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初中的新生自我介紹

時(shí)間:2023-02-26 16:47:20 自我介紹 我要投稿

初中的新生自我介紹

  處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),需要我們進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫起自我介紹來就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的初中的新生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

初中的新生自我介紹

初中的新生自我介紹1

  大家好,我的名字叫XXX,今年XX歲。從今天開始,我成為了一名初中生。

  剛剛小學(xué)畢業(yè)的我第一次經(jīng)歷同學(xué)間的分離,多少有些擔(dān)心,害怕失去朋友,陌生的環(huán)境多少讓我有些緊張。莫愁前路無(wú)知己,天下無(wú)人不識(shí)君以前我并不懂這句話,現(xiàn)在我知道,我應(yīng)該勇敢快樂的接受新的生活,因?yàn)槲铱吹轿乙呀?jīng)來臨的初中生活有熱情的同學(xué)和親切的`老師會(huì)陪伴在我的身邊,我希望我能和大家成為要好的朋友,在以后的學(xué)習(xí)生活中,可以互相幫助,互相鼓勵(lì)。

  我喜歡畫畫、唱歌和跳舞。希望我的力量可以為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。

  我會(huì)在初中的學(xué)習(xí)中努力做一名合格的學(xué)生。這就是一個(gè)真實(shí)的我XXX!

初中的新生自我介紹2

  大家好!我的名字叫賴* *,滿族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。

  (開頭可以根據(jù)實(shí)際套用)在小學(xué)時(shí),我曾擔(dān)任班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和課代表,成績(jī)良好...(根據(jù)自身情況改變)

  我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出......(根據(jù)自身情況改變)

  我的`缺點(diǎn):主要是......我的興趣愛好......(根據(jù)自身情況改變)。

  如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。 對(duì)未來初中生活的期望。

  我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

初中的新生自我介紹3

  各位好,初中將要和大家一起學(xué)習(xí).我很興奮.

  我叫***,我是個(gè)**歲的男孩.為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。

  要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難.因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的,樂觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

  人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的'人, 主要的決定因素都會(huì)在接下來的三年中發(fā)生,所以我很期待以后的初中生活。

  我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂;而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡(jiǎn)短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

初中的新生自我介紹4

  各位好,初中將要和大家一起學(xué)習(xí).我很興奮.

  我叫***,我是個(gè)**歲的男孩.為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。

  要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難.因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的,樂觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

  人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人, 主要的決定因素都會(huì)在接下來的三年中發(fā)生,所以我很期待以后的初中生活。

  我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的`無(wú)數(shù)的快樂;而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。

  我的自我介紹比較簡(jiǎn)短,大家是否想和我交朋友呢?謝謝大家!

初中的新生自我介紹5

  我叫 xxx。我是十三歲。我來自...。我在初一年級(jí)一班。我是一個(gè)陽(yáng)光女/男孩。我愛我的老師和同學(xué)們。我也愛我的班級(jí)。

  我家有四口人,他們是我的`爸爸,媽媽,姐姐和我。我爸爸是工人,他在工廠工作。我媽媽是醫(yī)生,她在醫(yī)院工作。我姐姐是學(xué)生,我們?cè)谕凰鶎W(xué)校學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。放學(xué)后,我常和朋友一起打籃球。

 

初中的新生自我介紹6

  鏡子中的她,有一對(duì)小小的眼睛,小小的嘴,還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑,看上去很是自信。

  認(rèn)識(shí)她的人都知道,她是一個(gè)愛笑的女孩子,在生活中,她固執(zhí),她大大咧咧,她善良,她愛學(xué)習(xí)愛看書。

  她愛笑,因?yàn)樗X得笑是最好的.表達(dá)方式。她常說:“把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命!斌w育課上,摔倒在跑道上的她,會(huì)忍住眼淚,對(duì)過來扶她的同學(xué)燦然一笑,并說“一點(diǎn)都不痛”;看到熟人,她總是微笑地打招呼,讓別人覺得特別親切。

