學生做自我介紹

　　當來到一個新環(huán)境中，我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B，自我介紹是認識自我的手段。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編精心整理的學生做自我介紹 ，希望能夠幫助到大家。

學生做自我介紹 1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　我叫xx。

　　我個子中等，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦�？偟膩碚f還是比較帥的。

　　我在xx上學，我們的校服不好看，所以特別好認。

　　我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的`表情。

　　我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

　　這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！

學生做自我介紹 2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　我叫姚xx，今年九歲。我個子在班上不算高，在學校隊伍第四排，但長得結實，皮膚白里透紅，一看就是一個健康活潑的小男生。我臉是長園型，眼睛亮而有神，有一次我照鏡子不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了我一個秘密，我的左眼是雙眼皮，右眼卻是單眼皮；左臉嘴巴還有一個甜甜的'酒窩，右邊卻沒有。為此我還埋怨媽媽為什么不把我生成兩只雙眼皮和兩個小酒窩，哪樣我就更帥了，后來我在一本書上看到，真正的美是由不對稱才產(chǎn)生的，我就轉憂為喜了，是��！難道誰有我這樣的不對稱美啊！

　　我最喜歡讀書，覺得讀一本有趣的書，簡直就是一種最美好的享受�？磿鴷r我常常為書中的情節(jié)所吸引而忘掉身邊的事。有一次爺爺獎勵我，送我一本《海底兩萬里》，我一打開書，就被書中的情節(jié)吸引住了，看得入了神，奶奶喊我吃飯，我答應了一聲：“噢，等一會兒就來！”過了一會兒奶奶又喊我了，我又“噢，再等一會兒。”不知奶奶喊了幾回，我應了幾聲“噢”，后來奶奶急了，說：“飯菜都涼了，你再不來吃飯，下次叫你爺爺再也不給你買書了！”這一下，我急了，趕緊合起書本，萬般無奈地走到餐桌旁，可心里還惦記著書中主人公的命運哩。

　　我還特別喜歡動腦筋想問題，幻想搞發(fā)明解決遇到的問題。我看到馬路上汽車堵得那么厲害，就幻想造一部能飛起來的汽車。我玩的賽車出了毛病，傳動部分卡死了，我從工具箱里取出螺絲刀，小心翼翼地把賽車上的部件卸下來，找到故障的原因，自己動手修好，再把一個個零部件原樣裝好，接通電源后，我的賽車又可以重新上陣，風馳電掣了，家里的小電器，象奶奶用的微型手電，更換電池或小毛病的修理啦，都叫我來“搞定”，爺爺奶奶都夸我是人小手巧的好寶寶。

　　我還有很多優(yōu)點，比如上課認真聽講，大膽發(fā)言，作業(yè)認真，和同學團結友愛，但我也有不少缺點，愛哭、任性，有時為小事生氣，這些壞毛病我一定要克服掉。

　　我想，我一家會和大家成為好朋友，大家也一定會喜歡我的。

學生做自我介紹 3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　我叫XXX，今年12歲，我讀五年級了，在雷城三小讀書。我有著一頭烏黑的長發(fā)，經(jīng)常扎著一個馬尾辮；圓圓的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，像黑寶石那樣閃閃發(fā)光；小小的鼻子下方長著一張漂亮的小嘴，一笑起來臉上還有兩個可愛的小酒窩！

　　我是一個比較直率的女孩，什么都說。我的膽子有一些膽小，總是相信世界上有魔鬼什么的。記得一個秋天的晚上，我一個人出去上廁所，外面伸手不見五指，大風“呼呼”地刮著，吹得我直打哆嗦。我裹緊衣服，繼續(xù)摸黑走。忽然，我聽見“沙沙”的響聲，我立刻想起神話里的.魔鬼，便支支吾吾地說：“魔鬼……大……大王，你饒了……我……吧！”“咦，祝欣，你在這兒干嗎呀？”我回頭一看，唉，原先是媽媽呀，嚇了我一大跳。

　　我的愛好有很多，例如：唱歌、看書、畫畫。其中，一看就是半個鐘頭呢！因為看書不但能夠增長我們的知識，還能夠提高我們的智力，使我們大開眼界。我也很愛唱歌，一唱起歌來就會唱個不停。

