:
5月4日~5月21日 各班準備一個富有班級特色的節(jié)目,并于5月20日報至大隊部。
5月22日 對各班所報節(jié)目進行彩排和篩選。
5月29日 在學校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。
(五) 活動五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽
1、參賽要求
(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首
(2) 時間: 不超過8分鐘
(3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)
2、活動具體安排
由音樂組老師在各班挑選學生組成校合唱團,利用課余時間組織培訓。同時要準備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。
。┗顒恿: “祖國翻天覆地60年”知識競賽
1、競賽要求
(1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇學生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負責競賽的命題。
2、活動具體安排
9月份 各年級根據(jù)學生年齡特點和教材內(nèi)容,復習相關(guān)知識。
10月份 進行全校知識競賽。
一、活動目的
通過活動,為學生提供展示舞臺,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。
二、參賽辦法
1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的'同學,先在班主任處報名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊部。
三、比賽時間
1、報名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名;
2、初賽:12-13周,由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進行初賽
3、決賽:15周(暫定,具體時間以通知為準)
四年級:第15周星期二下午;
五年級:第15周星期三下午;
六年級:第15周星期四下午。
四、比賽地點:星光多功能廳
五、評獎辦法
分年級,按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。
單項獎:最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。
評分標準:
音準、節(jié)奏:聲音具有美感,能合伴奏,準確演唱。 40分
表演:大方得體,表現(xiàn)力豐富、生動,動作優(yōu)美,符合演唱內(nèi)容的需要。 40分
服飾:選手服裝能與表現(xiàn)形式有機結(jié)合。 20分
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動時間:20xx年9月13日---9月19日
三、活動主題: 規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導,落實管理
由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,通過學校大隊櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。
。ㄈ┗顒影才牛
1、一至三年級學生應積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。
2、四年級學生“火眼金睛”找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學生開展“吳江話·普通話·英語”口語比賽(9月14日)。
小學國慶節(jié)活動方案10
一、活動目的:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立72周年,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的`思想道德建設(shè),我校特開展慶國慶,心向黨系列活動。
二、活動內(nèi)容及要求:
★(一)、舉辦以祖國,我愛你為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
比賽時間:9月22日至9月28日
評比時間:9月29日中午xx:30
評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員
評比細則:
xx、評分表:
(xx)、評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案
(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值:各占20分,總分xx00分
2、評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各中隊開展祖國媽媽,我愛您活動。
時間:9月26日周一的班會活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。
(三)、3—5年級設(shè)計一份國慶?殖瓐。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時間:9月27日
要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,xx0月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
小學國慶節(jié)活動方案11
活動目的:
通過本次慶;顒,培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:
9月30日xx4:00點
地點:
xx中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準備:
xx、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術(shù)支持負責人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班xx5個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的.祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:xx、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開幕式程序:
xx、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xx)
6、大隊長王中華宣布:“xx中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(xx)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5-6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:xx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
xx0、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
xx、設(shè)立年級組織獎若干個。
2、評比標準:
(xx)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學國慶節(jié)活動方案12
一、活動目的
通過本次慶;顒樱訌娙w學生的的'愛國主義教育,培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學生參與活動的熱情和積極性。
二、活動主題
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動安排
。ㄒ唬拔遗c國旗合個影”攝影比賽
1.參與年級:一、二年級
2.要求:作品必須含有“學生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。
3.截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4.負責人:朱燕萍
。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽
1.參與年級:三、四年級
2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱
3.時間:國慶長假以后,具體時間另行通知
4.負責人:
(三)“愛國情強國志報國行”主題征文活動
1.參與年級:五、六年級
2.征文要求:
(1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
。2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數(shù)適當。可記敘文、議論文、詩歌等,也可以是學習心得、日記、主題調(diào)查報告等。
。3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。
(4)電子文檔,注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師(指導老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關(guān)圖片。
3.時間:10月25日前
4.負責人:
。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^影活動
1.參與年級:全體學生,集體觀看電影《我和我的祖國》
2.時間:9月25日班會課時間
3.負責人:
。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會
1.參與年級:全體學生
2.時間:10月9日班會課
3.負責人:
小學國慶節(jié)活動方案13
活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
活動過程
一、國慶節(jié)知識
輔導員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié)!
輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)
輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員:國旗上的'紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子
生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進行曲》。
輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立
三、帶領(lǐng)學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
四、小結(jié):
輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
小學國慶節(jié)活動方案14
一、活動目的:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立65周年,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展"慶國慶,心向黨"系列活動。
二、活動內(nèi)容及要求:
★(一)、舉辦以"祖國,我愛你"為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的'主題黑板報。
比賽時間:9月22日至9月28日
評比時間:9月29日中午1:30
評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員
評比細則:
1、評分表:
(1)、評比項目:字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案
(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值:各占20分,總分100分
2、評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各中隊開展"祖國媽媽,我愛您"活動。
時間:9月26日周一的班會活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。
(三)、3—5年級設(shè)計一份"國慶?"手抄報。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時間:9月27日
要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
小學國慶節(jié)活動方案15
活動目的:
1949年10月1日,新中國成立了,經(jīng)過XX年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的`中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。
活動時間:
活動內(nèi)容:
1、“我愛你,中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會
時間: 地點:廣州大學附屬小學
內(nèi)容:唱好國歌,會背少年中國說,會背24字核心價值觀,了解學校國慶活動,聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。
2、參觀國家檔案館
時間: 地點:大學城檔案館路國家檔案館
內(nèi)容:帶領(lǐng)大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進行講解培訓,為大隊委競選做準備。
3、我的足跡:大美中國(攝影展)
時間: 上交作品時間:假期結(jié)束后第一天回校時
內(nèi)容:將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平臺和學校網(wǎng)站展出。
4、向國旗敬禮(攝影展)
時間: 上交作品時間:假期結(jié)束后第一天回校時
內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領(lǐng)巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。
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