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優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹

時(shí)間:2023-04-29 18:49:25 自我介紹 我要投稿

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹集錦六篇

  當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹集錦六篇

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇1

  我叫xxx,就讀于實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班。

  我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的,像是一個(gè)大蘋果。我每天都想減肥,可是老媽總是阻止我。

  我的愛好很單一,我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是,在你痛苦的'時(shí)侯它可以讓你快樂(lè)起來(lái);在你無(wú)聊的時(shí)候,它可以讓你熱鬧起來(lái);在你興奮的時(shí)候,它可以讓你更快樂(lè)。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂(lè)……

  我的特長(zhǎng)也很單一,就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩,但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說(shuō)只有一元一袋的了,自己貪腐了八角錢。作文

  我有很多的缺點(diǎn)。比如:張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學(xué)習(xí)太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的"太"字,才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。

  不過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如:熱心腸;幫助同學(xué);偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。作文

  由于我體形較胖,同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有:"老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。

  我上課很少發(fā)言,不,應(yīng)該說(shuō)跟本不發(fā)言,不過(guò)上課我專心聽講;作業(yè)認(rèn)真,還連續(xù)幾年被評(píng)為"三好學(xué)生""思品優(yōu)秀生"。

  好了,介紹到這里,你認(rèn)識(shí)我了嗎?

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇2

  十年前的一天,一個(gè)白胖胖的小女孩哭著來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,這個(gè)女孩就是我——

  我來(lái)自四(1)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。

  我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機(jī)智、勇敢的方法打敗了對(duì)手,大家都夸我聰明。 雖然我玩的時(shí)候很活潑、淘氣,但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動(dòng)腦筋,作了出來(lái),老師直夸我有創(chuàng)新能力呢! 在班上,我是個(gè)好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成,做完后也能自己檢查,上課時(shí)能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以老師也選我當(dāng)他的小助手。 在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........ 我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個(gè)快樂(lè)女孩——

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇3

  九年前的一天,一個(gè)白胖胖的小男孩哭著來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,這個(gè)男孩就是我——張照遠(yuǎn)。

  我來(lái)自華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。

  我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機(jī)智、勇敢的方法打敗了對(duì)手,大家都夸我聰明。

  雖然我玩的`時(shí)候很活潑、淘氣,但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動(dòng)腦筋,作了出來(lái),老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!

  在班上,我是個(gè)好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成,做完后也能自己檢查,上課時(shí)能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以老師也選我當(dāng)他的小助手。

  在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個(gè)陽(yáng)光男孩——張照遠(yuǎn)。

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇4

  我叫倪天純,是瑯小三年級(jí)(6)班學(xué)生。我是一個(gè)興趣廣泛,思維活躍的女孩,游泳,滑板,羽毛球是我的至愛,而讀書和寫作更是我的最愛,這一切均緣于興趣和習(xí)慣。

  我從小就養(yǎng)成了睡前讀書或聽故事半小時(shí)的習(xí)慣。在幼兒園的時(shí)候,以爸爸媽媽讀給我聽為主,有時(shí)聽完后他們會(huì)讓我再?gòu)?fù)述一遍,或者口述一個(gè)故事,由媽媽記錄。在幼兒園中班時(shí),我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表,大大激發(fā)了我的編故事,講故事的興趣。

  到上小學(xué)之前,我已基本聽完了中國(guó)的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學(xué)就看》等書,天文、地理、歷史大大開闊了我的知識(shí)面,詞匯量也日積月累,不斷豐富,這些都為我以后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。

  進(jìn)入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音和認(rèn)字,可以自己看書,我覺得自己看比聽別人讀更有味道,更好玩。

  一年級(jí)時(shí),我開始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫成文字,開始時(shí)只有短短四五十字,語(yǔ)句和章法也不很規(guī)范,但童言稚語(yǔ)、童真童趣。過(guò)段時(shí)間,回頭看看,我不禁會(huì)“哈哈”大笑。隨著時(shí)間的推移,我寫的東西也就慢慢地開始有點(diǎn)樣子,字?jǐn)?shù)多了,對(duì)事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位,也開始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性,并且努力去賦予文章以美感。到二年級(jí)結(jié)束時(shí),爸爸媽媽幫我匯編的'第一本作文集——《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本,我自己看著也感覺小有成就,喜滋滋的,對(duì)作文也就越感興趣。進(jìn)入三年級(jí)后,有了正式的作文課,我的作文屢屢能獲得萬(wàn)老師的精彩評(píng)語(yǔ)以及表?yè)P(yáng)和肯定,還在《少年文藝》,《金陵晚報(bào)》,?缎≈魅恕冯s志上發(fā)表呢!這更加給了我寫作的熱情。

  總結(jié)作文心得,我覺得作文不難,只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造,也不是無(wú)中生有。所以,在學(xué)習(xí)之余,應(yīng)該多讀書、讀好書,并且能多思考、讀懂書。總之,我覺得作文這件事,興趣是最好的老師,家長(zhǎng)和老師的也應(yīng)該以不斷地賞識(shí)來(lái)提高我們的興趣。說(shuō)到此,我要向我的班主任—月亮姐姐萬(wàn)茜老師真誠(chéng)地道一聲謝謝,如果沒有萬(wàn)老師對(duì)我缺點(diǎn)和不足的寬容和鼓勵(lì),我相信我對(duì)作文的興趣不會(huì)如此的盎然!

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇5

  我叫王斗齊,今年9歲,是個(gè)活潑開朗的小男孩,在哈爾濱市長(zhǎng)虹小學(xué)上三年級(jí)。

  你看!我的`眉毛又濃又黑,一雙水靈靈的大眼睛正看著你。我有一對(duì)兒潔白的大板牙,別人一說(shuō)我還不好意思了呢!

  我的愛好非常廣泛,每當(dāng)一有時(shí)間,我就拿出一張紙做起手工來(lái),爸爸媽媽還經(jīng)常夸我做得好呢!我還非常喜歡畫畫,一到上畫畫課時(shí),我就認(rèn)真畫起來(lái),在家里我經(jīng)常畫打仗時(shí)的場(chǎng)景。

  我有一個(gè)壞毛病,那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃飯,老師給我記時(shí)15分鐘吃完,吃不完就不讓我吃了。還有一次考試,到點(diǎn)了,我有兩道題沒答完,那兩道題我都會(huì),要是答完了,我就得99分了,太可惜了!

  如果我把我的壞毛病改了,那你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?

優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇6

  我有個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的`路上,忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去,問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō):老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!老奶奶高興地回答說(shuō):好,好。謝謝你,小朋友。我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

  我也有一個(gè)愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō):媽媽,你笑什么?媽媽回答說(shuō):你自已看一看吧!我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。

  我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說(shuō)明:125*30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125*3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把375當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯(cuò)誤才行。

  我這個(gè)人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來(lái)一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。

  你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?

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