　　我有優(yōu)點也有缺點，我的優(yōu)點是熱心腸，喜歡幫忙同學，同學一旦有難，立刻幫忙。我的缺點是粗心，個性是數(shù)學口算時，不是掉了小數(shù)點，就是加了零。就因為這樣，數(shù)學成績不是個性好。我也很煩惱這個缺點，期望能改掉。

　　這就是我，一個獨一無二的我。

學生做自我介紹 4

各位朋友：

　　大家上午好！

　　我叫xxx，xx的x，xx的x，xx的x。今年7歲。

　　我有三個特點，頭比較大，眼睛比較大，膚色比較黑。今天我?guī)е�真誠的愿望，希望能與諸位成為朋友。

　　我以前在重慶讀書，學統(tǒng)計與市場調研專業(yè)，對數(shù)據(jù)分析比較感興趣。我有兩個愛好。我喜歡看書，小時候一度認為竊書不算偷，做過一些令君子不齒的事情。

　　當然還有一段很有趣的往事，給大家分享一下。有一天，我與我媽媽一起在農(nóng)田干農(nóng)活，閑暇時刻，我就拿起我的小人書津津有味的.閱讀，正在興致盎然的時候，突然聽到媽媽喊我，我當時還在故事里，情不自禁的大吼一聲“給我刀”，可把我媽給嚇壞了，我當時那個糗啊，哎不提了。我還有個愛好，喜歡聽歌，我一直希望擁有一間奢華的音樂廳，和我的朋友們一起分享最美的時光。我想多說一句，一個人如果沒有真正被音樂震撼過，那真是白活了。呵呵，開玩笑啊。

學生做自我介紹 5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　嘿，又和大家見面了，我可是大名鼎鼎的“跑步之王”�。‰y道你們都忘了嗎？如果你們忘了，那么我來重新介紹一下自己吧！

　　我叫XX，今年13歲，長得很高，有人幾年不見，還以為我上初中了呢！在我們班里，我的個子不算太高，而學習也是中等的。那是我和宋冰呆了幾年之后才發(fā)現(xiàn)了一個問題。宋冰不僅學習好，長得還高，從宋冰的現(xiàn)在完全可以見證：傻大個是不存在的，看來我還要努力呀！

　　體育可是我的.強項。每次跑步比賽，我都跑第一，不論是學校的跑步比賽，還是運動會的跑步比賽，把把第一。同學們都可羨慕我了，說我就是神速。以前敢和我比賽的同學現(xiàn)在都不敢了，說我太快了，真的跑不過了。我的短跑的確很快，但是長跑我實在是不行的，就連老師都成承認了，說：“過幾天有一個長跑，要跑七圈半。”還把我選上了，我當時就“ko”了，都不用動手。

　　我的籃球打的也非常好。校本課上，就我一個小女生報的是籃球，但是我比大多數(shù)的男生都打得都好，這可是老師說的。現(xiàn)在我已經(jīng)會砸板、三步籃、空心籃，球技不斷提高，現(xiàn)在都會胯下運球了。

　　足球、乒乓球，我玩的得都很好，跳舞也就是舞蹈，我已經(jīng)練了八年，基礎什么的也很扎實好，因為我一直堅持而沒有放棄。

學生做自我介紹 6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，來自浙江嘉興，我是個有豐富情感，但缺乏美好的口才的'人，呵呵，我覺得上大學我們不僅僅是要學習專業(yè)知識，更重要的是要體驗大學生活。

　　首先，迎新的學長都很熱情，他們會領我去完成一項項的報到程序，我感覺好親切，一點都不會感到緊張和陌生，尤其是xx學長，他會主動的來幫我拿行李，我可以請教我不明白的地方。

　　其次就是痛苦的，因為我來自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最擔心的事，吃了頓晚飯，我辣到頭疼了一晚上。那晚，我們學院的院長開玩笑說，來的時候吃不了辣，四年后回去了就沒辣不行。所以，我覺得吃辣，也將是我的一門必修課！