  她固執(zhí),她堅(jiān)信世上無(wú)難事,只要肯攀登。學(xué)車時(shí),不止一次地摔倒在地上,手上腳上都擦破了皮,有的地方還流了血,可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來,就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會(huì)了騎車。

  她善良,只要?jiǎng)e人有困難,她都會(huì)盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上,她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車時(shí),她會(huì)微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗,她會(huì)毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。

  她大大咧咧,有些事明明能做的很好,卻總是出錯(cuò)。平時(shí)的作業(yè),她基本都會(huì)做,可是每次作業(yè)本發(fā)下來,映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時(shí),出考場(chǎng)時(shí)還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個(gè)與自己期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。她不止一次決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是卻總是付諸不了行動(dòng)。

  那么,她是誰(shuí)呢?

  她就是我,我就是這么一個(gè)愛笑、固執(zhí)、善良卻又大大咧咧的女孩子。

  看,鏡子中的我笑的更燦爛了!

初中的新生自我介紹7

  我生活在初一(7)班這個(gè)大家庭中。我也為這個(gè)大家庭出力。我在班級(jí)里是體育委員。我是一個(gè)合群的人,無(wú)論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多,籃球是我的最愛。我175cm的個(gè)子,打的位置是中鋒。有空閑的時(shí)候,帶上籃球,找個(gè)場(chǎng)地自己練習(xí)。我就是這樣一個(gè)人,長(zhǎng)得很高,但又很合群。

  我的名字叫xxx,個(gè)子并不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜歡的.運(yùn)動(dòng)是打籃球。在六年級(jí)暑假時(shí),我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次,我和小伙伴們打了很久,忘了時(shí)間,直到爸爸媽媽來找我,我才驚醒。

  我比較誠(chéng)實(shí),因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,他們?湮沂莻(gè)乖孩子。

  這就是喜歡運(yùn)動(dòng),誠(chéng)實(shí)的我。

  我是一個(gè)初一七班的學(xué)生,我不算優(yōu)秀,不算尖子,但我堅(jiān)強(qiáng),我勇敢,我渴望創(chuàng)造,渴望未來。我是一名班干部,我會(huì)用我的職責(zé)去維護(hù)班級(jí)。我愛運(yùn)動(dòng)。每天的古箏練習(xí),我都能認(rèn)真對(duì)待。畫畫、舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  上面就是我的個(gè)人自我介紹。這就是我,一個(gè)平凡的女孩,請(qǐng)所有人能記住我xx。

初中的新生自我介紹8

  小學(xué)生生活結(jié)束了,我現(xiàn)在已升入了初中,見到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J(rèn)識(shí)我,那我就向你們介紹一下我自己吧。

  我的名字叫韓松。你別看它聽起來普通,意義可大了。松是傲雪寒松,說明我的前途遠(yuǎn)大。

  胖是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是胖,所以過去有很多同學(xué)都叫我“小小豬”其實(shí)我個(gè)子又高又胖,所以媽媽說我胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我少吃飯,可我依然是每頓只吃很多。我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長(zhǎng)這么胖嗎?真是“一失足成千古恨”啊!

  不知為什么,調(diào)皮的我愛上了讀書,不過那時(shí)讀得都是一些故事書,似懂非懂。后來經(jīng)過老師的教育,我把課外書的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上,也逐漸愛上作文。

  雖然我酷愛文字,卻無(wú)文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我從未因此而放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信功夫不負(fù)有心人。除此以外我還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點(diǎn)很多,卻不乏幽默感。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂,我常用笑話來制造歡樂的氣氛。10歲那年,我學(xué)會(huì)了練毛筆字,一年后丟棄,只因無(wú)恒心,為此自愧而“無(wú)臉見老爸。”爾后,我發(fā)奮苦讀,卻不時(shí)因貪玩而影響成績(jī)。

