高中學生期末自我評價(精選6篇)
導語:自我評價自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。高中學生期末自我評價,歡迎大家閱讀。
高中學生期末自我評價 1
優(yōu)點:
1、能很好地完成歷史課代表的職務,為同學們整理歷史資料,能做同學們的榜樣,保證自己的歷史成績。
2、比起上課學期,有了上進心,能有計劃地學習,在自習課,晚自習上能做到有效的復習和鞏固,有效率地完成作業(yè)。
3、在薄弱的科目,能進行針對性的'復習和鞏固。
4、作為值日生和值日班長,能做好應盡的職務,做到不耽擱不拜托別人。
5、在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固。
6、對于急躁的性格,有所改善。別人有所求時,能為別人做自己力所能及的事情。
缺點:
1、有時做事比較浮躁,不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定,忽上忽下。
2、不能做好長久性的努力,做事總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。沒有一個女孩子該有的踏實和文靜。
3、對于有些時候不能自覺地學習,總是心血來潮。
4、同學間的相處,還需要考慮同學的感受,要熱心、耐心地幫助同學
5、完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,并且要有質(zhì)量。課上要少走神,認真聽老師的講解,不管是懂的,或者不懂的。
6、對于理科方面還要抓緊,不懂的要趕快弄懂,不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
7、做事要勤奮點,不能抱著僥幸心理,要認真積極地對待每一件事。
高中學生期末自我評價 2
春去秋來,日復一日,高中上學期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度:這次考試不理想,一塌糊涂…
在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德——最我覺得自豪的是,倆年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的'我在當時沒有發(fā)揮基本水平。
縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
高中學生期末自我評價 3
一個學期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。
以前的`話,沒有物理這門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分?墒,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關!
一個學期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優(yōu)點也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。
英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。
而且,我這個學期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!
接下來說一下缺點,雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。
這些缺點都必須改正!
自我評價就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!
高中學生期末自我評價 4
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學期的學習和生活已接近尾聲。每一段的學習時光都會有著我們成長的足跡;叵肫饎傞_學的我,很好奇高中到底是個什么樣子。現(xiàn)在想想,高中原來就是學習和記憶力的黃金時期。這一學期我收獲了頗多。
思想道德:
從入學以來,我一直嚴格遵守學校的規(guī)章制度。不打人不罵人,經(jīng)常幫助同學。每次進老師辦公室,我都會臉上帶著微笑并禮貌地向老師們問好。老師交給我的事情我都會努力完成,并且態(tài)度認真。
學業(yè)成就:
我性格開朗,品德優(yōu)良。在學校與同學相處融洽。課上認真聽講,課下認真完成老師布置的任務與作業(yè)。在高中第一學期的學習中,自己的各方面都有很大的進步。希望能在以后的日子里,越做越出色!
審美與表現(xiàn):
我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
綜合實踐活動:
這一學期,學校組織了去北京科技館的活動。在這次活動中,我也了解到了更多的`知識,也體會到了學習的樂趣。
個性發(fā)展:
我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我勇往直前,從不后退。然而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信和加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
高中學生期末自我評價 5
步入高三,我更加懂得刻苦學習的重要,我會在保障德智體美勞全面發(fā)展的前提下,用自己辛勤的努力實現(xiàn)升入理想大學的夢想。
我認為我是一個文明有禮,熱愛勞動,樸實聰慧的學生。我尊敬師長,團結(jié)同學,有強烈的集體榮譽感,我是一個充滿自信的好學生。
我是一個上進心特別強的人,積極進取,具有頑強的意志力和拼搏精神,與同學和睦相處,互幫互助,認真聽取老師的教誨,與老師溝通相處的非常融洽,并認真完成每天的各項作業(yè),我相信,憑借著自己的頑強毅力和拼搏精神,一定會實現(xiàn)自己的人生理想。
我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。我熱愛運動,尤其喜歡打籃球,還有一點想跳街舞的沖動。在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽。
本學期,在學習方面我能夠合理安排時間,制定良好的,保持積極的學習態(tài)度,刻苦努力,積極進取。在生活中,尊敬師長,與同學關系融洽,能為班級爭光。
我在本學期學習較努力,有好的學習習慣和學習態(tài)度,并且團結(jié)同學,尊敬老師,積極參加班級和學校的各項活動,為班級做貢獻,為班級爭光。
本學期中,我表現(xiàn)良好,在校刻苦學習,對學習的興趣增加,成績有所提高,團結(jié)意識增強,與同學互幫互助,一同進步。積極參加學校組織的各項課外活動,遵守校紀校規(guī),懂禮貌、講文明。我相信,努力和汗水會成就我的夢想,我能行!
我的微笑里顯露出純真和善良,尊老愛幼,講文明,懂禮貌。脾氣直快,但是心地善良,不做對不起朋友的事。以后始終以嚴格的要求規(guī)范自己,做一個樂觀合格的中學生。
我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。在班級里,團結(jié)同學,友好待人,同學有困難及時幫助。班級活動我踴躍參加,并為班級爭光,不為班級拖后腿。但在很多的方面還需要不斷完善、充實,相信在以后的日子里會做得更好。
在新的學期里我認為我的綜合素質(zhì)有所提高,尤其是在學習中能靜心投入,我認為這是我在這個學期內(nèi)的最大進步,在新的學期里我會更認真的落實校長的,學會學習,學會做人,立志高遠,贏得未來。
我認為在這個學期中我懂得了很多的知識,開拓了眼界。懂得了作為一個學生應該尊敬師長,遵守學校紀律,如何做一個合格的中學生,提升自己的綜合素質(zhì)。師評董貞娟同學在這個學期中表現(xiàn)良好,學習刻苦、勤奮,遇到問題能極積的獨立思考,三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學到了許多。
在步入高中以前,我的'衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進入高中以后,我經(jīng)常與同學樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學習。在高中生活中,我認識了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學習,組成了一個美好的大家庭。
在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中,它對我們要求更加嚴格,所以為了適應它,我已建立了成套的學習方法。
在高中學習中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。在高中生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。
高中————我人生的轉(zhuǎn)折點。
我在校期間積極進取,樂觀向上,努力奮進,與同學相處融洽,學習態(tài)度認真,勤于思考,刻苦努力,集體榮譽感強,積極參加學校組織的各項活動,我會繼續(xù)努力。
我學習態(tài)度認真,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,尊敬師長,團結(jié)同學,在校遵守學校的,不曠課、不遲到、不早退,認真完成老師布置的作業(yè),希望自己能繼續(xù)努力。
高中學生期末自我評價 6
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛努力學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。
在上課的時候,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。我努力努力學習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的.同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的高中努力學習生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
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