　　我的大學生活將會是從痛苦向快樂的過程。希望以后我們會成為好朋友，請多關照！

學生做自我介紹 7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　我是xx，今年xx歲，家住xxx。我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的'年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

　　在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩，六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

　　我比較喜歡文學還有音樂，曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

　　新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。

　　我的個人自我介紹就到這里，感謝大家！

學生做自我介紹 8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　我是XX，還是一名光榮的平頂山日報社小記者，我叫孫熙堯。

　　我有一雙水靈靈的眼睛，不算大但炯炯有神，臉頰上有兩個小小的酒窩，笑起來很可愛。我的'鼻梁不算高，配上那薄厚正好的小嘴，組成了一張清秀可愛的臉。

　　我的愛好很廣泛，最喜愛的還要數(shù)“打籃球”，在7年級的比賽中，我還得過一等獎呢，厲害吧！

　　但是，我有一個缺點——不認真。在好幾次考試時，我會做的題都因為不認真而做錯了，沒有考到預想中的好成績。我已經(jīng)下定決心要改掉這個壞毛病，爭取成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

　　好了，我的自我介紹講完了，你們喜歡這樣的我嗎？快快來和我交朋友吧！

學生做自我介紹 9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　我是來自七（4）班的z，是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩。在這一學年中，我積極進取，踏實學習，積極工作。

　　我在班級里成績優(yōu)異，身為學習部長的我更是以身作則，對自己聽講，努力汲取老師傳授的知識，學習方面更是嚴格要求：認真完成每一次作業(yè)，珍惜課堂的每一分鐘。在課余生活中，我鐘愛書法，刻苦追求，堅持練習，今年市藝術節(jié)軟筆書法比賽中榮獲一等獎的好成績；自上初中后，各類的比賽激發(fā)了我對數(shù)學的濃厚興趣，我在全國數(shù)學聯(lián)賽省三等獎以及在市“生活中的`數(shù)學”比賽獲得一等獎；每個周末都參加校民樂團排練，今年市藝術節(jié)合奏比賽中，校民樂團獲得一等獎的殊榮。

　　在平日里，我熱愛、關心集體，誠實守信，真誠待人，樂于助人，當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們，像小老師般不溫不火。作為學習部長，積極履行職責，及時督促同學，幫助同學并匯報情況。在每次的愛心捐款以及義賣中，都能看到我的身影，小小的一筆數(shù)目卻匯聚著我濃濃的愛心，對山區(qū)貧困兒童的關愛。

　　在校內，我身為學生會成員，積極參加各項活動，例如每次儀表檢查、家長開放日管理等，在一次次活動中得到鍛煉，令我受益匪淺。通過我的努力，我光榮加入中國共青團，參加團員活動，遵紀守則，遵守團規(guī)。

　　經(jīng)過這一學年的不懈努力，獲得的成績給了我很大的鼓舞。相信自己在接下來的學期會更上一層樓。

學生做自我介紹 10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　讓我做個自我介紹吧！我叫xx，今年11歲，挺高的鼻子，不大不小的`眼睛，一隊招風耳，愛留一個妹妹頭，看起來特別的乖。

　　最值得我驕傲的是我的學習成績．記得上二年級的時候，我參加學校舉行的知識競賽，數(shù)學以99．5分得了第一名，語數(shù)雙科全校第二名，爸爸時常告訴我不能驕傲。

　　我的愛好是畫畫兒，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學唱歌，拉二胡，后來我也漸漸地喜歡上了唱歌．其實我在最大的愛好是彈鋼琴，可是爸爸媽媽不讓我彈鋼琴。

　　我還愛養(yǎng)一些小動物，有一次爸爸出差了，把喂魚的任務叫給了我。爸爸剛走，我就把所有的魚食都給吃了，魚吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話．爸爸告訴我是因為投食太多了。水質變壞引起的，我連忙換水才救活我的小金魚。

　　其實我也有許多缺點，如：還激動等。我要發(fā)揚優(yōu)點。努力學習，更上一層樓。

學生做自我介紹 11

尊敬的領導：

　　您好！

　　本人是一名臨床醫(yī)學生，名叫xxx，畢業(yè)于xxx學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上，不但成績較之前有很打的進步；在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉；在康復動手上，對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校x外各種活動，獲得許多榮譽證書。