  我最大的.缺點(diǎn)就是做事不能堅(jiān)持到底。就拿攢錢來說吧,過年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一臺(tái)MP3,剩下的錢肯定一花而光。

  這就是我,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧,我歡迎你。我的聯(lián)系方式是XXXXXXXXXX。

初中的新生自我介紹9

  同學(xué)們好,我叫xxx,本年xx歲了。

  我是一個(gè)生動(dòng)爽朗的小女孩,我性情隨和,下課后總能聽到我痛快的笑聲。我下課后偶然會(huì)幫結(jié)果欠好的同硯講一下題,我還會(huì)資助別人做我應(yīng)當(dāng)做的事。我以為資助別人本身也會(huì)以為開心的!

  我是一個(gè)班干部,在班上我管的規(guī)律井然有序。我的構(gòu)造本領(lǐng)很強(qiáng),偶然侯我會(huì)帶著同硯們開展一些有益的.運(yùn)動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的事情做得繪聲繪色呢!我的專長(zhǎng)是撫琴、舞蹈、書法。我從小就學(xué)撫琴,如今彈得照舊算好的喲!我還學(xué)過舞蹈,我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了跳舞x級(jí)的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這便是我!一個(gè)慷慨爽朗的小女孩!

  在以后的生存中,我會(huì)盡力和各人成為好朋友,感謝!

初中的新生自我介紹10

  優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲,活潑可愛的安琪兒天使,這就是我的名字——xxx. 我今年xxx歲,是xx市34中七年級(jí)(二)班的一名學(xué)生。我的性格也和我的名字一樣,既如天使般天真活潑,又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜,就像相輔相成的太極協(xié)和圖。

  因?yàn)槌錾谝粋(gè)知識(shí)分子家庭,我從小就很喜歡看書,尤其是歷史類和文學(xué)類書籍,我經(jīng)常暢游在書籍的無(wú)邊海洋里,汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),感受著無(wú)窮的樂趣。我也十分喜愛寫作,經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感,自擬題目構(gòu)思練筆,或隨筆,或感想,或日記,自得其樂。除此之外,彈琴就是我的最大特長(zhǎng)了。我從小就喜歡音樂,從三年級(jí)開始接觸古箏,今年已經(jīng)考過了中央音樂學(xué)院校外音樂考級(jí)古箏九級(jí),而且得了個(gè)優(yōu)秀,現(xiàn)正向演奏專業(yè)水平級(jí)別進(jìn)發(fā)。我從不把彈琴僅僅當(dāng)作任務(wù)來看,而是作為一種放松。因?yàn)閷?duì)音樂的接觸較多,我還會(huì)彈一些短小的鋼琴曲,自己動(dòng)手作曲寫一些簡(jiǎn)單的歌也是我的一大偏愛。

  除此之外,我還愛好書法和繪畫。因?yàn)槲业?興趣愛好廣泛,所以走出了一條光榮的荊棘路。小學(xué)階段我的繪畫經(jīng)常在學(xué)校獲獎(jiǎng),小學(xué)二年級(jí)時(shí)還得過全國(guó)少兒書畫大賽的銅獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí),我獲得過徐州市小學(xué)生寒假作文大賽的一等獎(jiǎng);今年夏天,我從北京捧回了華夏藝術(shù)風(fēng)采國(guó)際大賽的民樂組金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯,名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫(kù)。若不是與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,今年國(guó)慶節(jié)前我還得出國(guó)參加演出和比賽呢。

  當(dāng)然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收獲。我對(duì)自己有一個(gè)要求,要堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),而從不痛苦地學(xué)習(xí)。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下,目前我已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活,各門功課也取得了優(yōu)異成績(jī),原因就在于我把學(xué)習(xí)始終當(dāng)作一種快樂。我知道今后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),學(xué)習(xí)的任務(wù)也會(huì)更加艱巨,我不會(huì)因此驕傲的,而會(huì)更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。 很高興大家能認(rèn)識(shí)我,謝謝。