　　在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx年xx省xx市中山大學附屬第二醫(yī)院——xxx的領導下的康復實習。在xx大學附屬第二醫(yī)院康復科里，我先后進行了xx等的'實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復治療；在康復病房xx實習期間，對人體結構有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的了解，對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情！

　　作為跨世紀的大學生，在醫(yī)學的求實領域中，我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識，基礎扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協(xié)作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。

學生做自我介紹 12

　　大家好!我是七(一)班的x同學。我在班級里擔任宣傳委員，工作認真負責，經(jīng)過一次次的實踐，知道了把美術和同學們認真制作的小報結合在一起，布置的就不失風趣了，同時我真心希望同學們能從我的黑板報上學到更多的`知識!成為一個個知識淵博的“小小科學家”!我從小學習素描和漫畫，畫畫可以稱得上是我的強項，我筆下的人物栩栩如生，經(jīng)常受到美術老師的稱贊，所以同學們一致同意由我擔任班里的美術課代表。

　　平時我常常助人為樂，幫助成績落后的同學，也受到同學們的好評!雖然說是班長，但我從來不命令、嚴厲的批評成績不好的同學，而是和那些同學們融洽相處，有問題也會及時幫助他們，希望他們能努力提高學習成績，追上其他同學的步伐，做一個不折不扣的“正常人”!我的語文和英語成績也總是名列前茅，在班級里數(shù)一數(shù)二，有時還能拿到班級中的“金牌”!“書籍是人類進步的階梯”!我希望能用這句風靡了幾十年的喚醒同學們對學習的上進心，帶著七(一)班向全校第一，沖刺!

學生做自我介紹 13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　您好！

　　我叫xxx，來自，年齡xx歲。于今年6月份畢業(yè)于xx大學新聞出版學院，專業(yè)為市場營銷，我以前做過保險銷售和銷銷售，所以對銷售有一定的經(jīng)驗。此外，我在新華書店門市工作過，對服務好顧客有一定的心得。

　　我的英語基礎良好，已獲得了大學英語四級證書，也在外貿(mào)公司實習過。我奉行態(tài)度決定一切的'原則，我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié)，服務好客戶，通過自己的不懈努力，一定會在擁有出色的工作業(yè)績。

　　請考官考慮給我提供一個試崗的機會，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時可以就任崗位，并在貴公司做長期發(fā)展的準備，因為是貴公司給了我這樣一個機會。

學生做自我介紹 14

尊敬的老師們，親愛的.同學們：

　　我這個人就是速度很快，干什么都很快，尤其是跑步和寫作業(yè)。

　　我的個子高高的，身體不胖不瘦，鼻梁上架著一副有知識的眼鏡。

　　有幾次老師讓我們繞操場跑一圈，我一直在喊：“快點，快點！”一邊疾步追上去。哎，他們太慢了，我步行都能追上去，而且能一下子超過好多人。一圈下來，只有我顯得很輕松，其他人都累得直喘氣，有幾個體弱的人，居然暈倒在操場上！

　　還有一次作業(yè)很多，我回來后，卻開始玩游戲。媽媽叫道：“快去寫作業(yè)！”我用10分鐘就寫完了一張卷子。當媽媽看到了我的作業(yè)，對我說：“你錯的太多了！”我才發(fā)現(xiàn)，我寫得太快了，都沒注意題目。我有點害羞，媽媽對我說：“這一次就算了，下一次別再犯了，好嗎？”我點了點頭。

　　我就是速度快，干什么都快。但一快就會出問題，我以后要做到又快又好。

學生做自我介紹 15

　　時光飛逝，不知不覺已經(jīng)在大學生活和學習了3年，這3年也是我人生的一大轉折點，我于20xx年以優(yōu)異的成績考入xx職業(yè)技術學院。4年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的'培養(yǎng)、提高；才是我們作為當代大學生的主題。

　　除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài)；尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握weaver mx等多種專業(yè)軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

　　作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

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