初中的新生自我介紹11

  我叫賴雪晴,畢業(yè)于六(4)班、我的性格活潑開朗,我的學(xué)習(xí)在班上名列前茅,并且我在班上擔(dān)任語(yǔ)文委員、勞動(dòng)委員、紀(jì)律委員、英語(yǔ)組長(zhǎng),熱心輔導(dǎo)小組參與人的職位。作為一名語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),輔助老師,幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。我以勞動(dòng)委員的身份能做到每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)清掃好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,使校園保持整潔干凈,一塵不染;每個(gè)星期能做到安排衛(wèi)生,并每天去檢查衛(wèi)生,讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語(yǔ)組長(zhǎng)所要具備的條件是要認(rèn)真負(fù)責(zé),每天收交好作業(yè)等等,我就能做到,我每天按時(shí)來到學(xué)校,督促同學(xué)們交作業(yè),然后要細(xì)心的檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)簽字情況。要做好一名紀(jì)律委員是很難做到的,但我克服了這點(diǎn)困難,凡遇事要冷靜,用自己的行動(dòng)證明我可以做好。在課外,每天下午我都去輔導(dǎo)那些英語(yǔ)稍微差一點(diǎn)的'同學(xué),耐心的去教他們,讓他們學(xué)會(huì)英語(yǔ),和英語(yǔ)交上一個(gè)好朋友。在上課時(shí),我能做到專心致志,不講閑話,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。在家里,我是一個(gè)懂事、貼心的小女孩,我會(huì)聽爸爸媽媽的的話,并且每天我都會(huì)洗碗,做其它的家務(wù)事,爸爸媽媽也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場(chǎng)地,我也能誠(chéng)實(shí),我也能孝敬父母、熱愛祖國(guó)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。

  相信明天的我一定會(huì)更出色!

初中的新生自我介紹12

  親愛的同學(xué)們,對(duì)于剛剛走出小學(xué)校園的我們來說,來到一個(gè)新環(huán)境彼此間可能互不相識(shí),下面,我向各位做一下自我介紹。x年x月x日對(duì)于別人來說是一個(gè)不起眼的日子,但是對(duì)于我們家來說是值得一個(gè)慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個(gè)新的生命誕生了,那就是我xx。小時(shí)侯曾做過許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)長(zhǎng)笛演奏家,舞蹈家或者當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員是我的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)長(zhǎng)笛,街舞,業(yè)余時(shí)間做各種體育鍛煉,讓它們來豐富我的生活。無(wú)論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文體活動(dòng),從而在老師的幫助下我取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。

  桃花謝了春紅,太匆匆。流年似水,我已走出了xx中學(xué)的校門,邁著堅(jiān)毅的步伐進(jìn)入高中。在初中三年的學(xué)習(xí)和生活中,我漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)開朗,陽(yáng)光,富有幽默感的人。我想我的這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)在今后的生活會(huì)給大家?guī)砜鞓贰?/p>

  我的愛好廣泛。我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡聽歌,喜歡看電影,喜歡看動(dòng)畫片。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)的過程中能讓我找到快樂,運(yùn)動(dòng)也能強(qiáng)健體魄使我的身體健康,有充沛的體力投入到初中中的學(xué)習(xí)生活中。

  我喜歡看電影,因?yàn)榭措娪澳苁刮疑硇牡靡院芎玫姆潘,讓我感到很快樂?/p>

  我喜歡看動(dòng)畫片,我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼,我喜歡的人物可能與大多數(shù)的人不一樣,我最喜歡的'是灰太狼,它在那里是個(gè)反派人物,但我覺得它那種對(duì)抓羊鍥而不舍的精神值得我學(xué)習(xí)。在未來三年,我的目標(biāo)是通過自己的努力考上一所理想的大學(xué)。我相信未來是美麗的,因?yàn)閹е宀实膲?mèng)想前行,就不會(huì)害怕困難,不會(huì)懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功,我相信自己,相信未來。

  初中(小學(xué))忽然成了往事,在如昨的往事中,重要的并不在于得到或失去過,重要的在于經(jīng)歷過。因?yàn)榭捱^,笑才燦爛,因?yàn)榻?jīng)歷過,回憶才斑斕。過去的歲月總也不能忘懷,不能忘懷是因?yàn)槲覀冏约鹤哌^來,縱使那腳步稚嫩,回首也感到親切,因?yàn)槟鞘钦鎸?shí),縱使走過的路上并沒有鮮花開放,回想也感到留戀,因?yàn)槟巧厦娓采w著自己生命的步履。

初中的新生自我介紹13

  老師,您好,我叫xxx,小學(xué)畢業(yè)于xx大學(xué)附屬小學(xué),以xxx分的成績(jī)考入xx學(xué)院xx班,加入了這個(gè)全新的集體,對(duì)我來說是一個(gè)新的開始,我會(huì)盡快適應(yīng)新的集體,并為集體貢獻(xiàn)我的力量。

  小學(xué)時(shí)代的我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),作為團(tuán)員和班干部,我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做好老師的左膀右臂和同學(xué)們的好榜樣。高中我考入了xx班這個(gè)優(yōu)秀的集體,我會(huì)做的更好,繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在保證學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),如果有機(jī)會(huì),我愿意為老師和同學(xué)們服務(wù)。高中期間,我為自己制定了一下幾方面的要求:

  首先,在思想上,嚴(yán)格要求自己,作為小學(xué)生就成為團(tuán)員的我來講,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不只是一個(gè)口號(hào),更是一種習(xí)慣,只有在思想上有了準(zhǔn)備,才能在學(xué)習(xí)和生活中做到更好。

  其次,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)做到認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),每天做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),讓自己對(duì)每天接受的新知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的概念,在初中的基礎(chǔ)上,總結(jié)凝練出一套適應(yīng)高中功課的新方法,做到不偏科,全面發(fā)展。

  第三,在生活上,我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以班為家,在小學(xué)我做過班委,為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的一份力。進(jìn)入了初中,如果也能有為班級(jí)、為老師、為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),我也會(huì)義不容辭的接受,并做到最好。

  我們初一X班作為實(shí)驗(yàn)班,都是由分?jǐn)?shù)靠前的學(xué)生組成的,生源條件相對(duì)較好。因此我覺得在學(xué)習(xí)方面的壓力應(yīng)該不大,今后的班級(jí)發(fā)展也應(yīng)該思想、思想綜合全面提高,讓我們班不光是分?jǐn)?shù)第一,還要做到思想道德品質(zhì)第一、活動(dòng)組織第一等等,要做到全面發(fā)展、全面爭(zhēng)優(yōu)。

  今后的學(xué)習(xí)生活中,我建議全體同學(xué)能夠做到以下幾點(diǎn):在學(xué)習(xí)方面,由于初中和小學(xué)的`區(qū)別很大,應(yīng)時(shí)刻注重學(xué)習(xí)方法的調(diào)整,保持學(xué)習(xí)上的高水平;在思想道德方面,繼續(xù)發(fā)揮初中的優(yōu)勢(shì),不因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因降低思想道德品質(zhì)的培養(yǎng);在其他綜合方面,利用課余時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛好,廣泛參加活動(dòng),為集體爭(zhēng)光。新的環(huán)境,新的集體,讓我們一起努力。

初中的新生自我介紹14

  同學(xué)們大家好,我叫xxx,今年xx歲了。

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的!

  我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了x年了。我還在重慶的.藝校去考了舞蹈的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

初中的新生自我介紹15

  首先真誠(chéng)的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑??每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的'學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例:

  小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表?yè)P(yáng)了小云,而對(duì)小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī),小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?

  同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬(wàn)不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:

  我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  三、學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例

  陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。 陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生??無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。四、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

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